【精品】放風(fēng)箏日記集錦十篇

　　一天的時(shí)間眼看就要結束了，一定會(huì )有值得記錄的想法吧，需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

放風(fēng)箏日記 篇1

　　這個(gè)星期六，天氣很好，我和奶奶去公園看放風(fēng)箏。只見(jiàn)藍藍的天上飛著(zhù)各式各樣的大風(fēng)箏，有的像黑色的`蝙蝠，有的像紅色的金魚(yú)，有的像花色的燕子，有的像黃色的蜻蜓。真是太漂亮了！

　　不一會(huì )兒，我走到一個(gè)阿姨的身邊。這時(shí)奶奶對她說(shuō)，讓我家孩子也放一會(huì )兒吧。于是，我左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手拉著(zhù)線(xiàn)，一松一緊、一收一放，風(fēng)箏漸漸地升了起來(lái)，看著(zhù)自己放的風(fēng)箏越飛越高，在空中飛舞，我心里美滋滋的。我想我要是能飛到空中，那該多好呀！我就能和小風(fēng)箏玩耍、聊天了。我這天過(guò)得真開(kāi)心呀！

放風(fēng)箏日記 篇2

　　又是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和我的朋友們踏著(zhù)春天的腳步，吹著(zhù)涼爽的春風(fēng)，沐浴著(zhù)柔和的陽(yáng)光，興沖沖的走向了麗景花城。

　　一進(jìn)麗景花城的大門(mén)，大家馬上給我展示自己的高超技術(shù)。只見(jiàn)他們一手拿著(zhù)線(xiàn)，一手托著(zhù)風(fēng)箏，飛快地跑了幾步后，便輕而易舉的放飛了風(fēng)箏。風(fēng)箏在大家的手中是那樣的平穩，那樣的快樂(lè )。它乘著(zhù)柔柔的春風(fēng)，一會(huì )兒向白云姐姐招手；一會(huì )兒對太陽(yáng)公公微笑；一會(huì )兒和小鳥(niǎo)妹妹聊天；一會(huì )兒又獨自跳起了拉丁舞。

　　站在一旁觀(guān)看的.我，希望立刻領(lǐng)略一下放風(fēng)箏的樂(lè )趣，更希望展露一下自己的本領(lǐng)。于是，就跑向了空地，放起了風(fēng)箏，那風(fēng)箏緩緩地飄向了天空，自由自在地在天空中飄蕩。它載著(zhù)我的夢(mèng)想游覽世界，暢游太空。

　　風(fēng)箏還在繼續遨游，載著(zhù)我的夢(mèng)想，乘著(zhù)清涼的春風(fēng)，飄向遙遠的星空，宇宙的盡頭。

放風(fēng)箏日記 篇3

　　風(fēng)箏在天空飄著(zhù)，我們在地上跑著(zhù)。放風(fēng)箏是我們小孩子非常喜歡做的事情。

　　瞧!那滿(mǎn)天的風(fēng)箏：兩個(gè)孩子和一個(gè)面容慈祥的老爺爺正在吃仙桃;孫悟空騰云駕霧，望著(zhù)遠方，他難道是在尋找妖魔鬼怪?我們這可沒(méi)有啊!唐僧師徒四人一行去取經(jīng);看見(jiàn)這些風(fēng)箏，就竟不住會(huì )想起兒歌：唐僧師徒呀咚呀個(gè)咚……

　　別人的`風(fēng)箏在天空中飄著(zhù)，而我的風(fēng)箏卻在地上滾著(zhù)。雖然我不會(huì )放風(fēng)箏，但一點(diǎn)也不影響我對放風(fēng)箏的喜愛(ài)，我會(huì )溶入其中，快樂(lè )的奔跑，盡情的叫喊，我還喜歡靜靜的欣賞放風(fēng)箏。每當看見(jiàn)別人的風(fēng)箏在天空自由自在的飛舞時(shí)，我會(huì )同他們一樣高興，我感覺(jué)風(fēng)箏是有魔力的，它能讓壞心情隨風(fēng)飄走，又能讓好的心情隨風(fēng)傳播開(kāi)，感染每只風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏的人把歡樂(lè )向世界傳遞。

