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畢業(yè)日記

時(shí)間:2023-01-28 14:41:39 日記作文 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)日記

  一天的時(shí)間即將結束了,今天一定有不少的收獲吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于畢業(yè)日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于畢業(yè)日記

關(guān)于畢業(yè)日記1

  一、二、三……不,一、二……對,還剩兩天。

  還有兩天,我就該和學(xué)校說(shuō)bye。bye。了,這幾天我的我腦子可真是亂如麻呀。想著(zhù)要和藹可親的餐廳師傅再見(jiàn),想到要關(guān)懷至親的宿舍老師說(shuō)再見(jiàn),想到要不厭其煩給我們補習功課的語(yǔ)文數學(xué)老師,想到下課一起歡笑玩耍的小伙伴們……想到要和他們分別,想到要和他們在校門(mén)口揮手說(shuō)再見(jiàn),想到這些都要成為現實(shí),我就越發(fā)的不敢想。

  六一兒童節上,大家歡聚的校園里,開(kāi)心的游玩,其中,有“大富翁”,也有“窮光蛋”,但是,大家也會(huì )互相幫助,票多的會(huì )分給票少的幾張,票少的也會(huì )努力的去“掙錢(qián)”,能看到大家的.笑臉,也是一件值得高興的事。

  拔河比賽上,大家信心十足,每個(gè)人心里都想著(zhù)要使勁拉,不讓對手獲勝。到那之后,我們雖然輸了,但我們并不是互相埋怨,而是互相說(shuō)些鼓勵的話(huà)語(yǔ),在這些話(huà),只會(huì )讓我們多一些默契和配合。

  我們雖然要說(shuō)再見(jiàn)了,但我們心里還是有著(zhù)對方(好朋友),所以,我們應該高興的離開(kāi)。

  所以,我還想送大家一句:師長(cháng)深情深似海,同學(xué)緣分高于天。

關(guān)于畢業(yè)日記2

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間啊,時(shí)間,你的腳步真的是太快了,我們轉眼間就畢業(yè)了,在這個(gè)時(shí)刻,我們的心中一定會(huì )有很多的感想。我們畢業(yè)了,我們走出了小學(xué)的校門(mén),開(kāi)始進(jìn)入中學(xué)。我們開(kāi)始另一個(gè)人生了。

  我們的小學(xué)生活,過(guò)得很快很快,現在我們已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入初中的生活了,但是我覺(jué)得我并沒(méi)有正式的進(jìn)入初中生活的狀態(tài),在小學(xué)的時(shí)候,我覺(jué)得自己的生活比較的懶散,有的時(shí)候,我在學(xué)習上并不是很認真,我沒(méi)有很好地去努力的學(xué)習,在學(xué)校的生活,過(guò)得很舒適,我并沒(méi)有那種緊張的感覺(jué),現在,我長(cháng)大了一歲,我開(kāi)始進(jìn)入初中生活,我覺(jué)得,初中是我的學(xué)習生涯中,比較重要的`階段,在這個(gè)階段的學(xué)習中,我覺(jué)得我應該拿出自己的努力去學(xué)習,我應該端正自己的學(xué)習態(tài)度,要正視自己的學(xué)習,不要再過(guò)那種懶散的生活,初中的時(shí)光,我要好好的珍惜,我要時(shí)刻的注意自己的學(xué)習上的,生活上的習慣,我不能夠再向小學(xué)的時(shí)候那樣,學(xué)習還要爸爸媽媽的督促,學(xué)習上,我要自己主動(dòng)的去學(xué)習,認真的去學(xué)習,生活上呢,我自己的事情,我要自己去做,我不能在依賴(lài)父母。我覺(jué)得自己進(jìn)入了初中生活,我要學(xué)會(huì )獨立自主,在生活上,學(xué)習上,要比以前有進(jìn)步,我要學(xué)會(huì )自己照顧自己,照顧我的爸爸媽媽。

  我長(cháng)大了,我進(jìn)入初中了 ,我覺(jué)得這是我的一個(gè)新的成長(cháng)點(diǎn),我會(huì )努力的去學(xué)習,努力的去充實(shí)自己,讓自己的人生變得更加的豐富多彩,我的人生才會(huì )沒(méi)有缺憾。

關(guān)于畢業(yè)日記3

  其實(shí),我真的沒(méi)有想到時(shí)間會(huì )過(guò)的這么快,從當年進(jìn)入高三準備高考到如今高考結束,卻乎是不能用簡(jiǎn)單的稍縱即逝來(lái)形容!

