實(shí)用的快樂(lè )日記作文合集七篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )日記作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )日記作文 篇1
從前，在一個(gè)快樂(lè )星球上，有一座智慧的小屋。我一走進(jìn)小屋，便聞到淡淡的茶香。稍作歇息，走出門(mén)外，一輪嶄新的太陽(yáng)高掛天空。
忽然，一只玉蝴蝶飛過(guò)眼前，急忙去追，跨過(guò)一條由許多小雨點(diǎn)組成的淺淺的水灣。蝴蝶飛遠了，我的腳步停了下來(lái)。在左邊望著(zhù)一片炎漿世界：里面都是炎漿，一個(gè)長(cháng)發(fā)女孩坐在炎漿旁邊，正在做著(zhù)什么。走近一看，她發(fā)現有一雙明亮的黑眼睛，正在撈卡在炎漿中間石頭縫里的一顆紅珍珠，我幫她撈了上來(lái)，她非常感激，送我了一個(gè)皮皮的沖浪板。我和她告別了以后，來(lái)到搏動(dòng)商店，買(mǎi)下了一幅天將小子的圖像，掛在家里的一個(gè)美麗相框里。走出家門(mén)，在路上撿到一個(gè)小書(shū)簽，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)小小機靈鬼，正在如饑似渴的看著(zhù)書(shū)。我看著(zhù)這個(gè)書(shū)簽，仿佛漫游進(jìn)了書(shū)的海洋。
來(lái)到廣場(chǎng)，發(fā)現兩個(gè)終極槍手正在進(jìn)行槍法PK。又發(fā)現稻草人——海寧在向我打招呼。跟他聊了一陣后，我又來(lái)到了一個(gè)小孩子的樂(lè )園，那里有許多心靈手巧的小朋友在和小小霸王龍和旋風(fēng)小龍一起制作手工藝品。呀，旋風(fēng)寶貝正在人群里向我招手呢！我跟他一起回了我們的快樂(lè )老家。在老家的池塘里，有一朵淤泥中的荷花正開(kāi)放著(zhù)。我們一起吃著(zhù)皮皮糖，坐在樹(shù)下，看著(zhù)天上的一輪明亮的小月牙。過(guò)了一會(huì )，我們坐上“家嘉蟲(chóng)”牌快車(chē)離開(kāi)了老家。分別的時(shí)候，他送我一塊水晶玉作為紀念�；亓思�，我又吃了一個(gè)快樂(lè )的小水果，然后就睡了覺(jué)。
我一天的生活結束了，你們覺(jué)得我快樂(lè )嗎？在這個(gè)星球上快樂(lè )嗎？如果你想快樂(lè )，那就趕快也加入進(jìn)來(lái)吧！
快樂(lè )日記作文 篇2
這個(gè)寒假里，我去了杭州的西湖，俗話(huà)說(shuō)：上有天堂，下有蘇杭。這里的景色果然不同凡響。在西湖邊的龍井路上，咱們看見(jiàn)，路兩旁都是蒼翠欲滴的茶樹(shù)，咱們去了茶葉博物館逛了一會(huì )兒，接著(zhù)，咱們又去了綠茶菜館，那里的生意非常興隆，雖然咱們才四點(diǎn)半就進(jìn)了綠茶菜館，但是那里早已人山人海，咱們等了半天，才找到一桌空位子，許多人早就在吃了。那里的服務(wù)員給別人上菜的時(shí)候，我注意地盯著(zhù)，哇！金黃色的，橘紅色的，咖啡色的我看的口水都快流出來(lái)了。咱們點(diǎn)了幾個(gè)菜，其中有一道我最喜歡吃的菜，那道菜的名字叫做面包的誘惑，它外面是一個(gè)框架，也就是面包條，里面是一塊塊面包磚，也就是把煮熟的面包切成一塊塊的面包丁，放在面包框架里面，上面涂著(zhù)的冰淇淋，就像白色的小花似的。面包的誘惑吃起來(lái)味道香甜，一口咬下去，那香甜的味道讓你眼睛都因為吃驚而瞪大了，那味道，深深地映在我的腦海中，使我難以忘懷。
咱們一邊品著(zhù)綠茶菜館的美味佳肴，一邊欣賞著(zhù)杭州西湖的景色。荷花在泥土中睡覺(jué)，等待新一年的到來(lái)，荷葉像一個(gè)衛兵一樣保護著(zhù)正在睡眠中的荷花。柳樹(shù)在岸邊彎下腰，梳洗著(zhù)它又綠又長(cháng)的辮子，她的辮子經(jīng)過(guò)湖水的清洗，變得更綠了。