放風(fēng)箏日記 篇4

　　早上，我和爸爸來(lái)到明鏡公園放風(fēng)箏。

　　明鏡公園的風(fēng)景可真美，花兒擁擠著(zhù)，一簇簇，一叢叢爭奇斗艷。似乎那是一片五顔六色的花海。小草探出頭徐徐生長(cháng)著(zhù)，像那綠色的地毯一樣美麗�？�！那里還有開(kāi)著(zhù)粉紅色花的大樹(shù)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)像天上的星星那么多。

　　我抬頭望一眼天空，各種各樣的`風(fēng)箏早已迎風(fēng)飛舞，我趕緊拿出風(fēng)箏，那是一個(gè)五彩，有著(zhù)三條尾巴的風(fēng)箏。找準時(shí)機，風(fēng)來(lái)了，我急忙拿起繩子在飛快的跑，風(fēng)箏飄來(lái)飄去，慢慢向上飛去，我漸漸放長(cháng)繩子，風(fēng)箏也漸漸升高了，我的心也隨著(zhù)風(fēng)箏越升越高，突然風(fēng)箏重心不穩，往一邊倒迅速的掉了下來(lái)，我難過(guò)極了�？晌也慌率�敗，接著(zhù)放飛，接著(zhù)搖搖晃晃掉下來(lái)，結果我一次又一次把風(fēng)箏飛向藍天，經(jīng)過(guò)不懈地努力，風(fēng)箏平穩地升高，變?yōu)槊麋R公園最高的風(fēng)箏，成了一道亮麗的風(fēng)景。

　　真是難忘啊，放風(fēng)箏讓我明白了，只有經(jīng)過(guò)不斷的努力，才會(huì )有成功。

放風(fēng)箏日記 篇5

　　在寒假的最后一天，我是靠著(zhù)風(fēng)箏度過(guò)的。

　　今天，爸爸帶我們兩姐妹一起去放風(fēng)箏。我們來(lái)到石芽嶺公園，又來(lái)到了商店，哇！五花八門(mén)的風(fēng)箏都擺放在這里，我與妹妹選了一個(gè)大蝴蝶。

　　然后，我們來(lái)到了放風(fēng)箏的廣場(chǎng)，��！好多的風(fēng)箏都在這，我看見(jiàn)了老鷹、小狗、蜜蜂、還有蝴蝶！爸爸隨后就放起了風(fēng)箏。��！"老鷹的風(fēng)箏飛得最高！"蜜蜂的'風(fēng)箏飛的真高！"小孩們正在紛紛議論呢！

放風(fēng)箏日記 篇6

　　一個(gè)星期天的下午爸爸媽媽說(shuō)要帶我去金輪廣場(chǎng)玩。我高興的給爸爸媽媽說(shuō)：那我們去放風(fēng)箏吧！爸爸媽媽同意。

　　我趕緊從我的'收納盒里拿出風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只大雁的樣子，可漂亮。

　　我們來(lái)到廣場(chǎng)那里的人可多，我和爸爸媽媽走到中間去放風(fēng)箏。

　　首先，媽媽用手托著(zhù)風(fēng)箏，爸爸牽著(zhù)線(xiàn)，站在遠遠的地方，爸爸說(shuō)一聲：放，媽媽就放風(fēng)箏。只見(jiàn)風(fēng)箏凌空飛起。它越飛越高在空中翩翩起舞，不一會(huì )猛地向下俯沖。然后，風(fēng)箏就飛上藍藍的天上。

　　今天，吃晚飯的時(shí)候，我比平時(shí)多吃一小碗米飯。因為，雖然，我玩的很累，但是，我很高興。我心想：下個(gè)星期天我還讓爸爸媽媽帶我去金輪廣場(chǎng)放風(fēng)箏呢！

放風(fēng)箏日記 篇7

　　昨天下午，我和爸爸去體育中心放風(fēng)箏。那里風(fēng)箏真多：有老鷹的，有飛機的，還有熊出沒(méi)的`……漂亮極了!

