家長(cháng)的日記
一天即將過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的家長(cháng)的日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長(cháng)的日記1
“星期五的晚上七點(diǎn)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，請同學(xué)們及時(shí)通知家長(cháng)�！崩蠋熞槐菊�(jīng)的說(shuō)。
我驚奇的嘴都成了“O”形，聽(tīng)我老哥說(shuō)家長(cháng)會(huì )就是“告狀會(huì )”。我心想：“天啦!完了!死定了!我平時(shí)在學(xué)校表現不怎么好，壞習慣又多，這可怎么辦�！�
星期五到了，媽媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。我在家里忐忑不安的等候媽媽回來(lái)。九點(diǎn)左右，媽媽回來(lái)了，我一個(gè)箭步跑到媽媽面前問(wèn)：“媽媽?zhuān)议L(cháng)會(huì )上老師說(shuō)了些什么呀?”第一是關(guān)于安全的問(wèn)題，不能在鐵路和馬路上玩耍，更不能把學(xué)校的攔桿當滑梯�！眿寢寚烂C的說(shuō)�！爸挥衅桨步】档某砷L(cháng)才能努力學(xué)習�！比缓缶褪顷P(guān)于學(xué)習方面的時(shí)，老師在會(huì )上表?yè)P一些好的同學(xué)，同時(shí)也一些同學(xué)的'缺點(diǎn)。媽媽說(shuō)以后會(huì )陪我一起來(lái)改變我的那些壞習慣。當然我以后也會(huì )努力的。
我知道了，家長(cháng)會(huì )并不是像哥哥說(shuō)的“告狀會(huì )”，家長(cháng)會(huì )是老師和家長(cháng)為了我們的學(xué)習和安全一個(gè)共同的目標聚到一起的會(huì )議。
家長(cháng)的日記2
今天，是老師要開(kāi)家長(cháng)會(huì )的日子。我心里很緊張，不知道老師要跟家長(cháng)說(shuō)什么。是批評還是表?yè)P，我既害怕又期待。
下午3：20，家長(cháng)會(huì )即將開(kāi)始了。家長(cháng)們陸陸續續進(jìn)了教室，找到自己家的孩子，在我們事先準備好的椅子上坐下來(lái)。這時(shí)，語(yǔ)文老師開(kāi)始講話(huà)了：各位家長(cháng)們好，非常感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。這次家長(cháng)會(huì )主要是為了孩子們即將升入中學(xué)打好基礎，希望各位家長(cháng)能夠重視起來(lái)……接下來(lái)語(yǔ)文老師又談到了我們的學(xué)習情況，我記得最清楚的是關(guān)于日記的要求：首先字數至少要在400字以上，最好能夠達到450個(gè)字，如果連這個(gè)要求都達不到，就更別提質(zhì)量要求了。然后老師又說(shuō)要讓我們多看點(diǎn)課外書(shū)，提升寫(xiě)日記的能力。
然后，數學(xué)老師進(jìn)來(lái)和我們討論數學(xué)方面的問(wèn)題了。他先是表?yè)P了一些學(xué)習好的'同學(xué)，然后又批評了幾個(gè)沒(méi)能考好的同學(xué)，隨后又展示了部分人的作業(yè)給大家看。
最后，輪到英語(yǔ)老師了，她主要和我們講了英語(yǔ)資料的費用及其作用等方面的事情。
家長(cháng)會(huì )結束了，通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，我意識到，我是一個(gè)六年級學(xué)生了，即將要升入初中了，雖然還有一年時(shí)間，但老師說(shuō)這一年其實(shí)一眨眼就過(guò)去了，我們應該把心放到學(xué)習上，好好學(xué)習。
