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小日記作文

時(shí)間:2022-08-23 16:18:19 日記作文 我要投稿

有關(guān)小日記作文合集九篇

  一天即將過(guò)去了,一定會(huì )有值得記錄的想法吧,因此我們要寫(xiě)好日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的小日記作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小日記作文合集九篇

小日記作文 篇1

  這個(gè)星期,是學(xué)校一年一度的科技周。整個(gè)校園洋溢著(zhù)科普的濃濃氣氛:“神六”發(fā)射專(zhuān)刊,“火箭”發(fā)射演示,科學(xué)小報展覽……豐富精彩的活動(dòng)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。而在這些有趣而又有意義的活動(dòng)中,最令我激動(dòng)的還是“雞蛋撞地球”活動(dòng)。

  “雞蛋撞地球”的比賽規則十分簡(jiǎn)單:把自己制作的雞蛋保護器從四樓投至一樓,如果雞蛋完好無(wú)損,就可以領(lǐng)取一個(gè)小地球儀作為獎品。即使雞蛋碎了也可以領(lǐng)取一個(gè)紀念品——放大鏡。對大家來(lái)說(shuō),這可是一個(gè)大顯身手的好機會(huì )!如果創(chuàng )意好的話(huà),還可以上電視呢!

  星期三下午的班隊課上,我們拿著(zhù)編了號的雞蛋保護器,井然有序地排著(zhù)隊,等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。此時(shí)此刻,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,一眨眼間第一組的比賽已經(jīng)結束。我開(kāi)始緊張了,心中只有一個(gè)念頭:一定要成功。我低頭凝視著(zhù)手中的“寶貝”——雞蛋保護器,喃喃自語(yǔ)道:“這次比賽成敗與否,全由你來(lái)決定了!”我茫然地望著(zhù)一樓天井里那幾百個(gè)人頭匯成的“人流”,心好似一只活蹦亂跳的小兔子。因為我對我的“掌上明珠”沒(méi)有很大的信心——這只是一只普普通通的泡沫盒,里面幾張氣泡袋包裹著(zhù)一只雞蛋。把泡沫盒用膠帶紙膠上,再裝進(jìn)一只紙盒。一切都是那么簡(jiǎn)單而又普通,不能與同學(xué)們相比,他們把雞蛋保護器外觀(guān)打扮得光彩照人,引人注目。我曾幾次產(chǎn)生放棄的念頭。但老師那句“只要參加了,成敗不重要”的話(huà)鼓勵了我,使我堅持了下來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,像沙漏墜入我忐忑不安的心房!61號到75號上場(chǎng)!”朱老師對著(zhù)話(huà)筒大聲地說(shuō)。我暗暗地鼓勵自己:一定要鎮定!1——2——3,投!”我緊閉眼睛祈禱著(zhù),和第5組同學(xué)一起松開(kāi)了拿著(zhù)保護器的手。保護器晃晃悠悠地往下落,有的因為有“降落傘”,在天空直打轉,就是遲遲不下落,有的一馬當先,“啪”的一聲落在地上。而我的保護器則是不快不慢地落下來(lái)。大家爭先恐后地沖下樓去檢查雞蛋有沒(méi)有破,我也隨著(zhù)人流,找到我那“寶貝”。我用顫抖的手小心翼翼地拆開(kāi)雞蛋保護器。啊,雞蛋竟安然無(wú)恙地躺在泡沫盒里!我興奮得一蹦三尺高,輕快地走向領(lǐng)獎處。

  我得意地拿著(zhù)獎品和保護器,心中充滿(mǎn)了喜悅。這個(gè)自己動(dòng)手做的雞蛋保護器,雖然外表粗糙,但它卻經(jīng)受住了這嚴峻的考驗。

小日記作文 篇2

  今天晚上,劉老師做了一個(gè)小實(shí)驗。

  老師拿出兩個(gè)塑料杯,叫夏文浩把塑料杯裝自來(lái)水。老師把裝了水的塑料杯放在桌子上,又從塑料袋里拿出一個(gè)雞蛋,他讓我們猜,雞蛋如果放進(jìn)自來(lái)水里會(huì )浮起來(lái)還是會(huì )沉下去?我心想:如果是做實(shí)驗,那肯定會(huì )給我們一個(gè)驚喜,哦,我知道,我猜雞蛋是浮起來(lái)了。

