實(shí)用的女生日記作文6篇
一天終于結束了,相信你有很多感悟吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編為大家整理的女生日記作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

女生日記作文 篇1
《女生日記》是著(zhù)名兒童小說(shuō)家楊紅櫻寫(xiě)的,20xx年《女生日記》拉開(kāi)序幕。
本書(shū)是一本真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級女上冉東陽(yáng)—————小主人公從小孩子長(cháng)成少女時(shí)的心理變化。楊紅櫻阿姨把孩子們想要長(cháng)得又害怕長(cháng)的心情刻畫(huà)的入木三分,充分展示了當代少年兒童的快樂(lè )與煩惱,表現豐富多彩的學(xué)校的生活與家庭生活,揭示了孩子心中的歡樂(lè )和悲傷引人入勝,發(fā)人深思。
在這本書(shū)中,最讓我認為好笑的就一定是——————《精豆豆和他的多動(dòng)癥》了:精豆豆的多動(dòng)癥是全校公認的,所以他在全校是有名的上課不守紀律的。自從邁爾克喬丹離開(kāi)nba,精豆豆每天都學(xué)著(zhù)喬丹,包括衣服和表情以及動(dòng)作,在數學(xué)課上舒老師見(jiàn)精豆豆擾亂課堂,就對他說(shuō):“下課上我辦公室,我知道你喜歡喬丹,我也收集喬丹好多資料,只要你認真聽(tīng)課,我就都給你看!本苟挂宦(tīng),立馬管住自己,其實(shí)多動(dòng)癥只是借口罷了。楊紅櫻的作品讓我佩服,因為她每一件作品都與我的生活或同齡人的生活很像,這是我愛(ài)讀她的作品的原因,不妨大家也讀讀看!
女生日記作文 篇2
讓我們繼續來(lái)看《女生日記》吧!
冉冬陽(yáng)的好朋友梅小雅還沒(méi)有來(lái),她的坐位在冉冬陽(yáng)的前面。每當冉東陽(yáng)看黑板越過(guò)他的座位時(shí),她就老走神,注意力怎么也集中不起來(lái)。外面的小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),黯然無(wú)色的天空就好像冉冬陽(yáng)的心情,低沉沉的,怎么也亮不起來(lái)。吃晚飯的時(shí)候,冉冬陽(yáng)的媽媽給她做了她最喜歡吃的菜,可她卻一點(diǎn)也沒(méi)吃。冉冬陽(yáng)把梅小雅沒(méi)來(lái)的事告訴了她的媽媽?zhuān)龐寢屄?tīng)后很奇怪,因為,上一次羅老師給她們班同學(xué)的分數排名次,梅小雅排在第三名,考上重點(diǎn)大學(xué)很有希望。為了把事情搞明白,冉冬陽(yáng)打算吃晚飯后去小雅家把事情搞明白。來(lái)到小雅家,她和她媽媽正在吃飯。當冉冬陽(yáng)知道小雅轉學(xué)后,對小雅說(shuō):“小雅,我們依然是朋友,對嗎?”“對,我們永遠都是最好的朋友!”小雅含著(zhù)淚說(shuō)。兩個(gè)好朋友緊緊抱在一起,不想再分開(kāi)。
看完這一篇后,我真為冉冬陽(yáng)的遭遇而傷心,但是,我又為小雅高興,真是悲歡離合呀!
女生日記作文 篇3
讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》,心中頗有感觸。我發(fā)現自己有不少需要改進(jìn)的地方,而書(shū)中的冉東陽(yáng),就是我的榜樣。冉東陽(yáng)不聰明、不漂亮,但她卻是人人都喜歡的魅力女孩。為什么她不聰明漂亮,卻是人人都喜歡的魅力女孩?楊阿姨的書(shū)中就有答案:冉東陽(yáng)細心地幫助梅小雅;耐心地照顧馬加的小弟弟;富有愛(ài)心地給媽媽買(mǎi)了十二朵康乃馨,為爸爸做了一頓燭光晚餐……從這些故事中,我們都不難看出冉東陽(yáng)是個(gè)魅力女孩。也正是這些故事改變了我對“魅力女生”的看法。以前我以為學(xué)習好、人長(cháng)得漂亮,就會(huì )成為大家都喜歡的魅麗女生。
可當我看完《女生日記》后,我才發(fā)現自己錯了,冉東陽(yáng)的魅力是與眾不同的,她同樣不聰明、不漂亮,但大家卻都很看好。這是因為冉東陽(yáng)溫柔善良、善解人意、樂(lè )于助人,她用欣賞的眼光去看待世界,她愛(ài)她身邊的每一個(gè)人,她用她的心去對待每一個(gè)人,每一件事。所以她成為了大家心目中的魅力女孩。難怪書(shū)中有這么一句話(huà):“對一個(gè)女孩來(lái)說(shuō),聰明、漂亮并不是最重要的,溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)!闭且驗榭催@本書(shū),我才懂得了這個(gè)深刻的道理。其實(shí),這本書(shū)不僅是在教育我們,還在教育爸爸媽媽們和老師們。冉冬陽(yáng)有一對很優(yōu)秀、明智的父母,他們的思想與眾不同,他們沒(méi)有把孩子藏在自己寬厚的翅膀后面,小心翼翼地呵護她,而更多的是讓她自己去面對、去感受這個(gè)世界。畢業(yè)考試前,他們沒(méi)有像平常的父母一樣把她關(guān)在屋子里,整天讓她復習,而是帶她出去玩,讓她放松心情。