精選有趣的日記作文匯總6篇
一天的時(shí)間眼看就要結束了,一定有不少感想,因此我們要寫(xiě)好日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的有趣的日記作文6篇,希望對大家有所幫助。

有趣的日記作文 篇1
英語(yǔ)課時(shí),我們學(xué)了人體五官,吳老師突發(fā)奇想――讓我們畫(huà)五官。
吳老師拿著(zhù)紙走進(jìn)教室,嘴角微微一笑,說(shuō):“把這……”還沒(méi)說(shuō)完,小組長(cháng)已經(jīng)開(kāi)始發(fā)了。同學(xué)們拿到紙,吳老師見(jiàn)我們一臉茫然,便興致勃勃地說(shuō):“你們要在它們的臉上 畫(huà)五官,可以任意發(fā)揮!”
“噢!知道了!”我拿著(zhù)筆就刷刷畫(huà)過(guò)去了,一抬頭,見(jiàn)許多人沒(méi)畫(huà)好,又給小女孩添上彎彎的眉毛、彎彎的嘴角,形成一個(gè)笑臉,然后又畫(huà)了兩個(gè)馬尾辮……我再次抬起頭時(shí),組長(cháng)開(kāi)始收畫(huà)紙了。
接著(zhù),吳老師開(kāi)始展示我們的作品,真是千奇百怪:有的是憨厚可愛(ài)的小豬,有的是美如神仙的小姑娘,還有的是尾巴長(cháng)長(cháng)可愛(ài)的猴子……“哈哈!哈哈!”所有同學(xué)哄堂大笑。原來(lái)是有一位同學(xué)把小水滴的頭上畫(huà)了小辮子,眼睛睜一只閉一只,鼻子長(cháng)長(cháng)的,尖尖的,像一把小刀,嘴巴張的老大了,都可以塞下一個(gè)西瓜了!口水垂涎三尺的滑稽樣子讓我們忍不住哈哈大笑起來(lái)。吳老師也笑得合不攏嘴,連在旁邊批作業(yè)的田老師也笑成了一朵花。我后面的同學(xué)徐陽(yáng)自豪地宣布:“這是我畫(huà)的!”
這次作業(yè)實(shí)在是太有趣了,原來(lái)做作業(yè)也是有創(chuàng )意的。真希望多一點(diǎn)這樣的作業(yè)。
有趣的日記作文 篇2
20xx年11月13日 星期六 晴
周六上午,我在直捷惠博上作文課。咦,教室里的同學(xué)們怎么個(gè)個(gè)神采風(fēng)揚?我們在做什么?原來(lái),我們正在進(jìn)行一個(gè)有趣的活動(dòng)——成語(yǔ)故事會(huì )。規則是這樣的:老師要求每個(gè)同學(xué)上臺講一個(gè)成語(yǔ)故事,但故事盡量不能重復。
故事會(huì )開(kāi)始了。第一個(gè)上臺的是楊佳雯,她講的是“守株待兔”。她看上去有些害羞,雖然面對著(zhù)我們但頭卻是一直低著(zhù)。她的故事講完了,只有稀稀啦啦的掌聲。因為大家覺(jué)得她的聲音太小了!程老師鼓勵她說(shuō):“楊佳雯,下次聲音再大些就更好了!苯酉聛(lái)陸續又有同學(xué)上臺,聲音比她大了許多。我抽的是9號,終于盼到我上場(chǎng)了,我講了一個(gè)“專(zhuān)心致志”的成語(yǔ)故事。故事講完了,我仍意猶未盡,就又給大家講了一個(gè)英文的成語(yǔ)故事“Theclevercrow”。這回,在我講演時(shí),只聽(tīng)臺下一片唉聲嘆氣,他們都說(shuō)沒(méi)聽(tīng)懂,我汗。我后面還有王睿講的“畫(huà)龍點(diǎn)睛”、趙秀雯的“拔苗助長(cháng)”等等。一節課下來(lái),我們全班共講了20多個(gè)成語(yǔ)故事,真是既聽(tīng)了故事又長(cháng)了知識。
這真是一堂別開(kāi)生面的作文課!我們期待著(zhù)下一堂作文課的到來(lái)。
有趣的日記作文 篇3
星期六的晚上,我去張良作文館上作文課。張老師神采風(fēng)揚地走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲,叫尋子游戲!闭f(shuō)完,就打開(kāi)大屏幕,屏幕上寫(xiě)著(zhù)游戲規則。
張老師高興地說(shuō):“我們的游戲一共有兩輪。第一輪是個(gè)人比賽,規則是最后一個(gè)字必須是子!睕](méi)等張老師說(shuō)完,我們就躍躍欲試地準備起來(lái)。隨著(zhù)張老師一聲令下“開(kāi)始”,我們便迅速地寫(xiě)起來(lái),等張老師喊“!,我們就立即停了下來(lái),寫(xiě)最多的同學(xué)寫(xiě)了18個(gè)。
第二輪是小組賽,我們三個(gè)一群,五個(gè)一伙,激烈地討論起來(lái)。張老師說(shuō):“限時(shí)只有五分鐘!蔽覀兘M的代表是一位女同學(xué),在我們齊心協(xié)力的幫助下,她一個(gè)人突破了重重困難,從小組賽一直晉級到?jīng)Q賽,最終被一位男生打敗了,沒(méi)有取得冠軍?吹剿芫趩实臉幼,我們走過(guò)去安慰她:“雖然你不是第一,但你的表現已經(jīng)非常不錯了!