  老師把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋居然沉下去了,唉,我猜錯了。

  老師又從包里拿出一包鹽,倒進(jìn)塑料杯里,然后拿出一根筷子在水里攪拌了一下,杯子里的水變成了乳白色,老師又把雞蛋放進(jìn)水杯里。哇!這次真的是太神奇了,雞蛋居然能浮在水面上。老師讓我們輕輕的把雞蛋按下去,然后松手,雞蛋又浮起來(lái)了,真是太好玩了。

  老師給我們講了一個(gè)故事,故事講的是很久很久以前,有一個(gè)大將軍押著(zhù)一些俘虜路過(guò)死海,將軍下令把俘虜扔下死海,因為死海有大量的鹽,所以俘虜浮起來(lái)了,將軍以為是天神不讓俘虜死,將軍命令把俘虜撈了起來(lái)放了。其實(shí)將軍不知道因為死海含鹽量很高,人是沉不下去的。

  今天的作文課,我懂得了,淡水浮力小,鹽水浮力大。關(guān)于浮力的事例還有很多,比如船可以浮在水面上航行。

小日記作文 篇3

  今天天空明朗,秋高氣爽,空氣是那么的清新,讓人有一種說(shuō)不出的滋味!今天天氣不但很好,而且是我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕的日子,讓人覺(jué)得心里有著(zhù)激動(dòng)的心情!

  當主持人對準麥克風(fēng),全神貫注地看著(zhù)所要說(shuō)的話(huà)的紙說(shuō):廣東碧桂園第十一屆中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始。話(huà)音剛落400米的操場(chǎng)上由靜寂邊得熱鬧起來(lái)。當然我也不例外!

  我們這一天把所有的游戲都已經(jīng)全部玩完了,但在這么多的游戲中,留給我最深的印象是釣魚(yú)這個(gè)游戲。當然不是真的拿魚(yú)竿去釣魚(yú),而是準備一個(gè)像魚(yú)的大不倒翁,然后準備一條繩子,繩子中間掛了一個(gè)鉤。這樣兩個(gè)人同時(shí)從開(kāi)始點(diǎn)出發(fā),把繩子一人拿一頭,然后把繩子拉直,在用鉤子鉤住大不倒翁頭上的鉤子,然后把大不倒翁提到另一邊去,然后把鉤子松掉,再拿著(zhù)繩子往回跑,最后把繩子叫給下一輪的同學(xué)。其實(shí)這個(gè)游戲是考驗我們互相合作的能力。

  比賽開(kāi)始了,我們班的同學(xué)都像火箭一樣往前面沖,好像把周?chē)囊磺卸疾豢丛谘劾。有的鉤了半天都沒(méi)有鉤到,旁邊的同學(xué)都為他們著(zhù)急,有些就是跑步的速度實(shí)在沒(méi)有別的班的同學(xué)那么快,可是我們班都在拼命的為他們打氣,還有些的就犯了規則,但他們回來(lái)了隊伍時(shí)我們班的同學(xué)都沒(méi)有責怪他們,而是一直安慰他們。我和朱嘉儀是最后一輪,前面我們班都是一直領(lǐng)先,比別的班都快好幾個(gè)。還有一輪到我們的時(shí)候,同學(xué)們都在旁邊努力的為我們打氣,還有的眼睛專(zhuān)心致志地看著(zhù)比賽的過(guò)程跟我們說(shuō):你們一定要加油!不要辜負我們對你們的希望!我這時(shí)已經(jīng)是熱血沸騰了,心想:一定不能辜負他們的希望!

  給!何俊杰大聲喝道,原來(lái)已經(jīng)到我們了。我和朱嘉儀飛快地往前面的大不倒翁跑去?墒俏覀冊谟勉^子鉤大不倒翁頭上的鉤子時(shí),卻遇到了困難,我們一直都沒(méi)有鉤到,這時(shí)我心里正在燃燒一堆烈火,讓我感到氣憤,我打算不玩了,因為我已經(jīng)放棄了?墒沁@時(shí)耳邊響起了一句熟悉的話(huà):你們一定要加油!不要辜負我們對你們的希望!我立刻斬釘截鐵地說(shuō):朱嘉儀,快點(diǎn)我們一定要快點(diǎn)鉤到鉤子。話(huà)音未落,我們就把鉤子給鉤住了。我們像草原上的駿馬奔跑一樣,不用半分鐘我們就到達了終點(diǎn)。我們終于勝利了!太好了!我激動(dòng)地對朱嘉儀說(shuō)。

  今天真是玩得太高興了,雖然我們有幾個(gè)游戲沒(méi)有想象中的那么好,可是我已經(jīng)知道怎樣才能做到同學(xué)之間團結互助!

