(精)開(kāi)學(xué)日記
即將要到一天的結尾了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)日記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)日記 篇1
開(kāi)學(xué)報到的第一天,我們班迎來(lái)了一位新的同學(xué),她是一位文靜的女生,叫吳語(yǔ)涵。挺挺的鼻梁上架著(zhù)一副粉紅絲邊眼鏡,留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),直板的背,第一眼,就讓人覺(jué)得如亭亭玉立的荷花,俊俏而美麗。第一天的數學(xué)課,我們考了四年級的數學(xué)。
很快,成績(jì)出來(lái)了,我得了一個(gè)95分,再看看吳雨涵,只錯了一個(gè)地兒,得了個(gè)高分99分。我很是贊賞,而其他的同學(xué)則在下面夸吳雨涵。這次的英語(yǔ)吳雨涵又獲得了最高分,登上了冠軍的寶座,因為她得了100分。我,劉鈺捷、聞歆還有蔣馨怡特別想和吳雨涵交朋友,但是每次都是以失敗告終。
我們各個(gè)都覺(jué)得自己膽子太小了。不久,吳雨涵有了好朋友,她們是王欣冉、劉天琪等同學(xué)。我們幾個(gè)想找機會(huì )和她說(shuō)一下,但是我們決定用書(shū)信解決。平
確定完寫(xiě)信之后,寫(xiě)的任務(wù)就交給了我。我拿了一張紙,工工整整地寫(xiě)了起來(lái)。單轉念一想,書(shū)信不如當面說(shuō)的有誠意。
所以,下課時(shí),我與小伙伴們商量了一下,他們覺(jué)得我說(shuō)的有道理,就采納了我的.看法,但怎么說(shuō),確是我們現在的“當務(wù)之急”的問(wèn)題,我自高奮勇地說(shuō):“我來(lái)想”。
說(shuō)著(zhù)我們還用椅子當參照物演練起來(lái)。之后,我們就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地閃到她的身邊:“你好!”我們四個(gè)齊聲向她問(wèn)好,“我們想和你交個(gè)朋友,好嗎?”她友好的點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意,我們樂(lè )翻了,興奮的介紹著(zhù)自己。我們會(huì )成為好朋友的,對吧!
開(kāi)學(xué)日記 篇2
不知不覺(jué),自己已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習了一個(gè)星期了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了。
雖然自己已經(jīng)是中學(xué)學(xué)生了,但是仍然有點(diǎn)不大相信,想想自己初3的時(shí)候,有多么渴望進(jìn)中學(xué),正是因為有了中學(xué)這目標,自己才更努力的學(xué)習,現在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕。
早就預料到在中學(xué)尖子很多,但是,真正來(lái)到這里學(xué)習才害怕起來(lái)。就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái),自己就茫然了,根本不會(huì )寫(xiě)散文,詩(shī)歌,后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了,卻很差,班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀,看了他們的詩(shī)歌后,自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論,說(shuō)實(shí)在的,以前的我語(yǔ)文成績(jì)一直不錯,但是到了這里,才覺(jué)得山外有山人外有人,語(yǔ)文比我好的.數不清。壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思。
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力。是吧?但是這里壓力實(shí)在很大,自己理科一直不好,而來(lái)到這里,連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了,自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱,不適應。
但是自己堅持這句話(huà):"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣的日子也許會(huì )很多,自己總不能每天悶悶不樂(lè )吧?不可以。其實(shí)自己知道,要堅強,勇敢面對一切。
自己來(lái)中學(xué)前就問(wèn)媽媽?zhuān)?如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對我說(shuō):"最后一名也沒(méi)辦法的了,你現在只要努力學(xué)習就行,第幾名就別想那么多了!"呵~自己早就做好了當最后一名的心理準備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會(huì )盡全力學(xué)習,盡自己最大的努力。因為我說(shuō)過(guò):"即使最后一名,也要當問(wèn)心無(wú)愧的最后一名。"
老師留言:不要泄氣,更不要放棄,有對比才會(huì )知不足,才會(huì )更進(jìn)步,看你的周記語(yǔ)言非常通順,字不算漂亮但很清秀,已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好了,自信些!
