【精選】暑假小學(xué)日記四篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,一定有不少感想,是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編整理的暑假小學(xué)日記4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑假小學(xué)日記 篇1
今天陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶我去大奇山森林公園。
我們沿著(zhù)彎彎曲曲的小路,路上看到了一個(gè)金魚(yú)池,買(mǎi)了一些金魚(yú)的`食丟了下去,嘩,魚(yú)群都過(guò)來(lái)了。哇,有紅的、白的和紅白的,好漂亮啊!
我們又往上走看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)小瀑布,數了數大概有十多個(gè),最后一個(gè)最大,聽(tīng)著(zhù)嘩嘩的水聲,讓我想到了李白一句詩(shī):飛流之下三千尺,疑似銀河落九天。
都說(shuō),六月的天娃娃的臉,天氣說(shuō)變就變,剛剛還艷陽(yáng)高照,突然就下起了傾盆大雨,我們急忙跑到小石亭里避雨,等到雨慢慢變小了,我們走出石亭。
公園里還有一項娛樂(lè )節目:林中飛鼠,剛開(kāi)始我還有點(diǎn)害怕,不過(guò),坐上去我就慢慢地放松了。啊!我真的就像林中的一只飛鼠一樣快樂(lè )地穿梭著(zhù)。
暑假小學(xué)日記 篇2
晚飯后,小明坐在沙發(fā)上看電視,媽媽在廚房里洗碗。
動(dòng)畫(huà)片看完了,電視上出現了三個(gè)字:“大宅門(mén)”。小明摸著(zhù)腦袋想:媽媽真辛苦,我應該幫媽媽做點(diǎn)事,讓她來(lái)看電視。
小明走進(jìn)廚房,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)措娨暟,讓我?lái)洗碗!眿寢屨f(shuō):“好吧!眿寢尳庀聡,幫小明穿上,然后高興地走出廚房。
小明很高興地洗著(zhù)碗,媽媽也很高興,想:“我的孩子長(cháng)大了!
暑假小學(xué)日記 篇3
花非常美麗,很多人都愛(ài)在自己閑暇的時(shí)候來(lái)欣賞花,以緩解工作、學(xué)習、生活的壓力,使自己放輕松。我也是其中的一員,可我更愛(ài)給花澆水,慢慢的,澆花也成為了我的樂(lè )趣之一。
放暑假了,我便有了更多的時(shí)間來(lái)做自己喜歡做的事情。學(xué)習固然重要,但在學(xué)習之余時(shí)的放松也是非常重要的,會(huì )學(xué)習的人都會(huì )放松自己,適當的放松一下是對自己健康﹑學(xué)習有好處的。每個(gè)人放松自己的方式都不同,有的選擇去戶(hù)外一起與朋友打打球,有的選擇與自己的貼心朋友聊聊天,有的選擇去戶(hù)外走一走、散散心,有的選擇聽(tīng)音樂(lè ),有的選擇玩游戲,有的……可我選擇的則是給花澆水。
給花澆水有很多好處,現在,就讓我來(lái)告訴你其中的好處吧!
首先當然是可以放松自己咯。每個(gè)人都有自己的壓力,有的來(lái)自生活,有的來(lái)自學(xué)習,有的來(lái)自競爭。這些壓力都會(huì )把我們壓的喘不過(guò)氣來(lái),這個(gè)時(shí)候,適當的放松自己是很有必要的。每次澆花時(shí),我會(huì )用一個(gè)迷你小水壺,去給花澆水。把水灑在花壇中,當看到水從縫隙中流進(jìn)去。知道花會(huì )吸收這些水份,我就非常高興。等灑完水后,我會(huì )悠閑地坐在椅子上,邊欣賞花邊喝茶便放松自己。澆過(guò)水的花顯得格外美麗,花朵、葉子上還存留著(zhù)幾滴小水珠,看起來(lái)十分可愛(ài),看完花后也非常輕松了。
給花澆水可以獲得一些寫(xiě)作的題材與啟發(fā),每當澆花時(shí),我都會(huì )留意花的變化、花的形狀、花的花朵、花的葉子。時(shí)間一久,腦子里就有了深刻的印象,甚至達到了閉著(zhù)眼睛都知道花的樣子。這些為我的寫(xiě)作提供了幫助,提供了寫(xiě)作文的題材,寫(xiě)作文時(shí)也十分真實(shí)、具體了。我也從中受到了啟發(fā),一次,我因給花澆水澆的太多使花“淹死”了,我很后悔,要是盆中多余的水可以自己流出去就好了。當我看到媽媽洗菜時(shí)把多余的水弄出去的籃子時(shí),籃子中間有許多的'小孔。于是,我也在花盆弄了幾個(gè)小孔(花盆是用塑料做的)這樣就可以使多余的水流出去了,使用后,效果很好。再也沒(méi)有花因被水“淹死”了。怎么樣,我的啟發(fā)不錯吧!
