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開(kāi)學(xué)日記

時(shí)間:2023-07-15 10:07:14 日記作文 我要投稿

關(guān)于開(kāi)學(xué)日記模板匯編五篇

  一天的時(shí)間即將結束了,心中一定有不少感想,想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)日記6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于開(kāi)學(xué)日記模板匯編五篇

開(kāi)學(xué)日記 篇1

  篇一:開(kāi)學(xué)第一課的日記

  這節目非常精彩,有唱歌的,有口技的,還有表演吹樂(lè )器的;有奧運會(huì )冠軍,神九航天員,還有山村小學(xué)最好的老師……下面,就是我觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》的感受。首先,我覺(jué)得這里的節目很有創(chuàng )意,節目新穎。

  主題圍繞著(zhù)“美就在你身邊”,一共有四課,第一課是“探索美”;第二課是“創(chuàng )造美”;第三課是“傳遞美”;第四課是“和諧美”。在節目中,讓我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的水管吹出優(yōu)美的音樂(lè );打針的注射器針頭摘掉,留下一個(gè)針管,一推一拉還能吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè );花生頭上鉆一個(gè)洞,不斷摸索,也能吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè );藥瓶上鉆幾個(gè)小眼,還吹的是豬八戒背媳婦呢!他還會(huì )吹很多東西……他讓我最感動(dòng)的是這句話(huà):“只要有聲音的東西,慢慢地摸索,都能變成一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲。我認為這就是“創(chuàng )造美”。在觀(guān)看整個(gè)節目的過(guò)程中,讓我最感動(dòng)的是:在一個(gè)小小的城中,有一個(gè)普通的不能再普通的司機,在一次小小的旅途中,一塊重石掉下來(lái)打在這位司機的腹部上,于是,司機開(kāi)始慢慢減速,等車(chē)安全停下時(shí),他對乘客們說(shuō):“請幫我打120”。

  短短的46秒,司機死了,當110和120來(lái)到現場(chǎng)時(shí),卻發(fā)現車(chē)上沒(méi)有一個(gè)乘客受傷。司機雖然死了,但他把美留在了我的心中。一個(gè)人,感動(dòng)一個(gè)城,這值得我學(xué)習,我認為這就是“傳遞美”。這位司機就是——吳斌。我愛(ài)《開(kāi)學(xué)第一課》。

  篇二:開(kāi)學(xué)第一課的日記

  人人都有愛(ài)。開(kāi)學(xué)第一天,9月1日這個(gè)全國中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一天。CCTV1播出的《開(kāi)學(xué)第一天》,便讓我們一起來(lái)談?wù)劇皦?mèng)想”。

  有人說(shuō)夢(mèng)想是分享,無(wú)論是痛苦還是快樂(lè ),一起分享,一起為夢(mèng)想努力;有人說(shuō)夢(mèng)想是力量,在夢(mèng)想中我們齊心協(xié)力,夢(mèng)想的力量是無(wú)限的;有人說(shuō)夢(mèng)想是承擔,深深的體會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn),有人說(shuō)夢(mèng)想是榮耀,因為有夢(mèng)想,我們自信,我們驕傲,空中五星紅旗就是我們自豪的夢(mèng)想!

  這句話(huà)在《開(kāi)學(xué)第一課》的節目中談到了很多遍。同時(shí),我在心中也聯(lián)想,夢(mèng)想是什么?略加深思后,豁然開(kāi)朗……我們的夢(mèng)想太多太多了。也許,只要伸出你的手;也許,只是臨走時(shí)的一句話(huà);也許,是一個(gè)自信的微笑;也許……是呀,生活的每一處無(wú)不散發(fā)出夢(mèng)想的希望。

  中國,我愛(ài)你!我愛(ài)你,中國!我相信只要心中有夢(mèng)想,我們就會(huì )把夢(mèng)想傳遞!