開(kāi)學(xué)日記 篇3
一轉眼的時(shí)間,不知不覺(jué)的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無(wú)比感慨。
我終于明白了家里的好,家里的食物好、爸媽好、時(shí)間不緊張,很麼都好。不知道為什么,終覺(jué)得很辛苦很辛苦,一下子從小學(xué)的兩門(mén)功課“降到”了7門(mén),這讓人怎么能吃得消?老師們的上課方式也很不習慣,總是有些能聽(tīng)懂,有些聽(tīng)不懂。一切一切的缺陷似乎都涌現出來(lái)了。以前也不知道自己如此的沒(méi)用,什么都不會(huì ),什么都不懂。以前,總是覺(jué)得自己長(cháng)大了,什么都懂了,什么都能干的來(lái),什么都很強。哪里會(huì )知道?什么叫“山外有山,人外有人”?
直到又咋呼咋呼的進(jìn)了學(xué)校里的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的同學(xué)都是考試很好的學(xué)生,他們每一個(gè)人的成績(jì)都比我好,我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的`倒數第一,從高高自傲的自己,不知從什么時(shí)候,變得自卑感很強了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺(jué)是怎么樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的一個(gè)班級了切實(shí)怎么也神氣不起來(lái)了。直到上課不敢舉手發(fā)言,不敢發(fā)表自己的意見(jiàn),什么都不敢。有誰(shuí)可以理解到,一個(gè)曾經(jīng)是多么愛(ài)去舉手發(fā)言的人,變得想舉手但又不敢舉是多么難受的事?
一切都是這樣了,學(xué)校的學(xué)習緊張,什么都緊張,特別是時(shí)間。我以前是怎么也不覺(jué)得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,也只是無(wú)謂的覺(jué)得時(shí)間嘛,多得是!現在我才明白什么事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過(guò)去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘。時(shí)間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過(guò)去了。
像是被什么束縛著(zhù)自己,一切都改變了,什么都改變了,自己該怎么去面對?這煥然一新的生活?
就是這樣的,一直下去,懊悔著(zhù)、逞強著(zhù)、懦弱著(zhù)。
開(kāi)學(xué)日記 篇4
08月30日 星期二 天氣:晴
漫長(cháng)、快樂(lè )的暑假過(guò)去了,上學(xué)即將來(lái)臨,我們馬上就要進(jìn)入緊張、刻苦、努力的學(xué)習中去。
我立即做好開(kāi)學(xué)的打算,可是,要認真總結上學(xué)期的經(jīng)驗,要克服上學(xué)期的缺點(diǎn),發(fā)揚上學(xué)期的優(yōu)點(diǎn),要做好開(kāi)學(xué)的打算。
開(kāi)學(xué)以后,每天要早起認認真真的看書(shū)和讀書(shū),再穿上漂漂亮亮的校服上學(xué)。上課以前,要預習課文,上課要專(zhuān)心致志的聽(tīng)課,不要三心二意,寫(xiě)作業(yè)時(shí),要仔仔細細認認真真,不要心不在焉東張西望。
在本學(xué)期中,要學(xué)習優(yōu)秀、先進(jìn)的同學(xué),學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn),爭取成為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。
08月31日 星期三 天氣:晴
快開(kāi)學(xué)了,我的心里非常緊張。因為一上五年級,功課就會(huì )變非常難放學(xué)也會(huì )很晚,不過(guò)可以學(xué)到許多知識我也挺高興。
今天陽(yáng)光很燦爛,空氣也很清新。隨著(zhù)陽(yáng)光和空氣,我的心情也很順暢,可好景不長(cháng),剛起床媽媽就叫我在檢查作業(yè)我已經(jīng)看過(guò)了,除了不會(huì )的`,其他全做了,媽媽說(shuō):明天就報道了再檢查一遍吧。我坐到學(xué)習桌前,一邊翻開(kāi)暑假作業(yè),一邊嘟囔:“本來(lái)就看過(guò)了,還要再看,真不知道還要再看多少遍”。媽媽問(wèn)我:都該上五年級了,心里有沒(méi)有準備”?我說(shuō):“我的心理準備充足著(zhù)呢”。雖難嘴上這么說(shuō),但心里卻不是著(zhù)么想的。我一想起明天要上五年級,我的心里就緊張。盡管這樣,但我還是說(shuō):“那怎么了,我一點(diǎn)也不緊張”。我一定盡力,天天向上,努力加油。
我想你們和我一樣吧,如果一樣那就一起加油吧。
09月01日 星期四 天氣:晴
今天是開(kāi)學(xué)的第一天?墒抢咸鞝敳蛔髅,竟然下起了大雨,可是我不怕!