家長(cháng)的日記3
因三年級的家長(cháng)會(huì )，偷得浮生半日閑。
三點(diǎn)多些，揣著(zhù)不可告人的目的休了三小時(shí)的年假，出發(fā)前往車(chē)站，在接近塑像的狀態(tài)之際，車(chē)終于來(lái)了。到家差10分四點(diǎn)半，奶奶說(shuō)可以出門(mén)去接啦，于是手扔下包，撒腿就跑。在接近校門(mén)口三三兩兩的`孩子和車(chē)子縫隙中，聽(tīng)到有孩子喊媽媽的聲音，然后一只小小手抱住了俺滴小蠻腰。
問(wèn)你咋知道是我來(lái)接你的呀？他說(shuō)，我左右看了沒(méi)發(fā)現奶奶就知道另有其人啦。然后眼睛一瞄就看到你啦。媽你都不知道小祝有多慘啊。他今天被老師罰抄80遍啊，數學(xué)錯了三題，老師給機會(huì )訂正還是錯了。錯得很糊涂。老師只能讓他各抄十遍了，還有還有他上課一直說(shuō)話(huà)，老師生氣了，讓他寫(xiě)：我以后上課不再說(shuō)話(huà)了。五十遍啊。你說(shuō)他慘不慘。我真不喜歡他坐我后面，老是欺負我和小文。今天我們終于把我們的痛苦給說(shuō)出來(lái)了。先是小文舉手，然后我也舉手補充了。小祝老是推我們，還把我們的位置擠得丁點(diǎn)兒大。一路上，嘴巴不停歇地說(shuō)。路過(guò)小區的告示牌還停下來(lái)研究了半天，說(shuō)了句：媽媽?zhuān)眩岩矔?huì )詐騙的哦。你可要小心哦。
家長(cháng)的日記4
在一場(chǎng)忐忑不安的家長(cháng)會(huì )結束之后，我就溜溜的跑回到家，可是，我想都不用想就知道今天一定會(huì )被媽媽教育教育的.啊! 時(shí)間如流星一樣刷刷地走過(guò)，媽媽回來(lái)了，她那兇狠的眼睛告訴我：我已經(jīng)沒(méi)戲了。于是，媽媽就羅里吧嗦地講起我以后要注意的事項：一做課外閱讀的能力提升，二我的作文必須提升，因為初中作文的分值很高，三多背一些晨誦上學(xué)的詩(shī)……
終于到吃飯的時(shí)間啦!我在一邊吃著(zhù)飯，于是，媽媽又站出來(lái)說(shuō)：“以后你不能玩手機，看電視了�！蹦俏以傧耄簨寢屢彩菍ξ液冒�!當然，這后面幾天就只能乖乖的看書(shū)吶!
這次家長(cháng)會(huì )后，使我明白了許多道理：人只要這天天學(xué)習總會(huì )有自己的成功，所以我也要奮力一搏。
家長(cháng)的日記5
星期三，老師宣布了這個(gè)消息后，回家馬上告訴了媽媽?zhuān)兴魈煲欢ㄒ獏⒓蛹议L(cháng)開(kāi)放日。
轉眼間，第二天很快就到了。我帶著(zhù)緊張的心情來(lái)到了學(xué)校，第一節是美術(shù)課，我東張西望，心里想：咦?奇怪了?我明明說(shuō)好的，現在怎么還沒(méi)有來(lái)?上課了，我只好垂頭喪氣地回到了教室去上美術(shù)課。老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題，我也舉起了小手，老師正好叫到了我，并認認真真地回答了，而且完全正確。老師還獎勵了我一顆愛(ài)心呢!我高興地一蹦三尺高。
第二節課到了，媽媽終于出現了，我問(wèn)媽媽第一節可為什么沒(méi)來(lái)?媽媽說(shuō)：“家里有點(diǎn)事，所以來(lái)晚了�！鄙险n了，老師給我們復習了一下四邊形，接著(zhù)開(kāi)始上新課。這時(shí)，我很緊張因為后面兩排多的家長(cháng)都在看著(zhù)我們呢!于是，我悄悄地望了一眼，蛙，他們比我們還坐得好。我心想，一定要好好表現自己，發(fā)揮出自己最高水平。
學(xué)校家長(cháng)開(kāi)放日能讓家長(cháng)更加了解我們學(xué)習地情況，今后，我要以?xún)?yōu)異的.成績(jì)來(lái)回報自己的爸爸和媽媽.