小日記作文 篇4

  今天,我在宿舍起了床,和我同一個(gè)宿舍的有花莉。我剛想去拍拍花莉,叫她起床,可我發(fā)現她的身上青一塊,紫一塊的。我趕忙把她給叫醒了:“花莉,花莉,你醒醒!快起來(lái)!”花莉起來(lái)了,有些不好意思,我追問(wèn)道:“你的身上怎么回事?被人打了?”花莉搖搖頭,緊地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)事!我只是上樓梯不小心摔了一跤而已!”我感到不相信,但又暫時(shí)不多問(wèn)了。我和她刷完牙,洗完臉,就去教室了!

  在教室里,我看到了津津。津津似乎沒(méi)有看到我,我又覺(jué)得這事蹊蹺:花莉身上無(wú)緣無(wú)故青一塊,紫一塊的。津津要在平時(shí)我看到他,他早就瞪了我,可今天他卻理都沒(méi)有理我。

  上課了,今天永老師要教我們英語(yǔ)了!

  永老師說(shuō):“Hello!”我們就跟著(zhù)念:“Hello!”有一些拉姆沒(méi)有學(xué)會(huì ),問(wèn)了老師,永老師竟十分生氣,又是找我來(lái)做比較:“你呀你!你怎么這么笨呢?看看麗梅,她怎么一學(xué)就會(huì )呢?”那些拉姆其中就有花莉,我偷看了花莉一眼,花莉卻異常反常,她沒(méi)有看我,甚至幾乎沒(méi)有理我。

  第一節的英語(yǔ)課就只有永老師教我們的一句話(huà):“Hello!”永老師還分配我當小老師,只要他們有些拉姆不會(huì ),我就有義務(wù)教他們。

  第二節是實(shí)踐課,因為有了昨天的認識,永老師同意帶我們全班去開(kāi)心農場(chǎng)采草莓,和去咕嚕藝術(shù)街看電影。

  開(kāi)心農場(chǎng)我們馬上就到了,永老師給了我們每一只拉姆一個(gè)籃子,我的籃子最大,我覺(jué)得很不公平。永老師又說(shuō)了:“你們采的每一顆草莓都自己吃!除了花莉不同!花莉可以任意吃別的拉姆的草莓!你們必須給她吃!”永老師說(shuō)完,我又憤憤不平:為什么我最特別呢?我不想最特別!可這些話(huà)始終沒(méi)有講出來(lái)。

  “看!有個(gè)兔子洞!”一只拉姆叫到。我們全部圍上去了,果然有個(gè)兔子洞。我知道那只兔子會(huì )時(shí)常偷別人的菜!拔铱刹豢梢匀ザ蠢锟纯茨?”我自言自語(yǔ)道,“和兔子交交朋友,聊聊天?”正當我想入非非的時(shí)候,永老師責怪那只拉姆:“你叫什么?有什么可叫的?不就是一兔子洞嗎?看麗梅怎么沒(méi)有叫呀?”我的臉又不有自主的紅了。我偷看了那只拉姆一眼,那只拉姆嘴巴鼓得大大的,頭一扭,不理我了,我現在最討厭的事就是永老師喜歡拿我做比較。

  采草莓用了1節課,第2節課是看電影。

  今天播的電影是:王子的回憶。

  可憐的王子呀!他受過(guò)多少罪,多少別人的責罵責打!

  我是邊看邊記的,等電影播完了,永老師又開(kāi)始了她的老話(huà):“看麗梅做得多好呀!還記筆記,你們呢?我看你們連個(gè)筆都不動(dòng)吧!真懶!今天的作業(yè)是寫(xiě)今天看的電影的讀后感!”我心里暗暗安慰道:好險吶!

  回到寢室,我看到花莉寫(xiě)了一些,就理都沒(méi)有理我就洗澡刷牙睡覺(jué)了。我覺(jué)得這不是花莉的作風(fēng),決定明早一早就逼問(wèn)她身上的傷。

  花莉能否告訴我呢?告訴我的背后究竟影藏的什么秘密呢……

小日記作文 篇5

  我有主人啦!

