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安全日記范文匯編十篇
一天的生活不知不覺(jué)間結束了,你有什么總結呢?因此我們要寫(xiě)好日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家整理的安全日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

安全日記 篇1
生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,請您遵守交通規則。
從遠古世紀到現在,不僅僅是朝代在變,科學(xué)在交通工具上也越來(lái)越發(fā)達。在經(jīng)濟繁榮的社會(huì )當中,街上的車(chē)輛逐漸增多,也許就在這時(shí),因為您的疏忽或違規,會(huì )給交通帶來(lái)不便,也可能會(huì )讓您的心靈蒙上一層陰影。
據不完全統計,福建省20xx年發(fā)生交通事故21922起,3871人死亡,25000人受傷,損失8000多萬(wàn)元人民幣。我國的`交通事故死亡人數近10年來(lái)始終是位于世界第一位的。由于車(chē)禍,有多少家庭痛失親人,家家破人亡;又有多少家庭因負車(chē)禍賠償責任而債臺高筑不得翻身。
上周末,我和媽媽在路過(guò)廣場(chǎng)的時(shí)候,猛然的聽(tīng)見(jiàn)了身后一片尖叫。我向后看去,"支。"隨著(zhù)刺耳的剎車(chē)聲,一輛面包車(chē)已經(jīng)停在了一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí),一群人向那邊涌去,我和媽媽也擠了過(guò)去。只見(jiàn)那女孩驚魂未定,臉色慘白,過(guò)了好一會(huì )兒,才"哇"地一聲哭了。女孩的媽媽俯下身,撩起女孩的褲管和衣袖,那血肉模糊的手腳,真讓人心疼。那婦女為孩子做了緊急處理,便趕快叫面包車(chē)司機把孩子送到醫院。周?chē)娜罕娮h論紛紛:"哎,這女孩也真是的,不遵守交通規則,弄成了這樣,幸虧沒(méi)什么大礙。"這起車(chē)禍,讓我感受到了不遵守交通規則的嚴重性。因為一時(shí)的粗心大意,會(huì )給人帶來(lái)無(wú)法彌補的精神傷害。
在此,我向每一位同學(xué)、每一位朋友呼吁:"交通安全靠我們大家來(lái)創(chuàng )造。我們應該確立從我做起,從小事做起,從現在做起的觀(guān)念,人人爭當遵守交通規則的好公民。我相信,有了我們大家的共同努力,交通事故一定會(huì )遠離我們的,明天將會(huì )更加的幸福、美好!
安全日記 篇2
今天我參加了安全知識競賽這個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)很好,全國的小學(xué)生都可以參加,我們老師說(shuō),要現在先練習,再點(diǎn)擊看是競賽,我競賽一次,一看,好多同學(xué)都得了100分,我才得了92分。
不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我還有一次機會(huì ),爭取下一次得100分。
安全日記 篇3
3月3日 星期六 晴
在這陽(yáng)光明媚的早上,小區小面總有放炮的聲音,可是,小區是想不許燃放煙花爆竹的。他們一而再,再而三地犯錯,這樣不好。因為,這樣月可能會(huì )發(fā)生火災的.,況且,這樣會(huì )吵醒小寶寶的,如果你看見(jiàn)有人在燃放煙花爆竹,一定要上前阻止他們!
