有關(guān)小日記作文合集6篇
一天終于結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這也意味著(zhù)，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編幫大家整理的小日記作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小日記作文 篇1
這個(gè)星期，是學(xué)校一年一度的科技周。整個(gè)校園洋溢著(zhù)科普的濃濃氣氛：“神六”發(fā)射專(zhuān)刊，“火箭”發(fā)射演示，科學(xué)小報展覽……豐富精彩的活動(dòng)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。而在這些有趣而又有意義的活動(dòng)中，最令我激動(dòng)的還是“雞蛋撞地球”活動(dòng)。
“雞蛋撞地球”的比賽規則十分簡(jiǎn)單：把自己制作的雞蛋保護器從四樓投至一樓，如果雞蛋完好無(wú)損，就可以領(lǐng)取一個(gè)小地球儀作為獎品。即使雞蛋碎了也可以領(lǐng)取一個(gè)紀念品——放大鏡。對大家來(lái)說(shuō)，這可是一個(gè)大顯身手的好機會(huì )��！如果創(chuàng )意好的話(huà)，還可以上電視呢！
星期三下午的班隊課上，我們拿著(zhù)編了號的雞蛋保護器，井然有序地排著(zhù)隊，等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。此時(shí)此刻，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，一眨眼間第一組的比賽已經(jīng)結束。我開(kāi)始緊張了，心中只有一個(gè)念頭：一定要成功。我低頭凝視著(zhù)手中的“寶貝”——雞蛋保護器，喃喃自語(yǔ)道：“這次比賽成敗與否，全由你來(lái)決定了！”我茫然地望著(zhù)一樓天井里那幾百個(gè)人頭匯成的“人流”，心好似一只活蹦亂跳的小兔子。因為我對我的“掌上明珠”沒(méi)有很大的信心——這只是一只普普通通的泡沫盒，里面幾張氣泡袋包裹著(zhù)一只雞蛋。把泡沫盒用膠帶紙膠上，再裝進(jìn)一只紙盒。一切都是那么簡(jiǎn)單而又普通，不能與同學(xué)們相比，他們把雞蛋保護器外觀(guān)打扮得光彩照人，引人注目。我曾幾次產(chǎn)生放棄的念頭。但老師那句“只要參加了，成敗不重要”的話(huà)鼓勵了我，使我堅持了下來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，像沙漏墜入我忐忑不安的心房�！�61號到75號上場(chǎng)！”朱老師對著(zhù)話(huà)筒大聲地說(shuō)。我暗暗地鼓勵自己：一定要鎮定�！�1——2——3，投！”我緊閉眼睛祈禱著(zhù)，和第5組同學(xué)一起松開(kāi)了拿著(zhù)保護器的手。保護器晃晃悠悠地往下落，有的因為有“降落傘”，在天空直打轉，就是遲遲不下落，有的一馬當先，“啪”的一聲落在地上。而我的保護器則是不快不慢地落下來(lái)。大家爭先恐后地沖下樓去檢查雞蛋有沒(méi)有破，我也隨著(zhù)人流，找到我那“寶貝”。我用顫抖的手小心翼翼地拆開(kāi)雞蛋保護器。啊，雞蛋竟安然無(wú)恙地躺在泡沫盒里！我興奮得一蹦三尺高，輕快地走向領(lǐng)獎處。
我得意地拿著(zhù)獎品和保護器，心中充滿(mǎn)了喜悅。這個(gè)自己動(dòng)手做的雞蛋保護器，雖然外表粗糙，但它卻經(jīng)受住了這嚴峻的考驗。
小日記作文 篇2
10月28日 星期二 多云
今天上午，老師布置我們觀(guān)察綠豆的生長(cháng)過(guò)程。放學(xué)后，我立刻拿來(lái)一個(gè)瓶子，從柜子里挑出一些又大又飽滿(mǎn)的綠豆，放在瓶子里，瓶子里了放一些水。
綠豆剛被我放進(jìn)去，水面上就有小水泡。但是，綠豆卻沒(méi)有反應，靜靜地躺在瓶子里。到了晚上，豆子才稍稍變大。而且這綠綠的豆子還像小石頭那么硬呢！