家長(cháng)的日記6
今天下午是孩子返�？闯煽�(jì)后日子，三點(diǎn)半在校外等孩子，3點(diǎn)40分孩子接二連三的出來(lái)了，有的小朋友手里捧著(zhù)獎狀，興高采烈的朝著(zhù)自己的爸爸或媽媽身邊去，笑著(zhù)說(shuō)媽媽?zhuān)ò职郑┪铱紓z門(mén)90多分，爸爸媽媽都會(huì )抱一下，夸幾句，或者買(mǎi)點(diǎn)好東西吃。高高興興的回家里。還有好多小朋友沒(méi)有考好，就低著(zhù)腦袋回家，我在車(chē)里望著(zhù)一個(gè)個(gè)孩子的面容，心里想，再也不能給孩子施加壓力了，孩子也挺難過(guò)的，他得有著(zhù)多大的承受能力，才能接受層層考驗，層層打擊，這時(shí)候如果孩子最親愛(ài)的人不能安扶一下，不能鼓勵一下，那孩子真的受不了，真的`會(huì )破罐破摔，那樣后果更嚴重。在我想著(zhù)的時(shí)候，有個(gè)小女生走過(guò)來(lái)，一看就是個(gè)一年級的女孩，她的媽媽也來(lái)到她身邊，女孩說(shuō)“沒(méi)得獎狀，語(yǔ)文87，數學(xué)89”她媽說(shuō)沒(méi)得唄，考的不少，下次再努力，回家我給你做好吃的，女孩將要落淚的臉一下子有了笑容，高興的扯著(zhù)媽媽回家了。
剛才這個(gè)媽媽做的很好，很平靜，沒(méi)有給孩子當頭一棒，沒(méi)有打壓，只有鼓勵和陪伴與愛(ài)，如果在沒(méi)有寫(xiě)親子日記之前，我也不會(huì )這么平靜，這么坦然，看到成績(jì)不好，就會(huì )嘮叨不停，說(shuō)話(huà)狠，不管孩子怎樣承受，那就是以前的我。以后不會(huì )了，我學(xué)著(zhù)改變，學(xué)著(zhù)換位思考，學(xué)著(zhù)當一個(gè)合格的母親……加油努力
家長(cháng)的日記7
今天，班主任老師發(fā)給我們每人一張學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的邀請函，還對我們說(shuō)：“下個(gè)星期二要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，你們回去對自己的父母說(shuō)一聲，一定要安排好來(lái)一個(gè)參加家長(cháng)會(huì )。
聽(tīng)到這里，我的心立刻“撲通撲通”地加快了跳動(dòng)。怎么辦？怎么辦？要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了！要是這一次家長(cháng)會(huì )上也像上一次那樣，把這一個(gè)學(xué)期進(jìn)行過(guò)的歷次考試的試卷發(fā)下來(lái)讓家長(cháng)看看，那可怎么辦？雖然以前我是不怎么害怕學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的。但是，這一個(gè)學(xué)期不同以往，一般我的考試成績(jì)都是優(yōu)。但是，有一次我在數學(xué)考試上卻只考了個(gè)八十七分。
我回到家里不敢對爸爸說(shuō)出真相，更不敢把考卷拿出來(lái)給父母看，于是謊稱(chēng)自己考了九十多分，考卷是老師不讓我們拿回家的。這一件事情要是給父母知道了，那最輕的將是一頓痛罵，厲害的……這一次我真的.是逃脫不了父母對我的懲罰了！唉！再說(shuō)要是班主任向家長(cháng)說(shuō)了一句半句我在學(xué)校里的壞話(huà)，那我就苦了，就慘了！我心里忐忑不安……
正當我發(fā)愁的時(shí)候，旁邊的同學(xué)安慰我說(shuō)：“周佳妮，不用害怕！是福不是禍，是禍躲不過(guò)！管他呢！”我想對呀，聽(tīng)天由命吧！只要從現在起我就加倍努力學(xué)習，每一次考試都取得優(yōu)異的成績(jì)，那么以后的家長(cháng)會(huì )我就不用害怕了！朋友，你說(shuō)對嗎？
家長(cháng)的日記8
期盼已久的家長(cháng)會(huì )要開(kāi)了，這次的家長(cháng)會(huì )可不一般喲——我們和家長(cháng)一起開(kāi)。
在家長(cháng)沒(méi)來(lái)之前，我們和老師一起把座椅擺成了“U”字形，然后坐在位置上等待著(zhù)家長(cháng)。我的心砰砰直跳，因為一會(huì )兒我要代表張晨宸、武文琦路隊長(cháng)匯報情況。還要推薦20xx我的一本課外書(shū)，所以，我的心跳得更快了。家長(cháng)們陸陸續續的走進(jìn)了教室，坐在了老師安排的座位上。