我覺(jué)得這次尋子比賽很有意義,我希望下次還會(huì )有這樣的'活動(dòng)。
有趣的日記作文 篇4
今天中午,爸爸媽媽要包餃子吃,我非常開(kāi)心。
開(kāi)始包餃子了,爸爸負責搟餃子皮,媽媽負責拌餡和包餃子,我在一旁觀(guān)察。爸爸從水壺里倒出一杯溫開(kāi)水,然后將水慢慢倒入面粉中,又打了一個(gè)雞蛋放進(jìn)了面粉里。然后用筷子不停地攪拌。爸爸和好面,把面切成很多小段,用搟面杖將面皮搟得很薄。
媽媽同時(shí)在一旁拌餡,她把豬肉剁碎后放入各種調味料進(jìn)行攪拌,拌好后她就開(kāi)始包餃子了。媽媽左手拿餃子皮,右手拿勺子舀了一點(diǎn)餡兒放了上去,然后用手一捏一個(gè)漂亮的餃子就包好了。我在一旁看著(zhù)媽媽很快包出了一個(gè)一個(gè)的餃子,心里直癢癢,也想試包餃子。我跟媽媽講:“我想來(lái)包餃子!薄澳隳苄袉?”媽媽問(wèn)。我說(shuō):“我肯定行的!蔽覍W(xué)著(zhù)媽媽的樣子,左手拿餃子皮,右手拿勺子舀了一點(diǎn)餡兒放上去,兩只手把餃子皮合攏,用手一捏,呀,皮破了,肉餡都掉出來(lái)了,我趕緊向媽媽求救。媽媽說(shuō):“你餡放得太多了,要少放一點(diǎn)!”于是我一次又一次包餃子。我終于學(xué)會(huì )了包餃子。
有趣的日記作文 篇5
今天上作文課,老師手里拿著(zhù)一個(gè)袋子神秘地走上講臺,對我們說(shuō):"今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗,讓鵪鶉蛋在水里浮起來(lái)。同學(xué)們好奇地看著(zhù)老師怎樣做實(shí)驗。
只見(jiàn)老師從袋子里拿出了一個(gè)鵪鶉蛋、一個(gè)塑料透明杯子、一根筷子、一把小勺子和一袋食鹽。
實(shí)驗開(kāi)始了,老師先拿杯子接了多半杯水,接著(zhù)把鵪鶉蛋放進(jìn)了杯子里,只見(jiàn)鵪鶉蛋慢慢地沉到了水底。然后,老師對同學(xué)們說(shuō):"大家看著(zhù),我要讓鵪鶉蛋浮上水面來(lái)。"我和同學(xué)們都互相看了看,露出半信半疑的神色。老師話(huà)沒(méi)多說(shuō),用小勺子挖了一勺食鹽放進(jìn)了杯子里,用筷子攪了攪,鵪鶉蛋一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。老師又放了一勺鹽,攪了攪,鵪鶉蛋還是躺在水底,死活不肯上來(lái)。我真擔心實(shí)驗失敗,鵪鶉蛋浮不起來(lái)。后來(lái),只見(jiàn)老師一次次地加鹽、攪拌,奇跡終于出現了——鵪鶉蛋真得浮上了水面!
做完實(shí)驗后,老師把鵪鶉蛋為什么會(huì )浮起來(lái)的原理告訴了我們。老師說(shuō),水是有浮力的,所以游泳時(shí)我們會(huì )感覺(jué)到身體不由自主地往上浮。鵪鶉蛋在水里開(kāi)始沉在水底,是因為鵪鶉蛋重,水的浮力;往水里加鹽增大了浮力,所以鵪鶉蛋就可以浮起來(lái)了。
今天這堂有趣的作文課,不僅使我學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文,還讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)科學(xué)小常識,收獲真大!
有趣的日記作文 篇6
20xx年10月22日 星期六 天氣:晴
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我早早地起了床,準備去華語(yǔ)作文。聽(tīng)說(shuō)今天有一節非常有趣的課。
來(lái)到華語(yǔ)作文的課堂上,小羊老師說(shuō):“我們來(lái)玩個(gè)游戲,名字叫‘吹不倒的瓶子’,你們誰(shuí)想參加?”我心想:聽(tīng)名字好像挺好玩。于是,我高高地舉起了小手。
第一個(gè)參加的是昊軒。只見(jiàn)他深吸了一口氣,使勁地吹了起來(lái)?墒,杯子紋絲不動(dòng),似乎是一座石像立在桌子上。昊軒的臉卻變得紅彤彤的,像個(gè)紅蘋(píng)果一樣。我發(fā)現小羊老師在杯子里倒了一點(diǎn)水,所以杯子紋絲不動(dòng)。
該我了,我決定不吹下面,吹上面,但仍然吹不動(dòng)瓶子。我感覺(jué)自己快要崩潰了。同學(xué)告訴我,我吹的時(shí)候比昊軒還要夸張呢,簡(jiǎn)直可以做表情包了。
今天這節課真是一節有意義的課呀!我真想把這美好的回憶永遠留在我的腦海里!
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