快樂(lè )日記作文匯編9篇
一天就要結束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的快樂(lè )日記作文9篇，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )日記作文 篇1
今天吃晚飯的時(shí)候，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆莤x的官大還是xx的官大？”媽媽不吭聲。爸爸插嘴說(shuō)：“當然是xx的官大了。因為xx是xx，xx是國務(wù)院總理�！蔽揖蛦�(wèn)：“國務(wù)院總理是干什么的？”爸爸說(shuō)：“他管的事都關(guān)系到國計民生�！弊詈笪覀兏杏X(jué)無(wú)聊了就又換了一個(gè)話(huà)題。這就是我們吃飯的議論，在飯桌上我也能了解很多知識。上舞蹈課今天上午，我舞蹈課。但是一開(kāi)始上課就令我失望了，我滿(mǎn)懷著(zhù)希望來(lái)到國美電器的小腳丫工作室上課，但卻有很多問(wèn)題存在。上完舞蹈課媽媽指出了我很多問(wèn)題，我懊悔極了，心想：都怪我在家里沒(méi)好好練。讓我深刻的明白了“不勞無(wú)獲”的道理投稿事件昨天晚上，下了舞蹈課，我看見(jiàn)秦天月的媽媽手里拿了一個(gè)棕色的信封和一張報紙眉飛色舞的在和劉老師說(shuō)著(zhù)什么。我媽媽好奇的湊了過(guò)去仔細一看，原來(lái)是秦天樂(lè )寫(xiě)的一篇關(guān)于劉老師的作文發(fā)表在《語(yǔ)文導報》上了�；貋�(lái)的路上媽媽告訴我，以后要向秦天樂(lè )學(xué)習，要多看、多學(xué)、多練。你也一定能夠能發(fā)表文章的。我充滿(mǎn)了信心，我一定能寫(xiě)出好文章發(fā)表的。
快樂(lè )日記作文 篇2
今天上午，我和豆豆又可以在一起玩了！我們先去健身器材那里玩，我們是滑著(zhù)滑板去的。在那里，我們玩了雙杠、上下?lián)u擺、跑步樂(lè )等等。接著(zhù)，我們又滑著(zhù)滑板跑到假山那兒。我們發(fā)現了好多“草屋”。我們想進(jìn)去，可又怕里面有肉蟲(chóng)。那里很安靜，四處又沒(méi)人，所以，我們玩起了“跳舞總動(dòng)員”。我們把這里想象成舞臺，想象著(zhù)自己正和一個(gè)隱形男舞伴跳舞�？尚Φ氖�，有時(shí)我倆居然撞在一起！
下午，我和豆豆又在下面玩了好長(cháng)時(shí)間的“跳舞總動(dòng)員”，玩累了，就去玩了會(huì )兒電腦游戲。我倆玩了“森林水火人”。玩這個(gè)游戲，要求我倆必須搭配默契，還要開(kāi)動(dòng)腦筋，才能過(guò)關(guān)。人們都說(shuō)“水火不容”，可現在，水火卻成了朋友。這真是個(gè)益智的游戲呀！
��！今天我可真開(kāi)心呀！
媽媽的話(huà)：從九月初到昨天，由于報職稱(chēng)材料，我經(jīng)常是早出晚歸，就連周末也無(wú)暇陪女兒。而女兒又總是舍不得我，就只好跟著(zhù)我去加班了。還好，和我一樣加班的同事家的女兒年齡和女兒相仿，性格也很像，比較投緣，兩個(gè)人就約好一起到單位里玩。她們玩了什么，開(kāi)心不開(kāi)心，我是一概不知，還好，通過(guò)日記我明白女兒玩得很開(kāi)心，而且花樣也真不少，有了玩伴相陪，總算也彌補了我這個(gè)老媽的失職喲！
快樂(lè )日記作文 篇3
星期五上午，學(xué)校組織我們進(jìn)行一次很有意義的游戲活動(dòng)——體驗“盲人”走路。
在游戲開(kāi)始之前，我們興高采烈地聽(tīng)老師講游戲規則，兩個(gè)人一組，一個(gè)人做“盲人”，另一個(gè)人當起“拐杖”，一個(gè)回合后，兩個(gè)人相互交換。我們都感到既神秘又新奇，個(gè)個(gè)躍躍欲試。