10月29日 星期三 晴
今天早上，我驚喜地發(fā)現，小綠豆已經(jīng)不是瘦小子了，而是吃了增胖劑的胖小子，而且它們摸起來(lái)軟軟的。
下午，我看見(jiàn)有個(gè)別小豆子已經(jīng)破殼而出了。晚上，許多豆子已經(jīng)鉆出了小尾巴。而且綠色的外套都被它脫掉了呢！
10月30日 星期四 多云
今天早上，哇！瓶子里的豆芽有的長(cháng)7毫米左右，有的長(cháng)1厘米左右。牙瓣是嫩黃色的，豆殼掛在牙瓣邊。下午，豆子的芽長(cháng)長(cháng)啦！有的綠豆已經(jīng)把它的外套脫下
啦！
10月31日 星期五 多云
今天中午，有的豆芽長(cháng)得很高，有的很矮。最長(cháng)的有6厘米，最矮的卻只有2厘米。我還看見(jiàn)，泡綠豆的水都被綠豆染綠了呢！
小日記作文 篇3
今天，我一醒發(fā)現自己變成了中級拉拇，十分高興！哥哥姐姐也變成了中級拉拇。根據主人說(shuō)的要求，我和哥哥龍兒、姐姐鳳兒一起往乖乖家的方向走去。我一邊敲了敲乖乖家的門(mén)，一邊說(shuō)：“乖乖快開(kāi)門(mén)，我是美美！”一個(gè)初級的天藍色的拉拇開(kāi)了門(mén)說(shuō)：“你找我的姐姐干什么？”我說(shuō)：“你是誰(shuí)？怎么在乖乖的家里？
乖乖什么時(shí)候有你這個(gè)弟弟？我怎么不知道？”正好乖乖走來(lái)問(wèn)：“巧巧！你是怎么說(shuō)話(huà)的！美美可是我的好朋友！”乖乖說(shuō)：“對不起！這是我的弟弟巧巧！我的主人前天才買(mǎi)的拉拇！對了，你和你的哥哥姐姐來(lái)找我有什么事嗎？”我說(shuō)：“我的主人要回老家一個(gè)月都不上線(xiàn)，主人叫我來(lái)找你們的主人小依依！對了，我和哥哥姐姐變成中級拉拇了！你也變成了中級拉拇了！”乖乖說(shuō)：“我的主人也要回老家一個(gè)月都不上線(xiàn)，主人叫我來(lái)找你們的主人快樂(lè )天使！”我說(shuō)：“那可怎么辦？”
乖乖說(shuō)：“等我和巧巧以下，我們收拾一下行禮。等會(huì )我們一起去找彩紅姐姐！”我說(shuō)：“好！那你們快點(diǎn)！”乖乖和巧巧很快就整理好了東西，我們蹦著(zhù)跳著(zhù)走到了淘淘樂(lè )街的寵物店。乖乖對彩虹姐姐說(shuō)：“彩虹姐姐好！天藍色的初級拉拇這是我的弟弟巧巧！站在我的弟弟旁邊的粉紅色的中級拉拇是美美！它是我的好朋友！站在美美旁邊的兩只中級拉拇，粉紅色的.叫鳳兒，天藍色的叫龍兒。我們的要回老家一個(gè)月都不上線(xiàn)！
彩虹姐姐你幫我們找份工作好嗎？”彩虹姐姐說(shuō)：“你們可以去菲菲家工作！她家有五只拉拇！你們一只拉拇照護一只拉拇！好嗎？”我們高興地說(shuō)：“好！那菲菲家在哪？”彩虹姐姐說(shuō)：“在乖乖家的前面一棟！”我們高高興興得向菲菲家走去。
小日記作文 篇4
你也許從來(lái)沒(méi)想過(guò)壞人離你有多近，或者從沒(méi)想過(guò)自己會(huì )碰到壞人。但是，很有可能壞人就出現在下一秒。所以，我們要提高防范意識，讓自己變得強大一點(diǎn)，壞人才會(huì )對我們敬而遠之�，F在，讓我們一起去看看樂(lè )多多寫(xiě)的《胡小鬧日記之壞人都知道我有多厲害》吧！
文章中的胡小鬧和他的死黨長(cháng)安被人販子抓到了一個(gè)廢墟的小木屋里，在那里他們又遇到了同校的白冰和林子。他們一起與人販子斗智斗勇，靠著(zhù)智慧和勇氣逃出了小木屋，經(jīng)歷了一番波折后終于踏上了回家的路。
其中讓我印象最深刻的是胡小鬧四人趁人販子不備，逃出了小木屋跑進(jìn)大森林后。天空突然降冰雹，他們沒(méi)有辦法只好躲進(jìn)一個(gè)漆黑的山洞里。夜色降臨后，他們要山洞里過(guò)夜。胡小鬧站崗時(shí)，一只小黑蟲(chóng)飛進(jìn)了胡小鬧的耳朵里，大家剛用手電筒把小蟲(chóng)引出來(lái)，小鬧的額頭又不知怎么受傷了.....在野外,他們依靠自己的智慧和團結一次次戰勝各種困難，經(jīng)歷各種奇遇。再后來(lái)，他們放火燒了人販子的木屋引來(lái)警察帶走了人販子,他們也成了“小英雄”。