  八號晚上的同學(xué)聚會(huì ),我突然間發(fā)現,我們都長(cháng)大了許多,那黯然緬懷的憂(yōu)傷就像ktv的那道明媚的光,掛在了我們每一張成熟的臉上!

  是啊,這高三的365天,真的是我們一步一步堅強的走過(guò)來(lái)的嗎?那久違的小塘邊是否還波動(dòng)著(zhù)我們的讀書(shū)聲?也許,當我們重回到校園,重回到那即將成為歷史的教室時(shí),那隱隱的痕跡還能勾起我們當初最美的回憶!

  青春就是這樣,年華的蹉跎就像瘋長(cháng)的水草.還好,我們都沒(méi)有忘記當初相聚(一)班的.誓言,那錚錚的承諾一直縈繞在我們耳旁:同一個(gè)班級,同一個(gè)夢(mèng)想!

  就讓我們再笑一笑吧,不管怎樣,中國的國土有多廣,我們之間的距離就會(huì )有多長(cháng).也許若干年后,我們都會(huì )擁有一個(gè)屬于自己的世界.但是,那牽掛在心的依舊是這一中那斷難以忘懷的思念!

  拍一拍手,笑一笑,縱然沒(méi)有李白“仰天大笑出門(mén)去”的豁達,也沒(méi)什么大不了,即使面容滄桑,即使地老天荒,我依舊會(huì )站在我們曾經(jīng)笑過(guò)的地方,喊一聲~朋友!

  唱一首歌,我們的歌…我的左手,旁邊就是你的右手,我,一直在你的左右。

關(guān)于畢業(yè)日記4

  六年一晃就這樣過(guò)去了,我的小學(xué)生活基本結束了,下面分三部分發(fā)表一下自己的畢業(yè)感言。

  昨天

  我的小學(xué)生活是分別在三個(gè)學(xué)校度過(guò)的,每一個(gè)學(xué)校都給我留下了不同的回憶,然而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我越來(lái)越懂事,和長(cháng)江的同學(xué)們感情是最深的'。我并沒(méi)有忘記過(guò)去,有興趣的朋友敬請關(guān)注本人博客繼續推出的懷念小學(xué)生活系列?傊覍πW(xué)、對童年充滿(mǎn)了眷戀。

  對于學(xué)習,我對自己比較滿(mǎn)意,六年來(lái)可以說(shuō)一直保持優(yōu)秀,有著(zhù)比較良好的學(xué)習習慣,我希望自己能一直保持下去。剛剛結束的畢業(yè)考試,不管分數怎樣,我認為自己盡力了,那是我的真實(shí)水平。

  今天

  盼星星盼月亮,總算把暑假盼到了,在家除了練琴就是看書(shū)除了上網(wǎng)就是跟同學(xué)玩,好好幸福呦~~~~眼下就剩了分班考試和電子琴十級考試,我相信自己一定能成功。然后就是無(wú)作業(yè)的大長(cháng)假,一下子擺脫了題海,我想我會(huì )感到空虛的。于是我決定學(xué)習另一門(mén)語(yǔ)言,同時(shí)鉆到書(shū)海中去,讀書(shū)貴在少年時(shí)嘛,哈哈哈哈……

  明天

  學(xué)習告一段落,但我將要面對的是更艱巨的挑戰,我會(huì )永遠樂(lè )觀(guān),永遠對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望!耙挥[眾山高”,這是我看完高考試題后的感受,想要成功,我深知自己的文化水平還遠遠不夠,不過(guò),我要一直努力,永不松懈,相信春來(lái)草自青,功到自然成,厚積而薄發(fā),我不急,我會(huì )慢慢等……

  想說(shuō)的基本說(shuō)完了,最后只剩一句話(huà):“解放了,好好放松吧……”

