關(guān)于雷鋒的日記作文合集八篇
即將要到一天的結尾了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家收集的雷鋒的日記作文8篇，希望對大家有所幫助。
雷鋒的日記作文 篇1
只有小學(xué)文化程度的雷鋒，堅持以寫(xiě)日記的方式進(jìn)行自學(xué)。這其實(shí)就是雷鋒精神中“釘子精神”體現——“不怕困難，不畏險阻”。正如雷鋒叔叔在日記中寫(xiě)到的“在我們前進(jìn)的道路上，不可能不遇到一些暫時(shí)的困難，這些困難只是‘紙老虎’而已，問(wèn)題是我們見(jiàn)虎而逃呢，還是遇虎而打……”記得有一次，數學(xué)試卷上有一道從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的題目，它看起來(lái)很難。假如在以前我遇到難題時(shí)，從不認真思考，而是立即向同學(xué)或向媽媽求助。在我想像以前一樣放棄思考時(shí)，抬頭看到同學(xué)們都在認真地思考，我臉紅了，心想：“雷鋒叔叔的日記，你白讀了！遇到這么點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了�！庇谑俏矣种匦伦x題目，學(xué)著(zhù)韓老師進(jìn)行分析，沒(méi)多會(huì )“難題”被我攻克了。我體會(huì )到：這些所謂的難題就是雷鋒叔叔所說(shuō)的“紙老虎”，并沒(méi)有想象的那么難，只要認真動(dòng)腦筋這些問(wèn)題就會(huì )迎刃而解，而我再也不會(huì )被它嚇倒了。
“時(shí)間就像海綿里的水，只要用力擠，總還是有的�！边@是出現在雷鋒叔叔的日記中的一句話(huà)。從這句話(huà)中，我知道了雷鋒叔叔是那么的珍惜時(shí)間。讀到這句話(huà)，我就想到我班的危斌同學(xué)。危斌同學(xué)是一個(gè)勤奮好學(xué)、珍惜時(shí)間、成績(jì)優(yōu)異的好同學(xué)。每次下課，只要有作業(yè)，危斌同學(xué)總會(huì )坐在座位上認認真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。如果有同學(xué)來(lái)找他玩，他會(huì )搖搖手，說(shuō)：“我還有作業(yè)呢，不能玩�！比绻麤](méi)有作業(yè)，危斌也很少和朋友玩，他會(huì )拿出課外書(shū)津津有味的看起來(lái)。在這點(diǎn)上我就沒(méi)危斌做得好。我最喜歡玩，經(jīng)常被“玩”騙走，離開(kāi)我的書(shū)本。從現在開(kāi)始我要踏踏實(shí)實(shí)地向雷鋒叔叔學(xué)習，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習。
雷鋒叔叔，你永遠是我的榜樣！
雷鋒的日記作文 篇2
助人為快樂(lè )之本的話(huà)，一直深深地印在我的心中，因為我也遇見(jiàn)過(guò)這樣的事，但是有一件事一直藏在我的心里，讓我感到不安和深深的愧疚。
那是一個(gè)周未，天氣晴朗，我坐在公交車(chē)上準備去高橋，公交車(chē)上空蕩蕩的，坐車(chē)的人寥寥無(wú)幾，我做在了車(chē)上，車(chē)子上一點(diǎn)也不舒服，到了司門(mén)口，一下子人都進(jìn)來(lái)了，擠滿(mǎn)了人，一個(gè)挨一個(gè)。一個(gè)老奶奶站在我我的前面，車(chē)又緩緩的啟動(dòng)，駛出了站臺。突然，一個(gè)行人橫穿馬路，司機猛踩剎車(chē)，車(chē)上的人前俯后仰，東倒西歪的，哎喲，老奶奶因手拉不住吊環(huán)而倒向前方，眼看頭就要撞到前面的立柱上，這時(shí)只見(jiàn)對前面位叔叔猛的伸出雙手托住奶奶，讓奶奶坐在他面前的行禮包上，一手吊著(zhù)拉環(huán)，一手扶著(zhù)老奶奶，旁邊的一們阿姨站了起來(lái)，把坐位讓給了老奶奶，老奶奶一個(gè)勁的說(shuō)謝謝同志，謝謝妹砣，看到這里，本來(lái)這事與我無(wú)關(guān)，但卻讓我的心有一種失落，好像我失去了什么似的，為什么我不能在見(jiàn)到老奶奶上車(chē)而不先上個(gè)座位呢？我們經(jīng)常說(shuō)學(xué)雷鋒，為什么不從生活中去實(shí)踐，去做一個(gè)活著(zhù)的雷鋒呢？我身為一個(gè)少先隊員最基本的助人為樂(lè )都做不到，真不配做一個(gè)少先隊員。