清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們見(jiàn)面。今天,我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì )兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書(shū)包帶,小心翼翼地背在背上!叭蔽溲b”后,媽媽就帶我去學(xué)校。
路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán),又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”
來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書(shū)包,向四周觀(guān)看。我看到有的同學(xué)長(cháng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(cháng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀(guān)察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是,我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。
交談不久,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開(kāi)了電視機。我們就一邊看電視聽(tīng)歌曲,一邊聊天。
歌聲結束,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著(zhù)。開(kāi)學(xué)典禮結束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。
路上,我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。
開(kāi)學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好!
開(kāi)學(xué)日記 篇5
明天,我就要步入初中。
離開(kāi)小學(xué)后我不知道會(huì )面臨怎樣的考驗,應該說(shuō)我不知道該如何準備面臨新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境。因為每個(gè)人在進(jìn)入新的環(huán)境時(shí),一定都做足了準備,而我,卻恰恰不知道該如何去準備。
現在為未來(lái)的事去煩惱,不如想想以前(剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候)我是如何適應環(huán)境的,之后再去思考我如何再次進(jìn)入新的環(huán)境。
一年級的事情我也不是記得那么的清楚。七歲我上完幼兒園,然后就要即將進(jìn)入小學(xué)階段。我得知上小學(xué)要一整天都要呆在學(xué)校里,我就賴(lài)在家里不去,他們硬拽著(zhù)我去,我負隅頑抗,沒(méi)想到我的負隅頑抗竟然成功了。他們見(jiàn)引得不行就來(lái)軟的'。他們騙我說(shuō),小學(xué)里玩的比幼兒園里的多多了,小學(xué)里的午飯也比家里的好吃,我見(jiàn)有好吃的好玩的,就這樣我被他們的花言巧語(yǔ)給誘惑了,然后就跟他們糊里糊涂地上了一年級。誰(shuí)知道真正的小學(xué)與他們說(shuō)的截然不同,現在又有什么辦法,想不去又要挨打,去了有沒(méi)有意思,所以我還是得去。就這樣我慢慢的接納了突如其來(lái)的一切,也喜歡上了小學(xué)的一切。
現在我已經(jīng)長(cháng)大了,我需要準備一些什么了。我需要準備什么呢?著(zhù)我自己都不大清楚,我只準備了一些本子和需要用到的學(xué)具,我還需要調整一下心態(tài)面臨新的考驗他我就不準備了。知道未來(lái)并不是什么好事兒。
開(kāi)學(xué)日記 篇6
揮揮手,告別小學(xué)的同學(xué).迎來(lái)新的初中生活,不一樣的環(huán)境,不一樣的同學(xué),不一樣的教育方式,使我非常感興趣而且又增添許多科目,大大地開(kāi)了我的眼界,使我收獲很多新知識,從而增長(cháng)了見(jiàn)識.
來(lái)到了新的學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習生活.我和其他同學(xué)又站在了同一個(gè)起跑線(xiàn).拋開(kāi)以前失敗帶來(lái)的沉重壓力,也翻開(kāi)以前輝煌的篇章.人人平等,不要因別人以前的成績(jì)而退縮.只要勇往直前,相信自己并不比別人差.
在小學(xué)共同生活了6年的同學(xué)是無(wú)法從記憶抹去的.在初中的校園里我也同樣見(jiàn)到了小學(xué)同學(xué)的身影,他們也笑逐顏開(kāi),可能也是高興自己進(jìn)入了初中了吧!因為我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,以前的回憶固然是美好的,但我們不能總停留在小學(xué)的`時(shí)光.我們要帶著(zhù)小學(xué)是美好回憶進(jìn)入初中,進(jìn)入一個(gè)新的升華!
開(kāi)學(xué)第一天給我帶來(lái)的并不是比以前更大的壓力,反而是快樂(lè ),因為,我可以?huà)侀_(kāi)以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比別人差.