忽然，一陣鈴聲響起了，家長(cháng)會(huì )開(kāi)始了。首先，主持人白慶源發(fā)言，讓家長(cháng)看一下我們從三年級以來(lái)在學(xué)校的照片。照片中很多同學(xué)非常好玩，惹得家長(cháng)老師都開(kāi)懷大笑。然后，該點(diǎn)贊員發(fā)言了，到我了，我是第二個(gè)，我非常緊張，心里像揣著(zhù)一只小兔子砰砰直跳，但是我還是鎮定地走上講臺，非常熟練地把稿子念了下來(lái)，同學(xué)們給予了我熱烈地掌聲，我很高興。接著(zhù)便是衛生組長(cháng)、語(yǔ)文課代表、數學(xué)課代表、英語(yǔ)課代表來(lái)總結學(xué)習情況。還有就是20xx我的一本課外書(shū)和小小推銷(xiāo)員的演講了，又到我了，這一次我沒(méi)有剛才那么緊張了，我把演講稿流利地背了下來(lái)，下面同學(xué)提的'問(wèn)題我也能對答如流。這次班會(huì )，老師和我們也評出了“最負責家長(cháng)”和“最熱心家長(cháng)”，并且頒發(fā)了獎狀。最后，家長(cháng)們還說(shuō)出了自己的看法等。
這次的家長(cháng)會(huì )真是一個(gè)與眾不同的家長(cháng)會(huì )。
家長(cháng)的日記9
今天天氣還是陰天，還下了一會(huì )小雨，不知道明天還下午不，看天氣預報這幾天都有雨啊。
吃過(guò)早飯，女兒的小伙伴來(lái)找她出去玩。我對女兒說(shuō)：“去玩兩個(gè)小時(shí)在回來(lái)做做練習題吧”女兒答應一聲就出去了，快十一點(diǎn)了才會(huì )來(lái)。自己悄悄的進(jìn)房間寫(xiě)練習題去了。我看見(jiàn)沒(méi)有吱聲，知道她進(jìn)去做作業(yè)了�；貋�(lái)的`有點(diǎn)晚害怕我說(shuō)她。過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，女兒出來(lái)了說(shuō)作業(yè)做完了，讓我檢查一下。我拿起作業(yè)開(kāi)始檢查，從頭到尾看了一遍，大毛病沒(méi)有，還是數字潦草啊!女兒看我臉色不對，就拿起掃把開(kāi)始掃地。我也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，就把作業(yè)放下了。等她掃完了地，我把她叫了過(guò)來(lái)。先表?yè)P了知道做家務(wù)了，是個(gè)懂事的孩子。話(huà)鋒一轉我就說(shuō)起來(lái)她作業(yè)的問(wèn)題了，女兒也虛心接受了，說(shuō)下次一定改。我說(shuō)下次你做完作業(yè)自己先檢查一遍，檢查完了再給我。女兒嗯了一聲就跑去看電視了。
家長(cháng)的日記10
今天，要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，家里只剩我了，我是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我在家里想，我在學(xué)校里下課時(shí)打鬧，作業(yè)字寫(xiě)不好。老媽回家后一定是“火山爆發(fā)”。
可是我又想：“這事已經(jīng)過(guò)去這么長(cháng)時(shí)間了，再說(shuō)一些同學(xué)也有表現不好的'時(shí)候，老師可能記不清了吧。沒(méi)事了�！�
過(guò)了一會(huì )，我又想：“老師可能把它寫(xiě)在本子上吧�！蔽倚闹械�"石頭"又懸在了半空中。
十一時(shí)了，媽媽就要回來(lái)了�！岸！恕笔菋寢寙�？是媽媽回來(lái)了嗎？原來(lái)不是。又過(guò)了一會(huì )，大門(mén)打開(kāi)了，我本來(lái)以為將要面臨的火山爆發(fā)。媽媽和顏悅色的說(shuō)：“老師說(shuō)你這幾天有進(jìn)步，但是你還要加油”。
這個(gè)家長(cháng)會(huì )對我可太重要了！
家長(cháng)的日記11