胡小鬧日記告訴我，遇到困難不要退縮，而要迎難而上，自己想辦法解決。而我平時(shí)動(dòng)不動(dòng)遇事就讓家長(cháng)幫我解決，依賴(lài)性太強，以后面對殘酷的生活可要為難了！對了，我還要告訴大家，千萬(wàn)不要輕易相信陌生人的甜言蜜語(yǔ)，因為壞人都有一張善變的臉。記得有一次，一個(gè)不認識的叔叔笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，你好可愛(ài)，我送你個(gè)禮物好嗎？”當時(shí)激動(dòng)的我差一點(diǎn)就答應了，幸虧媽媽出現及時(shí)制止了我。
好了，同學(xué)們就先跟大家分享這么多吧，有時(shí)間建議你也來(lái)讀讀這本書(shū)。這本書(shū)充滿(mǎn)了離奇的故事，故事中充滿(mǎn)了智慧，你定會(huì )受益匪淺！
老師評語(yǔ)：讀了這本書(shū)后，你不僅增長(cháng)了野外生存的知識還對壞人提高了警戒心，老師真為你高興。是啊，平時(shí)生活中，危險可能四處隱藏，很多孩子沒(méi)有這個(gè)意識，真希望更多的孩子都來(lái)閱讀這本書(shū)！
小日記作文 篇5
哈哈，我考了100，全班第一耶!不過(guò)，舒暢好像不太高興，她考了第二，只差0。5分，她怎么老是恨恨地看著(zhù)我?
”小晴小晴!大事不好了!“欣欣急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)。我好奇地問(wèn)：”怎么了?“”舒……舒暢她……她說(shuō)你考了100分是在桌上做了小抄!“欣欣上氣不接下氣地說(shuō)，”她，她在放學(xué)時(shí)在你桌上……“我聽(tīng)了，搖搖頭，回到位子上了�！毙∏�!“欣欣很詫異，我反問(wèn)道：”有什么好生氣的呢?她愛(ài)怎樣就怎樣，何必為了她生氣，壞了自己的大好心情?“欣欣被我問(wèn)的啞口無(wú)言。
這話(huà)傳到了舒暢耳中，舒暢不但不知悔改，反而說(shuō)：”虛偽!“我仍不去理會(huì )。
不久，她認識到自己的錯誤，誠心誠意向我道歉，我接受了，因此我們倆和好如初。
心，為什不放的開(kāi)一些呢?我們?yōu)槭裁匆獮榱藙e人，而自己生悶氣呢?你罵我，我罵你，最后只是兩敗俱傷，有什么好處呢?
唯有心胸開(kāi)闊，才能幸福的品味生活!
小日記作文 篇6
今天晚上，劉老師做了一個(gè)小實(shí)驗。
老師拿出兩個(gè)塑料杯，叫夏文浩把塑料杯裝自來(lái)水。老師把裝了水的塑料杯放在桌子上，又從塑料袋里拿出一個(gè)雞蛋，他讓我們猜，雞蛋如果放進(jìn)自來(lái)水里會(huì )浮起來(lái)還是會(huì )沉下去？我心想：如果是做實(shí)驗，那肯定會(huì )給我們一個(gè)驚喜，哦，我知道，我猜雞蛋是浮起來(lái)了。
老師把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋居然沉下去了，唉，我猜錯了。
老師又從包里拿出一包鹽，倒進(jìn)塑料杯里，然后拿出一根筷子在水里攪拌了一下，杯子里的水變成了乳白色，老師又把雞蛋放進(jìn)水杯里。哇！這次真的是太神奇了，雞蛋居然能浮在水面上。老師讓我們輕輕的把雞蛋按下去，然后松手，雞蛋又浮起來(lái)了，真是太好玩了。
老師給我們講了一個(gè)故事，故事講的是很久很久以前，有一個(gè)大將軍押著(zhù)一些俘虜路過(guò)死海，將軍下令把俘虜扔下死海，因為死海有大量的鹽，所以俘虜浮起來(lái)了，將軍以為是天神不讓俘虜死，將軍命令把俘虜撈了起來(lái)放了。其實(shí)將軍不知道因為死海含鹽量很高，人是沉不下去的。
今天的作文課，我懂得了，淡水浮力小，鹽水浮力大。關(guān)于浮力的事例還有很多，比如船可以浮在水面上航行。
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