小學(xué)日記（常用9篇）

　　有趣的一天又要結束了，今天我們都做了什么了呢?這也意味著(zhù)，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)日記 篇1

　　前幾天的語(yǔ)文課上，老師布置一項“觀(guān)察豆芽”的日記。

　　我一到家拿出一袋綠豆，從里面挑出品質(zhì)優(yōu)良的綠豆，把豆子放在一個(gè)礦泉水瓶里，綠豆靜靜的躺著(zhù)，可是我倒下水，綠豆們可有點(diǎn)不安分。它壓在你上面，你擠著(zhù)我，可頑皮。

　　喝飽水的豆子又有新的變化。昨天還是一顆顆的.小不點(diǎn)，今天就變成大塊頭，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。甚至有些綠豆裂開(kāi)一條縫隙，像圓鼓鼓的小肚子，可愛(ài)極!

　　第二天早晨，我匆匆忙忙的跑去陽(yáng)臺去看我的綠豆，豆子已經(jīng)脫去身上的綠衣裳，像一個(gè)個(gè)胖小子脫去綠大衣，在水里游泳。

　　第三天放學(xué)回家，綠豆的芽越來(lái)越長(cháng)，大概有四、五厘米長(cháng)，有的像一個(gè)小姑娘扎著(zhù)一條馬尾辮，有的像一只只小蝌蚪正在水里游泳，還有的豆芽更像是老爺爺白花的胡須，看著(zhù)豆芽們你壓我、我擠你的模樣，我開(kāi)心的笑。

　　過(guò)三天，綠豆的芽已經(jīng)有10厘米長(cháng)，它們的葉子也變的像小鴨的腳掌，可是以前那白白胖胖的豆瓣怎么不見(jiàn)呢?后來(lái)查資料才知道，原來(lái)豆瓣的營(yíng)養與水分被葉莖吸收，導致豆瓣變得又黑又小。

　　從觀(guān)察綠豆的生長(cháng)過(guò)程，讓我感受到，觀(guān)察一件事物一定要認真仔細的觀(guān)察，去努力的發(fā)現氣所蘊含的秘密和道理。

小學(xué)日記 篇2

　　小草感謝土地，

　　讓它自由快樂(lè )的成長(cháng)。

　　小魚(yú)感謝河水，

　　讓它無(wú)拘無(wú)束的遨游。

　　風(fēng)箏感謝風(fēng)兒，

　　讓它感受到了成功的喜悅。

　　果實(shí)感謝秋天，

　　讓它有著(zhù)美麗和成熟。

　　臺燈感謝電源，

　　讓它有著(zhù)迷人的'光亮。

　　鳥(niǎo)兒感謝藍天，

　　讓它得以自在的飛翔。

　　我們感謝自己的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　讓我們生活得幸福、安康。

小學(xué)日記 篇3

　　今天是星期天，明天又要上學(xué)了，我很傷心。我還沒(méi)有玩夠呢，怎么一下子又要上學(xué)了，真希望快點(diǎn)放暑假。因為暑假要放2個(gè)月，能夠每天睡懶覺(jué)，能夠看電視、打游戲，想干什么就干什么。我好想過(guò)這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的'生活。

　　可是媽媽告訴我，暑假里也不是想干什么就干什么的。我跟媽媽約定好，暑假還要繼續學(xué)葫蘆絲、學(xué)書(shū)法……如果學(xué)得好的話(huà)，媽媽還會(huì )帶我出去旅游。我聽(tīng)了，高興得心都要跳出來(lái)了。

小學(xué)日記 篇4

　　春天來(lái)了，我和媽媽一起來(lái)到公園找春天。我看到樹(shù)木長(cháng)出了嫩芽，就像穿了一身淺綠色的衣服，桃花露出了燦爛地笑容，我還聽(tīng)到了小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，小溪在丁丁冬冬唱歌呢！

　　我覺(jué)得春風(fēng)吹到我身上，暖和極了。我還發(fā)現小草剛從土里鉆出來(lái)，露出了尖尖地腦袋，在對春天笑，好像在說(shuō)：我來(lái)了，春天你好呀！突然，我聽(tīng)見(jiàn)雷聲巨響，天空中下起了雨。沙沙沙，春雨姑娘好像在給我說(shuō)話(huà)呢！媽媽撐起了雨傘，打在頭上，不大一會(huì )兒，雨停了，出現了一道道彩紅，高高的`閃耀在天空，漂亮極了。

　　我們回到了家，我高興地對媽媽說(shuō)：“我們今天找到了不少的春天呢！

小學(xué)日記 篇5

　　今天，我補完課回來(lái)的'路上，就聽(tīng)見(jiàn)別人又說(shuō)我是小胖子，我氣死了。

　　回到家，我就決定，從今天起，我要減肥！看看以后誰(shuí)還敢說(shuō)我是小胖子！

　　減肥計劃如下：

　　1、早上吃飽，中午吃好，晚上少吃，多吃素菜。

　　2、不吃零食，特別是油炸食品。

　　3、晚上體育場(chǎng)跑5圈。

　　4、早睡早起，鍛煉身體。

　　我相信這樣堅持下去，我一定會(huì )變的瘦瘦高高，抵抗力強壯的小男子漢！

小學(xué)日記 篇6

　　我穿好衣服，去洗臉，刷牙......