  “呼,真沒(méi)意思,老是在這里呆著(zhù),要是有個(gè)主人,該多好!o(︶︿︶)o 唉!蔽医泻,還是一只初級拉姆種子,等著(zhù)我的主人來(lái)領(lǐng)我,好期待!

  呀,有兩個(gè)漂亮的小摩爾來(lái)啦!只見(jiàn)她左看看,右瞅瞅,看到了我。一個(gè)說(shuō):“咦?這只拉姆好可愛(ài)!”又一個(gè)說(shuō):“嗯呢,是呀,我們就要她吧!粉紅色的,多漂亮!”我心想:耶!我終于有主人嘍!那個(gè)摩爾端起我,說(shuō):“就你啦!”付了錢(qián),就帶我回家了。

  哇!剛到家園,就看到了房子,2層的樓房!好漂亮的別墅!主人帶我進(jìn)去了,下面是客廳,可以吃飯,上面是臥室,有浴室,是用屏風(fēng)隔起來(lái)的,還有我的泳池、小窩、秋千,!太太太太太棒了!我好向往。!

  主人看看我,問(wèn):“喜歡嗎?”我想說(shuō)喜歡,可是不會(huì )說(shuō)話(huà),還沒(méi)學(xué)呢,只好點(diǎn)點(diǎn)頭。主人說(shuō):“從今以后,這里就是你的家了,我是你的小主人,知道了嗎?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭。主人還說(shuō):“你先玩一會(huì )兒,累了就睡會(huì )兒吧!我出去打工了哦!”說(shuō)完,主人就走了。

  哇,太棒了,我左右看了看,就去小窩里睡覺(jué)了。醒來(lái)后,看看自己,哇!我已經(jīng)是初級拉姆了!小主人看了,一定很高興吧!耶。!我可以自己生活嘍!

  過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)到腳步聲,哦,是主人回來(lái)啦!門(mén)開(kāi)了,主人看到我,驚喜的說(shuō):“哇,太棒了,寒依,我真喜歡你!”我笑了笑。主人帶上我,出去玩了。哇塞,摩爾莊園好好看哦,許多地方我都沒(méi)去過(guò),特別是土豆號,在里面可以飛起來(lái)呢!主人看了看我,好像想到了什么,說(shuō):“我帶你去學(xué)習語(yǔ)言課吧!這樣我們就可以自由的交流了!”我答應了。

  主人帶我來(lái)到了拉姆學(xué)院,我看到了好多朋友,他們都是來(lái)上課的。主人帶我來(lái)到一位老爺爺旁邊,老爺爺有著(zhù)灰色的胡子,一副慈祥的面目讓人看了,好有親切感哦!主人說(shuō):“菩提大伯,我給我的拉姆寒依報名語(yǔ)言課!逼刑岽蟛?哦,原來(lái)老爺爺的名字叫做菩提大伯啊,還是學(xué)院的校長(cháng)!主人對我說(shuō):“寒依啊,你在這里學(xué)習14天,就可以和我交流了,知道嗎?在這里要聽(tīng)話(huà)哦~!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示好的。

  菩提大伯帶我來(lái)到了課堂上,凱文老師給我講課,我非常喜歡!

小日記作文 篇6

  人生中,每個(gè)人都會(huì )育到快樂(lè )的是事,傷心的`事,難望的事,我也不例外,就讓我娓娓道來(lái),細細說(shuō)起,我難忘的滋味。

  每當到了暑假,天氣炎熱,常?诟缮嘣,這時(shí),吃完飯后,媽媽就會(huì )讓我們喝冷飲來(lái)消署。其中,我最喜歡喝的冷飲是雪碧汽水。只要“咕嚕!咕嚕!”的喝 一口,就會(huì )感到一陣清涼,直透心底,令人暑氣全消,舒暢無(wú)比,還不時(shí)“呃!呃!”的打起嗝兒來(lái)呢!在夏天里,喝雪碧汽水,真是一個(gè)難忘的滋味。

  每當到了夏天,大地就像烤箱一樣,熱力四射,不時(shí)令人汗流浹背,汗如雨下。這時(shí),到游泳池里游泳、戲水,是在適合不過(guò)了。到了游泳池,“撲通!”一聲,跳入水里,一陣清涼包圍全身,一下子暑氣全消,舒暢無(wú)比,所有的酷熱都淹沒(méi)在水中了。 在夏天里,到冰涼的游泳池游泳、戲水,真是一個(gè)難忘的滋味。

