有關(guān)生活日記范文錦集8篇

　　一天的生活不知不覺(jué)間結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的生活日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活日記 篇1

　　今天淅淅瀝瀝的下著(zhù)小雨，我來(lái)到了補課班，看到同學(xué)們都在趁著(zhù)課前，玩一些游戲什么的，于是我也參與了進(jìn)去。男同學(xué)們，有的開(kāi)黑打王者，有的則議論新出來(lái)的皮膚、炫英雄，有的還打斗地主，玩得不亦樂(lè )乎。而女同學(xué)們則在，玩王者，打斗地主，逗狗，也是玩的'好開(kāi)心的呢。

　　過(guò)了差不多二十幾分鐘的樣子，上課了。我們做卷子，做到了一道較難的題，我們都駐筆思考，老師也給我們十分鐘解題。我一直努力的算，草稿紙算了一頁(yè)又一頁(yè)，還是沒(méi)算出來(lái)。又過(guò)了幾分鐘，一個(gè)同學(xué)算出來(lái)了，他拿給老師檢查，可老師說(shuō)過(guò)程沒(méi)寫(xiě)清楚讓他重寫(xiě)。這時(shí)，那幾個(gè)男同學(xué)便把腦袋往那個(gè)同學(xué)那里湊，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)他的答案也是這樣的，只是不知道過(guò)程，于是這句話(huà)便傳開(kāi)了。有的同學(xué)還笑得前仰后合，其實(shí)我并不知道他們在笑什么，我甚至覺(jué)得有些莫名其妙。直到補習結束，我問(wèn)了問(wèn)朋友，她說(shuō)，我第一次沒(méi)來(lái)時(shí)，他們做卷子，那個(gè)同學(xué)也是這么說(shuō)的。哦~原來(lái)是這樣的，我恍然大悟。不過(guò)，我還是覺(jué)得沒(méi)啥好笑的，可能我的笑點(diǎn)高吧。

生活日記 篇2

　　20××年9月17日星期一晴

　　我的課余生活——打羽毛球

　　我的課余生活是豐富多彩的,我的愛(ài)好也很廣泛，有跳繩、打羽毛球、跑步等等，但我最喜歡的是打羽毛球。

　　剛開(kāi)始我不會(huì )打，媽媽叫我先學(xué)抬球，把球扔到天空中，等球掉下來(lái)再用拍子打到空中的這種方法練習。第一次，我把球扔到空中還未等球掉下來(lái)時(shí)就不知不覺(jué)地閉上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就沒(méi)接住。媽媽告訴我，拋球也要講技巧，不能往自己的頭頂上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方，這樣當球掉下來(lái)時(shí)就不會(huì )打到人的身上了。我試著(zhù)按照媽媽的話(huà)做，慢慢地我發(fā)現羽毛球好象聽(tīng)話(huà)多了，我一下子可以連抬兩個(gè)、三個(gè)甚至四個(gè)球了。

　　我和媽媽開(kāi)始對打了，先拿好拍子，八字步陣形，心情既緊張又激動(dòng)，時(shí)刻準備迎接飛過(guò)中線(xiàn)的球，還好媽媽發(fā)的球正好落在我眼前方，我趕緊對著(zhù)球用勁一打，球像長(cháng)了翅膀的鳥(niǎo)兒一樣轉頭飛了過(guò)去，“好球！”媽媽邊喊邊接球，“砰！”球打在了媽媽的球拍棒上了，“哎呀，不好！”媽媽大叫，“哈哈！”媽媽沒(méi)接��！我頓時(shí)高興得手舞足蹈，終于松了一口氣。經(jīng)過(guò)不斷地總結經(jīng)驗教訓，漸漸地我可以和媽媽打成平手了。

　　20××年9月17日星期一晴

　　豐富多彩的課余生活——隨機抽游戲

　　我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)、跳繩、下棋等等�？墒俏易钕矚g的還是隨機抽這個(gè)游戲，這個(gè)游戲很好玩，也很搞笑，規則也很簡(jiǎn)單。

　　一、我們需要很多小型紙條，分成三份，一份寫(xiě)名稱(chēng)，一份寫(xiě)在什么地方，一份寫(xiě)在干什么。然后把它們分別放在三個(gè)小盒子里，并打亂順序。

　　二、打開(kāi)三個(gè)小盒，從三個(gè)小盒子中各取出一張紙條，把它們放在一起開(kāi)始拼，拼起來(lái)一讀，就會(huì )把你逗得哈哈大笑，每一次我都會(huì )笑得肚子痛！