游戲活動(dòng)正式開(kāi)始。
第一回合，我扮演“盲人”。
我神秘地對伙伴說(shuō)：“給我半分鐘時(shí)間，讓我辯明方向，記住前進(jìn)的路線(xiàn)�！蔽业幕锇辄c(diǎn)頭示意。時(shí)間一到，用布蒙上我的雙眼，就地旋轉兩圈之后，只覺(jué)得眼前一片漆黑，東南西北的方向也辯不出來(lái)了，前面的路線(xiàn)也忘記了，雙腿也不聽(tīng)使喚了，也不知道前面是樓梯還是平地。我只好一只手緊緊握住“拐杖”的手，一只手緊貼著(zhù)墻壁，屏住呼吸，聽(tīng)聽(tīng)周?chē)哪_步聲，提心吊膽地往前邁進(jìn)。走下樓梯我心里就踏實(shí)多了，前面是平地，依賴(lài)“拐杖”的引導，終于勝利到達終點(diǎn)。
第二回合，我成了“拐杖”。
根據我做“盲人”的經(jīng)驗，放重我的腳步聲，讓我的“盲人”伙伴按照我的腳步聲走，很順利地通過(guò)“障礙”到達終點(diǎn)。
通過(guò)體驗盲人走路這件非常有意義的游戲活動(dòng)，使我聯(lián)想起盲人一生都生活在黑暗中，他們的生活簡(jiǎn)直無(wú)法想象，我們需要獻顆愛(ài)心，關(guān)愛(ài)弱者。
合作帶來(lái)的快樂(lè )，合作也帶來(lái)了理念，“我為人人，人人為我”是何等重要��！
我們自身的潛能好象一座正待開(kāi)發(fā)的金礦，表面看似平常，其實(shí)內值千金。只要我們努力挖掘，就能把這些金礦用于生活當中。我們身上的潛能也一樣，只要我們勤奮努力，就能釋放巨大的能量。
有一個(gè)鷹蛋，被上山游玩的小孩子拿回了家，家人把這個(gè)蛋放到了雞場(chǎng)和那些雞蛋一起孵。后來(lái)，鷹和小雞都孵出來(lái)了，小鷹和小雞一起長(cháng)大。但是鷹一直很傷心，因為鷹的長(cháng)相，一點(diǎn)兒都不像其它伙伴。因此鷹不能和雞伙伴一起玩。只能獨自發(fā)呆。就這樣，鷹一直和雞生活在一起。隨著(zhù)時(shí)間的推移。鷹對自己的生活越來(lái)越不滿(mǎn)足，它發(fā)現，自己內心里有一種奇特的感覺(jué)。它一直在想：我一定不只是一只雞！
有一天，鷹在外面散步。一只老鷹從空中飛過(guò)。鷹感覺(jué)到了自己的雙翼有一股強大的力量，感覺(jué)心正猛烈的跳動(dòng)。它抬頭看著(zhù)老鷹的時(shí)候，一種想法出現在心中：養雞場(chǎng)不是我呆的地方，我要飛上藍天，息在山巖之上。鷹從來(lái)沒(méi)有飛過(guò)，就算是從高處往低處也沒(méi)跳過(guò)。但是，鷹內心飛翔的力量和天性讓鷹展開(kāi)了雙翅，經(jīng)過(guò)不斷的努力，鷹飛了起來(lái)，開(kāi)始，它只能飛到房頂上，后來(lái)，它飛到了一座小山上。最后，鷹飛到了更高的山峰上，直沖天空，在天空中飛翔時(shí)，鷹才知道天空是如此廣大，自己是這么偉大。
每個(gè)人都像深埋在土里的金子，在土里發(fā)光只有它自己能看到。當它被挖掘出來(lái)時(shí)，它的光比在土里更加燦爛。如果它沒(méi)有把自己挖掘出來(lái)。那么金子永遠不會(huì )發(fā)光。我們每個(gè)人心中的潛能也一樣，只有自己去慢慢地挖掘培養，才能發(fā)出應有的光茫。
誰(shuí)都不知道自己擁有多大的潛能。許多科學(xué)家認為，人類(lèi)的大腦只能展現出其中一小部分的潛能，而大部分都還處于沉睡的狀態(tài)。雖然這些沉睡的潛能我們無(wú)法將其喚醒，但是我們可以將自身已醒來(lái)的潛力完全發(fā)揮出來(lái)。
我們要自我超越，打開(kāi)心中的潛能，每個(gè)人都隱藏著(zhù)很多充沛而未開(kāi)發(fā)的潛能。當你把這些潛能都挖掘出來(lái)時(shí)，你的能力也就強大了。
