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有關(guān)元旦日記匯編8篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,在你心中有什么感想呢?是時(shí)候寫(xiě)好總結,寫(xiě)好日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的元旦日記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦日記 篇1
“哈哈哈”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡笑聲。
星期二下午,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,湛藍的天空上飄著(zhù)幾朵白云,就在這個(gè)美麗的下午,后操場(chǎng)展開(kāi)了豐富多彩的表演。
首先,上場(chǎng)的是由主持人競選大賽中選出的8位小主持人主持節目。
第一個(gè)節目是參加主持人競選大賽的28人朗誦《新年是什么》我也在其中。當時(shí)我一點(diǎn)也不緊張,想玩游戲似的,應為女生這邊沒(méi)有話(huà)筒,所以我大聲的讀著(zhù),為女生爭光。
我們班的小品排在第四個(gè),第二個(gè)節目剛表演完,老師便叫我們在臺下做好準備。終于,輪到我們上場(chǎng)了,第一節課是數學(xué)課,我先充當鈴鐺。第二節課是語(yǔ)文課,鈴聲打響過(guò)后,我邁著(zhù)矯健的步伐走上臺,面對著(zhù)“同學(xué)們”喊“上課!”此時(shí)此刻,我盡量做出一副老師的樣子。時(shí)間在緊張的氣氛中度過(guò),終于下課了,我們站成兩排,我喊“敬禮!禮畢,向右轉,起步走!”
我們快速的回到座位上,認真觀(guān)看接下來(lái)的節目。瞧!這位四年級的小朋友穿著(zhù)舞蹈服跳起了拉丁舞,她婀娜多姿的身影在微風(fēng)中翩翩起舞,讓人看了覺(jué)的賞心悅目。我不僅覺(jué)得她跳舞跳的好,更佩服她小小年紀在臺上如此從容不迫。
表演的所有節目中,我最喜歡小品《回家》“給你兩個(gè)選擇,第一,送我回家,第二,送我回家!”瞧!這不,醉暈暈的“大叔”黃睿正像好心的“路人”提要求呢!引的臺下一陣哄笑。我的`心情也被他們感染了,嘴角不由自主的往上揚,我想:臺上三分鐘,臺下十年功,他們這么精湛的演技,肯定花了不少功夫鍛煉吧!我也應該向他們學(xué)習這種刻苦努力的精神,學(xué)到許多知識。
502班李文治等4名同學(xué)表演了一個(gè)吉他合奏,以及許多節目表演的很好。這次元旦聯(lián)歡會(huì )我過(guò)的很開(kāi)心!
這是令我最難以忘懷的一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )!
元旦日記 篇2
星期四下午,教室里張燈結彩,像一片歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝?zhù)即將開(kāi)始的慶元旦活動(dòng)。
在熱鬧的氣氛中,羅宇軒、楊陽(yáng)、邱毅哲三位主持人走出來(lái),他們用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音講了一段精彩的開(kāi)場(chǎng)白,拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕。瘦小機靈的張夢(mèng)迪率先表演。瞧,他在同學(xué)們的歡呼聲中表演了神奇的<紙牌魔術(shù)>。陸佳鑫、王婧和葛格也發(fā)揮了表演才能,三人合演了小品<那還用說(shuō)>。他們那滑稽的動(dòng)作,精彩的對白,逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
最受大家歡迎的是“踩氣球”這個(gè)游戲。主持人介紹了游戲規則,誰(shuí)能讓氣球完整無(wú)缺地保持到最后,誰(shuí)就是最后的勝利者。主持人剛說(shuō)完“誰(shuí)愿意參加?”同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了手。我的同桌——鄭聰林把手舉得高高的,身子向前倒,桌子成了30度傾斜,桌上的零食已經(jīng)被“嚇倒了”。終于,主持人被他的熱情所感染,叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣,沖了上去。
游戲開(kāi)始了,隨著(zhù)“啪啪”的氣球爆裂聲和同學(xué)們的加油聲,選手們的'競爭更加激烈了。最后只剩下葛格和丁一兩位同學(xué)了。他們互不相讓?zhuān)D來(lái)轉去,小心翼翼地保護自己的氣球。這時(shí)同學(xué)們的加油聲也越來(lái)越響,有的同學(xué)甚至跳到了桌子上大喊大叫,歡叫聲把教室屋頂都快掀翻了。一只氣球終于在同學(xué)們的期待中“啪”的一聲炸裂了,葛格憑著(zhù)她的靈活機智勝利了,她的臉笑得像盛開(kāi)的鮮花,手捧獎品喜滋滋地回到座位上。
節目和游戲就在這輕松、愉快的氣氛中結束了。
元旦日記 篇3
今天,我再也按奈不住自己興奮的心情了,因為,今天我們班要慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )。
我飛快地向學(xué)校跑去,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,就到了學(xué)校,來(lái)到班級。我興奮地叫了一聲:“啊!”班級被布置得五彩繽紛,還有一棵美麗的圣涎樹(shù),那是班長(cháng)帶來(lái)的`,還有一些同學(xué)帶來(lái)的一些精美,完整的小物品。然后我們把它們掛在圣誕樹(shù)上,老師還選了兩位漂亮的小女孩當主持人,并且還選了四個(gè)同學(xué)當記者。
元旦慶祝會(huì )拉開(kāi)帷幕了。兩位持人準備了許多的節目,有敲鼓轉球,猜謎語(yǔ),詞語(yǔ)接龍,演故事。臺上精彩不斷,臺下掌聲如雷。
最后,發(fā)獎了,我還發(fā)到了兩張獎狀呢!我心里特別高興,這個(gè)元旦節真讓人難忘呀!我會(huì )小心翼翼的放在我的“記憶寶庫”里
祝:全國人民元旦快樂(lè ),工作順利,事業(yè)順心!