  天氣熱了,為了省空調電,不妨到百貨公司走走。一走進(jìn)百貨公司,彷彿走進(jìn)了冰宮,在夏天里,到百貨公司里吹空調,吃美食,真是一個(gè)難忘的滋味。

  人生因浪漫的愛(ài)而更多彩,活著(zhù)能感受這些事物,是多么的美好。對我來(lái)說(shuō), 能在夏天里雪碧汽水,到游泳池里游泳、戲水,和到百貨公司里吹空調,吃美食,是一大享受,也是一個(gè)難忘的滋味呢!

小日記作文 篇7

  “喂!醒醒!”我搖著(zhù)花莉;ɡ蛲崎_(kāi)我,生氣地喊著(zhù):“喂!你對我這么兇干什么呢?你以為我是一只小狗嗎?不高興時(shí)折磨我,高興時(shí)給我個(gè)骨頭吃吃!你最好今天離我遠一點(diǎn)!我不愿意再見(jiàn)到你!”她喊出時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)兒結巴!似乎我真的欺負她了。

  “你身上的傷怎么回事?”我見(jiàn)她身上又多了幾處明顯的青痕,不禁擔心起來(lái),“你怎么了花莉?你……你以前不是這樣的呀!”我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),眼淚不爭氣地巴拉巴拉的落下;ɡ虻难凵褡兊脺厝崃嗽S多,她安慰著(zhù)我:“沒(méi)事的!我不是還好好的嗎?可能剛才起床有些煩躁吧!抱歉一下!”我還不服氣,繼續追問(wèn)道:“你的傷到底怎么回事?快說(shuō)!”“真的沒(méi)事!被別的拉姆絆了一下!”花莉繼續不告訴我真實(shí)的原因。我漸漸生氣了:“你快說(shuō)呀!到底怎么回事!我們還是不是好朋友了?”花莉也生氣了:“我說(shuō)沒(méi)事就沒(méi)事!你這只拉姆煩不煩呀!虧我還認識你!”我生氣地刷牙洗臉就走了。

  今天我們要學(xué)超多課,必須認真聽(tīng)講,我把花莉的事放到了一邊,決定專(zhuān)心聽(tīng)講!敖裉煳覀儗W(xué)謝謝、對不起、請!大家要注意聽(tīng)講,一不認真,就會(huì )學(xué)不好!我看全部中肯定只有麗梅會(huì )聽(tīng)講吧!”永老師說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),又扯上了我,我感到不好意思!

  “謝謝就是Thank!大家跟我念Thank!”永老師說(shuō)一句,我們跟一句:“Thank!”“麗梅你來(lái)讀讀!你肯定讀得好!”永老師找我當示范,我絕對不會(huì )不好意思,我不緊不慢地說(shuō):“Thank!”“花莉,你來(lái)讀讀看!”永老師叫了花莉,我看了看花莉,花莉站起來(lái)一句不漏的讀了出來(lái):“Thank!”我覺(jué)得她讀的比我好,可永老師偏偏說(shuō):“你怎么沒(méi)有麗梅讀得好!你把Thank給我抄100遍,今天放學(xué)給我!給不了我你就找家長(cháng)!哼!下課!”我又偷看了花莉一眼,她眼里含著(zhù)淚水。我傷心極了!

  放學(xué)了,花莉如期的交了?捎览蠋熡譄o(wú)緣無(wú)故地找上了我:“麗梅,你看花莉抄得好不好?”我看了看她的本子,字跡工工整整的,本子干干凈凈的,我同意的點(diǎn)點(diǎn)頭。永老師用惡毒的話(huà)對花莉說(shuō):“要不是看在麗梅的面子上,我饒你一馬!滾!”

  晚上,我要睡覺(jué)時(shí),花莉拍拍我的肩,我轉過(guò)身一看,這還是花莉嗎?她是一只面目全淚的拉姆。我為她擦干眼淚,溫柔地問(wèn):“花莉,你怎么了?有事嗎?”花莉邊說(shuō)邊哭:“我不要被挨打!我要友誼,我要自由!”我懵了:“你這是……”“是津津!津津看你不順眼,但他又不敢打你,他就找我算賬!我每天都要被拳打腳踢幾次,我很想告訴你,可我不敢……”她哭著(zhù)說(shuō)不下去了,我也眼淚“巴拉巴拉”地落下:“沒(méi)事!我幫你!”