　　比如：我抽了一張“螞蟻”，哥哥抽了一張“在公園里”，媽媽抽了一張“摳腳丫”，連起來(lái)就是“螞蟻在公園里摳腳丫”了。

　　還有：我在火車(chē)上睡覺(jué)、媽媽在床底下睡覺(jué)、爸爸在馬桶里唱歌、哥哥在耳朵里傻笑、書(shū)桌在廁所里跳舞、拖鞋在床上畫(huà)畫(huà)、窗戶(hù)在大街上彈琴、鋼琴在畫(huà)室里游泳、布娃娃在垃圾堆里游戲————

　　真沒(méi)想到，一個(gè)小小的游戲竟然可以給我們帶來(lái)那么大的樂(lè )趣，現在我們這快樂(lè )的一家還正在玩這個(gè)最有意思搞笑超級無(wú)敵的小游戲呢！

　　現在我們還在放聲大笑著(zhù)呢！你現在還在等什么？快來(lái)試試吧，保證讓你的課余生活也豐富多彩起來(lái)！讓我們的身心放松下來(lái)，讓我們的生活充滿(mǎn)笑聲和快樂(lè )吧！

　　20××年9月17日星期一晴

　　我的課余生活——模型制作

　　我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的是模型制作。我最喜歡的模型制作的是飛機模型，我的材料是一枝長(cháng)長(cháng)細細的塑料棍子、一張硬紙、一張白紙、一把剪刀、用塑料瓶剪下來(lái)的塑料片、還有白膠和彩色鉛筆。一開(kāi)始的時(shí)候先用硬紙剪成飛機的兩片翅膀，用白紙按翅膀的形狀剪成四片，再用白膠水涂在硬紙的上下方把四片白紙粘在兩每片翅膀的兩面，用彩色鉛筆畫(huà)上喜歡的畫(huà)，然后用塑料片折疊成飛機艙體及出入門(mén)，在艙體畫(huà)上窗，把翅膀用白膠粘在艙體上……等它曬干了的時(shí)候還可以飛呢！通過(guò)這次的玩耍讓我懂得了做什么事情都要有耐心

　　20××年9月17日星期一晴

　　我的課余生活--種花

　　我的課余生活非常非常豐富多彩，尤其是種花。

　　有一次，媽媽買(mǎi)來(lái)一盆仙人掌，十分可愛(ài)！媽媽說(shuō)：“這盆仙人掌歸以后就歸你照顧�！蔽液芨吲d，我一有空就給仙人掌澆水，時(shí)間一長(cháng)，仙人掌就被我澆死了。媽媽說(shuō)：這次要隔幾天再澆水了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心里想：這句話(huà)一定要記牢。

　　過(guò)幾天，媽媽又買(mǎi)來(lái)了一盆仙人掌，十分可愛(ài)！我想：這么可愛(ài)的仙人掌我可要認真對待它。于是我按照媽媽的說(shuō)法去做，不久仙人掌開(kāi)出了粉色的小花，我把它放在陽(yáng)臺上，讓它每天和蜜蜂·蝴蝶玩耍嬉戲。

　　每個(gè)到我家的人都會(huì )夸我家的仙人掌漂亮呢！

　　謝謝你仙人掌，讓我的家更美麗了。

　　20××年9月17日星期一晴

　　我的課余生活——做小實(shí)驗

　　今天下午放學(xué)回到家我寫(xiě)完作業(yè)后，想想玩點(diǎn)什么呢？做個(gè)小實(shí)驗吧。于是，我配制了幾種神奇的“水”。它的配方是：某物（保密）加水2比1，成漿后再加某物即可。一下子我制作了好幾種顏色的水。

　　一開(kāi)始只有兩個(gè)小瓶，裝不下。之后，我跑進(jìn)廚房拿了幾個(gè)小瓶過(guò)來(lái)，我把紅色水到進(jìn)了攪桶里，又到進(jìn)8滴綠色水�；瘟嘶螖囃�，里面突然“噼啪”一聲，這兩種顏色的水混在了一起，變成了黃色。我趕緊拿了一個(gè)小瓶，把攪桶里的水倒了進(jìn)去，小心翼翼地倒了進(jìn)去。第二次是我往攪桶里倒了幾滴黃色水，倒了幾滴綠色水，一搖攪桶，“噼啪”一聲，這兩種顏色的水竟然變成了白色水，我又拿了一個(gè)小瓶，把白色水趕緊裝進(jìn)去。就這樣，我一共制作了八小瓶神奇的水，最后我把東西收了起來(lái)。再一看廢水盆里都快成滿(mǎn)了廢水�！安粫�(huì )吧，這短短的十分鐘時(shí)間我就失敗了那么多次？”

