精選日記作文匯總6篇
有趣的一天又要結束了，今天一定有不少的收獲吧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的日記作文7篇，希望對大家有所幫助。
日記作文 篇1
凌晨五點(diǎn)，我便和王晨，爺爺一塊上山。在山路上百花齊放，白鳥(niǎo)齊鳴，飛蟲(chóng)飛來(lái)飛去。旁邊的油菜地里綠油油的，我們也玩了起來(lái)�！笆裁次堆�，好刺鼻！”王晨說(shuō)著(zhù)，我一看前面一片花椒樹(shù)，就說(shuō)：“那是花椒吧�！甭�，慢慢的我們便來(lái)到山定，大吼一聲還有回音呢！在放眼一望，成片成片的果樹(shù)形成了果園，于是我便和王晨跑過(guò)去摘果子，哇！那青美誘人的大棗看著(zhù)就饞我們摘了一大堆唱著(zhù)美味的大棗心里美滋滋的。
日記作文 篇2
今天，黃老師告訴我們要做一個(gè)實(shí)驗，話(huà)音剛落，教室頓時(shí)“炸開(kāi)了鍋”。同學(xué)們議論紛紛，坐在前面的同學(xué)小聲問(wèn)：“黃老師，到底做什么實(shí)驗？”黃老師故做神秘地說(shuō)：“不告訴你”。這更激起了我們的好奇心。
黃老師叫大家安靜下來(lái)，然后，自己一手拿著(zhù)雞蛋，一手拿著(zhù)一杯淡水，問(wèn)：“如果把雞蛋放進(jìn)會(huì )沉還是會(huì )��？”這時(shí)，何可人自告奮勇的說(shuō)：“會(huì )沉！”她的話(huà)引來(lái)一陣哄笑，陳碩懿說(shuō)：“會(huì )��！”王唯說(shuō)：“你們都說(shuō)錯了，應該是半沉半��！”黃老師笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)就把雞蛋放進(jìn)水里�！俺料氯チ��！焙慰扇伺d奮得手舞足蹈。黃老師又問(wèn)：“往水里加了鹽的話(huà)，會(huì )怎么樣？”有的說(shuō)：“會(huì )半浮半沉�！庇械恼f(shuō)：“會(huì )浮�！边�有的說(shuō)：“還是會(huì )沉�！秉S老師加了一點(diǎn)鹽，可雞蛋紋絲不動(dòng)。黃老師又加了大量的鹽。雞蛋慢慢地浮起來(lái)了。有人說(shuō)：“是鹽把雞蛋堆起來(lái)的�！秉S老師說(shuō)：“為了讓你們心服口服，我帶著(zhù)雞蛋走一圈，同學(xué)們可要看好羅！”黃老師在教師來(lái)回走動(dòng)，同學(xué)們驚訝地叫道：“是浮的！”
還有人不解的問(wèn)：“為什么會(huì )浮呢？”黃老師告訴大家：“因為淡水的密度小于雞蛋，雞蛋會(huì )沉在水底。鹽水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋會(huì )浮起來(lái)�！蔽覀儾呕腥淮笪�。
這節“科學(xué)”課真有意思。
日記作文 篇3
我是一只布魯克克，一只很普通很普通的布魯克克。我生活在一個(gè)名叫“Kiss。永恒”的'賽爾的家里，我已經(jīng)100級了，除了巨型仙人掌和迪盧卡，主人的*精靈都是我的朋友。為什么巨型仙人掌和迪盧卡不是我的朋友呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
巨型仙人掌原本是主人十分重視的精靈，主人抓到他，他才3級，后來(lái)主人把他升到13級的時(shí)候，他竟然學(xué)會(huì )了高壓水槍?zhuān)@令*的草系精靈都十分羨慕。主人把仙人球升到了100級的巨型仙人掌，帶著(zhù)他去打魔焰猩猩、里奧斯等火系明星，好不威風(fēng)。日久生長(cháng)，巨型仙人掌厭惡了這種生活，在一個(gè)夜晚，把我、還有一些水系精靈打成重傷。主任訓了他一頓，巨型仙人掌就……迪盧卡是因為她的性格是孤僻，受不了這種吵吵鬧鬧的聲音，整天閉門(mén)不出……“大家睡覺(jué)了！”主人大聲喊道。
我熄了燈，等待明天吧。
日記作文 篇4
今天，我和媽媽還有小姨一起去海灘撿貝殼。 海灘離小姨家特別近，我們過(guò)了馬路就到了。往遼闊的大海那一看，有分四種顏色：最前面的是白色，然后是綠色，接下來(lái)是藍色，最后是紫色。非常漂亮。 我十分興奮。媽媽撿了10個(gè)貝殼。我撿的數量是媽媽的3倍多8個(gè)。
貝殼真漂亮，我要收藏起來(lái)!
