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關(guān)于上學(xué)日記集錦4篇
一天即將完結，一定會(huì )有值得記錄的想法吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么日記有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的上學(xué)日記5篇，歡迎大家分享。
上學(xué)日記 篇1
一早起來(lái)，我先洗把臉，帶著(zhù)快樂(lè )的心情去上學(xué)。一走出家門(mén)，發(fā)現今天的天氣很好，讓我的心也非常開(kāi)心。一路上，我看到了早餐店的人很多，有的買(mǎi)蛋餅、有的買(mǎi)巧克力……等。絡(luò )繹不絕的客人讓客人老板忙得不可開(kāi)交，我想這一家的食物一定很好吃。這時(shí)候，我肚子也餓了，爸爸就順道買(mǎi)早餐給我吃。
來(lái)到校門(mén)口，我看見(jiàn)一大群背著(zhù)書(shū)包的.小朋友像羚羊一樣跑進(jìn)校門(mén)口，他們的笑容像太陽(yáng)一樣照亮著(zhù)我，讓我覺(jué)得很溫暖，我也快速的跑向教室。來(lái)到教室，我看到許多同學(xué)，讓我覺(jué)得很開(kāi)心，接著(zhù)，我拿出抹布準備去打掃，真希望今天可以過(guò)得快樂(lè )又充實(shí)。
上學(xué)日記 篇2
今天，是我學(xué)生生涯的第一天。通過(guò)考試，我直接跳級到三年級，被分在三（1）班。
媽媽把我送進(jìn)教室后，就走了�？粗�(zhù)媽媽遠去的身影，我的眼淚禁不住地掉下來(lái)。把我放到一個(gè)陌生的環(huán)境，我既緊張又害怕。
老師進(jìn)來(lái)了，讓我們排隊，并且給我們分了座位。我被分在第一排，和一個(gè)男生成了同桌。我從來(lái)沒(méi)跟男生玩過(guò)，也不喜歡男生，就委屈地哭了。老師關(guān)心地問(wèn)，“你怎么了？是不是想媽媽了？”我不敢把我的'真實(shí)想法告訴老師，就胡亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一個(gè)小姐姐很熱情，她主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)，我就把自己的想法告訴了她，說(shuō)我想和她坐在一起。她把我的想法告訴了老師，老師就給我調換了座位。我從心里感激老師給我的“特別照顧”，也感激小姐姐對我的幫助。
接下來(lái)，老師給我們講了一些應該注意的事項，然后就讓我們打掃衛生。我被分去拔草，因為我太小，不會(huì )拔，把手弄起皮了，嘴里還老是抱怨累，老師怕我累著(zhù)，就讓我去撿樹(shù)葉了。我又一次得到老師的“特別照顧”，我的老師真好！
回家后，我把一天的經(jīng)歷告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屌u了我的抱怨情緒，教育我要熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體，我又委屈地哭了：不是我不愛(ài)勞動(dòng)，我實(shí)在拔不動(dòng)那些草。
我喜歡我的老師，也喜歡我的同學(xué)，我想我會(huì )盡快地融入這個(gè)集體。
上學(xué)日記 篇3
3月1日星期二晴
新的一年到了，小龍蝦該上學(xué)了。今天，他來(lái)到了河底赫赫有名的水族學(xué)校，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。