今天一大早就被女兒定的小鬧鐘叫醒了，女兒聽(tīng)到鬧鐘響了就一下爬起來(lái)了，說(shuō)媽媽快點(diǎn)起床我今天還要表演呢，平時(shí)鬧鐘響好大會(huì )才起呢，我說(shuō)今天怎么起那么快��！孩子說(shuō)必須的快別晚了，臭美的小孩還讓我給她化妝，吃完飯收拾完了就送女兒去學(xué)校了，孩子說(shuō)媽媽等著(zhù)吧！我一定好好表演的是不是有很多人看著(zhù)呢？我說(shuō)對��！到了學(xué)校孩子高興的下了車(chē)，我說(shuō)寶貝加油，孩子笑著(zhù)一蹦一跳的走了，看著(zhù)孩子高興和期待的表情，真的很感謝學(xué)校舉辦的'這次節目，也給學(xué)生一個(gè)鍛煉的機會(huì )。
中午下了班回到家看到孩子居然還自己寫(xiě)作業(yè)呢，孩子看到我回來(lái)了，高興的跑過(guò)來(lái)說(shuō)媽媽你可回來(lái)了，我表演的可好了，老師說(shuō)了以后還有表演呢，下一次就會(huì )換漂亮的衣服了，下一次我會(huì )不會(huì )穿個(gè)漂亮的衣服表演呢！看到女兒這樣的表情，真心的為她感到高興。
明天國慶節，首先祝老師和家長(cháng)們國慶節快樂(lè )！
家長(cháng)的日記12
今天家長(cháng)會(huì )之后，我非常激動(dòng)，我很想知道：老師講了些什么、我有沒(méi)有被批評、或是被表?yè)P?后來(lái)，爸爸大概把三科老師講的話(huà)復述了一遍給我聽(tīng)。
語(yǔ)文老師是這樣講的：在菜園子里許多優(yōu)秀的作文，是以前老蔡學(xué)生寫(xiě)的，有很多優(yōu)美句子和好詞，值得我們去學(xué)習，懂得運用。里頭還有學(xué)習教材、作文教學(xué)、點(diǎn)評、期末考的作文和單元作文。最重要的是有考前教學(xué)資料、要背的內容，很有用，要多看多學(xué)。老師還說(shuō)了說(shuō)我們上課的表現：我們上課愛(ài)講話(huà)，老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的號數，幸好沒(méi)點(diǎn)到我，還有上課注意力不集中，聽(tīng)力不好。早上來(lái)的時(shí)候要抓緊早讀。課外要按老師的規定讀五本必讀的書(shū)。最后，老師還布置了作業(yè)。
數學(xué)石老師講：表?yè)P十八號同學(xué)上課認真、主動(dòng)舉手發(fā)言。但石老師批評我學(xué)習退步了。讓我們要多做口算，成績(jì)薄弱的同學(xué)要做黃岡練習。
英語(yǔ)b班的'老師說(shuō)：下周英語(yǔ)課要演馬良的故事，最好都帶好工具，每天堅持做新課標英語(yǔ)閱讀100篇。有背課文，讀英語(yǔ)的同學(xué)要讓家長(cháng)簽字，聽(tīng)寫(xiě)完要馬上訂正錯題。
爸爸講完時(shí)，我心想：家長(cháng)會(huì )雖然是講給家長(cháng)聽(tīng)的，但我們也有很大的收獲呀!
家長(cháng)的日記13
星期四，我們開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )，這次家長(cháng)會(huì )非常有意思，這次是家長(cháng)和我們一起開(kāi)的，主要是我們表現自己的才藝，先表演，再賈老師講話(huà)。
星期四的下午，所有的家長(cháng)一起來(lái)到學(xué)校，為我們開(kāi)家長(cháng)會(huì )，這一次家長(cháng)首先有了一個(gè)特別大的驚喜，那就是：我們從三年級到五年級的一些隨機抓拍的'照片，其中讓我印象最深的照片是大家在期末考試領(lǐng)獎的時(shí)候，大家的臉上的笑容非常燦爛，因為終于可以放假了。然后就是我們當推銷(xiāo)員、課外書(shū)推薦、課代表匯報作業(yè)、表現情況。我作為數學(xué)課代表，也要匯報作業(yè)、表現情況，先是語(yǔ)文課的表匯報，再是數學(xué)課代表匯報，最后是英語(yǔ)課代表匯報。當語(yǔ)文課的表匯報時(shí)，我的心怦怦直跳，手冰冰涼，像攥著(zhù)冰塊一樣。到我了，我先從上課、作業(yè)和考試兩個(gè)方面向家長(cháng)介紹的，我先說(shuō)的是上課，上課大家不錯，但我沒(méi)有點(diǎn)那些不認真聽(tīng)講的同學(xué)的名字，而是說(shuō)提醒后排個(gè)別同學(xué)，為的是讓他們能夠繼續在家長(cháng)會(huì )上待下去。我還說(shuō)了作業(yè)，作業(yè)大部分同學(xué)能夠按時(shí)完成，忘寫(xiě)的督促督就能夠在當天完成，全班同學(xué)提出表?yè)P。我最后說(shuō)的考試，考試大家計算題錯得比較多，希望大家在做計算題的時(shí)候，做完一遍在檢查一遍，以免出錯。這學(xué)期李香依、梁士鑫同學(xué)各方面進(jìn)步很大。最后是小記者曹迪采訪(fǎng)家長(cháng)這次開(kāi)家長(cháng)會(huì )的收獲。