好幾天都沒(méi)有把這種內疚去掉，反而深深的刻在我的心上，直到有一天我和幾個(gè)同學(xué)去上學(xué)，要過(guò)馬路了，只聽(tīng)見(jiàn)后面有棍子敲地聲，一個(gè)盲人敲著(zhù)根竹桿，正不知往哪邊走，在哪猶豫不定，同學(xué)們想要走，我的心又不知怎人疚了一下，我走了過(guò)去，問(wèn)：“爺爺，您是不是要過(guò)馬路��？”爺爺回答道：“是啊，我想去坡子街買(mǎi)東西”“哦，我扶您過(guò)去好嗎？”我說(shuō)�！澳闹x謝小朋友了�！�
于是我扶著(zhù)爺爺和同學(xué)們一起過(guò)了馬路，爺爺說(shuō)了好幾句謝謝小朋友，我的心里美滋滋的，暖暖的，就像春天陽(yáng)光照要身上，走起路來(lái)都得勁兒。
雷鋒的日記作文 篇3
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本 ，立場(chǎng)堅定斗志強……”每當唱起這首歌，便讓我想起了雷鋒叔叔。雖然這首歌里只有那么幾句歌詞，但是卻唱出了雷鋒叔叔志存高遠、心懷寬廣的精神。
雷鋒叔叔寫(xiě)的《雷鋒日記》，這本書(shū)令讀者們無(wú)不為之動(dòng)容。我記得，雷鋒叔叔在他的《雷鋒日記》中曾寫(xiě)過(guò)：“我愿做一個(gè)永不生銹的革命螺絲釘�！毕衤萁z釘一樣一生都堅守在自己的崗位。為人民服務(wù)，為黨服務(wù)！雷鋒精神激勵著(zhù)一代又一代的人們學(xué)習。
在看了電影“雷鋒”后，我對雷鋒叔叔有了更近一步的了解。雷鋒7歲的時(shí)候，失去了父母，成了一位孤兒……這部電影里寫(xiě)了許多關(guān)于雷鋒叔叔做的好事和他的故事。
例如：雷鋒叔叔犧牲自己的節假日，來(lái)到工地上，和一些工人們一起在烈日暴曬下搬運磚塊。有一位播報員阿姨問(wèn)雷鋒姓名，雷鋒卻沒(méi)有留下自己的名字；在 一條馬路上，突然天空下起了大雨。這時(shí)，雷鋒耳邊傳來(lái)了小孩子的哭聲，雷鋒一看，原來(lái)是一位老奶奶抱著(zhù)一個(gè)小孩子。雷鋒跑了過(guò)去，詢(xún)問(wèn)了一下。原來(lái)，老奶 奶要去自己的女兒家，誰(shuí)知天很快暗了下來(lái)，還下起了大雨。雷鋒接過(guò)了小孩子，送老奶奶到了自己的女兒家。老奶奶想要感謝雷鋒�？墒�，當老奶奶轉身時(shí)，雷鋒 已經(jīng)不在了。老奶奶都沒(méi)有問(wèn)他的`名字，也沒(méi)有留他喝一口水雷鋒叔叔就走了。老奶奶在心底里很是感激這一個(gè)解放軍戰士。
雖然雷鋒叔叔在他22歲時(shí)因公殉職了，但他那種助人為樂(lè )、舍己救人的精神永遠流傳世間。
雷鋒的日記作文 篇4
星期天早上，天剛蒙蒙亮，我就一咕嚕起床了。雖然外面有點(diǎn)下小雨，但是我非常高興，因為我要跟同學(xué)們一起去雨花臺學(xué)雷鋒做好事，我熱切地盼望著(zhù)早點(diǎn)跟同學(xué)們會(huì )合。
9點(diǎn)不到，爸爸就帶著(zhù)我出發(fā)了。遠遠地看到雨花臺大門(mén)，我就四處搜尋著(zhù)。同學(xué)們在哪呢？嘿，那不是湯曄嗎，我立馬跑過(guò)去， “是冶、是冶”，同學(xué)們也都圍了過(guò)來(lái)。()很快胡丹寧媽媽來(lái)了，她組織大家整好隊，開(kāi)始給我們講雷鋒叔叔的故事。原來(lái)雷鋒叔叔是1940年出生的，是湖南人。我們都聽(tīng)得非常認真，而且積極回答問(wèn)題，所以每個(gè)人都拿到了獎品。