朋友，也許你就是那只翱翔在藍天的雄鷹，也許你就是深埋在土里的金子。勤奮努力吧！成功其實(shí)很簡(jiǎn)單。
快樂(lè )日記作文 篇4
對中考，我不想輕易地給它定格為“好”或者“壞”。錢(qián)鐘書(shū)將婚姻視為圍城，而我則將中考視為圍城。初三的人想出來(lái)，而非初三的人則想進(jìn)去。圍城中的人呢，就會(huì )遭遇一個(gè)個(gè)漫長(cháng)的夜。
20xx年10月13日雨
雨夜。對于一個(gè)了無(wú)睡意的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)淅瀝不止的夜會(huì )是漫無(wú)邊際的。
這幾天，我的腸胃有些毛病，母親傾向于中醫，所以空閑時(shí)間提了許多中藥回家。每次喝中藥的時(shí)候，我總會(huì )暗暗叫苦；剛吃完了作業(yè)的苦頭，又要吃中藥的苦頭。一次，父親大概瞥到我迷茫的神情，以一副哲學(xué)家的態(tài)勢跟我說(shuō)：“中藥就是一種茶，你把它當茶喝，就不會(huì )覺(jué)得苦了；茶喝完了，病也就好了�！碑敃r(shí)我并不覺(jué)得父親的話(huà)有怎樣深刻的含義，只當是父親哄我吃藥�，F在，我才從當時(shí)父親那深邃的目光中讀懂了：中考其實(shí)就是生活的一部分，你把它當生活去看待，就不會(huì )覺(jué)得苦了。
20xx年3月4日多云轉陰
那天，補課補到很晚。我在熙熙攘攘的人群中享受著(zhù)孤獨的存在。偶一抬頭，漆黑的天空，沒(méi)有半顆星？哦，原來(lái)今天多云，絢麗的星早被埋在烏黑的云下了。
要定位考了。想想曾經(jīng)走過(guò)了那么多失敗，而每一次的失敗我都沒(méi)有落淚，我想我首先應該給自己的意志一個(gè)定位：堅強。記憶做深的一件事莫過(guò)于父親讓我為學(xué)業(yè)而放棄鐘愛(ài)的六弦琴，我的心好痛，但我終于沒(méi)有落淚，甚至連眼皮都沒(méi)有抬一下就答應不再去碰六弦琴。那時(shí)，我總以為父親將我的才能扼殺在了搖籃中，讓一顆新星掩埋。但后來(lái)我發(fā)現我錯了。父親并不能左右我的思想，是我自己選擇了中考。有得就有失�，F在覺(jué)得那時(shí)的我好偉大，居然放棄鐘愛(ài)好幾年的東西。
20xx年4月3日晴
那一晚，繁星閃耀，天空的顏色是一種深邃的藍。那種深沉，讓人琢磨不透。我坐在大理石的平臺上，一直仰望著(zhù)天空，倏地我看到了東方一縷魚(yú)肚白。我頓悟，再長(cháng)的夜也會(huì )有盡頭，再沉悶的生活也會(huì )有點(diǎn)滴快樂(lè )。
中考使我周?chē)械娜硕甲兞�，甚至我也一樣。那天小A問(wèn)她在哪里補課，她支吾著(zhù)回絕了小A。此時(shí)，我也在一旁沉默著(zhù)，這種沉默是一種默許，默許她的做法。（后來(lái)我覺(jué)得自己好虛偽。）而同桌卻毫無(wú)保留的告訴了小A�？偹氵�有人的心底是坦然的，真實(shí)的，豁亮的。這情形讓我在自責中覺(jué)到幾分快樂(lè )。
20xx年5月8日多云轉晴
早以習慣了用倒計時(shí)的方法來(lái)等待中考的到來(lái)。但隨著(zhù)時(shí)日的逼近，心中還是隱約有些忐忑。不過(guò)，我已經(jīng)清楚地意識到：夜，并不漫長(cháng)，再漫長(cháng)的夜也會(huì )有盡頭：生活并不沉悶，再沉悶的生活也會(huì )有快樂(lè )。
快樂(lè )日記作文 篇5
總是嫌你像個(gè)阿嬤一樣，
"別偷懶別偷懶啊..."你說(shuō)了N次還是不厭其煩
"哎你太啰嗦啦,煩死了!"好像這句話(huà)我也說(shuō)了不少
究竟是你啰嗦還是我啰嗦?
