【精選】開(kāi)學(xué)日記合集五篇
一天終于結束了，你有什么總結呢？想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)日記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)日記 篇1
光陰似箭，日月如梭，兩個(gè)月的暑假轉眼就過(guò)去了。我懷著(zhù)激動(dòng)又好奇的心情來(lái)到了學(xué)校。
到了教室，同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)的差不多了。我找了個(gè)位置坐了下來(lái)，開(kāi)始與周邊同學(xué)交談起來(lái)。兩個(gè)月不見(jiàn)，同學(xué)們的變化大的驚人�？纯次业暮笞篮驅�，上個(gè)學(xué)期他還是個(gè)小瘦子，兩個(gè)月來(lái)他竟像吹氣球似得瘋長(cháng)。乍一看，我還以為是一個(gè)穿衣服的肉丸呢!
正在同學(xué)們聊地熱火朝天時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了。我發(fā)現，我們的班主任換成了語(yǔ)文老師。開(kāi)始發(fā)書(shū)了，語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)......一本本嶄新的課本像我飛來(lái)。我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，發(fā)現書(shū)中只有28篇課文，而且課文的字體也大了不少�？磥�(lái)，升到了五年級，待遇還真是跟以前大不同了呀!
以前，我是在老師眼中一個(gè)成績(jì)不好的學(xué)生�，F在卻榮幸地被評為語(yǔ)文組長(cháng)和英語(yǔ)組長(cháng)，我要加倍努力，為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。在老師的心中翻開(kāi)一個(gè)新的篇章。
當看見(jiàn)大街和超市里都陳列出漂亮的書(shū)包和包書(shū)紙時(shí)，就知道新的學(xué)期又要開(kāi)始了。
盼望這一天已經(jīng)很久了，走進(jìn)校園，發(fā)現里面有了很大的變化，墻面顯得更中干凈整潔了，紹興樓上添了"好好學(xué)習，天天向上"八個(gè)金光閃閃的大字。爸爸告訴我說(shuō)這是毛澤東主席對我們青少年寄予的期望。
怡心園的地面是用五顏六色的彩石鋪成的，左右兩側，每隔一米就會(huì )有一棵高大挺撥的椰子樹(shù)，椰子樹(shù)的中間栽滿(mǎn)了各異的花，青青的小草，旁邊點(diǎn)綴著(zhù)幾個(gè)奇形怪狀的.假山，一陣微風(fēng)吹來(lái)，使人覺(jué)得心曠神怡，別提多美了。
教學(xué)樓前拉著(zhù)巨大的橫幅"歡迎新同學(xué)"來(lái)到二樓，走進(jìn)教師，啊!里面真是煥然一新--潔白的墻壁，明凈的玻璃，地面沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。后面的大黑板上寫(xiě)著(zhù):"新學(xué)期，新氣象，新自我。"還畫(huà)滿(mǎn)了美麗的花，在這兒，我又可以和敬愛(ài)的郭老師在一起，又回到了同學(xué)們的中間。
現在，我已以是四年級的學(xué)生了，在各方面更加嚴格要求自己，養成預習課文的好習慣，不懂的問(wèn)題自己查資料，平時(shí)多做，多練，多想，懂得體貼和關(guān)心別人……做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
光陰似箭，日月如梭，一轉眼兩個(gè)多月的暑假就過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了，我懷著(zhù)高興的心情，面帶笑容的來(lái)到了學(xué)校，我一進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)兩邊的樹(shù)長(cháng)高了，他們像戰士一樣挺立在那里，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到學(xué)校�！睒�(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫，好像說(shuō)：“你在暑假里開(kāi)不開(kāi)心啊?”我來(lái)到教室，我們互相打招呼，說(shuō)暑假里有趣的事情。