安全日記 篇4
星期天,我打開(kāi)電視,收看安全教育節目《中小學(xué)生安全教育第一課》。
我最感興趣的內容是防火這個(gè)項目,當火災的時(shí)候,馬上去洗手間弄濕一塊毛巾,采取彎腰或者爬行姿勢逃生,如果出口被大火封住的時(shí)候,要退回室內,發(fā)出求救信號,等待救援。
如果遇到下雨打雷的`時(shí)候,不要站在大樹(shù)下,也不要再空曠的地方,防止雷擊,在操場(chǎng)玩得時(shí)候,如果遇到打雷的時(shí)候,不要跑。
看了節目,我覺(jué)得受益匪淺。
安全日記 篇5
20xx年x月22日 晴
今天我第一天進(jìn)入施工現場(chǎng),我先熟悉了工程概況,項目經(jīng)理給我介紹項目技術(shù)負責人等項目管理人員。項目技術(shù)負責人帶我參觀(guān)了現場(chǎng),給我介紹工程的進(jìn)度,安排我的工作內容。 技術(shù)負責人先讓我在辦公室熟悉圖紙,通過(guò)看圖我了解本工程為薊縣碧玉家園1#2#樓、住宅使用,總建筑面積:25973m2,24層,現在該工程正處在地下一層主體施工,地下一層為車(chē)庫,框架結構。 今天是我在工地現場(chǎng)實(shí)習的第一天,雖然在辦公室看了一天的圖紙,但給我的感覺(jué)是在現場(chǎng)看圖紙與在學(xué)校教室看圖是完全不同的。在學(xué)?磮D是平面感覺(jué),在施工現場(chǎng)看圖更加有立體感,與施工方法、施工工藝相結合更切合實(shí)際,從中可以發(fā)現許多以前在課堂上不能發(fā)現的問(wèn),F在正是地下施工階段,看完圖后再去現場(chǎng)去看看工程實(shí)體,在大腦中形成一個(gè)立體完整的建筑物,能夠把圖紙和實(shí)際有效結合起來(lái)。
20xx年x月23日 晴
今天是我實(shí)習的第二天,項目經(jīng)理讓我參加了早晨的施工例會(huì ),并讓技術(shù)負責人安排我今天的實(shí)習內容,技術(shù)負責人告訴我目前工程正處在地下室施工階段,由于我的實(shí)習時(shí)間短,我的是實(shí)習重點(diǎn)只有放在地下室剪力墻模板支設上。 我和技術(shù)負責人進(jìn)行了地下室筏板基礎的定位放線(xiàn),在放線(xiàn)過(guò)程中我逐漸學(xué)會(huì )了在現場(chǎng)使用經(jīng)緯儀、水平儀、等儀器。首先將經(jīng)緯儀放置在建筑物的原有定位樁,將定位樁的軸線(xiàn)位置引測到基礎防水保護層上,然后在墊層上彈出墨線(xiàn),并以此軸線(xiàn)將建筑物由軸線(xiàn)引側定位。用水平儀將現場(chǎng)的±0水準點(diǎn)引測到基礎底板底面標高。 通過(guò)今天的實(shí)習我加深了基礎定位放線(xiàn)的測量方法并學(xué)會(huì )引線(xiàn)、借線(xiàn)等放線(xiàn)技巧。
20xx年x月24日 晴
今天上午我參加了項目召開(kāi)了“全鋼大模板在超高超厚墻體中的應用”QC小組會(huì )議,會(huì )議主要討論并制定了關(guān)于地下室混凝土剪力墻使用全鋼大模板支設的工藝。下午項目技術(shù)負責人讓質(zhì)量員帶我檢查了底板鋼筋綁扎,檢查了鋼筋的間距、位置、型號等,并對檢查出的問(wèn)題進(jìn)行了整改,本次檢查共檢查了3項內容,實(shí)測了50點(diǎn),合格45點(diǎn),整改5點(diǎn)質(zhì)量偏差較大的問(wèn)題。 在筏板鋼筋綁扎驗收過(guò)程中,我詳細的查看了03J-103鋼筋構造圖集,對于鋼筋的'各種構造詳圖進(jìn)行了詳細的查看,根據《混凝土質(zhì)量驗收規范》對筏板鋼筋的主控項目及一般項目進(jìn)行了檢查,并將主控項目的檢查結果和一般項目的檢查數據進(jìn)行了整理移交給資料員,通過(guò)檢查我學(xué)習了鋼筋工程的質(zhì)量驗收和檢查方法對鋼筋工程的質(zhì)量控制點(diǎn)和施工過(guò)程控制點(diǎn)有了較深刻的理解。