老實(shí)說(shuō)我們都一個(gè)樣
你總是喜歡無(wú)端端發(fā)脾氣,但這跟牛年沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系
呵呵,因為你發(fā)脾氣的時(shí)間是沒(méi)有規律所尋的
這是你的本性還是被惹的?
以前會(huì )因為不解而經(jīng)常埋怨你
然而當自己漸漸長(cháng)大
才慢慢發(fā)覺(jué)
其實(shí)做生意是件蠻辛苦的事情
你會(huì )因為生意上的問(wèn)題而亂發(fā)脾氣
換做是我也會(huì )這樣
還記得我問(wèn)你,錢(qián)應該是你最重要的東西吧?
你聽(tīng)了以后笑了笑，說(shuō):"你這丫頭,你懂什么?"
但是現在想想,如果沒(méi)有你每日每日地汗流脥背地賺錢(qián)
就沒(méi)有現在這么安然無(wú)憂(yōu)的我了
那天你對我說(shuō),不管怎樣也要供我讀書(shū)
你說(shuō),如果我考到2批B的話(huà)你就很滿(mǎn)足了
雖然說(shuō)我對我自己很沒(méi)信心,一次又一次辜負了你的期望
但我聽(tīng)了以后心里真的很感動(dòng)，眼中嵌著(zhù)的淚如我所愿沒(méi)流下
老爸,你這個(gè)傻女兒也該有所表現了吧
所以,再怎么樣也要好好讀下去,就因為你那句話(huà)......
--僅以此文獻給我最?lèi)?ài)的老爸，
老爸，父親節快樂(lè )
快樂(lè )日記作文 篇6
“獻祭的黑毛羊死在三月四月的中間/眾人的身后你活的三月四月�！�
這首詩(shī)獻給你——消失在三月四月中間的`大地之子——海子。
每年的今天，都會(huì )想起你，和你所有的詩(shī)。
“春天/十個(gè)海子全部復活”，這是你留給世人的最后一首短詩(shī)，然后，你就離開(kāi)了，帶著(zhù)你一生不變的堅持，到天堂，繼續唱你的夜歌。
但是，我想，假如你真的還活在天堂，那末就不得不承認你的死亡，是你生命中的一處轉折。因為我看到了，我真的看到十個(gè)海子在春天的復活——你的詩(shī)，連同你的精神，活生生地出現在這個(gè)世界，并照亮了它。
你生前的寂寞我真的可以感受得到。在那樣一個(gè)時(shí)代，寫(xiě)作是一條真正寂寞的路。許多文人融入了潮流，去追逐名利、地位而背棄了他們的靈魂。惟有你，和為數不多的幾個(gè)人堅守住自己的內心，在黑暗中苦苦掙扎，祈求黎明來(lái)臨。只可惜，最終還是沒(méi)人懂你的感受。于是，你心力交瘁，寧愿沉睡，不再清醒。所以，14年前的今天，你故意離去……
但幸好，你留下了你的詩(shī)，和你一生不變的堅持。社會(huì )被震撼了，文學(xué)界被震撼了。人們開(kāi)始重新審視自己的價(jià)值取向，并試著(zhù)理解你。你成了文學(xué)界的神話(huà)，詩(shī)歌的烈士。于是，我看到十個(gè)海子在春天復活，看到了你生命中的重要轉折點(diǎn)。
每一個(gè)人都有失意的時(shí)候，但卻不是每一個(gè)失意人的死亡都會(huì )成為生命的轉折點(diǎn)。惟有用心生活，用心去愛(ài)，用心去追逐理想的人才最終得到人們的認可。
說(shuō)死為生命的轉折點(diǎn)未免有點(diǎn)悲涼。但也許，有價(jià)值的死多少會(huì )沖淡這悲涼吧——就像是屈原，或是王國維。海子，你一生追尋夢(mèng)想，死亡后精神長(cháng)存于世間，這，便是永生��！