關(guān)于畢業(yè)日記5

  48小時(shí)倒計時(shí)開(kāi)始了。倒計時(shí)一開(kāi)始,就證明著(zhù),我們在母校生活的時(shí)間就只剩下兩天了。兩天之后,我們難忘的小學(xué)生活,就徹徹底底地結束了。過(guò)去的生活,再也回不來(lái)了,變成了是只能在腦海中回憶的片段了。但是,畢業(yè),不想說(shuō)再見(jiàn)。

  不想和朋友們說(shuō)再見(jiàn)。

  平時(shí)總是和我在一起的李詩(shī)同;一有煩惱就跟我傾訴的許嘉彤;一有好玩兒的事情就告訴我的趙高沐;總是幫助我的······我都不想和她們說(shuō)再見(jiàn)。我是那么那么地希望——能永遠和她們在一起呀。

  不想和花草樹(shù)木說(shuō)再見(jiàn)。

  漫步在花園里的鵝卵石鋪成的小徑上,仔細嗅著(zhù)這芬芳的花香,讓你覺(jué)得,仿佛置身于一片花海之中,這花海雖說(shuō)不大,但還是充滿(mǎn)著(zhù)花香,有玉蘭花、月季花、玫瑰花······各種花的.香氣交錯著(zhù),混合在一起,變成了一種新的香氣,很香,很香······

  不想和老師說(shuō)再見(jiàn)。

  想起班主任在上語(yǔ)文課的時(shí)候的那股幽默勁兒,就會(huì )讓你忍俊不禁。我們班的學(xué)生都很有福氣,攤上了這樣一個(gè)幽默的班主任,他在講課的時(shí)候,時(shí)不時(shí)會(huì )讓我們開(kāi)懷大笑一下,活躍一下課上的氣氛。在課下,總是會(huì )有很多同學(xué)都圍在班主任的身旁,和他說(shuō)說(shuō)笑笑,我們的班主任,是一位平易近人的人。

  在這即將分離的時(shí)刻,我,并不想給他們說(shuō)再見(jiàn),總覺(jué)得,我們,會(huì )再相見(jiàn)······

關(guān)于畢業(yè)日記6

  哎,現在的我們馬上就要面臨畢業(yè)了,畢業(yè)是每個(gè)人的人生的一個(gè)轉折點(diǎn),在每個(gè)轉折點(diǎn)都會(huì )留下許多美好的記憶。

  說(shuō)畢業(yè)我一點(diǎn)不難過(guò)是假的,畢竟大家在一起朝朝暮暮一起學(xué)習,一起走過(guò)了小學(xué)的時(shí)光?墒翘煜聸](méi)有不散的宴席,只剩下短短的1個(gè)月的時(shí)間,在這短短的1個(gè)月時(shí)間里,我們還在一起學(xué)習,玩耍。畢業(yè)了。雖然可能有些人會(huì )分的一個(gè)班級,但是還是有大部分的同學(xué)分不到一起去。哎,想想還挺感傷的。

  最后1個(gè)月了,我們還能上幾節語(yǔ)文課,還能上幾節數學(xué),又還能上幾節英語(yǔ)課。都上了6年了,在最后一個(gè)月里我一定好好聽(tīng)講。

  上了初中,又要在陌生的.班級。面對陌生的老師,陌生的同學(xué)了。站在講臺上陌生的老師。在也聽(tīng)不到江老師在講臺上重復在已經(jīng)強調了好幾遍的話(huà),王老師有時(shí)下課時(shí)講的小笑話(huà),在做解比例的題時(shí),再也聽(tīng)不到孟敬然提醒我要寫(xiě)解。再也不能下課時(shí),大家一起玩耍....

  1個(gè)月后大家可能就各奔東西,偶然遇到或許就擦肩而過(guò),或許會(huì )在比賽時(shí)碰面,和以前不一樣的是以前是隊友,現在是對手。

  1個(gè)月30天,飛逝的是那么的快,我現在唯一希望和能做的就是靜下心來(lái),好好的努力充實(shí)的過(guò)好每一天,讓我在一小最后1個(gè)月的每一天都有價(jià)值。從今天起我就要開(kāi)始努力了。

關(guān)于畢業(yè)日記7

  今天是我第一天走進(jìn)這家公司,這家公司也剛好這兩天剛剛搬進(jìn) 這個(gè)工業(yè)區,今天正式開(kāi)張,因為公司慢慢做大,原來(lái)的辦公場(chǎng)地太 小,也算是我們共同開(kāi)始了一個(gè)全新的環(huán)境吧。

