優(yōu)秀日記集合5篇
已到了一天的末尾，想必有很多難忘的瞬間吧，想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀日記5篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀日記 篇1
這本書(shū)我看了兩遍，而每看一遍都有不同的感覺(jué)。
美國肯塔基州的奴隸主謝爾比在股票市場(chǎng)投機上失敗，因而破產(chǎn)，為了還債，決定把兩個(gè)奴隸賣(mài)掉。其中一個(gè)就是湯姆，湯姆童年時(shí)就當了奴隸，成年后就當了總管，他忠心耿耿。而另一個(gè)奴隸是伊麗莎的兒子哈利。當伊麗莎偶聽(tīng)到這“噩耗”時(shí)，連夜帶兒子離開(kāi)了這兒。
湯姆最終被賣(mài)給了奴隸販子利格抵債，運回南方。在船上，湯姆碰到了一個(gè)得了不治之癥的女孩，那女孩非常喜歡聽(tīng)湯姆唱歌，湯姆堅定讓女孩的`父親買(mǎi)下他，而利格與一群奴隸們對他恨之入骨，想陷害他，謀殺他。
最后，湯姆死了，黑人國家也不是下等國家了，沒(méi)有黑、白之分。
《湯姆叔叔的小屋》既描寫(xiě)了奴隸主嘴臉又刻畫(huà)了接受奴隸主的基督教精神，逆來(lái)順受，知難而進(jìn)，忠心耿耿的黑奴-------湯姆。
這個(gè)故事告訴我們沒(méi)有種族歧視，沒(méi)有卑賤之分，不要因為自己是黑人就必須給白人做奴隸，世界上男女平等，“黑、白”平等。
優(yōu)秀日記 篇2
清明節到了，我們四年級全體同學(xué)去烈士陵園掃墓。
八點(diǎn)鐘，我的班級老師通知我們到操場(chǎng)集合。我們是一個(gè)班一個(gè)班走的，我班排在第二，王首政扛著(zhù)紅旗走在前面，我們排著(zhù)整齊的隊伍在他后面慢慢朝前走。
我們懷著(zhù)莊嚴的心情，一步步走向烈士陵園。在那里，我們將見(jiàn)到各位烈士的墓碑，將參觀(guān)到他們的英雄事跡……
到了烈士陵園，我們看到墓碑前早已擺了很多的花圈，上面寫(xiě)著(zhù)對烈士的贊美詞句，我們也要為烈士敬獻花圈，以表示我們的敬仰與懷念之情。
在戰役廳前我們做了六個(gè)項目的活動(dòng)，其中有兩項是最值得紀念的，那就是敬獻花圈和向烈士們三鞠躬。
獻花圈時(shí)，我站在那里，看著(zhù)花圈靜靜地擺放到臺階上，敬愛(ài)的'烈士們，我來(lái)看你們來(lái)了，我們的我的班級老師和同學(xué)都來(lái)看你們來(lái)了！
對著(zhù)花圈三鞠躬，心情無(wú)比沉重。我的腦海里浮現出烈士們?yōu)榱俗鎳�，為了人民，不惜犧牲自己的生命，他們是多么偉大�。?/p>
隨后，我們來(lái)到英烈廳。英烈廳是一些關(guān)于烈士們的介紹，讓我們更多的了解了這些烈士們的英雄事跡。
參觀(guān)完英烈廳，我的班級老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到英雄們墓碑前。我們紛紛把自己帶來(lái)的雞蛋放在碑前，來(lái)祭奠犧牲的烈士們。
而后我們又分別參觀(guān)了支前廳和戰役廳。戰役廳也是一個(gè)資料廳，在這里我們大飽眼福，更加仔細地了解那些烈士們。
九點(diǎn)二十，我們在戰役廳前集合，按照原來(lái)的順序返回學(xué)校。我們過(guò)了一個(gè)很有意義的清明節。
優(yōu)秀日記 篇3
這幾天，我的學(xué)習很緊張，功課都差不都結束了，我們差不多要進(jìn)入復習階段了。上個(gè)星期，班里進(jìn)行了語(yǔ)文單元測試，我們根本沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行復習。星期六、星期日雖然是假日，可是，那可憐的兩天也全被一大堆作業(yè)占據了。哎，我都要累的沒(méi)氣了！單元測試中的題目都很難，特別是閱讀短文，我壓根沒(méi)有看懂。一星期連續五六次的測試，我都要累垮了，沒(méi)辦法，要想學(xué)習成績(jì)好，必須努力與付出，我只能對自己說(shuō)：“堅持吧！”。這幾次測試，老師只批了兩次，因為大家考得都不好，老師都批不下去了�？季戆l(fā)下來(lái)之后，我一看怎么回事，我在心里責罵自己，不是不會(huì )做，是粗心，我太粗心了，這個(gè)毛病到底什么時(shí)候才能改過(guò)來(lái)？我自問(wèn)。