在操場(chǎng)上，有的同學(xué)在打球，有的同學(xué)在扔沙包，有的在給學(xué)校梳妝打扮。
突然上課鈴響了，我們立刻走進(jìn)教室，坐在位子上等老師，突然來(lái)了一位高大的男老師大步流星的走上講臺，同學(xué)們用驚訝的眼光望著(zhù)，還有的同學(xué)情不自禁地說(shuō)：“呀!換新老師啦�！彼煤榱恋穆曇糇晕医榻B了一下，他說(shuō)他姓楊我們可以叫他楊老師，以后他教我們數學(xué)。開(kāi)始上課了。老師出了幾道題讓我們到黑板上去做，我和幾個(gè)同學(xué)鼓起勇氣上去了，頓時(shí)外面安靜了，小鳥(niǎo)和大樹(shù)也不發(fā)出聲音了，好像它們也在聽(tīng)課，老師講了一會(huì )兒，又要同學(xué)們到黑板上做題目，這一次同學(xué)們都爭先恐后的舉手，那一只只手就像從地里鉆出來(lái)的春筍。這節課很快就過(guò)去了。小鳥(niǎo)他們又叫了，好像在說(shuō)：“你們真棒�！本瓦@樣新學(xué)期開(kāi)始了。
我最頭疼的就是作文了，每當寫(xiě)作文時(shí)草稿紙都要用四五張，我總是沒(méi)東西寫(xiě)，也不知道寫(xiě)。所以我打算在這期中多看課外書(shū)，與同學(xué)交流寫(xiě)作文的經(jīng)驗。
開(kāi)學(xué)了。我們又回到了這個(gè)大家庭里，只是伴著(zhù)我們快樂(lè )的成長(cháng)。
今天，學(xué)校開(kāi)學(xué)了。夜里下了一場(chǎng)大雪，到處都是潔白的雪。好在白天雪停了，太陽(yáng)也出來(lái)了，馬路上的雪都化了。
早上，我剛來(lái)到學(xué)校，就發(fā)現校門(mén)口停的全是車(chē)，有大車(chē)也有小車(chē)，更多的是自行車(chē)。學(xué)校里面人山人海，幾乎到處都是人，在校逸夫樓前，排起了好幾條長(cháng)龍，這些都是來(lái)買(mǎi)學(xué)習資料的。
來(lái)到了班級，班上已經(jīng)來(lái)到好多同學(xué)，我靜靜坐在自己的位置上，等待著(zhù)班主任潘老師的到來(lái)。沒(méi)想到等來(lái)的不是潘老師，而是教我們英語(yǔ)的吳老師。后來(lái)，我才知道這學(xué)期我們的班主任換成了吳老師，心里既開(kāi)心又擔心。開(kāi)心的是班主任換成了一直教我們英語(yǔ)的吳老師，擔心的是因為吳老師很?chē)绤�，以后要倍加注意自己的言行，要好好表現。
下午，要上臨時(shí)課。領(lǐng)了書(shū)就趕緊回家了。到了家里，婆婆已經(jīng)為我準備好了包書(shū)的彩紙。就看不一會(huì )兒，幾本書(shū)都穿上了美麗的外衣，這些書(shū)包得又漂亮，又結實(shí)，到學(xué)期結束書(shū)都還是完好無(wú)損。
新的學(xué)期就在這樣的序曲中開(kāi)學(xué)了。努力吧，加油!
開(kāi)學(xué)日記 篇2
“曾經(jīng)有一段珍貴的時(shí)光擺在我的面前我沒(méi)有珍惜，直到失去之后才后悔末及。人世間最痛苦的事莫過(guò)于此，如果上天再給我一次機會(huì )的話(huà)，我一定要努力學(xué)習!”聽(tīng)!同桌a又在信誓旦旦地給自己打氣了，可每次都是放棄比打氣快。是呀，高三了，是應該“好好學(xué)習，天天向上”了。但我真的能夠“好好學(xué)習”嗎?我可是西伯利亞的貧民窟的垃圾場(chǎng)的學(xué)習難民呀!這兒地理位置顯赫，是老師上課關(guān)注的.“焦點(diǎn)”。
“啊。。。后面的同學(xué)注意聽(tīng)講了!都高三的學(xué)生了，怎么搞得?”聽(tīng)!英語(yǔ)老師又用她的超分貝來(lái)提醒“難民”們上課不要走神了�？蛇@是控制不了的，如果控制得了，那就不叫“走神”了。固然，我們是高三的學(xué)生，卻依然甩不掉以前的些許叛逆，些許頹廢。當我們看到學(xué)校門(mén)外張貼出的一個(gè)個(gè)金榜題名的師哥師姐們的名字時(shí)，心里向往著(zhù)，嘴里卻依然違心地說(shuō)出一些不屑一顧的話(huà)。難道。。。我們真的麻木了嗎?