開(kāi)學(xué)日記 篇7
今天是開(kāi)學(xué)的第二天,也是真正上課的頭一天。
因為是星期一嘛,早晨都有升旗儀式,不過(guò)我們語(yǔ)文老師可沒(méi)那么想,畢竟老師昨天說(shuō)過(guò):“時(shí)間用在對的地方!笨烧l(shuí)知?這是喇叭響起來(lái)了,而我們也是不愿聽(tīng)到這聲喇叭的,因為在這交錯的聲音中有著(zhù)批評我們課間打鬧的事情。不過(guò)語(yǔ)文老師并沒(méi)說(shuō)什么,只是微微一笑,像開(kāi)玩笑似的:“還好還有二班陪我們,不然孤零零的真的不好受!比缓笥痔谷蛔詣(dòng)的講起課來(lái)。這時(shí),學(xué)校主任過(guò)來(lái)提醒的,升國旗了!老師只好放下課程,畢竟主任的話(huà)不能不聽(tīng)。
中午,同學(xué)們似乎都期待中午,因為中午老師不讓走,都在學(xué)校里吃飯。因此我們班都非常盼望中午早早到來(lái)。時(shí)間可能看到了,悄悄的幫助我們,很快來(lái)到了中午,今天的.午飯非常特別,因為加了個(gè)茶葉蛋,我嘗了一個(gè),非常的好吃。因此我悄悄的再藏了一個(gè),準備下午回家帶給媽媽吃。吃過(guò)飯后,我揉揉眼睛,想睡覺(jué)。不過(guò)大喇叭喊起來(lái),說(shuō),想讓我們先練會(huì )兒字,讀會(huì )兒書(shū),然后再休息,但孫老師不這么認為,他覺(jué)得只有讓我們擁有充足的精力,才能為下午的學(xué)習好好奮斗,所以中午既沒(méi)練字,又沒(méi)讀書(shū),則是讓我們好好休息一番,果然,下午上課的時(shí)候,我的精力十分充足,大腦特別清醒。
在下午班會(huì )課時(shí),孫老師似乎忘記了早上的教訓,不按學(xué)校規矩來(lái),給我們講配套,這回好像是老天在幫助我們,沒(méi)有遇到一位老師。
時(shí)間流的真快啊,像一陣風(fēng),轉眼間它就走了,我們又像往常一樣走出校園,
開(kāi)學(xué)日記 篇8
九月一日 星期一 晴
開(kāi)學(xué)了!我心花怒放、活蹦亂跳,像被放出來(lái)的小猴子,開(kāi)心極了!
一到學(xué)校,看到成群結隊的同學(xué),有的變得很高,有的變胖了,除了我以外,大家都長(cháng)高了。大家七嘴八舌,吱吱喳喳,都在說(shuō)暑假的趣事有多么好玩。當老師來(lái)時(shí),大家都安靜了,大家異口同聲的說(shuō):“老師早!”老師好像也很開(kāi)心,一來(lái)就說(shuō):“大家都長(cháng)高了!好棒喔!”從老師眉開(kāi)眼笑的表情里,我知道老師也很想念我們大家。但聽(tīng)了老師這么說(shuō),我垂頭喪氣,因為只有我沒(méi)有長(cháng)高!
下課了!大家?jiàn)Z門(mén)而出,奮勇上前的想要玩溜滑梯,“咻──!”我們班的“小白臉”以為自己是孫悟空,跌得四腳朝天、屁股開(kāi)花,小白臉哇哇大哭,而我們卻捧腹大笑。這一天一定讓他無(wú)法忘懷,我也一定會(huì )牢牢的記住這一件好笑的事情。
又過(guò)了下課的時(shí)間,上課了,老師要發(fā)新書(shū)。一發(fā)到新書(shū),我馬上先寫(xiě)上姓名,寫(xiě)好之后我迫不及待的先看我最?lèi)?ài)的音樂(lè )課本?窗】,看啊看,我漸漸聞到香香甜甜的書(shū)香,也彷彿聽(tīng)到悅耳的音樂(lè )在耳畔響起,那種感覺(jué)既美妙又神奇!
眼看時(shí)間像流水一樣,快樂(lè )的時(shí)間又過(guò)去了!放學(xué)了!媽媽帶著(zhù)我回家,一路上我七嘴八舌、吱吱喳喳的'說(shuō)著(zhù)今天學(xué)校的趣事,連媽媽也聽(tīng)得津津有味!今天真是愉快又充實(shí)的一天。
放暑假固然快樂(lè ),但開(kāi)學(xué)上課的日子,日復一日,充實(shí)的學(xué)習也是快樂(lè )得無(wú)與倫比!
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