  作為一名新員工,經(jīng)理對我的要求不高,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的自我介紹, 他安排了李佩帶我學(xué)習,李佩是畢業(yè)兩年的學(xué)姐,她學(xué)的是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè), 我就坐在李佩的電腦邊上,她一步步的教我,告訴我工作任務(wù),工作 目的,讓我心里有數明白自己每天要做什么,她今天教我表格填寫(xiě), 如何在網(wǎng)站上找我們的貨品。順便說(shuō)下工作時(shí)間是每天早上10點(diǎn)到 晚上7點(diǎn),中午有一個(gè)小時(shí)休息的時(shí)間。

  既然這算是我選擇的第一份正式的工作,我希望自己可以好好地 做下去,同事年齡都和我相仿,大家都很好說(shuō)話(huà),經(jīng)理是個(gè)幽默風(fēng) 趣的'人,他只會(huì )說(shuō)英語(yǔ)和白話(huà),老板是香港人,他們的普通話(huà)都不是 特別流利,我應該可以慢慢習慣的。

  公司有個(gè)規定就是早上遲到5分鐘就要罰款現金20元,幸虧我 住的地方離公司近,走路差不多只要15分鐘,早上上班也很晚,希 望自己千萬(wàn)不能遲到哦!

  這是一個(gè)全新的開(kāi)始,加油!

關(guān)于畢業(yè)日記8

  馬上要畢業(yè)了。上個(gè)星期二,我們班舉行春游活動(dòng),就在那兒,我們班拍了畢業(yè)照。

  按理說(shuō),我們班有41人,可小學(xué)二年級時(shí),一位女生到外地讀書(shū),之后,又有一位女生轉到了別的學(xué)校,那時(shí)我們班只有39人,三年級開(kāi)學(xué),轉來(lái)了一位新同學(xué),所以,班里現在有40人。

  在拍畢業(yè)照的前幾天,同學(xué)們都在議論:那兩位同學(xué)回不回來(lái)與我們拍畢業(yè)照?她們什么時(shí)候才會(huì )回來(lái)?同學(xué)仍都十分想念她們,天天盼著(zhù)她們回來(lái),但結果卻令大家失望。

  看著(zhù)同學(xué)們談起了轉學(xué)的同學(xué),我的.腦海里也浮現出她們的模糊樣子,我知道其中一位同學(xué)在轉學(xué)后的一年里曾來(lái)看過(guò)同學(xué),之后就再也沒(méi)有見(jiàn)到,只有班里的幾位同學(xué)至今與她還有聯(lián)絡(luò )。另一位同學(xué)轉學(xué)后,就再無(wú)音訊。

  同學(xué),家長(cháng)大部分似乎都不大在乎拍畢業(yè)照,有的穿著(zhù)都很隨便,有的戴帽子,有的不戴,有的衣服有領(lǐng)子,有的沒(méi)領(lǐng)子,有的穿裙子,有的穿短褲,看上去十分不整齊。轉學(xué)同學(xué)的家長(cháng)都找借口:孩子學(xué)習班多,作業(yè)多……難道幾年的友誼一點(diǎn)兒都不值得留念嗎?更別說(shuō)拍一個(gè)照,以后也許連想見(jiàn)一個(gè)面都難呀!

  或許,她們不來(lái)拍畢業(yè)照,小學(xué)同學(xué)將會(huì )淡忘她們,最后,連人都不認識,名字都忘了,她們將成為我們童年時(shí)代的“遺憾”。

關(guān)于畢業(yè)日記9

  人生總會(huì )有幾個(gè)重要的轉折點(diǎn)。小升初,初升高,是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的。

  六年級即將畢業(yè)的我們,都在討論著(zhù)自己要去的中學(xué)。有人說(shuō)自己要去外地上學(xué),有人說(shuō)自己分到哪一個(gè)學(xué)校就去哪一個(gè),有的人說(shuō)壓根不想上中學(xué)。

  20xx年,迎來(lái)了我人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn)。還有10天左右就要畢業(yè)的我們,都在為自己想要去的中學(xué)而奮斗。而我想要去的是開(kāi)封求實(shí)中學(xué)。

