【精品】星期天的日記集合五篇

　　一天的生活不知不覺(jué)間結束了，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的星期天的日記5篇，希望能夠幫助到大家。

星期天的日記 篇1

　　時(shí)間老人邁的步子可真快，轉眼間，星期六又過(guò)去了，等待我的將又是一個(gè)難熬的星期天。你可能會(huì )問(wèn)：星期天有什么難熬的？星期天可是休息日呀，休息都難熬，那平�？稍趺崔k呢？不錯，星期天對某些人來(lái)說(shuō)是休息日，可是對我來(lái)說(shuō)，星期天是我最最最害怕的`日子，下面就請你聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　每逢星期天，老師就會(huì )派出一批又一批的“敵人”向你進(jìn)行挑戰，可是每當你還在與第一批“敵人”辛苦搏斗時(shí)，新一批的“敵人”又向你發(fā)動(dòng)攻擊，這次是媽媽派來(lái)的，用她的話(huà)說(shuō)，這是最好的“青少年營(yíng)養套餐”。

　　作業(yè)雖然很多，但是能夠做作業(yè)的時(shí)間卻不一定很多。倘諾沒(méi)有按時(shí)完成媽媽交給我的任務(wù)，就不免要遭受一頓“暴風(fēng)雨＋冰雹”，末了，也許還會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)一大通道理。

　　盡管我知道父母、老師這樣做都是為我好，可是，我還想知道，難道整天像一個(gè)機器人一樣，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，只是不停地用手寫(xiě)，這樣就能考上大學(xué)，變得聰明了嗎？相反，我感覺(jué)如果這樣長(cháng)期下去，會(huì )使人的反應遲鈍，最后，甚至會(huì )變成書(shū)呆子。所以，我希望所有的父母、老師們都給自己的孩子、學(xué)生減輕負擔，好讓他們有一個(gè)健康、快樂(lè )的歡樂(lè )童年。

　　我盼望著(zhù)輕松、自由的星期天趕快到來(lái)。

星期天的日記 篇2

　　暑假期間，一有空閑，小兒就想約自己的好朋友出去玩。我也明白，現在的孩子缺少玩伴，很孤單初中，可我也得有時(shí)間陪他們啊。

　　星期六，連續幾天一直雨水不斷的天氣竟然想放晴，看來(lái)老天爺也知道小兒在家悶了一個(gè)星期，想讓他出去透透氣哦。

　　一聽(tīng)說(shuō)我要帶他出去，小兒幾乎是沖過(guò)去給自己的好朋友—一個(gè)小學(xué)二年級的小男生打電話(huà)，約好我們一起出發(fā)。在準備了足夠的水后，我順手還拿了校訊通獎勵的一本彩圖注音讀物《三毛流浪記》，以備玩累的時(shí)候讓兩個(gè)小家伙共同欣賞哦。

　　一路上，兩個(gè)孩子對什么都充滿(mǎn)了好奇，看到玉米，小兒驚叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)�你看，那個(gè)比我還高的是什么��？”“那是玉米，你最?lèi)?ài)吃的香噴噴的玉米棒就是它結的，你看，現在已經(jīng)結玉米棒了，不過(guò)成熟還要過(guò)一段時(shí)間，秋天是玉米收獲的季節，玉米的綠衣泛黃的時(shí)候，把那層黃衣脫掉，你就可以看到黃澄澄的玉米粒啦！”呵呵，不錯，經(jīng)過(guò)我的介紹，兩個(gè)小家伙終于認識玉米苗了。我又指著(zhù)一邊的花生問(wèn)道：“你們知道這種矮矮的圓葉子的作物是什么嗎？”兩個(gè)小家伙都搖搖頭�！澳銈儛�(ài)吃花生嗎的？”我故意問(wèn)�！笆腔ㄉ�！”兩個(gè)小家伙這回學(xué)聰明了，異口同聲的答道�！皩�，是花生�；ㄉ�的果實(shí)長(cháng)在什么地方呢？”“我知道！我知道！是長(cháng)在地下的，我們學(xué)過(guò)這篇課文！”小兒搶著(zhù)回答�？吹街ヂ榈臅r(shí)候，孩子們也很驚奇，他們實(shí)在想不到，自己平時(shí)愛(ài)吃的香油，芝麻醬竟然由這種特殊的植物結的果實(shí)而來(lái)。我告訴他們：“不僅花生的果實(shí)可以榨成油，花生、大豆的果實(shí)都可以榨成油�！痹谖业闹更c(diǎn)下，兩個(gè)孩子又認識了大豆等農作物。

