關(guān)于昆蟲(chóng)日記模板錦集七篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，你有什么總結呢？此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的昆蟲(chóng)日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

昆蟲(chóng)日記 篇1

　　我見(jiàn)過(guò)很多昆蟲(chóng)，有：蚊子、蒼蠅、蜜蜂、蜘蛛、螞蟻、蜈蚣、甲蟲(chóng)、蟑螂……

　　蚊子與蒼蠅也許是大家見(jiàn)得最多的昆蟲(chóng)了。這兩種昆蟲(chóng)都是害蟲(chóng)：蚊子吸人們的血，吸完后還留個(gè)癢癢的包；蒼蠅傳播疾病。

　　蜜蜂我在暑假去湖南的張家界游玩的.時(shí)候見(jiàn)得最多了。剛開(kāi)始我好怕，連忙躲到老媽身后。后來(lái)我發(fā)現（］，只要不攻擊蜜蜂，它是絕不會(huì )無(wú)緣無(wú)故蟄人的，就不怕了。而且蜜蜂蟄人以后會(huì )把內臟帶出來(lái)，接著(zhù)就死去了。蜜蜂很勤勞，經(jīng)�！拔宋宋恕钡仫w來(lái)飛去傳播花粉與釀出甜絲絲的蜂蜜。對了，蜜蜂跳的舞蹈與蜜源也有關(guān)系：外出偵查蜜源歸來(lái)的偵查蜂如果跳的是圓圈舞就說(shuō)明蜜源很近，跳“8”字舞就代表蜜源很遠了。

　　螞蟻可能是群居的昆蟲(chóng)。我經(jīng)�？吹胶芏辔浵佋谂�，但我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)螞蟻搬東西。螞蟻好像是膜翅目的。我們班有一次上科學(xué)課的時(shí)候看到一只螞蟻，它竟然長(cháng)了翅膀！張逸龍說(shuō)它是變異螞蟻！

　　蟑螂很多人家里都有，但是我們班唯獨我家沒(méi)有蟑螂，不知為什么，是不是因為家里有個(gè)無(wú)敵戰士（就是我）蟑螂就不敢來(lái)了？哈哈哈！

　　我們不能殺死昆蟲(chóng)。有一次，中午來(lái)到學(xué)校，我們班門(mén)口有一只紡織娘！被人踩死了！我們全班都說(shuō)是張靖宇踩的（我與張遠芳除外），唐老師就說(shuō)不能踩昆蟲(chóng)。我也覺(jué)得不能踩昆蟲(chóng)！

昆蟲(chóng)日記 篇2

　　螞蟻是我們熟悉的昆蟲(chóng)之一，它給人的印象是喜歡甜食。為了確定螞蟻的.飲食飲食習慣，我覺(jué)得親自做一做實(shí)驗。

　　我準備了一些食物，有白糖、食鹽、米飯、蘋(píng)果碎屑和死蚊子，就和爸爸一起到樓下小區做實(shí)驗了。

　　我找到一個(gè)螞蟻較多的地方，把食物放下來(lái)。我把食物一一擺好，但許多螞蟻都“逃跑”了，我一臉詫異，難道它們都不喜歡這些食物?

　　過(guò)了好一會(huì )兒，螞蟻大軍來(lái)了，原來(lái)它們是去搬救兵了。

　　它們徑直往白糖的方向爬去，其他的食物只有零星的幾只螞蟻，我仔細數了一下，食鹽那兒只有五只螞蟻，米飯那兒只有三只螞蟻，碎蘋(píng)果屑那兒只有四只，死蚊子那兒只有一只，只有白糖那兒密密麻麻，陣容相當驚人。

　　它們馱著(zhù)白糖，朝來(lái)時(shí)的方向爬去，排隊還要整齊，原來(lái)螞蟻也很有組織性、紀律性，而且還不會(huì )迷路，據說(shuō)螞蟻在“行軍”的途中，會(huì )分泌一種生物信息素，這種生物信息素可以將整條“行軍”路線(xiàn)確定下來(lái)。我用手指在螞蟻的“行軍”路線(xiàn)上劃出一條淺溝，發(fā)現遇到被抹去的那段，就變得沒(méi)方向感了。它們徘徊了一會(huì )兒，朝另一個(gè)方向繞過(guò)去了，可能是螞蟻記住沿途的天然氣味，找到回家的路吧!