下午，又是一節語(yǔ)文課，我現在見(jiàn)上語(yǔ)文課都怕了。眼看又一張考卷發(fā)了下來(lái)，我疲憊的眼睛真想閉下來(lái)，可是，這是上課��！我看了一下分數，以為肯定比少次好不了多少，可出乎我意料之外的是，呵！91！其實(shí)，閱讀短文中的'一部分內容我根本不理解，只是胡亂猜測的，蒙對罷了！我以為自己的分數是最高的，可當我一問(wèn)別人的成績(jì)時(shí)，心情一下子專(zhuān)陽(yáng)為陰，最高的是94，而我僅僅91罷了。其實(shí)，就算考滿(mǎn)了90，那又怎樣呢？總不能為一點(diǎn)小成績(jì)而沾沾自喜吧，在學(xué)習仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿(mǎn)意的成績(jì)��！哎，這個(gè)星期一定要好好溫習功課，下星期又要測試啦！
優(yōu)秀日記 篇4
一天中午，我家準備吃餃子，媽媽對我說(shuō)：“你也來(lái)學(xué)學(xué)包餃子吧！”我高興地說(shuō)：“好呀！”
開(kāi)始包餃子，媽媽對我說(shuō)：“先把餡兒放到一張餃子皮里，然后把四邊都捏一下，不能讓餃子皮開(kāi)一個(gè)”窗戶(hù)“喲！”我說(shuō)：“我知道！”卻在心里想：“原來(lái)包餃子這么簡(jiǎn)單呀！”我包的時(shí)候，因為一個(gè)餃子捏半天“窗戶(hù)”都是開(kāi)的，爸爸看見(jiàn)說(shuō)：“這個(gè)餃子的皮干，捏不上，我去弄點(diǎn)水，就能捏上�！庇谑俏医o餃子皮上弄點(diǎn)水，餃子皮上的`“窗戶(hù)”就乖乖合上，我真高興，又再包一個(gè)，包完又包一個(gè)……媽媽夸我越包越好，我心里美滋滋的。
今天我真開(kāi)心，因為我能幫媽媽包餃子。
優(yōu)秀日記 篇5
今天午餐過(guò)后，我們班的崔佑生被一群一年級三班的“小粉絲”們“追殺”了，為什么呢？哈哈，因為他呀———————長(cháng)得帥！
中午吃完飯，我回到教室里，班上一片“欣欣向榮”的景像，有的看書(shū)，有的打鬧，有的畫(huà)畫(huà)，還有的在做作業(yè)，誰(shuí)也沒(méi)想到，十分鐘后……
“��！救我��！”，一聲撕心裂肺的'喊聲，打破了原來(lái)教室里祥和的景像，我們循著(zhù)喊聲望去，只見(jiàn)崔佑生沖了進(jìn)來(lái)，一臉驚魂未定的表情，他喘粗氣把門(mén)一下鎖上，緊接著(zhù)，一群小弟弟，小妹妹們瘋狂地拍打著(zhù)門(mén)，嘴里大聲喊著(zhù)崔佑生的名字，儼然像一群“粉絲”追趕著(zhù)大明星一樣，這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲：“快關(guān)上后門(mén)”，幾個(gè)在前門(mén)“抗戰”的戰士們沖到了后門(mén)，正要關(guān)門(mén)，可幾位“小粉絲”已經(jīng)在后門(mén)“把守”著(zhù)，我們想強行關(guān)門(mén)可又怕傷到他們，我們現在真是“秀才遇到兵—————有理說(shuō)不清”��！最可憐的還是門(mén)，門(mén)吱呀、吱呀地向我們哀求著(zhù)：“放過(guò)我吧。。�！弊罱K我們還是沒(méi)有敵過(guò)“小粉絲”，他們沖了進(jìn)來(lái)，這時(shí)我發(fā)現了一個(gè)廢棄的紙箱立刻當安全帽給崔佑生戴上�！靶》劢z”看著(zhù)他戴著(zhù)“帽子”滑稽的樣子更來(lái)勁了，你推一下，我打一下，把崔佑生弄得頭暈眼花，我們看到這情景趕忙解救崔佑生，好不容易才像虎口拔牙一樣把他救了出來(lái)，定睛一看只見(jiàn)他頭上多了幾個(gè)包，這可惹火了崔佑生，“小粉絲”們看到崔佑生生氣了，于是腳底抺油—————溜之大吉了！
后來(lái)崔保佑生道出了實(shí)情，原來(lái)他去一三班幫他們打飯，小弟弟、小妹妹們就喜歡上了這個(gè)帥哥哥，今天來(lái)找他玩，卻又不知怎么表達，所以才弄成今天這樣。
知道原由后，我們都哭笑不得，看來(lái)我們都是誤會(huì )“小粉絲”了，以后我們要學(xué)會(huì )怎樣和他們相處，怎樣去愛(ài)護他們，做好合格的大哥哥，大姐姐。
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