　　這次到野外玩，小兒本來(lái)是想挖野菜，我告訴他這個(gè)季節沒(méi)什么可挖的，恰逢見(jiàn)到一堆沙土，兩個(gè)孩子強烈要求下來(lái)玩沙土。玩就玩吧，只要孩子們開(kāi)心，玩什么都好哦。

　　沙土旁沒(méi)樹(shù)蔭，怕曬的我躲到一邊去了，讓兩個(gè)不怕熱的孩子盡情的玩樂(lè )。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)孩子仍不提走的事，我實(shí)在忍不住了，決定看看兩個(gè)孩子在做什么游戲。我的到來(lái)絲毫沒(méi)引起孩子們的.注意，因為他們正專(zhuān)心的壘著(zhù)一個(gè)一個(gè)的小沙包，壘完之后再毀掉重新壘，周而復始，不厭其煩。最后，兩個(gè)人商量著(zhù)挖一條神秘通道。小兒從沙包的上端挖，候寶則從底部挖，我看到兩個(gè)孩子的胳膊幾乎要被沙土淹沒(méi)了，可他們仍在不停的挖著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，兩個(gè)人的小手接觸到了一塊，他們高興的大叫起來(lái)：“終于成功了！我們的神秘通道挖通了！”看著(zhù)滿(mǎn)身滿(mǎn)臉都是汗水混著(zhù)沙土的兩個(gè)興奮的孩子，我想他們大概也體會(huì )到了合作帶來(lái)的快樂(lè )吧！

　　看孩子們玩的累了，找了片樹(shù)蔭，讓孩子們洗凈小手，坐下來(lái)喝水休息。休息的時(shí)候，我拿出了那本《三毛流浪記》，讓兩個(gè)孩子一替一頁(yè)的讀。這種讀法令兩個(gè)孩子感覺(jué)挺新鮮，一個(gè)讀的時(shí)候，另一個(gè)則一邊聽(tīng)一邊注意看漫畫(huà)圖，兩個(gè)孩子不知不覺(jué)的沉浸在閱讀的快樂(lè )中，他們隨著(zhù)三毛的喜而喜，憂(yōu)而憂(yōu)�？吹礁吲d之處，兩人哈哈大笑，看到三毛無(wú)家可歸、受欺負的可憐小模樣，兩人眉頭緊皺，小臉而滿(mǎn)了憂(yōu)傷。

　　回家的路上，兩個(gè)孩子仍為小三毛吃盡的苦頭而感嘆不已。我乘機告訴他們，三毛生活在那個(gè)時(shí)代，是個(gè)不幸的孩子，他是多么渴望念書(shū)，可卻沒(méi)人給他這個(gè)機會(huì )，他只能過(guò)著(zhù)流浪的生活。而現在的你們，則多么的幸福啊，你們應該珍惜現在擁有的一切，多讀書(shū)，讀好書(shū)，快樂(lè )的生活每一天。

　　一天很快就這樣過(guò)去，孩子們在玩樂(lè )的同時(shí)也學(xué)到了很多的知識。有時(shí)間，還是應該帶孩子多出去，不必要非得出遠門(mén)，走出去，就會(huì )讓孩子們玩學(xué)雙收哦！

星期天的日記 篇3

　　俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事只怕有心人”。 通過(guò)包餃子讓我從包餃子里學(xué)會(huì )很多知識。

　　星期天上午，媽媽對我說(shuō)：“今天我們家包餃子�！闭f(shuō)完，媽媽要我也來(lái)學(xué)包餃子，媽媽負責搓面皮和放餡，我幫助搓面皮。媽媽教我搓面皮，我照著(zhù)媽媽說(shuō)的那樣去做，我把面皮搓得不均勻，有很多小孔。我想：這面皮也太難搓了，我就跟媽媽換了工作，誰(shuí)知搓面皮比放餡難得多了，我把面皮放到手上，用勺子把餡放到面皮上，我控制不了數量，一下多，一下少。當我把肉餡放在餃子皮上，把左右包好了，但是把中間突了出來(lái)。這時(shí)，媽媽既搓面又放餡，做得比我多兩倍的工作，我和媽媽做了比較，媽媽做得比我好多了。這時(shí)媽媽對我說(shuō)：“世上無(wú)難事只怕有心人”，只要你肯跟我認真一起學(xué)，就能學(xué)好包餃子。說(shuō)完，媽媽又把包餃子的'要領(lǐng)跟我再說(shuō)了一次。媽媽說(shuō)：“首先，要掌握放餡的量，多了就會(huì )露餡包不住，少了就不好吃。除了要包結實(shí)，還要讓餃子好看�！苯K于，我學(xué)會(huì )包餃子了。

　　通過(guò)這次學(xué)包餃子，讓我明白了一個(gè)道理，世上無(wú)難事只怕有心人，不管什么事情，只要肯學(xué)習，就能學(xué)有所成。學(xué)習，雖然辛苦，但是一旦你獲得好成績(jì)時(shí)，你一定會(huì )享受到學(xué)習的樂(lè )趣。