  篇三:開(kāi)學(xué)第一課的日記

  我們家有兩大派,媽媽是嚴肅派,爸爸是輕松派。對于怎么教育我,他們總是各有一套,互不相讓。

  媽媽似乎把我的學(xué)習和品格看得很重,在學(xué)習上,她總是對我千叮嚀萬(wàn)囑咐:“要認認真真做作業(yè),還要仔仔細細地檢查,可千萬(wàn)不要馬虎!”如果她有時(shí)間,就會(huì )幫我檢查作業(yè),并且指出錯誤的地方進(jìn)行修改。她還時(shí)不時(shí)地幫我買(mǎi)各種各樣的練習本,讓我有機會(huì )學(xué)到更多的知識。她經(jīng)常說(shuō):“刀不磨不快,腦子不用會(huì )生銹!卑,為了我的腦子不生銹,越用越靈活。我只得做完了老師布置的作業(yè),再去攻克媽媽買(mǎi)的各種輔導書(shū)上的難題。如果和學(xué)習比起來(lái),媽媽對我品德上的關(guān)心肯定不亞于學(xué)習。她教我做個(gè)一個(gè)勤勞勇敢,有教養的孩子。她總是以為孩子也有一雙手,自己的事就該自己做,所以很小的時(shí)候,我就學(xué)會(huì )了自己梳頭發(fā),扎辮子,學(xué)會(huì )了收拾房間。媽媽說(shuō):“一個(gè)有出息的人,得有毅力,有能力,有知識!眿寢尩慕逃菄烂C的,所以絕對是個(gè)嚴肅派。

  我的爸爸就不一樣了。和爸爸在一起,我可以?huà)侀_(kāi)作業(yè),整個(gè)人舒舒服服的。下盤(pán)棋,直殺得天昏地暗,打一會(huì )兒羽毛球,笑聲灑滿(mǎn)了家門(mén)口那一片水泥地。爸爸經(jīng)常說(shuō):“一個(gè)人要會(huì )生活,只會(huì )做作業(yè),那就是一個(gè)書(shū)呆子!币驗榘职謰寢尳逃业挠^(guān)點(diǎn)不同,所以他們總會(huì )有一些爭論。

  不過(guò),雖然他們的觀(guān)點(diǎn)不同,但父母對我的愛(ài)卻一樣深。媽媽總說(shuō):“孩子是一張白紙,父母是一支筆。你給她涂什么,她就上什么色!彼晕疫@張白紙在爸爸媽媽的精心涂抹下,越來(lái)越多姿多彩了。

  篇四:開(kāi)學(xué)第一課的日記

  像往常的每個(gè)周末一樣,吃完晚飯后,我和爸爸一起坐在沙發(fā)上看電視。我們總是喜歡看探索發(fā)現頻道,我正在找這個(gè)臺時(shí),突然,爸爸喊了一句:“停一下”,原來(lái)電視畫(huà)面上李連杰的出現吸引了爸爸,定睛一看,是李連杰在中央電視臺做節目。