聽(tīng)完雷鋒叔叔的故事，我們都有點(diǎn)迫不及待了，等胡丹寧爺爺給大家發(fā)了塑料袋后，我們一個(gè)個(gè)象小兔子似地跑開(kāi)了。到處找垃圾，好！這邊有張紙，我正準備跑過(guò)去，張超奇就撿起來(lái)了！同學(xué)們，有的撿，有的提著(zhù)袋子裝垃圾，大家團結一致，互相幫助。不一會(huì )，路上的樹(shù)葉、紙屑就給我們都撿起來(lái)了。然后我們提著(zhù)勞動(dòng)果實(shí)，倒入了垃圾箱，這時(shí)才發(fā)現熱得都有點(diǎn)出汗了，大家你看看我，我看看你，開(kāi)心地笑了！很快，雨有點(diǎn)下大了，我們只能依依不舍地說(shuō)再見(jiàn)回家了。
今天，真是有意義的一天，我覺(jué)得，做好事，真開(kāi)心，我也要象雷鋒叔叔一樣，從小事做起，多做好事！
雷鋒的日記作文 篇5
我們生活中處處有雷鋒，在我身邊就有一位活雷鋒。
續寫(xiě)《雷鋒日記》 一天中午，上完體育課有不少同學(xué)去拿飯。我正在后面下棋，我出去拿飯盒時(shí)，看見(jiàn)有人將飯打翻在飯箱里。幾個(gè)同學(xué)先將飯箱里的其它飯盒和湯都拿出來(lái)放到一邊。然后江俊霖把飯箱哪下去做清理。
原來(lái)是將楊小寶的飯倒了，江俊林幫小寶盛飯。
這時(shí)江俊霖回來(lái)了，拿著(zhù)飯盒走到小寶面前，把菜分了一半給他。我見(jiàn)了也上去問(wèn)：“楊小寶，你喜歡吃什么?我分一些給你�！彼鸵艘恍┎�。這時(shí)旁邊的同學(xué)有得分菜，有的分肉有得安慰他。很快他的飯盒裝滿(mǎn)了飯菜。楊小寶感動(dòng)得滿(mǎn)眶凝淚我說(shuō)：“謝謝大家�！蔽铱戳丝礂钚毜娘埡欣锩娴娘埐硕逊e如山。分完飯菜后大家都回到座位上吃飯，好像剛才沒(méi)有發(fā)生什么是一樣。
我們日常生活中，還有很多活雷鋒，其實(shí)，做一件好事并不難，難在一輩子做好事。我們要像雷鋒一樣，任勞任怨，幫助有需要的人。
雷鋒的日記作文 篇6
今天我看了《雷鋒日記》感受很深。他說(shuō)：“一個(gè)好好的木板，沒(méi)有一個(gè)洞，卻可以被一個(gè)釘子釘進(jìn)去，是為什么呢？原來(lái)，它是靠鉆勁和擠勁�！逼鋵�(shí)，在學(xué)習上也可以發(fā)揮“釘子”精神，學(xué)習釘子的鉆勁與擠勁。我看了這句話(huà)，思考了許久：為什么需要學(xué)習釘子的鉆勁和擠勁呢？原來(lái)，“釘子”精神中的鉆勁是指刻苦鉆研，而擠勁則是把時(shí)間多用在學(xué)習上，也就是說(shuō)“擠”出時(shí)間的意思。這個(gè)“釘子”精神非常值得我們學(xué)習，要把學(xué)習搞好就要靠“釘子”精神，而現在班里很多同學(xué)就是完成爸媽交給的任務(wù)，懂不懂就不理會(huì )了。其余時(shí)間除了找別人玩，就是在家里打游戲、上網(wǎng)。將好好的時(shí)間白白的浪費掉。雖然我們現在是小學(xué)生，但是，這是為學(xué)習更深的知識積累基礎的時(shí)候，通過(guò)學(xué)習“釘子”精神，使我深刻地體會(huì )到：要成功，就要付出比別人更多的精力和時(shí)間。
有一句話(huà)說(shuō)得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。雷鋒叔叔一生中幫助人無(wú)數，毛主席還為他題詞：向雷鋒同志學(xué)習。不僅如此，毛主席還把雷鋒叔叔的生日定為“雷鋒”。從《雷鋒日記》這一段話(huà)和毛主席對雷鋒的題詞中可以看出，雷鋒是一個(gè)非常樂(lè )于助人的青年。我作為一名少先隊員，要好好學(xué)習雷鋒精神，這樣人與人之間的關(guān)系就會(huì )變得更美，我們的生活就更幸福了。雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠去，但他的精神永存！每一個(gè)受他啟蒙過(guò)的人，每一個(gè)受他的故事感染過(guò)的人，每一個(gè)愿意幫助別人的人，都會(huì )成為新一代“活雷鋒”！