　　通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗，我懂得了失敗是成功之母的道理。

　　20××我的課余生活——看課外書(shū)

　　我的課余生活豐富多彩，暑假里會(huì )去游泳，寒假去滑雪，平時(shí)我做完作業(yè)會(huì )去打羽毛球、看電視和玩電腦，但我最喜歡看課外書(shū)。

　　記得小時(shí)候，我還不認識很多字，都是爸爸媽媽給我讀書(shū)，每次我都聽(tīng)不夠的樣子，后來(lái)，漸漸地養成了我讀書(shū)的習慣，現在我不但可以自己讀，有時(shí)還講給爸爸媽媽聽(tīng)。

　　我每天都會(huì )看課外書(shū)，因為課外書(shū)很好看，所以我一有時(shí)間就看。我從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋，知道了善良與邪惡，學(xué)會(huì )了很多優(yōu)美的詞句，更重要的是學(xué)會(huì )了做人的道理。比如，我剛剛看完的國際大獎小說(shuō)《風(fēng)之王》，這是一個(gè)愛(ài)與責任的故事，啞巴男孩阿格巴在“閃”出生時(shí)許下諾言：“等你長(cháng)大了，大家都會(huì )對你鞠躬，你會(huì )成為風(fēng)之王。我保證�！睘榱诉@莊嚴的許諾，他和“閃”親如父子，不離不棄，互相鼓勵，終于等到了輝煌的那一刻。

　　我相信，我們每個(gè)人只要堅持一個(gè)好習慣，才華中能展現。這就是我從書(shū)里學(xué)到和感悟到的。

　　20××年9月17日星期一晴

　　我的課余生活——玩游戲

　　我的課余生活是豐富多彩的。如：老鷹抓小雞，警察抓小偷，菜蓬蓬

　　我最喜歡玩老鷹抓小雞的游戲，我找來(lái)了幾個(gè)小朋友。媽媽和我們玩老鷹抓小雞的游戲。我當“老鷹”，媽媽當“雞媽媽”。開(kāi)始游戲了，小雞們抓住“雞媽媽”后面的衣服，左躲右閃。我很是狡猾，一下子跑到東，一下子跑到西，因為媽媽帶領(lǐng)的`實(shí)在太好了，我無(wú)法抓到小雞，我想出了一個(gè)絕妙的辦法。我驚叫一聲，看那邊是什么東西。我趁媽媽不注意的時(shí)候加快腳步飛快的從媽媽的手臂下鉆了過(guò)去，“小雞們”見(jiàn)到了“老鷹”嚇的四處亂跑，它們沒(méi)有了媽媽的保護，只能乖乖的束手就擒。游戲結束了，大家玩的不亦悅乎!

　　20××年9月17日星期一晴

　　我的課余生活——玩“智慧小豆豆”游戲

　　我的課余生活內容很豐富，例如：跑步，跳遠，騎自行車(chē)，滑板，看書(shū)，玩電腦……其中我很喜歡玩電腦里的“智慧小豆豆”游戲。

　　星期六我做完作業(yè)后，就打開(kāi)電腦玩“智慧小豆豆”游戲。它是一種幫助學(xué)習的軟件，那里面有“射羊”，“摘桃子”，“放風(fēng)箏”“聽(tīng)故事”等許多小游戲。

　　“射羊”就是從“羊”上面出現的詞語(yǔ)中，選出正確的詞語(yǔ)進(jìn)行點(diǎn)擊，一支箭就會(huì )朝它射去，如果全部回答正確就可以通關(guān)了�！罢�桃子”就是從一棵桃樹(shù)上出現的幾個(gè)“桃子”（詞語(yǔ)）中選擇一個(gè)合適的詞填進(jìn)句子里，如果摘的“桃子”正確，電腦里會(huì )發(fā)出“你真棒”的獎勵聲音�！胺棚L(fēng)箏”也很有趣，它是把打亂的詞語(yǔ)連成句子，如果順序排的正確，“風(fēng)箏”就會(huì )在空中飛起來(lái)。如果我玩累了，還可以閉上眼睛聽(tīng)故事呢。

　　通過(guò)玩游戲，我還學(xué)會(huì )了一些新的成語(yǔ)和句子，如指鹿為馬，車(chē)水馬龍，口蜜腹劍等等。

　　“智慧小豆豆“真有趣呀，它不但能玩游戲，還能幫助學(xué)習，我的課余生活真是豐富多彩呀。通過(guò)豐富的課余生活，我學(xué)到了許多課外知識和本領(lǐng)。