海子，活著(zhù)的時(shí)候你定沒(méi)有想到自己死后會(huì )被人賞識吧。有價(jià)值的東西只有在消逝之后才會(huì )引起人們的注意，就如你紅頭發(fā)的瘦哥哥梵高，一生靜默地守侯，也換來(lái)了死后的又一次重生。死亡，是你們共同的轉折點(diǎn)��！
小小的星從不被人注意，但當它化為流星，面對死亡時(shí)，卻備受關(guān)注。很多時(shí)候，轉折只有生死之間一線(xiàn)的距離，卻相隔甚遠。因為逝去的美好，往往彌足珍貴。
人生并非越燦爛越美。許多人一生榮華，死后卻被人唾棄�；ㄒ粯邮㈤_(kāi)的必將花一樣凋落，這是自然的法則。一生默默無(wú)語(yǔ)精神永存世間的，死亡成了他們重要的轉折點(diǎn)，將他們的思想變成一種別樣的美。
人生處處可遇轉折，而最重要的轉折莫過(guò)于死亡——它，將給你的一生，打上一個(gè)公平的分數，或使你從平庸變得受人矚目，或使你從顯赫變得萬(wàn)人唾棄。
海子，今天，我再次懷念你。希望這篇日記，為你精神的復活作證，為你生命的轉折作證。
14年后的今天依舊春暖花開(kāi)，我在這里懷念早死的海子……
快樂(lè )日記作文 篇7
某月某日星期一陰
老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心，越是怕寫(xiě)作越是逼我們，難道記記日記就能把語(yǔ)文學(xué)好了？
要不是我害怕老師的嚴厲，我才不會(huì )在這個(gè)日記本上寫(xiě)下這幾行字。
某月某日星期三多云
老師說(shuō)，日記就是要記下自己所見(jiàn)到的有感觸的事物。我想，今天見(jiàn)到的這件事我應該記下來(lái)：
那是一個(gè)父親，他手里的食品袋中裝著(zhù)幾個(gè)燒餅。他站在教學(xué)樓前，他一定在等他的孩子。日光很烈，整個(gè)上午，他一直站在那灼熱的日光里。直到放學(xué)后，我才在校園的一角見(jiàn)到那個(gè)父親的兒子，他正在抱怨父親：“你的衣服那么破舊，在樓前讓我怎么認你呢？”
咳！這真是一個(gè)混賬的兒子！
某月某日星期五晴
星期五是一個(gè)讓我膽戰心驚的日子，因為今天下午是作文課。而我，是最怕寫(xiě)作文啊。
作文題目要求以“親情”為話(huà)題寫(xiě)作。我寫(xiě)什么呢？我一時(shí)間抓耳撓腮，不知如何動(dòng)筆。我突然發(fā)現我的同桌拿出他的日記，他在日記里面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我渡過(guò)作文難關(guān)？
我拿出我的日記本，開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)地翻看。我突然發(fā)現我前天記下的那個(gè)給兒子送燒餅的父親。哈哈，有了，我就寫(xiě)那個(gè)父親，題目叫做“陽(yáng)光下的父親”。
某月某日星期五晴
又是星期五了。今天下午老師評講上一次的作文。讓我驚喜的是，我的《陽(yáng)光下的父親》竟然被老師當做優(yōu)秀范文在班里念了。經(jīng)過(guò)老師的評說(shuō)，我發(fā)現我的作文寫(xiě)得真好。
感謝那篇日記，它幫了我大忙啊。
某月某日星期一晴
真快，我的一本日記竟然在不知不覺(jué)中記滿(mǎn)了。今天，我又買(mǎi)了一本新的日記本。呵呵，我在不知不覺(jué)中已經(jīng)愛(ài)上了日記。
這是新的日記本的第一頁(yè)，在這一頁(yè)上，我一定得歡呼：我養成了記日記的好習慣了！
快樂(lè )日記作文 篇8