星期天的日記 篇4

　　星期天，我們參加了一項重大的比賽，這項比賽是挖野菜比賽。那在哪里挖野菜呢？在我干爸的一塊地里挖野菜，因為那里還沒(méi)有長(cháng)出莊稼，所以，野菜很茂密。因此，我們才會(huì )到那里去挖野菜。

　　當時(shí)，來(lái)到地里我就暈了，因為我還帶著(zhù)自行車(chē)，想著(zhù)到這里來(lái)騎自行車(chē)運菜呢，結果呀，地里的路不平，連車(chē)都是搖搖晃晃的過(guò)來(lái)的，更何況自行車(chē)呢。我們走進(jìn)地里，蹦蹦跳跳的開(kāi)始挖菜，菜到處都有，但有大有小，挖野菜此賽，是要找大的，所以我們盡量都把大的挑出來(lái)，把小的`撂在地里。我們在地里去找薺薺菜的時(shí)候，發(fā)現薺薺菜還有一個(gè)特征，愛(ài)長(cháng)在草茂密的地方。我挖了半天也沒(méi)把薺薺菜挖出來(lái)，我說(shuō)這是怎么了呀，難道我的鏟子有問(wèn)題？爸爸說(shuō)是的，薺薺菜的根很硬，所以得用帶刃的東西才好挖。媽媽用的鏟子其實(shí)是挖薺薺菜最適合的工具，它有一個(gè)非常鋒利的刃，用這個(gè)鋒利的刃去挖菜最為方便。

　　走著(zhù)走著(zhù)，菜越來(lái)越少了，原來(lái)在我們前邊的人已經(jīng)挖光了菜，我們就換了一個(gè)方向繼續走，果真還有很多的薺薺菜。草越密，薺薺菜就越多，我們就找草最密的地方挖。我們在正挖的途中，還遇到了很多的菜王。為什么叫菜王？王代表的是高大、雄偉、領(lǐng)頭的，而在這里王代表的并不是這個(gè)意思，而是代表大，就是薺薺菜里最大的。但是可惜的是它開(kāi)花了，老了。我們就把它拔下來(lái)埋到草里面，等它第二年發(fā)出嫩芽，再采。

　　換個(gè)方向走，走呀走，也沒(méi)了。這時(shí)整片地差不多都快挖光了，我們休息了一下，上了個(gè)廁所，喝了點(diǎn)水，吃了點(diǎn)面包。又換了個(gè)地方開(kāi)始挖，換到哪兒了呢？剛才我們是在路的右邊挖，現在我們到左邊開(kāi)始挖。

　　左邊的薺薺菜，看樣子比右邊少，所以我們挖的比較慢，因為慢，比賽時(shí)間到了。我的干爸，宣布了比賽結果：我們家獲得了小朋友最佳表現獎——兩張自助餐券。我拿著(zhù)自助餐券一邊吃一邊說(shuō)：今天真幸運，不僅有菜收獲，還有券收獲。

　　時(shí)間流逝的很快，轉眼我們就在車(chē)上去回家的路了。

星期天的日記 篇5

　　我抬頭一看，天上還有月亮呢！可是，這是的月亮和晚上的`不一樣。晚上的月亮掛在天上，像嫦娥姐姐把燈打開(kāi)了，很亮很亮；而此時(shí)的月亮卻像人們把燈關(guān)掉了一樣，變成了白色。

　　我往東邊一看，東邊有點(diǎn)紅，我想：可能是太陽(yáng)要出來(lái)了吧，我連忙船上鞋子到外邊觀(guān)察，路燈依然亮著(zhù)，天空顯得特別藍，我目不轉睛的盯著(zhù)東方，“怎么太陽(yáng)還不出來(lái)？”我心里念叨著(zhù)，小學(xué)三年級作文《星期天的早晨》。東邊越來(lái)越紅，很快太陽(yáng)露出了半個(gè)臉，一眨眼整個(gè)太陽(yáng)跳出地平線(xiàn)。我覺(jué)得太陽(yáng)越來(lái)越靠近我，它發(fā)出橘紅色的光，一點(diǎn)也不刺眼。一會(huì )兒，又變成了火紅火紅的，像永遠不滅的柴燃燒著(zhù)它。太陽(yáng)冉冉升起，它的萬(wàn)丈霞光照亮了整個(gè)大地，溫暖著(zhù)人們。

　　我情不自禁的贊嘆道：星期天的早晨真美��！真不愧古人說(shuō)；一日之計在于晨��！今后，我每天都要早起，抓住寶貴的早晨，努力學(xué)習！

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