日記作文 篇5
今天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了開(kāi)心作文班，看見(jiàn)了整齊的桌椅和明亮的教室，我想一定要好好愛(ài)惜啊!開(kāi)心作文是王老師和張老師的課，由于是開(kāi)班第一天，所以老師說(shuō)了一下為什么要叫開(kāi)心作文班，那是因為要在快樂(lè )中寫(xiě)作，在邊玩邊寫(xiě)中找到思路。
一上課張老師就帶我們玩了一個(gè)叫貼鼻子的游戲，先是老師畫(huà)了一個(gè)小女孩，她哪里都漂亮就是沒(méi)有鼻子，老師說(shuō)：“我要請一位小朋友來(lái)給小女孩貼鼻子，但是要蒙上眼睛轉三圈再在同學(xué)的提示下準確找到位置�！贝蠹叶价x躍參加，老師請了回答最積極的小女生，她在同學(xué)的幫助下順利找到了位置，我們都為她鼓掌!
接著(zhù)老師又問(wèn)還有誰(shuí)想試試?一個(gè)勇敢的男生舉起手來(lái)，張老師說(shuō)：“好!請你�！蹦莻�(gè)男生跟女生一樣很快找到了位置，但就是貼的有點(diǎn)歪!
最后老師加大了難度，要求在規定的時(shí)間內完成，結果是被老師請上來(lái)的2位同學(xué)都失敗了。我們玩的正高興的時(shí)候，下課了!我們意猶未盡的回到教室。
這真是一堂特別的開(kāi)班課，真的是既高興有快樂(lè )啊!
日記作文 篇6
屈然說(shuō)的沒(méi)錯，我是優(yōu)柔寡斷。我拿的起放不下，才會(huì )一直忘不了屈然，一直對她的離校心懷愧疚。
她走后不久，我開(kāi)始后悔自己的多事。如果不是自己閑逛，就不會(huì )撞見(jiàn)她們的約會(huì )，如果看不到他們的約會(huì )，我就不會(huì )多嘴告訴安微。如果不是我自以為是地以為對她好，就不會(huì )和她大吵哪一架，我們就不會(huì )走到今天的這一步。
后來(lái)她的記憶終于逐漸淡出了我的世界，我卻突然聽(tīng)到她的消息。 原來(lái)，那個(gè)和她相愛(ài)的老師辭職后，并沒(méi)有跟著(zhù)她去云南。也就是說(shuō)，她退學(xué)后，他就拋棄了她。
我聽(tīng)了之后，久久不能平靜。說(shuō)不出心里是一種什么樣的感覺(jué)，就是難過(guò)的想哭，為屈然，為自己，也為這個(gè)捉摸不透的世界。 安微趁著(zhù)放假那幾天，帶我出去玩。她想讓我散散心，她知道我心里想什么。
其實(shí)，屈然只說(shuō)對了一半。我不僅優(yōu)柔寡斷，而且我對身邊的人還有很強的依賴(lài)感�；蛟S是，我喜歡并享受被身邊的人保護的感覺(jué)。
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