  我說(shuō):“這個(gè)有什么好看的',換臺換臺”“等一會(huì ),看一看他在說(shuō)什么!卑职终f(shuō)。

  原來(lái),李連杰在開(kāi)學(xué)第一課節目中當嘉賓。臺下的學(xué)生們熱情高漲,氣氛熱烈,可能是以為他要表演功夫呢!不過(guò),今天好像沒(méi)安排。只見(jiàn)李連杰幾個(gè)箭步,就到了臺上演講臺,他身材不高,卻非常靈活,站在臺上,笑容可掬,但眉宇間透著(zhù)一股英氣。我們聚精會(huì )神的看著(zhù)李連杰在臺上演講。他對同學(xué)們說(shuō)“你們一定要珍惜現在,好好學(xué)習,將來(lái)回報我們偉大的祖國……”在演講中,他還希望電視機前的觀(guān)眾通過(guò)短信的方式為他所創(chuàng )立的“壹基金”籌款?吹竭@里我就問(wèn)爸爸:“壹基金是什么啊,發(fā)個(gè)短信才捐一元錢(qián),能幫別人做什么呢?”爸爸回頭看著(zhù)我說(shuō):“一元錢(qián)看似微不足道,但是,就是這微不足道的一元錢(qián)卻可以讓點(diǎn)滴的愛(ài)心匯聚成愛(ài)的海洋。我想這就是壹基金的理念吧。在汶川大地震時(shí),李連杰和他的壹基金都為抗震救災做出了很大的貢獻呢!甭(tīng)完爸爸的話(huà),我想:李連杰不僅是一個(gè)令人尊敬的人!他所做的壹基金也很偉大。

  “爸爸,我們趕快也發(fā)短信,好不好?”我急切的問(wèn)!昂冒,那我們兩人一起發(fā)!卑职趾臀蚁嘁曇恍,于是,這點(diǎn)滴的愛(ài)心就隨著(zhù)兩條短信發(fā)送出去了。

  篇五:開(kāi)學(xué)第一課的日記

  轉眼小學(xué)六年已經(jīng)過(guò)去,我已經(jīng)成為了一個(gè)七年級的初中生。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的假期,終于開(kāi)學(xué)了。同時(shí)也開(kāi)始了七年級的新生入學(xué)教育暨軍訓,這是一個(gè)令人難忘的過(guò)程,也是我們開(kāi)學(xué)的第一課。

  新的學(xué)期,新的老師和同學(xué),大家都對即將開(kāi)始的新生活充滿(mǎn)期待。開(kāi)訓了,學(xué)校的操場(chǎng)上布滿(mǎn)了操練的隊伍,36個(gè)班編成了4個(gè)部,36個(gè)排,我們像真正的軍人一樣一招一式,揮汗如雨。在這次軍訓當中,同學(xué)們的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的。從第一天在烈日下幾乎曬暈,到最后的不叫苦不叫累,同學(xué)們的體質(zhì)提升很大,而那種團結合作互幫互助的精神和頑強的毅力更使我們體會(huì )深刻。

  我們31班有個(gè)非常負責的班主任,闞老師,她清秀、文靜,同時(shí)也嚴格、認真。她告訴我們:軍訓是我們在新的學(xué)校的第一次亮相,我們一定要力求完美的展現自我!我們聽(tīng)了都暗下決心,不辜負老師的期望。為了會(huì )操表演更加整齊劃一,闞老師還自費為大家買(mǎi)了迷彩T恤,當家長(cháng)們說(shuō)要各自負擔的時(shí)候,闞老師說(shuō):我很愿意為孩子們做點(diǎn)小小的貢獻!我們都深深的感動(dòng)了!

  這次軍訓我們還有一個(gè)非常nice的教官,不僅有嚴謹的態(tài)度,還非常風(fēng)趣、幽默。有一次,隔壁班的教官在教齊步走,我們的教官看著(zhù)他們的學(xué)得不太到位,示意我們向左轉,前兩排蹲下,靜靜的觀(guān)看隔壁班的教學(xué),大家正在納悶這是什么項目的時(shí)候,看到他們有點(diǎn)蹩腳的齊步走,同學(xué)們當中發(fā)出了善意的笑聲。不過(guò)這招來(lái)了隔壁班教官的“報復”,當教官讓我們起立近距離觀(guān)看的時(shí)候,我們剛一走,隔壁班的教官就來(lái)了一句“立定!”有些同學(xué)以為是我們的教官發(fā)出的指令,真的馬上立定站好,卻引來(lái)一陣哄堂大笑。我們教官當仁不讓也進(jìn)行了回擊,當隔壁班同學(xué)起立的時(shí)候,我們的教官喊了一句:齊步——隔壁班的同學(xué)也懵了,又傳來(lái)了我們班的一陣笑聲。