20xx年x月25日 晴
今天項目經(jīng)理讓我參加了關(guān)于“超高超厚混凝土剪力墻的支模施工難題”的第二次QC小組會(huì )議。參加人員有項目經(jīng)理、技術(shù)負責人、質(zhì)量員和資料員,會(huì )議由技術(shù)負責人主持。 會(huì )上大家主要討論了本次QC小組會(huì )議主要是對傳統支模工藝與全鋼大模板的對比。對此從工期、質(zhì)量、施工難度、成本投入等四個(gè)方面進(jìn)行比較。大家從各個(gè)職能崗位進(jìn)行專(zhuān)業(yè)對比,得出以下結論:中型組合鋼模板優(yōu)于木模板,全鋼大模板優(yōu)于中型組合鋼模板。因此確定了全鋼大模板作為地下室外墻模板支設的優(yōu)選方案,并在多家公司中選定了北京奧宇模板公司設計的86系列拼裝全鋼大模板體系。 通過(guò)今天一天的技術(shù)討論會(huì ),關(guān)于模板施工從研究工藝到確定方案最后選擇廠(chǎng)家。我深刻體會(huì )到工程施工時(shí)在每一個(gè)環(huán)節上都要認真、嚴謹,要從工期、質(zhì)量和效益上入手,這對我今后的工作打下了良好的基礎。
20xx年x月26日 多云
今天項目技術(shù)負責人讓我協(xié)助他編制基礎模板施工方案,并應用了CAD對模板支設詳圖進(jìn)行了繪制,從而使我在理論較系統的學(xué)習了地下室全鋼大模板的支設工藝和施工方法,在編制過(guò)程中我們根據圖紙結合現場(chǎng)實(shí)際情況,并參考了《大模板質(zhì)量驗收標準》、《大模板支設工藝》Q(chēng)C小組會(huì )議記錄等。 通過(guò)今天的實(shí)習使我在理論上和實(shí)際上對基礎模板支設的施工工藝有了一定的認識,學(xué)會(huì )了在今后的工作中如何將施工方案的內容運用到實(shí)際施工現場(chǎng)中。
20xx年x月27日 晴
今天基礎基坑要進(jìn)行混凝土澆注施工,因為基坑筏板厚度在1.2M以上屬于大體積混凝土,因此工程項目部通過(guò)了多種技術(shù)措施解決由于水化熱造成的溫度裂縫問(wèn)題,主要措施如下:
1、通過(guò)減少水泥用量增加粉煤灰使用量減少水化熱直接的熱量排放;
2、在混凝土內部設置每層30CM間距40CM的鋼管進(jìn)行冷水循環(huán)降溫;
3、使用低塌落度混凝土減少用水量;
4、混凝土澆筑完畢用一層塑料薄膜兩層3CM厚草簾子覆蓋以達到養護及降低內外部溫差的目的;
5、設置測溫孔密切關(guān)注溫度變化;
通過(guò)今天的實(shí)習我掌握了大體積混凝土澆注的施工工工藝和技術(shù)措施。
20xx年x月28日 晴
今天我主要和項目施工技術(shù)人員進(jìn)行了大體積混凝土的測溫工作及檢查對大體積混凝土的覆蓋養護情況。今天共進(jìn)行了4次測溫,每個(gè)測溫點(diǎn)有3個(gè)測溫孔,分別在混凝土的上中下三個(gè)部位。具體位置為下部測溫孔距底20CM,中間在中間位置,上部距混凝土上表面10CM。經(jīng)過(guò)4次30個(gè)點(diǎn)位的測溫,發(fā)現28個(gè)點(diǎn)位滿(mǎn)足溫差少于20度的規定,但有兩個(gè)點(diǎn)位大于溫差20度的規定,經(jīng)分析這兩個(gè)點(diǎn)位為循環(huán)水出水孔位置并覆蓋不到位,經(jīng)技術(shù)人員共同制定措施將出水孔改為入水孔并加強了覆蓋,兩小時(shí)后測量溫度差小于20度滿(mǎn)足要求。 通過(guò)今天的實(shí)習我學(xué)會(huì )了在大體積砼施工中實(shí)際對工程質(zhì)量控制和發(fā)現問(wèn)題后如何處理的方法。
20xx年x月29日 晴