元旦日記 篇4
今天開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),我們高興地不得了!我們昨天好好的把教室打扮的非常好看!到了班里,我們先是把零食包放好,然后找到座位坐下,然后大家互相發(fā)發(fā)賀卡,之后我們便開(kāi)吃了!老師先讓我們看了“火燒圓明園”,后來(lái)又讓我們傾聽(tīng)了世界名曲:“春江花月夜”和“高山流水”。到了表演節目的時(shí)候了我們很興奮!先是我們班的男生邰蒙恩表演的笙,然后是我們班葉之穎表演的古箏,和李海文的長(cháng)笛,最后是吉佳藝,趙怡然,賀佳雨等人的`現代舞......我們邊欣賞邊吃零食,今天過(guò)得真好!我們永遠不會(huì )忘記這一天的!因為這是在小學(xué)最后一次辦聯(lián)歡會(huì )了!
元旦日記 篇5
終于放假了,小鳥(niǎo)出籠了!回家的路上,我心里樂(lè )滋滋的'。
回到家中,只見(jiàn)哥哥坐在沙發(fā)上,正在等我呢!
“磊磊,打不打羽毛球啊?”哥哥見(jiàn)我回來(lái)了,忙起身問(wèn)我,“好啊,好啊!蔽宜斓卮饝。
開(kāi)始了,媽媽坐在旁邊,當著(zhù)裁判員,哥哥發(fā)球了,他猛然來(lái)了個(gè) “上鉤球”,害得我連球的一根羽毛都沒(méi)碰著(zhù),氣得我臉都發(fā)“紫”
了,看我生氣,哥哥卻高興,他像只驕傲的公雞昂起頭來(lái)看也不看我:“憑你那點(diǎn)技術(shù),也想贏(yíng)我,妄想!”“我真的火大了!”我要來(lái)真的了,狠狠地發(fā)了一球,想這回哥哥該接不著(zhù)了吧,誰(shuí)知,哥哥把輕輕把羽毛拍一揮,球就彈了回來(lái),我被嚇得不知所措,結果球還是落地了,我又失了一分,哥哥說(shuō):“這會(huì )知道我的厲害了吧!哼!