  媽媽告訴我說(shuō):“這是一個(gè)好學(xué)校,能去到那里上學(xué)的人都不簡(jiǎn)單!卑职指嬖V我說(shuō):“開(kāi)封有名的中學(xué)不是誰(shuí)想去就去的,要通過(guò)自己的努力才可以去上學(xué)!钡俏蚁矚g求實(shí),喜歡這個(gè)學(xué)校,愿意為他努力學(xué)習。

  于是,媽媽給我報了針對求實(shí)中學(xué)的培訓部,給我準備了很多奧數題,讓我好好學(xué)。我聽(tīng)話(huà),想要學(xué),想要為自己的'夢(mèng)想努力。就這樣,通過(guò)第一次又一次的考試,一次又一次的努力,我沒(méi)有使自己及家人失望。

  為自己喜歡的事情努力,為自己的夢(mèng)想奮斗,畢業(yè)之后給自己一個(gè)滿(mǎn)意的結果,不在小學(xué)留下遺憾。

關(guān)于畢業(yè)日記10

  六年時(shí)光飛逝,我們即將畢業(yè),但是我不想和全班同學(xué)說(shuō):“再見(jiàn)!

  我不想和學(xué)校的操場(chǎng)說(shuō):“再見(jiàn)!蔽矣螒虻纳碛岸荚谀抢锎娣胖(zhù)。今天下午,是我們六年級的課外活動(dòng),我們跑了一圈,解散了,解散后,有許多的人都去借籃球,拿到籃球后,就來(lái)籃球筐投球,因為一個(gè)被老師們占了,我們只能玩一個(gè),許多的人,許多籃球,在籃球框上飛舞,這里面程子凡的球技——本來(lái)好好的,結果“嘣”的一聲,一個(gè)籃球飛了過(guò)來(lái),打中了鼻子,特別痛,感覺(jué)要流鼻血一樣。突然又一個(gè)球飛了過(guò)來(lái),“嘣”的一聲,我又被一個(gè)籃球砸中了,還是黃金爆頭!疤鬯览!蔽掖蠼幸宦,但是“純爺們”有種脾氣叫:“不屈服!

  我不想和學(xué)校的教室說(shuō):“再見(jiàn)!。我所有學(xué)習的'身影都在那里。記得有一次,趙老師正在講《窮人》這一刻,趙老師正在飽含深情地讀著(zhù),然后走到窗簾邊,讀著(zhù):“你瞧,他們在這里!崩蠋熗蝗粊(lái)開(kāi)了窗簾,下了我們一跳,隨之就是捧腹大笑。

  我不想和學(xué)校說(shuō)“再見(jiàn)”;不想和學(xué)校的操場(chǎng)說(shuō):“再見(jiàn)”;不想和學(xué)校的教師說(shuō)“再見(jiàn)”。畢業(yè)了,我不想說(shuō)再見(jiàn)。

關(guān)于畢業(yè)日記11

  還沒(méi)有離別,就已經(jīng)難分難舍了。

  我的手顫抖著(zhù),慢慢地把畢業(yè)證書(shū)卷起來(lái),握在手中。剎那間,我的脈搏一陣激跳,面頰上涌上灼人的熱度,眼中流出滾燙的淚水。我在心頭輕聲呼喚著(zhù):“再見(jiàn)了!我的校園!”

  疑惑,激動(dòng),大笑,淚水,變了聲的嗓音,還有緩慢的`步伐,全都融進(jìn)了那最后的一瞥中。當我走到校門(mén)口時(shí),我驀然回首,深情地凝視養育我六年的校園。那長(cháng)長(cháng)的一瞥,融進(jìn)了我的整個(gè)兒童時(shí)代。

  我的校園啊!難道大家真的要分離了嗎?不,你早已象一枚烙印,深深地烙在了我的心上,而且永遠也不可能從我心中抹掉這段人生起始的路途。

  空曠的操場(chǎng),象萬(wàn)花筒似的,把藍天白云,陽(yáng)光飛鳥(niǎo),全都變幻成了流光溢彩的圖案,讓人如癡如醉。風(fēng)兒好像魔法師的雙手,輕輕地揮動(dòng)著(zhù),那些圖案竟活了,陽(yáng)光流動(dòng)起來(lái),整個(gè)校園,頓時(shí)如黃金鋪就。每到月夜,漫天星光,急不可耐地想把校園盡收眼底。這時(shí)的校園,又宛若白銀鑄成,閃耀著(zhù)夢(mèng)幻般的,誘人的光彩。