今天我主要是同質(zhì)量員檢查了電渣壓力焊,在電渣壓力焊之前由技術(shù)負責人及安全員分別對操作人員及班組長(cháng)進(jìn)行了班前技術(shù)交底及安全交底,主要強調了電渣壓力焊出現的高溫焊渣的防火問(wèn)題,由于底板有草簾子保溫覆蓋,一旦由于高溫焊渣落入造成草簾子引燃發(fā)生火災,后果不堪設想,為此項目制定了以下安全措施:
1、現場(chǎng)配置足夠的消防滅火器材(包括消防水源、干粉滅火器等);
2、在有可能落到的高溫焊渣的區域覆蓋防火的玻璃纖維防火毯;
3、設專(zhuān)人進(jìn)行24小時(shí)不間斷防火檢查; 通過(guò)今天的實(shí)習我掌握了在遇到有安全隱患情況下施工時(shí)應該怎樣對工程安全措施的制定及防護。
20xx年x月30日 晴
今天全鋼大模板及附件運進(jìn)現場(chǎng),我仔細觀(guān)察了大模板的組成主要有:模板由1500mm為主的單元模板通過(guò)邊框連接器、邊框定位連接器和大背楞組拼而成,模板標準塊寬度為3000mm,主肋采用8#槽鋼,邊框選用經(jīng)過(guò)硬化處理的80型特種異型材。大背楞采用成對的10#槽鋼,橫向通長(cháng)且縱向設置8道。
模板全部采用止水穿墻栓連接,內墻模板高度5700mm,模板上配置支腿,板上不設置操作平臺。外墻模板高度5650mm,不設置支腿,脫模后搭架存放。角模有陰角模、陽(yáng)角模和異型角模三種。邊框之間采用邊框連接器和定位連接器進(jìn)行連接,且設置兩道直角背楞以保證陽(yáng)角與大模板之間的平整和棱角的順直。模板進(jìn)場(chǎng)后由技術(shù)負責人及保管員對數量及質(zhì)量進(jìn)行了驗收。
安全日記 篇6
今天班會(huì )課我們進(jìn)行了安全教育。
老師教導我們遇到火災該如何逃離。先把被子潑上一些水,再把被子披在頭上。用濕毛巾捂住口鼻,逃到門(mén)外并關(guān)上門(mén)。在大門(mén)外,不可乘電梯,只能走樓梯。最后打119報警。
過(guò)馬路時(shí)不可以亂闖紅燈,要遵守交通規則,紅燈停綠燈行。
遇到小偷是要打110報警,告訴警察地址和有關(guān)信息。
安全日記 篇7
“生命的綠洲,在于安全”。每個(gè)人的生命就只有一次,就看我們怎樣把握住這一次機會(huì )。如果你不注重安全,那死神就會(huì )悄悄降臨在你的身邊,隨時(shí)奪去你的生命!鞍踩边@個(gè)詞語(yǔ)我想大家再熟悉不過(guò)了。在學(xué)校里,老師們時(shí)時(shí)刻刻都念叨著(zhù)這個(gè)詞?上攵,“安全”是多么的重要啊!它直接關(guān)系到我們的生命。
近年來(lái),我的學(xué)校都舉辦過(guò)多次活動(dòng),其中有一次活動(dòng),卻讓結局淚流滿(mǎn)面;顒(dòng)結束后,有一位同學(xué)像一支飛箭似的,沖出了校門(mén)口,不幸的是,他在沖出門(mén)口一剎那,碰巧有一輛摩托車(chē)飛快了駛過(guò),撞到了那位同學(xué)的大腿。他頓時(shí)面如土色,坐在地上不停地哭,以表示他的痛楚。這又有何用呢?一時(shí)的疏忽便造成了一生的遺憾。幸好有一位教師看到了,馬上送那位同學(xué)到醫院。經(jīng)檢查確實(shí)他的.腳骨髓斷裂了。
這一番事故告訴我們:安全就是生命,忽略了安全,就像失去了生命。
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在聽(tīng)老師們的安全教導。我們身邊的每一件事都藏有一定危險性。但只要大家保持時(shí)刻警惕和小心就行了。無(wú)論“安全”再怎么重要,可是總是有哪么多的人因不注意安全百導致殘疾或丟失寶貴的生命,這僅僅在奉化,那么在中國呢?在全世界呢?到底有多少人因不注意安全而與家人嘗受“生離死別”的痛苦… …大家想想,如果沒(méi)有老師細心地教導我們的話(huà),那我們又該怎樣面對“安全”兩字。反過(guò)來(lái),如果同學(xué)們不遵守,又把老師的話(huà)當作耳邊風(fēng)的話(huà),那就算我們的老師講破喉嚨也沒(méi)有用啊!