這次家長(cháng)會(huì )短暫而又快樂(lè )，給我留下了深刻的印象。
家長(cháng)的日記14
一天，媽媽把一大盆衣服交給我，還說(shuō)是我今天的工作。
我拿著(zhù)衣服，跑到陽(yáng)臺的洗手池那，擰開(kāi)水龍頭，水“嘩啦嘩啦”地流進(jìn)了盆里。后來(lái)，我關(guān)上水龍頭，拿起肥皂搓了幾下。后來(lái)，我又擰開(kāi)水龍頭，把衣服又搓幾下。再后來(lái)，我聞了聞，香味撲鼻，我想：真棒，好香!媽媽一定會(huì )好好獎勵我的!我把所有衣服里的水擰干，放進(jìn)盆里，拿去交給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝�，說(shuō)：“嗯，我們的'寶貝長(cháng)大了，會(huì )自己洗衣服了!為了獎勵你，后天就帶你去吃大餐吧!”我高興地說(shuō)：“好哎!” 不久，媽媽說(shuō)：“寶貝，去把你洗過(guò)的衣服晾干，明天早上干了再收回來(lái)�！蔽腋吲d得不得了，因為我很愛(ài)勞動(dòng)。于是，拿著(zhù)衣服，把衣服的袖子套在衣架上，我又拿起衣杈晾到窗外。不知過(guò)了多久，衣服終于被我全部晾好了。媽媽連連稱(chēng)贊：“你太棒了!”我聽(tīng)后，心里想：“我太棒了!”
從這以后，我每天都會(huì )幫媽媽做家務(wù)。
家長(cháng)的日記15
家長(cháng)會(huì )，顧名思義，就是向家長(cháng)們報告孩子們一個(gè)學(xué)期的表現情況�？墒�，這樣的家長(cháng)會(huì )我并不喜歡，因為每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候我都怕、怕、怕！怕老師告狀、怕成績(jì)排名次。對家長(cháng)會(huì )的開(kāi)法，我有萬(wàn)種希望，而且希望最大的還是這次——小學(xué)學(xué)習生活中最后一次家長(cháng)會(huì )。想讓這個(gè)家長(cháng)會(huì )生動(dòng)，想讓這個(gè)家長(cháng)會(huì )沒(méi)有老師的告狀，想讓這個(gè)家長(cháng)會(huì )沒(méi)有令人苦惱的成績(jì)名次。
想法一：有學(xué)生的家長(cháng)會(huì )。
打破常規，家長(cháng)會(huì )上不只是單有老師，還要加上學(xué)生，以免老師冤枉了個(gè)別學(xué)生，家長(cháng)還在那受罵，有學(xué)生在的話(huà)可以隨時(shí)澄清老師對自己的誤解。
想法二：我們也有說(shuō)話(huà)的份。
家長(cháng)會(huì )上不單單是老師教育 我們，也有我們說(shuō)老師的份，比如對老師的想法，對老師一些做法的不理解，說(shuō)出被老師誤解的事……
想法三：大聯(lián)歡。
六年中的最后一次家長(cháng)會(huì )，我想這也應該是六年中最有意義的.一次家長(cháng)會(huì )，六年同窗，大家對同學(xué)的印象都很深，而許多家長(cháng)卻連自己孩子最好的朋友是誰(shuí)也不知道，所以希望這次家長(cháng)會(huì )上同學(xué)們和家長(cháng)可以在一起大聯(lián)歡（當然包括三位老師）。讓家長(cháng)們和同學(xué)熟悉，知道誰(shuí)是誰(shuí)，明白六三班的每一位學(xué)生都是多才多藝的，都是奔放熱情的，都是最棒的。
【家長(cháng)的日記】相關(guān)文章：
家長(cháng)會(huì )的日記11-07
家長(cháng)會(huì )日記10-31
日記：家長(cháng)會(huì )后11-20
家長(cháng)教育孩子心得日記08-31
家長(cháng)日記簡(jiǎn)單評語(yǔ)07-15
關(guān)于小學(xué)生的家長(cháng)會(huì )日記08-28
為家長(cháng)拜年200字日記5篇09-12