她想幫助好朋友的媽媽開(kāi)間小店,爸爸媽媽竟然全力支持,還把自己家買(mǎi)新家具的錢(qián)都給省了下來(lái),幫助她的同學(xué)。冉冬陽(yáng)也有很好的老師。她的班主任羅老師,每學(xué)期都給所有同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡,來(lái)鼓勵同學(xué)們。她的老師還為了不傷學(xué)生們的自尊心,考試成績(jì)只批“A、B、C、D!薄杜沼洝愤@本書(shū)讓我明白了很多。楊阿姨是以日記的形式,以愛(ài)和痛為主題,描繪出了一名女生(冉東陽(yáng))從小女孩變?yōu)樯倥纳、心里微妙的變化。它就像在給我們上課,又像在給我們講故事。從而告訴我們和父母、老師們要去欣賞世界,要用愛(ài)去面對生活。
女生日記作文 篇4
寒假里我讀了女生日記這本書(shū),里面講了冉冬陽(yáng)和她的同學(xué)一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
冉冬陽(yáng)還有三個(gè)使人贊不絕口的三位老師:班主任羅老師,每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)特別漂亮的寄語(yǔ)卡,鼓勵同學(xué)。還有教數學(xué)的舒老師,他為了不傷同學(xué)們的自尊心,考試從來(lái)不打分數之大A,B,C,D。然后還有音樂(lè )老師米老師,她利用了一個(gè)小小的詭計使同學(xué)在歌唱比賽當中露出歡樂(lè )的微笑最后得到了第一名
冉冬陽(yáng)關(guān)心幫助她的.同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了,再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉學(xué)的梅小雅,冉冬陽(yáng)勸說(shuō)梅小雅的媽媽去做生意,并向爸爸媽媽預支了幾個(gè)月的零用錢(qián),再加上自己的壓歲錢(qián)和與同學(xué)們一起賺錢(qián)籌集出的五千塊,資助梅小雅的媽媽開(kāi)了一家小商店。后來(lái)還冒著(zhù)大雨,冉冬陽(yáng)還陪著(zhù)梅小雅去進(jìn)貨。她那份對對同學(xué)的愛(ài)心,不僅讓梅小雅淚流滿(mǎn)面,也讓我深深感動(dòng)。
讀了這本書(shū),我懂得了,成長(cháng)是一艘小船,里面裝載著(zhù)我們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!有酸有甜,有苦有辣,亦可說(shuō),成長(cháng)是一碗怪味湯,喝不出味道,卻是一碗值得品嘗的好湯!酸,是因為成長(cháng)中難免有些事情會(huì )讓我們感到憂(yōu)傷,就像本書(shū)中冉冬陽(yáng)的好友梅小雅,因為父母離婚,她跟了媽媽?zhuān)龐寢層窒聧徥I(yè)了,家里經(jīng)濟困難。在小學(xué)六年級時(shí),她轉學(xué)了,和冉冬陽(yáng)分別了,令冬陽(yáng)很傷心;甜,是因為有些事情令我們快樂(lè )。當我陷入困境時(shí),是親人和好友的鼓勵是我從黑暗里看到一盞明亮的燈這時(shí)我會(huì )感覺(jué)到:這就是成長(cháng)中的甜;苦,在成長(cháng)中,有些事情我們不愿意做,但卻不能不做;辣,是因為快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫的,比如放假,快樂(lè )地迎接假期,但,假期很快就過(guò)去了。
女生日記作文 篇5
“!扁徛曧懥。上課了,四年(3)班的同學(xué)們陸續回到教室,等待著(zhù)李老師來(lái)上課。
“嗒、嗒、嗒……”熟悉的腳步聲傳到了同學(xué)們的耳朵里。
李老師走進(jìn)教室,走上了講臺。
“同學(xué)們,上課!”李老師對同學(xué)們說(shuō)。
“起立!”身為班長(cháng)的艾甜靜說(shuō)。
同學(xué)們齊刷刷地站起來(lái),十分整齊。
“同學(xué)們好!”李老師笑容滿(mǎn)面。
“老——師——好——”同學(xué)們的聲音整齊而又響亮。
“請坐!崩罾蠋熚⑽⒁恍,點(diǎn)點(diǎn)頭?吹贸,李老師非常滿(mǎn)意。
“今天,我們來(lái)學(xué)習新課文——《飛吧,鴿子》,這篇課文是由著(zhù)名作家……”李老師的聲音戛然而止,因為她聽(tīng)到了由班長(cháng)帶頭引起的悄悄話(huà)。
“艾甜靜!”艾甜靜一聽(tīng)老師叫自己,馬上站了起來(lái)。其它同學(xué)也靜了下來(lái)。
唉,李老師有要發(fā)威嘍,說(shuō)一大堆苦口婆心心的話(huà),四年(3)班的同學(xué)們又要慘嘍!~~~~~
“艾甜靜,你身為班長(cháng),就應該以身作則,帶領(lǐng)好全班同學(xué)。你就如戰場(chǎng)上的指揮官,要是你不指揮好你的兵,那就會(huì )……”
李老師滔滔不絕地講著(zhù),越講越遠,從東半球講到西半球,從北半球講到南半球……唉,李老師,你要講多久。?