  笑歸笑,會(huì )操表演的時(shí)候還是該嚴肅對待。會(huì )操表演的時(shí)候,有汗不能擦,癢了不能撓,誰(shuí)錯了也不能笑,這是紀律,務(wù)必做到干凈、整齊、利落。該我們上場(chǎng)了,教官帶領(lǐng)我們跑步帶入,每個(gè)人心中繃著(zhù)一根弦。第一個(gè)內容:稍息、立正。教官口號一出,我們馬上邁出左腳,只聽(tīng)到整齊劃一的出腳聲。第二個(gè)內容:跨立、立正。教官口號再出,我們馬上左手握右手手腕,放于腰際,右手握拳,左腳平移一腳之隔。第三個(gè)內容……隨著(zhù)一聲聲的口令,我們的表演結束了。我們都急切地期待著(zhù)我們班的成績(jì),當時(shí)很多同學(xué)在悄悄的議論:哎呀,有個(gè)轉錯的怎么辦?當最后結果出來(lái)的時(shí)候,我們整個(gè)班都沸騰了,大家歡呼雀躍:我們拿了一等獎!但是,內心又很平靜,因為,這是大家扎扎實(shí)實(shí)的共同努力之后得到的。

  時(shí)間過(guò)的很快,七天的軍訓結束了,給我們帶來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,有嚴肅,有幽默,有紀律,有責任,使我們終身難忘。同學(xué)們也從弱不禁風(fēng)變得堅強勇敢,從此開(kāi)啟我們的初中生涯!加油吧!實(shí)驗中學(xué)的學(xué)子們!

開(kāi)學(xué)日記 篇2

  早上是我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。我總覺(jué)得學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮還是有點(diǎn)兒?jiǎn)我,除了升旗、校長(cháng)講話(huà)、管樂(lè )表演、頒獎、醒獅、手語(yǔ)操這些活動(dòng)之外就沒(méi)有別的了。我好想念以前在體東的時(shí)候,那時(shí)的開(kāi)學(xué)典禮可豐富了,相聲、舞蹈什么之類(lèi)的都有,這樣我們都不會(huì )覺(jué)得開(kāi)學(xué)典禮很無(wú)聊。

  不過(guò),這回,我們覺(jué)得最有趣的應該是醒獅吧!醒獅隊在我們學(xué)校大顯身手,讓全校師生都不得不拍手稱(chēng)好!不過(guò),最能讓我們捧腹大笑的環(huán)節就是醒獅采青了。那棵生菜掛得蠻高的,我看到后便嘀咕道:這么高真的能采到嗎?結果卻在我的意料之外,醒獅隊居然采到了。不過(guò),這個(gè)過(guò)程允許讓我用一個(gè)網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)“無(wú)語(yǔ)”。當醒獅就站在生菜的'下面了,我們都在期盼著(zhù)那精彩的一刻,就在這個(gè)時(shí)候,從獅子的嘴巴里伸出了一只手,手里拿著(zhù)一把刻刀,正在很努力地要把綁生菜的繩子隔斷。我們看到后都很吃驚,拼命地在笑。不過(guò)我覺(jué)得他還是十分的努力的。

  開(kāi)學(xué)典禮終于結束了,我們各自回到了自己的班里,開(kāi)始發(fā)書(shū)、上課了。這個(gè)學(xué)期正式開(kāi)始了,大家不可松懈!

開(kāi)學(xué)日記 篇3

  9月2日 星期三 晴

  今天下午,上科學(xué)課的時(shí)候,老師叫我們帶上放大鏡去操場(chǎng)觀(guān)察大樹(shù)。老師說(shuō):“如果哪一個(gè)大組表現得最好,我就給那個(gè)大組發(fā)一面紅旗;如果表現不好,我就給那個(gè)大組畫(huà)一個(gè)哭臉!

