【推薦】日記作文400字四篇
一天將要結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編幫大家整理的日記作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
日記作文400字 篇1
我們家后面有一塊空地，媽媽說(shuō)：“讓它荒著(zhù)怪可惜的，你們喜歡梅花，就用來(lái)種梅花吧”我們姐弟幾個(gè)都很高興，買(mǎi)種，翻地，播種，澆水，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，居然收獲了。
媽媽說(shuō)：“今晚我們來(lái)過(guò)一個(gè)收獲節，讓你們爸爸也來(lái)看看我們的成果，好不好？”媽媽還吩咐我們在后院的茅亭里過(guò)這個(gè)節。
那晚天色不太好，可爸爸還是來(lái)了，實(shí)在很難得。
“你們喜歡梅花嗎？”爸爸說(shuō)。
我們都爭著(zhù)說(shuō)：“喜歡�！�
“梅花有什么好處？”
弟弟說(shuō)：“梅花很好看�！�
我又說(shuō)：“梅花很香�！�
爸爸說(shuō)：“梅花的好處很多，但有一樣最可貴：這梅花，是我們祖國最有名的花，旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管經(jīng)歷了多少磨難，不管受到多少的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國人，不論在怎樣的`境遇里，總要有梅花的秉性才好！”
我們談到夜深才散，可爸爸的話(huà)卻印在了我心上。
日記作文400字 篇2
今天是來(lái)到豐潭中學(xué)的第二天，也是最后一天了，第一節是工藝課，老師教我們做中國結。
第一個(gè)結成功的做好了，可第二三個(gè)結卻怎么做也做不對，只得了合格加，課上到了中午10點(diǎn)，我們在教室里做了會(huì )兒作業(yè)，突然，老師叫我們去展覽室看豐潭中學(xué)所得過(guò)的榮譽(yù)，我走進(jìn)去一看�！巴�！一座座獎杯放滿(mǎn)了一個(gè)房間�！蔽也唤潎@了起來(lái)。
下午，就是我最期待的陶藝課啦！
走進(jìn)教室，一股濃濃的陶泥味兒撲鼻而來(lái)。老師教我們怎樣搓泥條，怎樣涂泥漿。一開(kāi)始我隨手拿起一塊泥來(lái)搓，結果全搓成了碎塊，后來(lái)我才知道泥太硬了，一定要拿泥箱下面的泥才可以搓成條。我們大家都把可以做成條的泥叫“好泥”，把太硬的叫“病泥”，我用搓好的泥條蓋呀蓋。做到很高的時(shí)候，開(kāi)始搖搖晃晃，于是我就向內側涂泥漿，把口子收上，就做好了。收拾的時(shí)候，桌子上一堆“病泥”我們紛紛把這些扔進(jìn)了垃圾桶里。
兩天的豐潭中學(xué)之旅就這樣結束了，在短短的兩天里，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
日記作文400字 篇3
這本書(shū)講的是一位九歲男孩加尼諾，他經(jīng)常搞出一些惡作劇，人們給他起了個(gè)外號搗蛋鬼加你諾攪得到處天翻地覆：他攪亂了姐姐們的舞會(huì )，在學(xué)校里捉弄同學(xué)，差一點(diǎn)射瞎馬拉利的眼睛，把鄰居當猴子掛在樹(shù)上，最后成為了不能接近的禍心。
通過(guò)加尼諾的一系列故事，我知道了大人和小孩是不一樣的，在大人的眼里加你諾都是在搞惡作劇極其荒謬，而在孩子們的眼里，加你諾覺(jué)得是好奇很好玩。我突然聯(lián)想到了自己。那天，媽媽要洗碗，我把墨水裝載洗潔精的瓶子里，洗潔凈裝在墨水盒里。媽媽開(kāi)始洗了，媽媽把墨水倒在里面，發(fā)現誰(shuí)是黑的，就知道是墨水，她知到是我干的，就打了我一頓，可是以后我還是經(jīng)常搞惡作劇。唉！其實(shí)大人一點(diǎn)也不懂孩子的世界。
讀這本《搗蛋鬼日記》后，我覺(jué)得加尼諾用日記的形式記錄了他那豐富多彩的童年，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習。他雖然愛(ài)搞惡作劇，但這正體現出孩子的天性：活潑、可愛(ài)、天真，具有豐富想象力的創(chuàng )意點(diǎn)子。所以我請求大人們在批評孩子之前，先站在孩子的角度想想，我相信，長(cháng)大后的我們，會(huì )讓你感到自豪的。
日記作文400字 篇4
三月里，“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”，我也要爭做一回活雷鋒。今天中午一吃完飯，我就急匆匆地趕往菜市場(chǎng)。
這件事情還得從上個(gè)星期天說(shuō)起。那天早上，我和媽媽到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我發(fā)現寫(xiě)著(zhù)“今日菜價(jià)“的大黑板上有好多錯別字，比如：“青椒”寫(xiě)成了“青交”、“豆芽”寫(xiě)成了“豆牙”、“蒜苗”寫(xiě)成了“祘苗”、“竹筍”寫(xiě)成了“竹蓀”、“仔排”寫(xiě)成了“子排”、“蓮藕”寫(xiě)成了“連藕”……更可笑的是“螺螄”竟寫(xiě)成了“螺絲”。記得當時(shí)我真想馬上就把那些錯字改過(guò)來(lái)，可惜身上沒(méi)帶粉筆。
今天，我決定去改錯字。到了菜場(chǎng)，我直奔黑板，從口袋里掏出準備好的抹布、粉筆，胸有成竹地改起錯字來(lái)。很快，我的身邊就聚集了很多人。他們非常好奇，當他們明白我的目的后，紛紛稱(chēng)贊我：“小小年紀，真了不起，找出這么多錯字�！币晃毁u(mài)魚(yú)的叔叔大聲對我說(shuō)：“小伙子，認真改，千萬(wàn)不能把對的字改錯！”人群里頓時(shí)一片歡笑。
當我改完所有的錯字，走出菜場(chǎng)時(shí)，心情變得格外輕松。今天，我終于做了一次活雷鋒。因為我不僅維護了我們櫻駝花園菜場(chǎng)的形象，也讓更多的人不再看到錯別字！
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