我們心里郁悶，老師卻說(shuō)我們愚昧;我們不熱愛(ài)學(xué)習，只熱愛(ài)打電子游戲;我們會(huì )上網(wǎng)，學(xué)習卻上不了“網(wǎng)”;我們把韓寒視為偶像，卻沒(méi)有他那反對現行教育的力量。
我們表面上很灑脫、平靜，其實(shí)內心是那樣地躁動(dòng)不安;我們可以在下課時(shí)滔滔不絕、口若懸河，在上課時(shí)卻只能沉默寡言、緘口不言;我們說(shuō)：“我是差生，我怕誰(shuí)?”其實(shí)呢，是誰(shuí)都怕!怕學(xué)習，怕老師，怕家長(cháng)……
我們是高三的學(xué)生，卻依然生活在“高二”;我們失望的是對未來(lái)沒(méi)有什么希望，希望的是未來(lái)少給我們一些失望;我們就是這樣漫無(wú)目的地走自己的路，我們就是這樣毫無(wú)意義地胡思亂想。
高三的日子，不好過(guò);高三差生的日子，更不好過(guò)……
開(kāi)學(xué)日記 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們要舉行開(kāi)學(xué)典禮。這次開(kāi)學(xué)典禮的主題是——好習慣，就是做好每一件小事。
中午吃過(guò)飯沒(méi)一會(huì )兒，老師就讓我們背上板凳到大操場(chǎng)（集中）。我們很高興，在樓道上就已經(jīng)紛紛議論起來(lái)了，有的在猜測開(kāi)學(xué)典禮的內容，有的'猜這次我們班的位置等。
到了操場(chǎng)，這里早已人山人海，（各班同學(xué)都坐在指定的位子上）。跑道前面搭了一個(gè)約10米寬的臺子，上面擺放著(zhù)七八張桌子，領(lǐng)導、老師們正（坐在位子上）笑瞇瞇地看著(zhù)大家。
典禮開(kāi)始了，熱鬧的操場(chǎng)馬上安靜下來(lái)。首先是一個(gè)女老師發(fā)言，她說(shuō)了很長(cháng)時(shí)間，然后是學(xué)生代表發(fā)言，他拿出稿子照著(zhù)念，沒(méi)什么感情。最后是校長(cháng)講話(huà)。我坐在人群里靜靜地聽(tīng)著(zhù)，原本覺(jué)得應該很好玩的的開(kāi)學(xué)典禮這時(shí)卻覺(jué)得很沒(méi)意思。
大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，典禮結束了，同學(xué)們便在老師的帶領(lǐng)下回到了班級。開(kāi)學(xué)典禮真是一個(gè)看上去很隆重，其實(shí)很沒(méi)意思的儀式呀！
開(kāi)學(xué)日記 篇4
呀!時(shí)間過(guò)得真快，暑期快樂(lè )的生活結束了，美好的生活結束了。
在暑期，我是多么享受呀!早上，我一覺(jué)睡到自然醒，起床后吃吃喝喝玩玩。每隔一兩個(gè)星期就去一個(gè)地方旅行，領(lǐng)略山河壯美�，F在好了，開(kāi)學(xué)了，我又得進(jìn)入起早貪黑的“作業(yè)生涯”，天天做同樣的事：上課、做作業(yè)、復習、考試……
不過(guò)，令我開(kāi)心的是，我又可以見(jiàn)到我的鐵桿兄弟吳正晞、死黨鄭樺陽(yáng)、密探同桌林思捷等好伙伴。在學(xué)校，我們可以一起學(xué)習、一起聊天、一起玩耍、同舟共濟。新的學(xué)年，我們的“搖籃”也發(fā)生了變化。在北樓的`架空層里多了一座假山，兩個(gè)硯臺和三支大毛筆，給校園增添了一份文化氣息�，F在，我是一名高年級學(xué)生，我要努力成為低年級的弟弟妹妹們的學(xué)習的榜樣。新的學(xué)年，我給自己立下了一個(gè)宏偉目標：成績(jì)年段前十名!
為了這個(gè)宏偉目標，我要在新學(xué)期脫胎換骨，認真學(xué)習。
開(kāi)學(xué)日記 篇5
寒假終于都過(guò)去了，一轉眼就到了六年級的最后一學(xué)期。已經(jīng)是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著(zhù)努力讀書(shū)，不過(guò)好像做不到。
新的學(xué)期，新的景象，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變��！依舊還是老樣子。已經(jīng)是六年級的'我，好像并沒(méi)有隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而改變，依舊還是老樣子。
開(kāi)學(xué)了，摸底考試也來(lái)了。我卻沒(méi)有在意，到了考試那天才開(kāi)始緊張起來(lái)，可是這時(shí)候也沒(méi)辦法復習了。我心里滿(mǎn)是恐懼感，一張白卷到了我的手上，我先是審題，發(fā)現了自己不會(huì )的就空著(zhù)先，在寫(xiě)第一題就發(fā)現了問(wèn)題，對弈不認識。這是下學(xué)期的詞語(yǔ)，假如我復習了那就不會(huì )不會(huì )寫(xiě)了。我寫(xiě)得有點(diǎn)不耐煩，所以有點(diǎn)隨便。把該寫(xiě)的都省略了。作文也沒(méi)有什么思路，就那樣隨便得寫(xiě)了一篇應付的作文。
第二天，老師宣布了成績(jì)：“陳兆濱，班級下降2位，年級下降6位�！�
聽(tīng)了這個(gè)結果，我很傷心，唉，開(kāi)學(xué)不順��！我暗暗下了決心，要認真對待這個(gè)學(xué)期。把成績(jì)提高到可以進(jìn)好的中學(xué)。
努力努力再努力，進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步。對，我要這樣做！
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