很久很久以前，世界上的人們生活在春意盎然的花園中，他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，除了幸福和快樂(lè )再也不知道世上還有別的什么東西�？墒�，天上的神很妒忌人們的安寧，于是把一個(gè)盒子偷偷帶到人間。有一天，這個(gè)盒子被打開(kāi)了！
許許多多猙獰的蟲(chóng)子飛了出來(lái)，它們撲向人群，發(fā)瘋地叮咬，頓時(shí)，可憐的人們額頭上腫起了老大老大的膿包，人們躺在地上痛苦地呻吟……突然，盒子里傳來(lái)一個(gè)細小的聲音急促地喊道：“放我出去！
快放我出去！
”。盒子被將信將疑地再次打開(kāi)，一個(gè)蜜蜂般大小的小天使“嗖”地飛出來(lái)，她輕巧地落在一個(gè)人的額頭上，輕輕吻了吻那人的傷口，傷口便神奇地愈合了……
20xx年12月22日 天氣：陰轉晴
今天，我獨自一人坐公交車(chē)去陶鑄廣場(chǎng)玩。不一會(huì )兒，車(chē)上的人越來(lái)越多。即使是坐在角落里，我也感受到了人潮的擁擠。突然，車(chē)子猛地剎住了，“吱”地一聲，車(chē)上所有人幾乎同時(shí)向前傾倒。原來(lái)，上來(lái)了一位老婆婆。她手里拿著(zhù)一個(gè)灰黃的、臟兮兮的手提包，渾身散發(fā)著(zhù)一股酸味，手足無(wú)措地向四周望了又望�？绍�(chē)里的人實(shí)在太多了，找不出一個(gè)座位給這位老婆婆坐。無(wú)奈，這位老婆婆只好用手緊緊地握住扶手。這時(shí)，車(chē)里響起了一個(gè)清脆的童音：“奶奶，您到這兒來(lái)坐吧！
”循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)頭上扎著(zhù)蝴蝶結的小女孩笑呵呵地站起來(lái)，把老奶奶扶到自己的座位上。那個(gè)老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝、謝謝！
”“不用謝。我是一名少先隊員，這是我應該做的！
這時(shí)，毛阿敏的“你從哪里來(lái)，我的朋友……”好像一只蝴蝶飛進(jìn)了這節小小的車(chē)廂。盡管不是精致的音樂(lè )，卻讓人感覺(jué)車(chē)里停滯的空氣悄悄地流動(dòng)了起來(lái)。這一刻是快樂(lè )的，空氣里有快樂(lè )的因子。
20××年12月25日 天氣：雪
今天是圣誕節，玲瓏的雪花叮叮當當地飄呀飄，好像有好多好多系著(zhù)紅緞帶的金鈴鐺銀鈴鐺輕輕地搖動(dòng)。作業(yè)很多，我寫(xiě)了很久，寧靜的夜里只有筆尖的“沙沙”聲和雪花的“簌簌”聲。書(shū)桌上，還擺著(zhù)媽媽剛才拿給我的糖果和餅干，耳畔又響起了她的叮囑：“不要寫(xiě)得太久，要勞逸結合，好好休息是最重要的�！蔽彝蝗幌肫鹆俗蛲碜龅膲�(mèng)：頭頂是藍水晶般透明的天空，腳下是寬闊、清潔的柏油馬路。我哼著(zhù)小曲，踩著(zhù)單車(chē)，愜意地馳往學(xué)校。媽媽就站在我的身后笑著(zhù)看著(zhù)我遠去。
我覺(jué)得自己好幸福。
關(guān)上燈，窗外，雪還在不停地下。晚安，雪花。
20××年12月27日 天氣：晴
踏著(zhù)很碎很碎的斜陽(yáng)，我騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了香山公園。我看見(jiàn)一個(gè)手里拿著(zhù)蛋糕的小男孩注視著(zhù)一個(gè)角落，他的眼睛很黑很清澈。順著(zhù)他的目光看去，一個(gè)衣衫襤褸的乞丐蹲在那里，餓得臉色發(fā)青。小男孩走上前看看乞丐，又看看手中的蛋糕。那蛋糕金黃金黃的，中間的奶油似乎要流出來(lái)，顯得更加誘人。小男孩咽了咽口水，嘴角動(dòng)了動(dòng)，真想一口吞掉。他咬咬牙，把蛋糕遞了過(guò)去：“叔叔，呶！