  我趁津津還沒(méi)來(lái)時(shí),把永老師叫過(guò)來(lái),永老師聽(tīng)我的。她和我一起躲在大樹(shù)后面,我們讓花莉到被打的地方!

  津津來(lái)了,他這次是手提著(zhù)棒子來(lái)的。他怒氣沖沖地朝花莉喊著(zhù):“你這個(gè)死拉姆,今天我就把你打死!”花莉大喊:“不要呀!”然后我們就一起沖出來(lái)把津津給拿下了。津津也認罪了,他被開(kāi)除了!我和花莉又重新恢復了往日友好的友誼!

  明天就要回家了,事情會(huì )怎么發(fā)展呢……

小日記作文 篇8

  9月29日 星期日 多云

  不知道為什么,最近會(huì )迷戀一些小幸福,想要認真地感受她,或許,這就是長(cháng)大吧。放一首淡淡的、悠悠的小曲;拿一杯甜甜的牛奶;捧一本說(shuō)話(huà)的筆記;帶一顆恬靜的心。望著(zhù)窗外悠悠的白云,藍藍的天空,一只小貓咪停在門(mén)口,琥珀色的眼睛注視著(zhù)我,我嘴角泛起優(yōu)美的弧度。一首歌,一杯牛奶,一本書(shū),就這樣靜靜地看時(shí)光遷移……

小日記作文 篇9

  你也許從來(lái)沒(méi)想過(guò)壞人離你有多近,或者從沒(méi)想過(guò)自己會(huì )碰到壞人。但是,很有可能壞人就出現在下一秒。所以,我們要提高防范意識,讓自己變得強大一點(diǎn),壞人才會(huì )對我們敬而遠之,F在,讓我們一起去看看樂(lè )多多寫(xiě)的《胡小鬧日記之壞人都知道我有多厲害》吧!

  文章中的胡小鬧和他的死黨長(cháng)安被人販子抓到了一個(gè)廢墟的小木屋里,在那里他們又遇到了同校的白冰和林子。他們一起與人販子斗智斗勇,靠著(zhù)智慧和勇氣逃出了小木屋,經(jīng)歷了一番波折后終于踏上了回家的路。

  其中讓我印象最深刻的是胡小鬧四人趁人販子不備,逃出了小木屋跑進(jìn)大森林后。天空突然降冰雹,他們沒(méi)有辦法只好躲進(jìn)一個(gè)漆黑的山洞里。夜色降臨后,他們要山洞里過(guò)夜。胡小鬧站崗時(shí),一只小黑蟲(chóng)飛進(jìn)了胡小鬧的耳朵里,大家剛用手電筒把小蟲(chóng)引出來(lái),小鬧的額頭又不知怎么受傷了.....在野外,他們依靠自己的智慧和團結一次次戰勝各種困難,經(jīng)歷各種奇遇。再后來(lái),他們放火燒了人販子的木屋引來(lái)警察帶走了人販子,他們也成了“小英雄”。

  胡小鬧日記告訴我,遇到困難不要退縮,而要迎難而上,自己想辦法解決。而我平時(shí)動(dòng)不動(dòng)遇事就讓家長(cháng)幫我解決,依賴(lài)性太強,以后面對殘酷的生活可要為難了!對了,我還要告訴大家,千萬(wàn)不要輕易相信陌生人的甜言蜜語(yǔ),因為壞人都有一張善變的臉。記得有一次,一個(gè)不認識的叔叔笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,你好可愛(ài),我送你個(gè)禮物好嗎?”當時(shí)激動(dòng)的我差一點(diǎn)就答應了,幸虧媽媽出現及時(shí)制止了我。

  好了,同學(xué)們就先跟大家分享這么多吧,有時(shí)間建議你也來(lái)讀讀這本書(shū)。這本書(shū)充滿(mǎn)了離奇的故事,故事中充滿(mǎn)了智慧,你定會(huì )受益匪淺!

  老師評語(yǔ):讀了這本書(shū)后,你不僅增長(cháng)了野外生存的知識還對壞人提高了警戒心,老師真為你高興。是啊,平時(shí)生活中,危險可能四處隱藏,很多孩子沒(méi)有這個(gè)意識,真希望更多的孩子都來(lái)閱讀這本書(shū)!

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