安全生產(chǎn)是一項復雜的系統工程,需要全員動(dòng)手,綜合治理,常抓不懈,只要我們安全在心中,沒(méi)有克服不了的困難。讓我們共同努力,心存安全,在建起一幢幢高樓的同時(shí),了建起一座座平安的豐碑!
安全,連著(zhù)我與他,它在我心中,在你心中,在大家心中!
安全日記 篇8
3月3日 星期六 晴
俗話(huà)說(shuō)“家是安全的港灣”?晌矣X(jué)得家也不算最安全的地方。在家里,你都會(huì )觸摸到危險。比如:陌生人突然闖進(jìn)來(lái),切菜的時(shí)候切到手,小寶寶亂玩刀,發(fā)生了意外等等,多危險呀!在家里乖乖地,什么都不會(huì )發(fā)生的`,要是把家當作游樂(lè )場(chǎng),總會(huì )出現危險,所以,在家里不要去碰有危險的東西。
安全日記 篇9
我發(fā)現這幾天,每當上學(xué)、放學(xué)時(shí),學(xué)校門(mén)口站的老師明顯比平時(shí)多了。保安也來(lái)來(lái)回回地不停張望。沒(méi)有及時(shí)被家長(cháng)接走的'小朋友都要到溫馨驛站里等候,不能逗留在校門(mén)口。家長(cháng)們也不能直接走進(jìn)學(xué)校來(lái)接孩子了。
我不明白校門(mén)口一下子怎么會(huì )這樣?后來(lái),我聽(tīng)老師和媽媽說(shuō)是因為一些不法分子,闖入學(xué)校,傷害學(xué)生和老師,所以各個(gè)學(xué)校的門(mén)口都加強了安全。
多危險呀!我們要時(shí)時(shí)牢記“安全”,平時(shí)還要學(xué)一些“安全”的方法:如遇到危險要大聲呼叫,路上不和陌生人說(shuō)話(huà)…
真希望這場(chǎng)風(fēng)波能早點(diǎn)平息!
安全日記 篇10
老師經(jīng)常說(shuō):“消防安全很重要,要經(jīng)常對家里的物品進(jìn)行檢查!笔堑,安全重于泰山!
我決定一個(gè)一個(gè)檢查。這是,我看看爸爸的充電器還插在電源上,可是手機早已不見(jiàn)了蹤影。我見(jiàn)了連忙跑上去把充電器拔掉!鞍职,你的`*病又犯了!卑职终f(shuō):“我居然把這事忘了。下次我一定改!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我放心了許多。我見(jiàn)一個(gè)危險解除了,高興極了,F在,我走向媽媽決定對她進(jìn)行檢查。我拋到媽媽身邊問(wèn):“媽媽你這次燒飯時(shí)人在不在呢?會(huì )不會(huì )在像上一次把粽子燒成了烤粽子了呢?”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“以前那次是失誤,現在燒飯時(shí)我可是寸步不離呢。你就放心好啦!”我聽(tīng)了懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。正當我準備向爸爸媽媽告訴這個(gè)好消息時(shí),爸爸媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“兒子,你看電視后有沒(méi)有急事關(guān)掉電源呢?”我聽(tīng)了頓時(shí)啞口無(wú)言!翱赐觌娨曇欢ㄒP(guān)掉電源,電視機長(cháng)時(shí)間開(kāi)著(zhù)容易發(fā)熱會(huì )引起火災!甭(tīng)了爸爸的話(huà),“我知道自己錯了,我一定會(huì )改掉這個(gè)毛病的!
經(jīng)過(guò)這次自查,我得到的啟示是:一定剛要安全用火,用電,必須得牢牢記住火警電話(huà)——119。要懂得著(zhù)火是如何自救,不要讓火焰埋葬我們的花樣年華。
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