  我的校園,象本相冊。翻開(kāi)它,那一幕幕景象,一定會(huì )讓你微笑,嘆息,沉迷……那從地上猛地跳起,去摘葉片的是我嗎?那在教室里大聲哭泣的是我嗎?那背靠大樹(shù),數著(zhù)天上的飛鳥(niǎo)的,也是我嗎?那和朋友們吶喊嬉戲的,還是我嗎?

  我會(huì )永遠記得,記得那高大斑駁的教學(xué)樓,記得那夏天開(kāi)滿(mǎn)白色小花的大樹(shù),記得那誨人不倦,和藹慈祥的老師,記得那一起玩耍嬉戲,一起學(xué)習,一起笑,一起哭的同學(xué),記得這難忘的六年小學(xué)時(shí)光……

關(guān)于畢業(yè)日記12

  時(shí)光如水,光陰似箭。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,這是我們六年級同學(xué)在小學(xué)的最后一學(xué)期。即將畢業(yè)的我們,回顧六年的小學(xué)生涯,心中有許多感慨:快樂(lè ),因為我們就要踏入中學(xué)的大門(mén);辛苦,我們將面臨學(xué)習生涯的又一個(gè)轉折;難過(guò),因為我們馬上要告別親愛(ài)的老師和同學(xué);不舍,因為我們留戀小學(xué)美好的時(shí)光……六年的小學(xué)生涯,讓我們擁有萬(wàn)千的感觸。

  都說(shuō)小學(xué)是人生的起步點(diǎn)。六年前,我有幸踏入了百年老!俺菐恍 ,在城小的日子里,每天都能聆聽(tīng)到學(xué)校老師的.諄諄教誨,為我們的人生奠定了扎實(shí)的基礎。老師們每天都辛苦地備課,認真地為我們講課,課后還要為我們批改作業(yè)。感謝母校的老師們教會(huì )了我們知識,更教會(huì )了我們如何做人。

  前幾個(gè)月,學(xué)校三期工程,建造新的教學(xué)樓,學(xué)校領(lǐng)導為了不讓我們六年級畢業(yè)班的學(xué)生受到影響,特地把我們安排在遠離施工工地的南教學(xué)樓,只為讓我們可以有一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。感謝母校,給我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境,讓我們能以最佳的學(xué)習狀態(tài)投入到最后一學(xué)期的學(xué)習中去!

  雖然我們即將離開(kāi)母校,但是我們一定會(huì )用優(yōu)異的成績(jì),過(guò)硬的本領(lǐng)來(lái)回報母校對我們的精心栽培。對母校的感激之情用再多言語(yǔ)也表達不盡?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。我們一定會(huì )好好學(xué)習,感恩母校,回報祖國!

關(guān)于畢業(yè)日記13

  同學(xué)們,在不久后,我們,分開(kāi)了,我明白那時(shí)候,我必須會(huì )狠狠哭的,因為我舍不得,六年級下學(xué)期分班了,有點(diǎn)不滿(mǎn),但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂(lè ),我不舍得,我們平常打打鬧鬧習慣了,初中了,誰(shuí)陪我打鬧?我想永遠永遠的在六二班,哪怕我永遠只有12歲,我愿意,真的,快樂(lè )比什么都重要。

  我能夠不禮貌,能夠不學(xué)習,可我不能沒(méi)有了快樂(lè ),雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會(huì )說(shuō)出來(lái),也不會(huì )在別人面前流淚,但是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會(huì )哭的,我確信,因為我不舍得這一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的一草一木[注:比喻極微小的東西。],我不舍得在學(xué)校里的.追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽(tīng)起了《心愿》,用它來(lái)寄托我的情感。

  我能夠不要學(xué)習,能夠不雖然。

  我們的笑聲永遠是那么的響亮,我們的腳步永遠都是那么整齊,我們的班級永遠都是那么團結,到了最后那一日,我心里最想說(shuō)的,是:永遠的記憶,永遠的六二班,永遠的我們。

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