“!币,下課了!“救兵”來(lái)了,終于解放了,不用再聽(tīng)李老師的嘮叨了,好高興哦~~~!
唉,可李老師還沒(méi)說(shuō)夠,叫了正副三個(gè)指揮官去“站臺”,哦,這三個(gè)指揮官真可憐!~~~
說(shuō)句實(shí)話(huà),我們女生確實(shí)比男生棒,所以嘛,班長(cháng)是艾甜靜;副班長(cháng)是董玲和劉玉儀。
李老師拿起辦公桌上的一杯水,喝了一口,開(kāi)口說(shuō):“你們要是要說(shuō)閑話(huà),就像老師要喝水一樣,也得下課喝呀……”李老師望著(zhù)她們的眼睛說(shuō),邊說(shuō)邊搖頭。
劉玉儀用手在下面悄悄地敲敲站在她右邊的董玲,董玲又用同樣的方法敲敲艾甜靜。艾甜靜馬上知道自己該干嗎了,可她不太確定,便與她們交換了一下目光。
趁李老師喝水的時(shí)間,艾甜靜向左看看她們,她們向右看著(zhù)艾甜靜,沖著(zhù)她眨了兩下右眼皮。哦,是“OK”的意思。她們倆,哦不,應該是她們仨心有靈犀一點(diǎn)通!
女生日記作文 篇6
這幾天,我閱讀了一本書(shū),這是一部以校園和家庭為題材的書(shū)。是一部?jì)和砷L(cháng)小說(shuō),同時(shí)也是給家長(cháng)和老師閱讀的一部?jì)和逃龝?shū)。 女生日記》這本書(shū)描繪了善解人意、情感豐富的六年級女生冉冬陽(yáng)的生活。冉冬陽(yáng)雖然不漂亮也不聰明,但卻是大家眼中的魅力女孩。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫(xiě)出了女孩子渴望長(cháng)大又害怕長(cháng)大的矛盾心情,真實(shí)而生動(dòng)地展示了成長(cháng)的快樂(lè )和煩惱。讓我們明白不要懼怕成長(cháng),自然地面對成長(cháng)所帶來(lái)的困惑,明白快樂(lè )的心情才能長(cháng)得健康自然,明白我們要帶著(zhù)欣賞的眼光和美好的心情度過(guò)重要的時(shí)光。,很好展示了豐富多彩的學(xué)校生活中的喜怒哀樂(lè ),是一本可以輕松大腦卻意義深刻的書(shū)。
冉冬陽(yáng)還有非常好的老師。她的班主任羅老師,每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡,鼓勵同學(xué)們;數學(xué)老師為了不傷學(xué)生的自尊心,考試成績(jì)只批'A,B,C,D'音樂(lè )米老師,利用一個(gè)小計謀,使同學(xué)們在唱歌比賽中獲得第一名。
《女生日記》中的人物各有各的特點(diǎn),如梅小雅,她生長(cháng)在一個(gè)不幸的家庭里,他據訣別人的憐惜,勇敢的負擔起生活的重擔,再跟她的交往里,冉冬陽(yáng)品嘗到了生活的艱辛,體驗到了堅強。這本書(shū)更讓我懂得了聰明、漂亮并不是魅力女孩的標志,溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。不聰明,不漂亮的女孩子,會(huì )因為溫柔善良變的可愛(ài)起來(lái)。
看了這本書(shū),我認為冉東陽(yáng)的成功,也不是她一個(gè)人的功勞,她的父母的教育才是最大的因素。良好的教育方法是孩子成才的重要途徑。她的父母非常理解孩子,不像一般的父母一樣孩子的成績(jì)一下降就打罵孩子,而是鼓勵她,讓她把需要彌補的地方找出來(lái)進(jìn)行改正。重視的不僅僅是她的智商,更是她的情商。他們更是以身作則給孩子樹(shù)立了很好的榜樣。
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