　　從實(shí)驗表明，螞蟻最喜歡的食物是白糖——甜食。今天，我不僅覺(jué)得好玩，同時(shí)也增長(cháng)了知識，真是兩全其美!

昆蟲(chóng)日記 篇3

　　昨天下午，我做完作業(yè)，就去墻角邊觀(guān)察螞蟻了。我發(fā)現螞蟻頭上有一對細小長(cháng)的觸角；兩只小小的眼睛；大大的尾巴；六只細小的.腳，可愛(ài)極了！

　　后來(lái)，我看見(jiàn)一群螞蟻排著(zhù)整整齊齊的隊伍，離一些大米越來(lái)越近，我想：惡作劇一下吧，好讓我知道它們想干什么。于是，我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死，然后把死螞蟻扔在螞蟻群中，這一下，螞蟻有的亂作一團，有的好象失去了主將的兵一樣，亂竄。

　　我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不知道。

　　第二天，上午第三節課后，我去問(wèn)科學(xué)老師這是為什么呢？科學(xué)老師說(shuō)：“這是螞蟻的信息�！芭�，原來(lái)是這樣啊，難怪！”我恍然大悟地說(shuō)。

昆蟲(chóng)日記 篇4

　　今天我和媽媽一起去參觀(guān)上海野生昆蟲(chóng)館，雖然天氣下著(zhù)雨，但一想到可以看到很多種類(lèi)的蟲(chóng)子我就很興奮。沒(méi)想到一下地鐵到了陸家嘴，就看到大量的游客，大家都拿著(zhù)照相機在拍著(zhù)陸家嘴的風(fēng)景，我和媽媽手牽著(zhù)手隨著(zhù)大量的人流好不容易挪到了昆蟲(chóng)館。

　　一進(jìn)到昆蟲(chóng)館內，我就被大大小小形態(tài)各異的昆蟲(chóng)給吸引住了視線(xiàn)，原來(lái)蟲(chóng)子有大有小，有在水里游的，地上爬的，樹(shù)上呆的，有軟體的，有硬殼的，有五彩的`。

　　我靠近一個(gè)個(gè)玻璃房前仔細觀(guān)察著(zhù)各種昆蟲(chóng)，聽(tīng)著(zhù)媽媽的介紹我還發(fā)現原來(lái)一種昆蟲(chóng)會(huì )有不同的形態(tài)、大小和顏色。比如蜥蜴，就有安樂(lè )蜥、綠蜥、藍泰加蜥、薩氏巨蜥、馬達加斯加鋸尾蜥。蛇也是，有粗如碗口，有的細如筷子，真的太神奇了。 昆蟲(chóng)館的參觀(guān)收獲很大，認識了很多昆蟲(chóng)，非常期待下一次的出游。

昆蟲(chóng)日記 篇5

　　星期天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，剛從四川回來(lái)的爸爸和我在家后面的別墅區散步，走著(zhù)走著(zhù)，我忽然發(fā)現草叢里跳出了一只蚱蜢，我連忙撲上去，把它抓住了。

　　這只蚱蜢是綠色的，頭頂有兩根很長(cháng)的'觸角，兩條后腿很長(cháng)也很有力，一次可跳很遠，它還有一對透明，比身體長(cháng)的翅膀，可我拿著(zhù)它端詳了半天都找不到它的嘴巴，于是，我決定把它抓到家里去細細觀(guān)察。