這一天，我過(guò)得真開(kāi)心��！我下次有機會(huì )，還要來(lái)綠茶菜館！
快樂(lè )日記作文 篇3
事，可二叔家剛滿(mǎn)一歲的弟弟沒(méi)人看。這如何是好呢？大人們都為這個(gè)問(wèn)題發(fā)愁了。
我在一旁打算著(zhù)：我可以試試啊，如果我答應了看孩子，爸爸媽媽不僅會(huì )夸我懂事，說(shuō)不定二叔還會(huì )買(mǎi)點(diǎn)什么獎品獎勵給我呢。我這樣想著(zhù)，就自信地說(shuō)：看孩子這件事只有我能完成了。
我的話(huà)一說(shuō)出口，只見(jiàn)他們你看看我，我看看你的，好像不相信我。于是我又對他們說(shuō)：放心吧，我一定會(huì )好好帶著(zhù)弟弟的。說(shuō)著(zhù)還沖弟弟做了個(gè)鬼臉，引得弟弟直沖我笑。他們一看這場(chǎng)景，就放心地走了。
可是他們剛剛走一會(huì )兒，弟弟就哭了起來(lái)，我問(wèn)弟弟要干什么？弟弟只用手在自己的臉上轉，難道是他餓了？我去二叔的包里找來(lái)奶瓶，又把牛奶擠進(jìn)去，拿去給弟弟喝。弟弟卻用手一推，小嘴撇著(zhù)，一顆顆金豆豆順著(zhù)雙頰滾個(gè)不停。他到底要干什么？于是我急忙把奶瓶放進(jìn)冰箱里，繼續哄他。我心想：弟弟要干什么呢？我要是看不好弟弟，那就得不到表?yè)P和心愛(ài)的禮物了。
快樂(lè )日記作文 篇4
今天是星期四，可能對于大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)很平常的日子，可是，對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)令人期盼的的日子!那就是—采摘節!
今天下午剛進(jìn)學(xué)校就發(fā)現學(xué)校門(mén)口的大屏幕上寫(xiě)著(zhù)“采摘節”幾個(gè)大字。這是真的么?我有點(diǎn)懷疑自己的眼睛。于是，我捏捏了自己的臉，好疼呀!耶!是真的!!!于是，我開(kāi)心的走向了教室。這時(shí)，老師讓我們幾個(gè)較聽(tīng)話(huà)的下去去采摘石榴。
我是舉盆的，一開(kāi)始我們先把用手能夠著(zhù)的地方都摘了，只剩下高處了。于是幾個(gè)男生把梯子搬來(lái)爬了上去去夠石榴，可是還有夠不著(zhù)的地方于是，我們找來(lái)夠香醇的棍子來(lái)夠!最后，真是功夫不負有心人——終于夠著(zhù)了!有些同學(xué)甚至怕石榴掉下來(lái)摔壞，就脫下衣服在下面接著(zhù)石榴。接住石榴后，趕忙放在盆子里。
看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的果實(shí)，心里激動(dòng)了起來(lái)�；叵肫鹆送瑢W(xué)們辛苦的采摘過(guò)程。我感受到了豐收的喜悅和農民伯伯的辛苦。
采摘節真快樂(lè )!
快樂(lè )日記作文 篇5
中秋節是一個(gè)傳統節日。有許多在外地的人都要回到家中，和家人一起過(guò)中秋節。
中秋節的月亮最大，是因為這天月亮離地球最近，所以它很大很圓。這天晚上我十分高興。媽媽把月餅拿上來(lái)之后，我吃著(zhù)吃著(zhù)想到這么吃不好玩。我對他們說(shuō)我：“我們猜謎語(yǔ)怎么樣啊?”大家都同意了。我說(shuō)：“風(fēng)平浪靜”。爸爸說(shuō)：“寧波”。哦爸爸答對了。我說(shuō)：“媽媽你來(lái)答這個(gè)，雙喜臨門(mén)是什么?”媽媽說(shuō)：“重慶”。爸爸說(shuō)：“我說(shuō)一個(gè)，分流直下三千尺，打一地名是什么?”我馬上搶著(zhù)說(shuō)：“是銀川�！眿寢屨f(shuō)：“是天水�！蔽乙贿呅σ贿呎f(shuō)：“還有一個(gè)四季溫暖是什么?”