雷鋒的日記作文 篇7
"學(xué)習雷鋒，好榜樣"這首傳唱了幾十年的歌曲時(shí)刻縈繞在我的耳邊。一轉眼，又是一年陽(yáng)春三月，三月既是萬(wàn)物復蘇的季節，也是一個(gè)特殊的月--學(xué)雷鋒月。
雷鋒叔叔的身高不足一米五三，可他的英雄事跡卻像一塊巨石壓在人們的心中難以抹去。俗話(huà)說(shuō)得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。雷鋒叔叔的事跡不僅感染了我們，而且也激起了一股學(xué)雷鋒的熱潮。
一次周末，我隨媽媽去夾山寺玩兒，車(chē)上擁擠不堪，我透過(guò)窗玻璃放眼望去，田野里的油菜花兒開(kāi)得正艷，像天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，在陽(yáng)光的照耀下美極了。正當我被眼前的美景陶醉時(shí)，一股難聞異味鉆進(jìn)我的鼻腔，我拿出紙巾剛想捂住鼻子，卻發(fā)現坐在我前面的一位老奶奶因為暈車(chē)嘔吐了，看樣子十分難受，我見(jiàn)了，毫不猶豫地遞過(guò)紙巾，說(shuō)："奶奶，您擦擦吧！"又拿出隨身攜帶的水遞給老奶奶嗽口，老奶奶見(jiàn)了，感激地說(shuō)："謝謝你，小朋友！"
雖然這只是一件微不足道的小事兒，但只要我們身邊多一些雷鋒式的人，我堅信社會(huì )這個(gè)大家庭將會(huì )越來(lái)越美好和諧。不要因為怕被誤會(huì )而縮回你準備扶起跌倒的老人的手，不要因為怕站而去爭搶那唯一空著(zhù)的座位，不要因為怕?lián)熑握厥轮筇又藏采斐瞿阄业氖�，讓雷鋒精神代代相傳。
雷鋒的日記作文 篇8
今天，我和爸爸一起讀了《雷鋒日記》，其中“釘子精神”一篇讓我感觸很深。
日記中寫(xiě)到：有些人說(shuō)“工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習�！倍卒h卻認為問(wèn)題不在于工作忙，而是你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間，要學(xué)習的時(shí)間是有的，只是看你善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢？這是靠壓力和硬擠，硬鉆進(jìn)去的，釘子有兩個(gè)好處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。
這讓我想到，平時(shí)我總覺(jué)得時(shí)間不夠用，作業(yè)做不完，沒(méi)有什么時(shí)間看課外書(shū)了。今天，我終于明白了只要我們在學(xué)習上也有這種釘子精神，愿意擠，愿意鉆，時(shí)間有的是，就看我們怎樣合理利用時(shí)間。就像一句名言說(shuō)的“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的”，雷鋒叔叔坐在火車(chē)上，坐在飯桌上總能抽出時(shí)間讀讀名著(zhù)，寫(xiě)寫(xiě)生活中看到的想到的……我們有什么理由說(shuō)不可以呢？
讀完這篇日記，我把“今天我努力學(xué)習了嗎，今天浪費時(shí)間了嗎，今天合理安排時(shí)間了嗎？”這句話(huà)貼在書(shū)桌旁，希望在我不認真學(xué)習的時(shí)候，浪費時(shí)間的時(shí)候，自己讀兩遍，讓自己警醒，爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，決不辜負老師家長(cháng)對我的期望。
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