生活日記 篇3

　　一天，我和爸爸、媽媽來(lái)到一位叔叔家。他們家的房子可真漂亮呀！

　　最吸引我的是那些小玩意兒、小茶杯、字畫(huà)和小貝殼。我特別喜歡這些玩意兒，拿來(lái)看了看，愛(ài)不釋手。阿姨似乎看出了我的心事，就說(shuō)：“喜歡，你就拿走吧！”臨走時(shí)，我一件也沒(méi)有拿，全部放回原處。我想說(shuō)不定，那也是他們的最喜愛(ài)的！我怎么能奪人之愛(ài)呢？

　　在回家的`路上，爸爸說(shuō)我今晚表現得不錯，并告訴我：別人的東西再好也是別人的，決不能據為己有。

生活日記 篇4

　　今天，我種的綠豆 發(fā) 芽了。那是我前幾天種下去的。

　　前天，在科學(xué)課上，任課老師鄭老師叫我們做一個(gè)實(shí)驗：準備兩個(gè)杯子，在每個(gè)杯子里各放一張餐巾紙，再在每張餐巾紙上放三顆綠豆。這個(gè)實(shí)驗是為了驗證兩個(gè)杯子在同樣的溫度、同樣的環(huán)境里，加入水分不一樣會(huì )有什么關(guān)系。我回到家里，按照老師的要求做了，在一個(gè)杯子里加上水，另一個(gè)杯子則不放水。

　　第一天，兩個(gè)杯子里的綠豆一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。第二天，那個(gè)放了水的杯子里的三顆綠豆有一顆冒出了小芽！

　　我繼續觀(guān)察著(zhù)它們的生長(cháng)動(dòng)態(tài)。

　　到了第三天，放了水的杯子里的綠豆全都發(fā)芽了。一個(gè)個(gè)小苗綠綠的，直直的，十分好看。而沒(méi)有放水的杯子里的綠豆仍沒(méi)動(dòng)靜。

　　接著(zhù)過(guò)了一天、兩天、三天……放了水的杯子里的小苗越長(cháng)越高，顏色越來(lái)越綠；沒(méi)有放水的杯子里的三顆綠豆仍舊毫無(wú)反應。

　　從中，我終于得到了一個(gè)結論：綠豆生長(cháng)跟水有密切關(guān)系，綠豆 發(fā) 芽絕對離不開(kāi)水的。

　　既然已經(jīng)知道了結論，那么這個(gè)綠豆還要不要繼續種下去呢？我決定還是繼續種吧，原因有三：一，能增長(cháng)我的知識。二，可種來(lái)吃。三，能在我孤單的'時(shí)候陪伴我。

　　又過(guò)了幾天，媽媽對我說(shuō)：“我們把這幾株綠豆苗移植到樓下泥地里去，那里有陽(yáng)光，養分充足，留在家里估計要枯萎掉的�！蔽衣�(tīng)了，雖然很舍不得它們，但為了它們的健康成長(cháng)，我只好同意將它們搬家到樓下露天天井。

　　晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我的那幾顆綠豆已繁殖到一大片綠豆田了。那里長(cháng)出來(lái)的綠豆不用噴農藥，成本低，味道好。特別適合人們的口味，還能治療一些疾病呢。

　　教師評語(yǔ)：作者通過(guò)對種綠豆的實(shí)驗的詳細描寫(xiě)，寫(xiě)出了科學(xué)探究的艱辛，文章語(yǔ)句通順，感情真實(shí)，表達準確。

生活日記 篇5

　　初三已經(jīng)來(lái)到眼前，無(wú)形的壓力使我想要逃避，可是我又如何能真正的逃離呢？老師期盼的眼神，家人擔憂(yōu)的目光無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我覺(jué)得壓抑，可是現如今的我成績(jì)就是這樣，我也開(kāi)始迷茫了，我的初三生活_作文。

　　我是一個(gè)很沒(méi)有安全的人，也因此對于身邊的事物十分敏感，每每發(fā)生一點(diǎn)什么小事，我就會(huì )被它影響，不能專(zhuān)心的學(xué)習，我無(wú)奈。每當你們問(wèn)我，你有沒(méi)有盡全力時(shí)，我猶豫著(zhù)回不回答，因為我心底已經(jīng)有了答案，我沒(méi)有！我總是無(wú)法向你們說(shuō)的專(zhuān)心致志，但是我自認為我有努力，只是像你們說(shuō)的，我沒(méi)有盡全力去努力，我呵呵的笑著(zhù)，的確，我過(guò)分的依賴(lài)著(zhù)身邊的人，每每有疑問(wèn)時(shí)，自己想了不到三遍，心就開(kāi)始煩躁了，于是我向你們求救·時(shí)間一長(cháng)，有時(shí)我看見(jiàn)難題就想去找你們……依賴(lài)就是這樣慢慢形成的……