爸爸想了一會(huì )兒說(shuō)：“是長(cháng)春�！蔽艺f(shuō)：“我們就再來(lái)玩一個(gè)吧�！蔽沂种杏兴膫�(gè)謎語(yǔ)，你們一人拿一個(gè)猜怎么樣啊?”爸爸拿一條一看說(shuō)：“什么話(huà)是通用的啊?”爸爸問(wèn)我是什么?我說(shuō)是電話(huà)。媽媽也拿一個(gè)謎語(yǔ)一看是小明比小東重，可二人站在天平上時(shí)天平卻是平的，為什么呢?媽媽說(shuō)：“是天平壞了�！卑职终f(shuō)：“我出一個(gè)，一只蜘蛛在門(mén)上，小明把門(mén)打開(kāi)，蜘蛛掉下來(lái)只剩七只手了，為什么呢?”我說(shuō)：“因為一只手在拍呢胸口�！�
就這樣我度過(guò)了一個(gè)美好的中秋節。
快樂(lè )日記作文 篇6
六一兒童節那天，我的心像熊熊燃燒的火焰，激動(dòng)無(wú)比。清晨，我踏著(zhù)歡快的步子，來(lái)到學(xué)校。
校園里涌動(dòng)著(zhù)一股喜氣，每個(gè)班都有著(zhù)自己的風(fēng)采，我們班通過(guò)幾位同學(xué)的精心打扮，無(wú)論是窗戶(hù)上，還是墻壁上，都裝飾著(zhù)精美的圖案，所以我們班在教室布置方面獲得了三等獎。
上午，我們觀(guān)看了每個(gè)班的“歌曲大連唱，因為我們唱得好，所以播放在前面。當時(shí)的我，心怦怦直跳，非常緊張，但是微笑征服了一切的恐懼，看到大屏幕上的我，面帶微笑，輕松自如，我格外的高興。到了中午，我連吃午飯的興致都沒(méi)有了，迫不及待的拿出零食跟大家分享，我突然感覺(jué)到分享的滋味真好。
下午，我們進(jìn)行了“故事大賽”。老師讓我們排頭拿著(zhù)一顆糖，音樂(lè )開(kāi)始就傳，音樂(lè )停止拿到的人就要背誦一首古詩(shī)。音樂(lè )開(kāi)始了，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)的傳過(guò)來(lái)，可是我正要傳的時(shí)候，音樂(lè )剛好停止，我心里不停地責怪自己為什么不傳快一點(diǎn)。要開(kāi)始背古詩(shī)了，我一個(gè)也想不出來(lái)，正當我心急如焚的`時(shí)候，正好想到了書(shū)上的一首古詩(shī)《曉出凈慈寺送林子方》，我把它流利地背誦了下來(lái)，老師評了十分，我差點(diǎn)歡呼起來(lái)，接連幾次之后，那顆糖又落入我的手中，幸虧同桌提醒了一首詩(shī)，否則我還真不知道說(shuō)什么才好，但是，老師還是評了十分，我心里像吃了蜜一樣甜。
這個(gè)“六一”兒童節，我們過(guò)得既充實(shí)又有意義！度過(guò)這個(gè)歡樂(lè )的“六一”兒童節，又要迎來(lái)緊張的復習階段，兒童節的歡笑，深深地刻在我童年美好的記憶里，但愿長(cháng)大以后，我們還能像現在這樣，那么的無(wú)邪、那么的歡樂(lè )，童年是美好的，可是人總要長(cháng)大的。
快樂(lè )日記作文 篇7
20xx年08月03日天氣：晴
六年級進(jìn)入了一個(gè)緊張的時(shí)期，語(yǔ)、數、英、品、科等，還有最重要的是體育，說(shuō)實(shí)在的，體育沒(méi)什么難，就是跑跑步，既運動(dòng)了，又鍛煉了身體，剛學(xué)習完，就運動(dòng)，讓自己的大腦有勞有逸，勞逸結合是很好嗎？
在說(shuō)等到升入初中的時(shí)候，體育加試還加分呢！現在不練習等到什么時(shí)候再練習呢？我覺(jué)得現在是最佳時(shí)期。我現在非常努力的在練體育項目，跑步、跳遠，實(shí)心球等，以前這三項成績(jì)都不怎么樣。以前練的時(shí)候，覺(jué)得好累好累的，就有點(diǎn)想偷懶似的，可是考試有不是給老師考、給家長(cháng)考，而是給自己考，就沖這一點(diǎn)，努力的練。練的時(shí)間長(cháng)了，成績(jì)逐漸一點(diǎn)點(diǎn)地變好了，也就覺(jué)得不累了，反而很輕松，跟同學(xué)們比，反而倒覺(jué)得很有趣，很快樂(lè )，就算比什么倒數第一或倒數第幾的，都不會(huì )沮喪，不會(huì )傷心，只會(huì )堅持不懈，永不放棄的去努力爭奪第一名呢。同學(xué)們還覺(jué)得上一節體育課的時(shí)間短呢！
多么有趣的體育運動(dòng)鍛煉呀！小孩子不喜歡，他們只喜歡打打鬧鬧，追追跑跑，并不是像現在這樣緊張的體育鍛煉。連上了年紀的老人也堅持要鍛煉身體呢！好似他們永遠有一顆水也撲不滅的熱心，有一顆活力無(wú)限的童心。多么年輕的人也不會(huì )想要鍛煉呀！老人的精神可佳呀！怪不得老人們的身體那么健康，面人那么年輕，沒(méi)有皺紋。
運動(dòng)的好處在這里明顯地體現出來(lái)了，身體健康了，心里也舒適了，也快樂(lè )了，我要向老人學(xué)習，有一顆童心。我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )。
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