可以培養自己的責任心。給花澆水是一項非常需要責任心的事情,你需要定時(shí)定量的澆水。最佳時(shí)間是早晨澆水,根據不同的花澆不同的水。澆多了花會(huì )“淹死”,澆少了花會(huì )枯死。在這里我要提醒澆花的朋友們,如果你們早晨忘了澆花。那么中午一定不能給花澆水,因為一冷一熱會(huì )使花枯死的。所以說(shuō),給花澆水是一項需要責任心的事情。想培養自己責任心的朋友們,不妨從給花澆水這個(gè)既簡(jiǎn)單又困難的事情做起。
既然給花澆水有這么多的好處,我當然愛(ài)給花澆水了。
暑假小學(xué)日記 篇4
20xx年7月7日 星期三 天氣:陰
午飯后,我順手拿起書(shū)桌上的一本《快樂(lè )作文與閱讀》,像往常一樣開(kāi)始了課外閱讀。突然,一篇《失敗有獎》映入眼簾,失敗還會(huì )有獎?我帶著(zhù)滿(mǎn)腹的疑惑迫不和待地看下去。
這篇文章講的是一個(gè)小男孩,他看到媽媽發(fā)表了很多的文章,便整日蜘蛛似的粘在網(wǎng)上,不時(shí)地向一家兒童刊物投稿。一次,兩次,他不停地失敗,終于,有一篇被留用?墒,那篇文章最終還是沒(méi)有通過(guò)終審。男孩的`情緒異常低落。就在這個(gè)時(shí)候,他得到了一個(gè)獎品——他夢(mèng)寐以求的漫畫(huà)書(shū)。媽媽告訴他:“這是失敗獎!豹剟钏赂业叵驄寢屘魬,又勤奮地練習寫(xiě)作,作文取得了很大的進(jìn)步。后來(lái),媽媽常以頒發(fā)“失敗獎”的形式為男孩的失敗鼓勁打氣,男孩的學(xué)習和生活漸漸變得精彩紛呈,面對失敗也更多了份勇氣和自信……
其實(shí),在我們的學(xué)習生活中,經(jīng)常會(huì )有一些退步現象和失敗的經(jīng)歷,這時(shí),家長(cháng)不是大發(fā)雷霆,就是嚴厲訓訴,要么就是挖苦打擊。我真羨慕文章中的男孩,他非常幸運,有一位睿智的媽媽?zhuān)茉谒氖≈锌吹剿呐εc進(jìn)步。
記得小學(xué)三年級時(shí),我參與了小新星英語(yǔ)組織的朗誦競賽,雖然我把競賽的內容背得滾瓜爛熟,但最后還是沒(méi)有進(jìn)入復賽。知道成果后,媽媽那責怪的表情,老師那失望的眼神,同學(xué)們那訕笑的目光……唉!當時(shí)我多么希望有人能給我一個(gè)小小的撫慰,能肯定一下我付出的努力,能給我一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)……
前不久,小新星英語(yǔ)組織了新一屆的朗誦競賽,老師和家長(cháng)都想讓我參與?上肫鹎耙淮蔚氖,我的心里直打鼓,實(shí)在沒(méi)有信心再參與一次了。
我一定要把這篇文章拿給媽媽看看,以后當我再次遭遇失敗時(shí),也許媽媽就能和我一起面對,至少不會(huì )再有暴風(fēng)雨襲擊了吧。
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