　　有時(shí)候身邊的人過(guò)分優(yōu)秀也是件很悲哀的事情吧？

　　我身邊的朋友幾乎成績(jì)都比我好，他們的存在似乎總是在打擊我的`積極，可是我又能如何，他們是我的朋友，但是沒(méi)有他們我想我的生活應該同樣悲哀吧，有時(shí)他們的存在又讓我有了學(xué)習的氛圍，讓我也能和他們一起安心的學(xué)習。

　　有時(shí)候，生活就是如此無(wú)奈，初三的生活還沒(méi)有到頭，我就必須支支撐下去，知道它過(guò)去，我不再篤定自己是不是能考上高中……只能盡力而為吧……

生活日記 篇6

　　放寒假的某一天，我要去爺爺家，我提議媽媽讓我自己去老家，媽媽有點(diǎn)兒擔心，說(shuō)：“不行呀！你還沒(méi)嘗試過(guò)呢！”我說(shuō)：“凡事都有第一次，我沒(méi)事的！ 你放心吧！”媽媽說(shuō)：“那我給你把手機帶著(zhù)，到了老家，就打電話(huà)給我，千萬(wàn)不要忘記��！”媽媽再三囑咐！我說(shuō)：“媽媽?zhuān)?你放心吧！要不，你把我送到車(chē)站，讓爺爺在目的地的`車(chē)站等我！”媽媽擔心的說(shuō)：“好吧！你路上一定要小心！一路不要跟陌生人說(shuō)話(huà)！”

　　我來(lái)到了車(chē)上，和媽媽招手再見(jiàn)，媽媽笑了笑與我道別。在車(chē)上，我找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，我在車(chē)上一路看著(zhù)美麗的風(fēng)景。不久，電話(huà)響了，原來(lái)是爸爸不放心來(lái)查崗了！經(jīng)過(guò)了很長(cháng)的時(shí)間，我終于到了爺爺家的車(chē)站，下了車(chē)，找到了也很著(zhù)急的爺爺，一路上爺爺說(shuō)著(zhù)自己坐公交車(chē)的感受是多么的有趣。

　　這真是一次有趣的生活體驗，我想以后會(huì )比現在更加自信、勇敢！

生活日記 篇7

　　生活中處處都有數學(xué)，只要我們仔細觀(guān)察，認真思索，就必須會(huì )發(fā)現其中的樂(lè )趣。

　　春節即將就要到來(lái)，爸爸媽媽需要準備很多禮品，于就是，我們一家人準備去逛超市。來(lái)到超市，琳瑯滿(mǎn)目的零食擺在我的面前，我恨不得將它們全都買(mǎi)下來(lái)。

　　就在這時(shí)，媽媽說(shuō)：“一人只準買(mǎi)100元的零食，只能少不能多，如果誰(shuí)超出100元，誰(shuí)下次一樣零食都不能買(mǎi)�！蔽液偷艿苈�(tīng)后都感到100元實(shí)在就是太少了，根本就不能滿(mǎn)足我們兩個(gè)人的欲望。但就是沒(méi)有辦法，突然我的腦袋里出現了這樣的一道數學(xué)題：求出下面兩個(gè)圖形的面積和。我在腦海里過(guò)了一遍整個(gè)的'計算過(guò)程，發(fā)現能夠先將我和弟弟的100元相加，這樣我們一共就能夠買(mǎi)200元的零食了，等到家后平均分。我講這個(gè)錦囊妙計告訴了弟弟，弟弟聽(tīng)后覺(jué)得這個(gè)計策不錯，于就是我們用這200元買(mǎi)了好多零食。

　　結賬時(shí)，媽媽好奇的問(wèn)我們倆：“你們怎樣買(mǎi)那么多零食，也沒(méi)有超額？”“不告訴你�！蔽覀儌z笑著(zhù)說(shuō)。生活中處處有數學(xué)，數學(xué)中處處有樂(lè )趣。

生活日記 篇8

　　今天下午回家以后，我拿出作業(yè)，寫(xiě)了起來(lái)。

　　我一道一道認真寫(xiě)，“第一次的作業(yè)，一定要寫(xiě)好�！蔽倚南�。有時(shí)候，我會(huì )遇到困難，我在每本可以幫忙的`書(shū)上東找西找。終于，我找到了我要的答案�！拔业臅�(shū)真好�！蔽艺f(shuō)。我還有很多題目都需要語(yǔ)文書(shū)。我很久沒(méi)做作業(yè)了，有書(shū)的幫忙，我真是太高興了。

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