”聽(tīng)到這甜蜜而又純真的童音，乞丐睜開(kāi)了惺忪的眼睛，顫巍巍地接過(guò)蛋糕，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)句感激的話(huà)，小男孩就蹦跳著(zhù)走了。
我突然慚愧起來(lái)。我開(kāi)始很快地蹬著(zhù)車(chē)，我要馬上回家記下這個(gè)快樂(lè )的小男孩和這件滿(mǎn)載著(zhù)愛(ài)的事。
……那個(gè)小天使的名字叫樂(lè )希，她是一個(gè)有著(zhù)金色翅膀的美麗小精靈，她象征著(zhù)快樂(lè )與希望，她親吻著(zhù)每一個(gè)受傷的心靈。
我們每個(gè)人的內心里都有一個(gè)小天使，有時(shí)她會(huì )飛出來(lái)，輕快地舞動(dòng)，人間便充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)的味道。
那一刻，也是快樂(lè )的吧！
快樂(lè )日記作文 篇9
快樂(lè )，多么美好的一個(gè)詞��！要每天快樂(lè )就需要一個(gè)好的心態(tài)。
每一件事情都有兩面性，關(guān)鍵是你怎么看：如果你盡量往好的方面想，你就會(huì )感到快樂(lè )；如果你往壞的方面想，就會(huì )感到生氣、難過(guò)……所以，應該用好的心態(tài)去看待每一件事。
有一次，我的朋友到我家來(lái)玩，一不小心，把我最喜歡的一個(gè)燭臺打壞了，我一開(kāi)始特別生氣，但看到她那慌亂的樣子，我的氣也全消了，我拍拍她的肩，說(shuō)：“算了，就當是給我家減少了一樣會(huì )引發(fā)火災的東西吧！”我的朋友聽(tīng)了，笑了，我也笑了。
也許在別人眼里，這是一件壞事。但只要換個(gè)角度想，就會(huì )發(fā)現，這不僅不是壞事，而且是一件好事，甚至是一件引人發(fā)笑的事。
快樂(lè )無(wú)處不在，只要你愿意去發(fā)現。和同學(xué)在一起學(xué)習很快樂(lè )；和伙伴一起比賽很快樂(lè )；和老師一起探討一些問(wèn)題很快樂(lè )；和家長(cháng)促膝談心很快樂(lè )；和朋友一起游玩很快樂(lè )；和長(cháng)輩一起吃飯很快樂(lè )……
快樂(lè )無(wú)時(shí)不在，只要你愿意去感受。在上課時(shí)可以很快樂(lè )；在出去玩時(shí)可以很快樂(lè )；在聊天時(shí)可以很快樂(lè )；在比賽時(shí)可以很快樂(lè )；在彩排時(shí)可以很快樂(lè )；在下課時(shí)可以很快樂(lè )；在解決了一個(gè)難題時(shí)可以很快樂(lè )……
快樂(lè )就是幸福；快樂(lè )就是甜蜜；快樂(lè )就是健康；快樂(lè )就是幫助他人；快樂(lè )就是勝不驕，敗不餒；快樂(lè )就是考試分數高；快樂(lè )就是給予；快樂(lè )就是聽(tīng)到了笑話(huà)，快樂(lè )就是你快樂(lè )所以我快樂(lè )……
快樂(lè )，我喜歡這個(gè)詞，更喜歡這份感覺(jué)！如果可以，我愿意把這份感覺(jué)分給你！
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