　　我吃完早餐，爸爸吩咐我讓我去買(mǎi)一包醋。

　　我走在路上，總感覺(jué)有什么毛茸茸的的小東西粘在我的小腿上。我猛的'回頭看，發(fā)現根本沒(méi)有什么毛茸茸的東西，我心想：可能是幻覺(jué)吧。我繼續走著(zhù)，可是那種令人討厭的感覺(jué)又來(lái)了。我好不容易走到超市把醋買(mǎi)了�？墒强粗�(zhù)那長(cháng)長(cháng)的路，就像一個(gè)連綿起伏的怪物，好可怕��！我終于鼓起勇氣，瞇著(zhù)眼睛走了上去。我強忍著(zhù)不去想那種感覺(jué)。

　　終于到家了，我心里默默地這樣說(shuō)著(zhù)。我把醋交給爸爸，就跑到沙發(fā)上看看小腿上是什么東西？我仔細一看：��！原來(lái)是小小的沙粒��！

　　下雨真可惡，不僅害得我感冒了，而且讓小小的沙粒都粘在了我的小腿上！

　　真討厭下雨！

小學(xué)日記 篇7

　　今天上午，我們上了一節非常有趣得觀(guān)察課。

　　一上課，老師就神秘地拿出一個(gè)信封，并讓大家猜里面裝得是什么？有得同學(xué)說(shuō)是茶葉，有得同學(xué)說(shuō)是豆子。老師又把那個(gè)信封發(fā)下來(lái)讓我們摸。我摸著(zhù)里面是一個(gè)硬邦邦得，上面還有許多皺褶得橢圓形得小球球。同學(xué)們都說(shuō)它是桃核。

　　老師說(shuō)可以拿出來(lái)了。我們便迫不及待地拿出來(lái)看。這個(gè)東西兩頭尖尖得，中間鼓鼓得，它得顏色是棕色得，表面很粗糙，像樹(shù)皮，還像老爺爺額頭得皺紋。正當同學(xué)們認真觀(guān)察得時(shí)候，忽然有一位同學(xué)叫道：“原來(lái)是胖大海呀！”

　　老師讓我們把胖大海泡在水里，再觀(guān)察它得變化。我們把胖大海放在同學(xué)準備好得杯子里，倒上開(kāi)水。剛注入水時(shí)，胖大海兩頭得表皮就慢慢裂開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒，水得顏色變黃了，胖大海得體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里得水更黃了，胖大海也變得像一團棕色得棉花�，F在得胖大海摸上去軟軟得。我把鼻子湊近杯口聞一聞，一股淡淡得清香撲鼻而來(lái)。我又端起杯子嘗了一口，味道并不像我想象得那么甜，而是苦苦得，卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起來(lái)感覺(jué)像木耳。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，這節觀(guān)察課結束了。這節課不僅有趣，還讓我有了許多收獲。我真喜歡這樣得觀(guān)察課呀！

小學(xué)日記 篇8

　　數字是非常敏感的，而在今年的北京奧運會(huì )上，數字就更能顯示出北京奧運的輝煌了！

　　你看，8月8日晚上8點(diǎn)鐘，奧運會(huì )正式開(kāi)幕了，中國代表隊有631名運動(dòng)員參加奧運會(huì )成為本屆奧運會(huì )參加選手最多的國家。本屆奧運會(huì )共有28個(gè)大項，將產(chǎn)生302枚金牌。其中，美國的泳壇名將菲爾普斯一個(gè)人就奪得了8枚金牌，是北京奧運會(huì )各人金牌最多的一位運動(dòng)員。

　　牙買(mǎi)加的超人博爾特在100米賽跑中，他以9秒68的成績(jì)奪得了金牌，同時(shí)也創(chuàng )造了世界紀錄。在后來(lái)的'200米賽跑中，他有一次以19秒30的成績(jì)奪得了金牌，并再一次刷新了世界紀錄。

　　中國選手張娟娟在射箭項目中，為中國取得了第1塊女子射箭金牌，并以110環(huán)的成績(jì)戰勝了永戰不敗韓國的“夢(mèng)之隊”，同時(shí)也創(chuàng )造了世界紀錄……

　　到今日奧運會(huì )結束為止，中國代表隊以51枚金牌、100枚獎牌的成績(jì)位居世界第1位，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我激動(dòng)的大喊：中國隊太棒了，他們是大家的好榜樣！

　　小朋友們，讓大家永遠記住這些激動(dòng)人心的數字吧！同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，百年奧運，永遠的輝煌！

小學(xué)日記 篇9

　　你以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)“雞兔同籠”問(wèn)題嗎？這個(gè)問(wèn)題，是我國古代趣題之一。大約在1500年前，《孫子算經(jīng)》中就記載了這個(gè)有趣的問(wèn)題。書(shū)中是這樣敘述的：“今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問(wèn)雞兔各幾何？這四句話(huà)的意思是：有若干只雞兔同在一個(gè)籠子里，從上面數，有35個(gè)頭；從下面數，有94只腳。求籠中各有幾只雞和兔？

　　你會(huì )解答這個(gè)問(wèn)題嗎？你想知道《孫子算經(jīng)》中是如何解答這個(gè)問(wèn)題的嗎？

　　解答思路是這樣的：假如砍去每只雞、每只兔一半的腳，則每只雞就變成了“獨角雞”，每只兔就變成了“雙腳兔”。這樣，（1）雞和兔的腳的總數就由94只變成了47只；（2）如果籠子里有一只兔子，則腳的'總數就比頭的總數多1。因此，腳的總只數47與總頭數35的差，就是兔子的只數，即47－35＝12（只）。顯然，雞的只數就是35－12＝23（只）了。

　　這一思路新穎而奇特，其“砍足法”也令古今中外數學(xué)家贊嘆不已。這種思維方法叫化歸法�；瘹w法就是在解決問(wèn)題時(shí)，先不對問(wèn)題采取直接的分析，而是將題中的條件或問(wèn)題進(jìn)行變形，使之轉化，直到最終把它歸成某個(gè)已經(jīng)解決的問(wèn)題。

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