　　我也拉著(zhù)爸爸放風(fēng)箏。我先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著(zhù)，我慢慢邊放線(xiàn)邊往后退，差不多離開(kāi)他五六米時(shí)我站住了�！胺拧�，他把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著(zhù)線(xiàn)跑了起來(lái) ，邊跑邊放線(xiàn)，“快，快放線(xiàn)!”他大叫著(zhù)。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，突然，一陣橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉，出師不利，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，繼續努力。這次，我們有了經(jīng)驗，乘風(fēng)稍微小 一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái)，我慢慢地一邊放線(xiàn)，一邊拉拉線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，線(xiàn)團上的線(xiàn)都幾乎放完了，我停止了放線(xiàn)，一只手拿著(zhù)線(xiàn)團，一只手不時(shí)拉拉線(xiàn)，讓風(fēng)箏保持在空 中。我好高興。

　　這件事說(shuō)明：堅持就是勝利。

放風(fēng)箏日記 篇8

　　今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。

　　一到河邊我就看見(jiàn)了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了，天空中五顏六色風(fēng)箏高高飛起，春風(fēng)微微地吹起，像春姑娘溫暖手撫摸著(zhù)我臉。我就開(kāi)始放風(fēng)箏了，我先把線(xiàn)跟風(fēng)箏捆好，一只手拿著(zhù)風(fēng)箏，一只手拿著(zhù)線(xiàn)，邊跑邊慢慢放線(xiàn)，風(fēng)箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線(xiàn)一收一放，風(fēng)箏就慢慢向上飛去�？粗�(zhù)天空中蜻蜓風(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏……而我鯊魚(yú)風(fēng)箏飛得最高，我心里美滋滋，突然風(fēng)停了，我“黑鯊魚(yú)”轉著(zhù)圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤(pán)收線(xiàn)，并飛也似向高處跑去�！昂邗忯~(yú)”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久，風(fēng)才來(lái)，我又把風(fēng)箏放上藍天，我望著(zhù)風(fēng)箏，真想叫它采幾朵白云回來(lái)，放在教室里，那該多好呀。

　　今天真快樂(lè )呀！

放風(fēng)箏日記 篇9

　　今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)照在身上暖洋洋，還有一陣暖風(fēng)吹來(lái)，所以我們決定在這么一個(gè)好時(shí)光里去放風(fēng)箏。我跟隨著(zhù)孔老師來(lái)到公園去放風(fēng)箏。

　　走在社區小徑上，我們迫不及待讓風(fēng)箏起飛，他卻與“大樹(shù)捉迷藏”，一會(huì )兒飛到樹(shù)梢頭，一會(huì )兒飛到樹(shù)腰邊它東搖西擺地躲藏著(zhù)，一頭撞在大樹(shù)上落了下來(lái)。我便不再敢在小徑中放風(fēng)箏了，十分安靜走在隊伍末尾。我隨著(zhù)人流來(lái)到公園，放風(fēng)箏人還真不少，但把風(fēng)箏放得老高地卻少之又少。我們來(lái)到河邊，看到河水像一面鏡一樣平靜，只有柳樹(shù)還在不情愿擺動(dòng)幾下。這時(shí)我就有一種不祥預感，我這個(gè)風(fēng)箏準放不上去，因為風(fēng)沒(méi)有，風(fēng)箏就失去了動(dòng)力，就放不上去了。只聽(tīng)見(jiàn)孔老師一聲“放！”，我們像一群沒(méi)頭蒼蠅，不管東南西北亂跑起來(lái)，不一會(huì )兒，風(fēng)箏就直沖地面，穩穩地落在草坪中央。真實(shí)，風(fēng)箏不往空中飛卻往地下鉆。這下讓我們信心大跌。第二次，我吸取了上次教訓，逆著(zhù)風(fēng)跑，手還不停地一拉一放，果真，風(fēng)箏飛上去了，可好景不長(cháng)，我一停下腳步，風(fēng)箏在空中掙扎了幾下，又慢慢下降，還不停地擺動(dòng)，忽高忽地，我心情也跟著(zhù)風(fēng)箏不停搖擺，忽喜忽憂(yōu)。好不容易使風(fēng)箏起飛了，可我面前卻是一條大河，無(wú)路可退，我只好眼睜睜地看著(zhù)風(fēng)箏落到了地面。