下課鈴響了，小龍蝦穿著(zhù)他那身紅色的盔甲，在學(xué)校里走來(lái)走去，神氣十足。這時(shí)，小魚(yú)兒擺動(dòng)著(zhù)尾巴游了過(guò)來(lái)，一不小心，碰到了小龍蝦的胡須。小龍蝦頓時(shí)臉色一變，“龍顏大怒”，大發(fā)雷霆：“你走路不長(cháng)眼睛��！”接著(zhù)用大鰲夾住了小魚(yú)的.尾巴。小魚(yú)左躲右閃，苦苦哀求道：“蝦大哥，求求你，放了我吧�！边@時(shí)，正好鯉魚(yú)老師從辦公室里走了出來(lái)，幫小魚(yú)解了圍，并批評了小龍蝦。從此，小龍蝦對小魚(yú)懷恨在心，還想伺機報復。
那天上美術(shù)課，河蟹七手八腳地忙著(zhù)配色，一不小心，弄臟了小龍蝦的戰袍。河蟹的“對不起”還沒(méi)出口，小龍蝦就用大鰲夾了一下河蟹的腳。河蟹也不甘示弱，奮起反擊。就這樣，一場(chǎng)蝦蟹大戰開(kāi)始了。雙方打得是不可開(kāi)交，同學(xué)們圍得里三層外三層，直到烏龜老師慢吞吞地前來(lái)制止，“戰爭”才平息。小龍蝦跟河蟹又成了冤家對頭。
一天，小龍蝦看到河蚌正曬太陽(yáng)，覺(jué)得惡作劇的機會(huì )來(lái)了，心想：我用大鰲夾一下河蚌的肉，他會(huì )有什么反應呢？于是他偷偷走過(guò)去，剛要下手，沒(méi)想云，，漏蚌眼疾手快，“啪”的一聲關(guān)上了“門(mén)”。小龍蝦惱羞成怒，舉起大鰲雨點(diǎn)般地打去。河蚌被打得頭昏腦漲，兩耳嗡嗡直響。小龍蝦見(jiàn)狀大笑：“哈哈，從今往后，我就是水中的‘小霸王’啦，看誰(shuí)敢來(lái)碰我！"
小龍蝦和全班同學(xué)都結了仇，大家一見(jiàn)他就躲得遠遠的。小龍蝦沒(méi)了朋友，心里也覺(jué)得孤零零的。
不知怎的，小龍蝦這幾天竟然脫殼了，身子骨變得軟軟的，整天提心吊膽地上學(xué)，生怕河蟹把他夾得皮開(kāi)肉綻，更怕河蚌用殼把他碾成肉醬。這幾天，他連大氣兒也不敢喘，完全沒(méi)了往日的囂張氣焰。
出乎小龍蝦的意料，伙伴們知道他脫殼了，不但沒(méi)有傷害他，還主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助小龍蝦。小魚(yú)每天護送他回家，河蟹、河蚌天天對他問(wèn)寒問(wèn)暖�？吹竭@一切，小龍蝦情不自禁地臉紅了。他慚愧地低下頭，向伙伴們賠禮道歉。
過(guò)了幾天，小龍蝦的殼又變硬了，但他不僅再也不欺侮同學(xué)了，而且還天天背著(zhù)河蚌上學(xué)、回家，成了接送河蚌的“專(zhuān)車(chē)”了。小龍蝦不再是“小霸王”，而成了水族伙伴們親密無(wú)間的好朋友。
上學(xué)日記 篇4
“今天天氣真晴朗，處處百花香！”我開(kāi)心得哼著(zhù)歌，收拾了我的大板牙，就背上我心愛(ài)的小書(shū)包，興高采烈地奔向知識樂(lè )園。一走進(jìn)房間，墻面雪白雪白的，總體還不錯，只是地板有幾處破損，深綠色的`黑板在墻中間，像一位母親摟著(zhù)自己的孩子。一排排整齊的座子、凳子靠墻放。
第一節課是什么課呢？語(yǔ)文？數學(xué)？英語(yǔ)？不知道，我好期待。一會(huì )兒，一個(gè)強壯又帥氣的老師大踏步地，他的臉沖我們笑，像綻放的花朵。我猜測，他是教語(yǔ)文的。這節課，最有趣的是要屬猜姓名了，什么“名副其實(shí)”，什么“名不副實(shí)”，都亂了套了。大家想了又想，猜了又猜，就是不知道。老師提示“高”組詞�！案哌h、高大、高興、高山、高手……”大家紛紛議論開(kāi)了。當一個(gè)同學(xué)說(shuō)高峰時(shí)，老師表?yè)P他，他的名字就叫高峰。嘻嘻，有意思！
上學(xué)嘍！
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