  老師就帶我們去觀(guān)察大樹(shù),每個(gè)小組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下觀(guān)察得很認真,我們這組看到大樹(shù)上有許許多多的小洞,我們用放大鏡觀(guān)察,竟然看到樹(shù)上有一棵很小很小的`小芽,就像一只小手,我們非常驚訝,大樹(shù)上為什么會(huì )有小芽呢?王茂良說(shuō):“可能是大樹(shù)的寶寶!焙髞(lái),薛松他們還發(fā)現樹(shù)上長(cháng)了一朵黑色的小花,那會(huì )是什么呢?我們都不知道,跑去問(wèn)老師,老師把它摘下來(lái),仔細看著(zhù)。這時(shí),高紹淮說(shuō):“這是黑木耳!崩蠋煋u搖頭說(shuō):“這是大樹(shù)上長(cháng)的小蘑菇呢!”

  大樹(shù)上原來(lái)還有這么多東西,真神奇!

開(kāi)學(xué)日記 篇4

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間60天的假期就過(guò)去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。

  今天一大早,我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服,高高興興的來(lái)到學(xué)校。到了教室,所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了,大家都覺(jué)得不認識了,兩位老師對我來(lái)說(shuō),都是面目一新呀!

  我有一種喜悅的心情,因為今天是開(kāi)學(xué)的第一天嘛!

  我不但有心情,而且還有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的感受了。

  開(kāi)學(xué)第一天雖然是件快樂(lè )的`事,但我還有一些不太快樂(lè ),因為我沒(méi)有把心完全收回來(lái),所以不可以好好的、認認真真的學(xué)習。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我覺(jué)得有些不太習慣,因為平時(shí)的現在我還在家里,在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù),而現在,我卻在教室里、在寫(xiě)作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習有關(guān)的事情。

開(kāi)學(xué)日記 篇5

  今天的天氣真好,連太陽(yáng)都出來(lái)了!其實(shí)很想出去走走,可是想想答應過(guò)爸爸,這個(gè)學(xué)期不會(huì )在那么貪玩了!

  昨晚點(diǎn)多才到家的,到2點(diǎn)多才睡覺(jué),所以今天很晚才起床的。

  今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日,上了一個(gè)星期的課,我感覺(jué)好累哦,也許是還沒(méi)有完全適應吧!每天早上總是起不起來(lái),每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運的是我還沒(méi)遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒(méi)被老師記名字,那是因為我一下車(chē)就跑到學(xué)校的,所以才不會(huì )遲到呢!

  這一個(gè)星期真的.好無(wú)聊哦,我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實(shí)真的好想睡覺(jué)的,特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候,我更是難受!放學(xué)回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每天都睡不著(zhù),最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的,因為過(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來(lái),精力就特別充沛,所以那斷時(shí)間是玩的太累了,現在想休息了,可就是晚上睡不著(zhù)!

  真的好累!明天也不想出去了,就在家做一個(gè)大休息吧!要不下星期再適應不來(lái)可就慘了!我可真的是受不了!

  開(kāi)學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和清脆的上課鈴聲。

  剛開(kāi)始和新同桌坐很不習慣,覺(jué)得他壞壞的,但認識他之后,覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習好,愛(ài)學(xué)習的同學(xué)。

  老師各有各的不同,語(yǔ)文老師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽(tīng)就明白;英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱,英語(yǔ)書(shū)上的她全都會(huì ),倒背如流;數學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很?chē)栏,不過(guò)還是挺棒的。

  五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話(huà)說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習好、樂(lè )于幫助別人,活潑、可愛(ài)。

  學(xué)校好像沒(méi)有什么改變,只是來(lái)了許多新朋友,和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì )從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們在學(xué)校玩耍、讀書(shū),小朋友們都很開(kāi)心。我想小朋友們應該適應了在學(xué)校的每一分每一秒。

  在學(xué)校我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書(shū)聲,真美好。

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