　　通過(guò)這次親身放風(fēng)箏經(jīng)歷，才能使我有所進(jìn)步，雖然我們失敗了，但我們不能為了一時(shí)失敗而灰心。要不斷完善自己，超越自己！

放風(fēng)箏日記 篇10

　　秋天是一個(gè)能夠放風(fēng)箏的季節，漫步在街頭，偶爾能看見(jiàn)幾只天空中飄飄揚揚的風(fēng)箏，目睹放風(fēng)箏人那份深切的關(guān)注。我認為這是一幅佳景，能令人沉醉于其中，深深地思考……

　　常常會(huì )替那些形形色色的，越飛越高的風(fēng)箏擔心，擔心它們到底能否一帆風(fēng)順，一路平安，萬(wàn)一碰到了大樹(shù)，電線(xiàn)桿之類(lèi)的障礙物可怎么辦呢？也許這時(shí)能拯救風(fēng)箏的，只有地上放風(fēng)箏的人了。天上的風(fēng)箏式樣很多，有老鷹的、蜻蜓的、燕子的……各式各樣。但往往樣式越簡(jiǎn)單的.風(fēng)箏越容易飛上天空，而且能飛得更高，更遠。這不和人一樣嗎？越是外表樸素單純的人，越有內在的芬芳。

　　孩提時(shí)代，老爸常帶我去放風(fēng)箏。他說(shuō)：“只要有風(fēng)，風(fēng)箏就會(huì )越飛越高�！睅е�(zhù)老爸的微笑，風(fēng)箏真的搖搖晃晃地飛起來(lái)了，把我童年的歡樂(lè )捎給了天上的白云。

　　仔細想想，其實(shí)每一個(gè)孩子，不都是父母放飛的風(fēng)箏嗎？在父母愛(ài)的注視下，我們越飛越遠，徜徉在大江南北。

　　偶爾會(huì )看見(jiàn)幾只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，漫無(wú)目的地在天空中飄蕩，越飛越遠，最終的結果便是墜落。此時(shí)，只有放風(fēng)箏的人，才能拯救這只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏�？梢哉f(shuō)，風(fēng)箏離開(kāi)了放飛它的人，便會(huì )變得毫無(wú)意義。而我們，這群具有生命力的風(fēng)箏，在放風(fēng)箏人的關(guān)懷下，尋找著(zhù)屬于自己的一片天地，當暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，還有一根線(xiàn)將自己牢牢牽住。永遠不必擔心線(xiàn)會(huì )斷掉，因為放風(fēng)箏的人會(huì )把一切考慮得非常周到。

　　再次體會(huì )放風(fēng)箏人放風(fēng)箏的那份情感。他親手放飛它，希望它能駕馭風(fēng)力，越飛越高，與太陽(yáng)對話(huà)；他將自己的熱情與渴望系在風(fēng)箏上面，和它一同分擔失敗的痛苦，一同分享成功的快樂(lè )，他將它小心翼翼地收回，讓風(fēng)箏飛回他身邊接受檢查與鼓勵，洗滌旅途的疲勞。

　　只是飛揚在天空中的風(fēng)箏啊，可曾體會(huì )到了放風(fēng)箏人的苦心愛(ài)意？

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