不服氣再來(lái)呀!我才不怕你呢!”我徹底服了,哥哥太厲害了。
元旦日記 篇6
初一那年的新年是在學(xué)校里度過(guò)的,過(guò)的可熱鬧了,直到現在,我仍然記憶猶新。
12月31日下午兩點(diǎn),我們全班同學(xué)在教室里召開(kāi)了慶新春聯(lián)歡會(huì )。我們的.老師也參加了聯(lián)歡會(huì )呢。
在聯(lián)歡晚會(huì )上,同學(xué)們除了猜謎語(yǔ)、贈賀年卡外,還表演了許多豐富多采的文藝節目。
我的節目是扮演“濟公”。我腳穿破布鞋,頭戴雞公帽,身穿藏大褂,手里拿一把破扇子,嘴里念著(zhù)“阿彌陀佛”。在音樂(lè )的伴奏下頭一伸一縮的走上臺。
首先我要和一個(gè)同學(xué)表演《濟公斗蟋蟀》。我裝模作樣地對一只快要死了的蟋蟀吹了口仙氣,小蟋蟀就活潑亂跳起來(lái)。我一會(huì )兒指上,一會(huì )兒指下,逗引“地主老財挖墻腳,拆房子!边@時(shí),臺下爆發(fā)出一陣陣的歡笑聲。
接著(zhù)我又唱起那首熟悉的《濟公主》題歌。當唱到“哪里不平哪里就有我”的時(shí)候,我提高嗓門(mén)使勁唱!白甙∽,樂(lè )啊樂(lè )……”臺下氣氛更活躍了。小觀(guān)眾看得入了迷情不自禁的和我一起唱了起來(lái):“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”我十分激動(dòng),完全進(jìn)入了角色,臺下響起了熱烈的掌聲。
我至今仍能感覺(jué)到我那時(shí)的心情,是多么的激動(dòng)和興奮。
這次新年聯(lián)歡晚,至今我仍然記憶猶新。因為它凝聚著(zhù)我們這一屆,同學(xué)之間純潔而美好的友誼。
元旦日記 篇7
星期五真是太好了!因為過(guò)了星期五就是元旦啦!因為元旦就能放三天假了,但星期四老師說(shuō)明天要考試,我特別膽戰驚心!結果并不是我想像的那樣,星期五老師竟然沒(méi)有考試,開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì )!所以我們全部同學(xué)都高興的不得了!
老師在音樂(lè )課上開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì ),有好多好多的活動(dòng)呢!可是由于時(shí)間關(guān)系我們只做了兩個(gè)活動(dòng),第一個(gè)活動(dòng)是“猜謎語(yǔ)”,一個(gè)給我印象最深的就是“有頭無(wú)頸,有眼無(wú)眉,無(wú)腳能走,有翅難飛“。我光注意到”有翅難飛“,我一想就想到了”鴕鳥(niǎo)“。因為鴕鳥(niǎo)胖,但有一對大翅膀,這翅膀也一點(diǎn)都沒(méi)用,所以飛不起來(lái),我就大聲說(shuō):”是鴕鳥(niǎo)!暗蠋熡终f(shuō):”有沒(méi)有別的答案!巴浪N又說(shuō):”是魚(yú)!袄蠋熣f(shuō):”說(shuō)對啦!“我一想還真是的,魚(yú)就是有頭沒(méi)有脖子,有眼睛沒(méi)有眉毛,沒(méi)有腳,但有鰭就能走了,魚(yú)也有翅膀,但是不能飛?磥(lái)她猜對了。
到了第二個(gè)活動(dòng),”看誰(shuí)的`記憶力!袄蠋熃o我們看了一個(gè)圖形圖片,過(guò)了15秒,老師就把圖形圖片換成了題目,第一個(gè)問(wèn)題是圖片一共有多少個(gè)圖形?這個(gè)我可不知道,因為我還沒(méi)看清呢,就換掉了,所以我不知道。有人猜17,有人猜18,蔡潤澤猜的是14,老師說(shuō):”蔡潤澤猜的最接近,正確的答案是15!暗诙䝼(gè)問(wèn)題,圖片中有幾個(gè)圓?第一個(gè)人說(shuō)有7個(gè),李雨恒說(shuō):”有5個(gè)!袄蠋熯裝著(zhù)半信半疑表情,我早就知道老師的這個(gè)葫蘆里賣(mài)著(zhù)什么藥呢!她是想讓我們以為李雨恒說(shuō)的是假的,讓我們說(shuō)別的答案,最后老師看了答案,還真對呢!看來(lái)李雨恒的記憶力很強嘛!
好玩的元旦聯(lián)歡會(huì )過(guò)完了,雖然教室外面很吵,但我還在回味剛才的元旦聯(lián)歡會(huì )。
元旦日記 篇8
20xx8年悄悄地過(guò)去了,今天我們迎來(lái)了20xx年的最后一天,也就是元旦聯(lián)歡會(huì )。清晨,我來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)教室:五顏六色的拉花、彩色的氣球撲入我的眼簾,我心想:我是不是走錯了教室?可是,見(jiàn)見(jiàn)同學(xué)們都在教室里有說(shuō)有笑的.聊天,我才確定我沒(méi)有走錯教室。
這一天,我非常緊張,因為我有節目要表演,所以前面的節目我幾乎都沒(méi)看,終于到我表演節目了,我無(wú)比緊張,但是怕什么,有別人陪我呢!表演完了我的節目,我又回到了位上,開(kāi)始了大吃大喝。很快節目表演完了,開(kāi)始抽獎活動(dòng)了,我什么也沒(méi)抽到,抽完了獎,就放學(xué)了。
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