精選女生日記作文匯編五篇
已到了一天的末尾，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的女生日記作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
女生日記作文 篇1
我認真讀完了《女生日記》這本書(shū)。這是一部以校園生活與家庭教育為題材的小學(xué)生成長(cháng)小說(shuō)，里面的一個(gè)個(gè)感人的故事讓我深受啟發(fā)。
六年級的女生冉冬陽(yáng)在成長(cháng)過(guò)程中，有很多的快樂(lè )與煩惱。冉冬陽(yáng)在父母的關(guān)愛(ài)呵護下，健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。她的爸爸媽媽教育子女的方法與眾不同，畢業(yè)考試前，他們沒(méi)有把孩子關(guān)在房間里復習，而是帶著(zhù)她出去游玩，減輕孩子考試的壓力，讓她放松心情，調整心態(tài)，用最好的精神狀態(tài)迎接畢業(yè)考。
我有和冉冬陽(yáng)的父母一樣的好父母。有一次，因為考試前沒(méi)有認真復習，我的考試成績(jì)很不理想。在我為沒(méi)有考好而難過(guò)時(shí)，媽媽非但沒(méi)有批評我，反而過(guò)來(lái)勸我：“過(guò)去的已經(jīng)不可能改變了，再懊惱下去只會(huì )耽誤以后的學(xué)習，媽媽建議你，忘掉這次考試，好好地學(xué)習，為下一次考試做準備。未來(lái)永遠比過(guò)去重要��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我振作起精神，刻苦學(xué)習，認真完成每次作業(yè)，下一次考試時(shí)，我果然取得了優(yōu)秀的成績(jì)。
《女生日記》，讓我懂得了父母對我的愛(ài)。
女生日記作文 篇2
我只想說(shuō)一句在你的眼里，我們的愛(ài)情是什么？
最近覺(jué)得很煩，看著(zhù)別人高高興興地等到過(guò)年，可我自己呢？哎！自從他去了云南在他父母那里去了之后，我發(fā)現變了變得陌生了，也許是我個(gè)人的偏見(jiàn)吧、所以沒(méi)天我都在盡量的調節自己，這幾天和他主動(dòng)的說(shuō)話(huà)，給他發(fā)短信發(fā)qq，可他都沒(méi)有理我，每當我發(fā)QQ過(guò)去時(shí)他居然下了！我真的很生氣，為什么？我在心里暗暗的想我現在都不會(huì )理他了，其實(shí)我只是說(shuō)的氣話(huà)！可是一天時(shí)間了他還沒(méi)理我。我突然笑了好像明白了什么？到了晚上我對自己說(shuō)這是最后一次發(fā)了，但是他回我了不知是什么回事？但是心里我產(chǎn)生了矛盾，好像是該清醒了。
后來(lái)我想了很多我們在一起的時(shí)間有一年了，我們所發(fā)生的事，其實(shí)我們根本就沒(méi)有默契！你做事的標準就是只為了自己，你說(shuō)什么遇見(jiàn)事要互相理解原來(lái)都是你的一面只詞，都是在敷衍我，這樣不僅在欺騙我也是對自己的不忠！何必呢？
你真的很大男子主義你知道嗎？為什么別人的意見(jiàn)都是聽(tīng)不進(jìn)去呢？難道自己都沒(méi)有主見(jiàn)嗎？什么事都聽(tīng)父母的？你真的是把我搞昏了！你說(shuō)我不了解你那你了解過(guò)我嗎？你為什么都不替別人想想呢？難道是你的職業(yè)病造成的還是你本來(lái)就是這樣的人？我覺(jué)得后者可能性比較大吧！
感情是兩個(gè)人的事，我們有緣相聚在一起就看老天給不給我們這個(gè)份了。我想開(kāi)了結局是什么對我來(lái)說(shuō)都一樣，你有你的想法我有我的想法，有些事情還是要尊重對方好嗎？不要強人所難！如果多給自己一點(diǎn)空間，結局還會(huì )是這樣嗎？
女生日記作文 篇3
7月19日
阿美媽媽的那件事，總算是過(guò)去了，我也好松了口氣，這幾天忙忙碌碌都快把我累壞了。我今天早上睡到了11：30，創(chuàng )下了我睡懶覺(jué)的最高記錄！
到了下午，我就開(kāi)始拼命地趕作業(yè)，把這幾天的作業(yè)都補完了，有些到了26號，到了那個(gè)時(shí)候，已經(jīng)是下午4：30了。
我想：我應該出去滑滑旱冰了！好久沒(méi)滑了，我穿上斜，走到了“老地方”，我經(jīng)常在這滑冰，因為這里很安靜，而且又是大理石地，很好滑。我時(shí)�？梢赃吇�，邊想一些好玩的事，有時(shí)候還會(huì )滑出點(diǎn)花樣。
突然，我聽(tīng)到了班上最壞的男生——林小聰的聲音。我偷偷地藏了起來(lái)，我聽(tīng)到了他和另一個(gè)男生——陳藝，也不是什么好東西。
“陳藝，我這幾天的暑假作業(yè)都沒(méi)做，是哥們就借抄一下，我呆會(huì )請你去肯德基吃一頓�！�
“沒(méi)問(wèn)題，但是你得告訴我你的錢(qián)從哪來(lái)的？具我所知，你是沒(méi)有零用錢(qián)的啊，有什么好路子，介紹一下？”
“哦，今天我媽在睡午覺(jué)的時(shí)候我偷拿的！”
我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，她媽媽把他拉扯大已經(jīng)不容易了，林小聰竟然還偷她媽媽的錢(qián)！真是沒(méi)良心的東西，我很想罵林小聰，可我知道這樣一來(lái)，我穿著(zhù)滑冰鞋打架肯定不是他們的對手。
“哦，那走吧！”真是臭氣相投，不愧是好朋友，都是那么的沒(méi)良心，做為朋友陳藝也應該說(shuō)說(shuō)林小聰吧！嗯！我一定要想辦法告訴她的媽媽?zhuān)?/p>
��！5：45了，我要回家了，明天我一定要告訴林小聰她媽媽?zhuān)?/p>
女生日記作文 篇4
面對長(cháng)大，許多同學(xué)會(huì )說(shuō)：“我可不想長(cháng)大，長(cháng)大了就不會(huì )像小孩子這么有趣了�！笔茄�，面對成長(cháng)，我們都很煩惱�？墒遣痪们�，我又改變了這個(gè)想法，讓我改變這個(gè)想法的僅僅是一本書(shū)——《女生日記》。
這本書(shū)的主人公是一位感情豐富善解人意的小女生冉冬陽(yáng)。她不是很聰明，也不是很漂亮，卻是那種同學(xué)老師都喜歡的魅力女生。
她會(huì )樂(lè )觀(guān)地面對離別，好朋友林媛玉去美國讀書(shū)后，她非常堅強，并又交到了許多新朋友。她樂(lè )觀(guān)的精神鼓勵我度過(guò)了好朋友轉學(xué)的煩惱時(shí)期。
我欣賞她的愛(ài)心，在梅小雅的媽媽想要開(kāi)一家小商品店卻沒(méi)有本錢(qián)的'時(shí)候，冉冬陽(yáng)千方百計地找錢(qián)，還把自己十三年來(lái)所有積蓄都給了梅小雅媽媽?zhuān)沸⊙诺膵寢尠训觊_(kāi)起來(lái)以后，她還幫梅小雅的媽媽進(jìn)貨、經(jīng)銷(xiāo)商品。在她的幫助下，梅小雅一家過(guò)上了寬裕的生活。
我還敬佩她的智慧。有一次，一大幫男生想搶她的錢(qián)，她急中生智，假裝和路過(guò)的叔叔是親戚，逃過(guò)了那幾個(gè)大男生，機智地保護了自己，使自己化險為夷。
她還很有責任心。當馬加的爸爸媽媽都受了傷的時(shí)候，照顧小馬達的責任落到了馬加身上，這時(shí)冉冬陽(yáng)挺身而出，認認真真地當了一次小媽媽。
這本書(shū)給了我太多太多的前所未有的人生啟示，告訴我們怎樣度過(guò)小學(xué)這敏感而快樂(lè )的時(shí)光，說(shuō)明了快樂(lè )地成長(cháng)和成長(cháng)的快樂(lè )。這本書(shū)告訴我們：成長(cháng)不煩惱，讓我們樂(lè )觀(guān)地面對成長(cháng)吧！
女生日記作文 篇5
我讀過(guò)的書(shū)雖然不多，但也不少。今天我就為大家推薦一本好書(shū)，書(shū)的名字就是——《女生日記》。
《女生日記》是著(zhù)名兒童文學(xué)作家楊紅櫻的成名作，這部書(shū)以日記的形式講述了六年級的女生冉冬陽(yáng)每天發(fā)生的事情。
主人公--冉冬陽(yáng)是一位性格開(kāi)朗大方，樂(lè )于助人的女生，她愿意幫助身邊的每一個(gè)人，比如說(shuō)馬加的父親和后媽帶著(zhù)還是嬰兒的小馬達出去玩，可不幸的是，路上發(fā)生了車(chē)禍，兩位大人都受了很重的傷，幸運的小馬達卻安然無(wú)恙，家人們都去照顧大人了，只有馬加照看弟弟小馬達，冉冬陽(yáng)知道后二話(huà)沒(méi)說(shuō)就去幫助馬加照顧小馬達，直到馬加的父親、后媽都出院為止。再比如說(shuō)梅小雅的母親是下崗工人，父親又和母親離婚了，所以梅小雅和她媽媽過(guò)得很不好，這時(shí)冉冬陽(yáng)不但將自己的壓歲錢(qián)拿了出來(lái)幫梅小雅媽媽開(kāi)店，而且還幫助梅小雅媽媽想辦法湊到更多錢(qián)來(lái)開(kāi)店。這一個(gè)個(gè)感人的故事讓我知道了什么是人間真愛(ài)，做人的標準，我愛(ài)上了這本書(shū)。
通過(guò)看這本書(shū)，我深深地得到了一個(gè)道理：當別人有困難時(shí)，應該盡自己最大的能力幫助他，我們應該學(xué)會(huì )感激身邊的每一個(gè)人，過(guò)好每一天，在生活中找快樂(lè )，也懂的了“送人玫瑰手留余香”的道理。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，讓我們遨游在書(shū)的海海中，增長(cháng)知識，完善自我，做一個(gè)對國家，對社會(huì )有用的人。
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