　　到家以后，我拿著(zhù)放大鏡觀(guān)察蚱蜢，發(fā)現在蚱蜢的頭和前腿中間有一個(gè)紅色的東西，覺(jué)得很奇怪，就去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我，這個(gè)紅色的東西是蚱蜢的兩顆大牙，它用這兩顆大牙吃草，我想做個(gè)實(shí)驗，就把它放進(jìn)了一只玻璃瓶，還放了一些青草。我剛把青草放進(jìn)去，蚱蜢就狼吞虎咽地吃起了嫩綠的青草，兩顆大牙吃起草來(lái)像剪刀一樣鋒利，吃得津津有味！兩只前足不停地撥弄著(zhù)青草，哇！原來(lái)它的兩只前足也可以發(fā)揮手的作用，而且非常的靈巧，非常熟練。

　　我從這幾次觀(guān)察中，知道了關(guān)于蚱蜢的知識，真是有趣極了！

昆蟲(chóng)日記 篇6

　　早上醒來(lái)時(shí)，我第一件事就是跑到陽(yáng)臺看看我養的蜘蛛，可令我沮喪的事發(fā)生了。箱里的蜘蛛失去了蹤影，正在我擔心的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)了一條細長(cháng)的蜘蛛絲，朝向天花板，抬頭一看，原來(lái)蜘蛛在陽(yáng)臺的天花板上織了一張更大的網(wǎng)，它正靜靜地趴在網(wǎng)上呢。忽然刮來(lái)一陣狂風(fēng)，把蜘蛛的網(wǎng)吹得七零八落。它開(kāi)始補起網(wǎng)來(lái)了。只見(jiàn)它沿著(zhù)破網(wǎng)的墻壁垂下來(lái)，又爬到另一個(gè)墻壁上，發(fā)現它織好了一根亮晶晶的絲，又重復了幾個(gè)回合，終于把網(wǎng)補好了。正當它休息時(shí)，又有一根樹(shù)枝掉到了網(wǎng)上，蜘蛛前功盡棄，我心想它一定不會(huì )修了，它肯定會(huì )去找別的.地方再織一張。但是我錯了。它再一次開(kāi)始修補，若干小時(shí)后，終于成功。我心想在我們的生活終于到一點(diǎn)小的挫折就會(huì )放棄，我們是否要學(xué)習一下蜘蛛呢。

昆蟲(chóng)日記 篇7

　　我非常喜歡昆蟲(chóng)，我知道不少關(guān)于昆蟲(chóng)知識。

　　今天，媽媽帶我去吃燒烤時(shí)候，我發(fā)現了昆蟲(chóng)之王螳螂。

　　媽媽和我到了一個(gè)燒烤地方，這里有很多食物，我們就在這里吃幾個(gè)東西。我一坐在凳子上，就看到桌子上面紙巾上站著(zhù)一只螳螂，我欣喜喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)∥铱吹搅艘恢惑�螂！”媽媽�?tīng)到我這么一喊，就連忙跑過(guò)去看，這只螳螂好逼真��！以前我都是從書(shū)上看到，今天終于看見(jiàn)了真正昆蟲(chóng)之王。我看到，螳螂總是很奇怪左右搖晃擺晃著(zhù)。這時(shí)候，我想起來(lái)在書(shū)上說(shuō)螳螂有一種很像祈禱動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作表示螳螂遇到危險時(shí)候，警告對方“不要傷害我，否則就對你不客氣了�！笨磥�(lái)螳螂把我當成敵人了，可是我并沒(méi)有傷害它。我一直觀(guān)察著(zhù)這只螳螂一舉一動(dòng)。突然，螳螂出人意料地從我旁邊男人身上迅速爬過(guò)，動(dòng)作非常敏捷，怎么抓也抓不到。當螳螂爬到地上時(shí)候，又開(kāi)始威脅我這位“兒童敵人”，最后，螳螂跑到了樹(shù)叢里去了。

　　我覺(jué)得這次觀(guān)察非常有意義，它讓我親自觀(guān)察到了螳螂，親自感受到了大自然奧秘。

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