實(shí)用的小日記作文五篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，一定有不少感想，何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編為大家收集的小日記作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小日記作文 篇1
今天是星期三，上午只有一節語(yǔ)文課和一節數學(xué)課，我高興的要炸了。因為語(yǔ)文老師講得我快要睡著(zhù)了；數學(xué)老師連動(dòng)都不讓我們動(dòng)，除非她講好了，可她講好的時(shí)候已經(jīng)下課了，所以我很討厭上語(yǔ)文和數學(xué)這兩門(mén)功課。除了語(yǔ)文老師和數學(xué)老師難對付以外，還有體育課的郭老師也很難對付早上就有這么一會(huì )。第三節是體育課，男生把郭老師惹惱了，把氣撒在我們全班同學(xué)身上，早上跑了800米，雖然有休息，可只休息一小會(huì )。害的我一回到家就大量的喝水，把肚子都快撐破了。
下午有品德與社會(huì )和音樂(lè )課。因為品德與社會(huì )是鄭老師上的，他講課生動(dòng)有趣，不過(guò)，呵呵！同學(xué)都說(shuō)鄭老師肚子很大！不說(shuō)了，在說(shuō)下去，恐怕會(huì )被他折磨的很慘。音樂(lè )課是我最喜歡的課程之一，而且還是楊老師上的，可上課的時(shí)候，坐我旁邊的肖云義不識趣，吵的要死。最后，被楊老師趕出去了。我在一旁幸災樂(lè )禍。雖說(shuō)這樣不對，但我還是這樣做了。
哎！事事難料，有誰(shuí)能準確無(wú)誤的告訴我們明天會(huì )發(fā)生什么事呢！所以，自己的人生道路要自己去闖。
小日記作文 篇2
“喂！醒醒！”我搖著(zhù)花莉�；ɡ蛲崎_(kāi)我，生氣地喊著(zhù)：“喂！你對我這么兇干什么呢？你以為我是一只小狗嗎？不高興時(shí)折磨我，高興時(shí)給我個(gè)骨頭吃吃！你最好今天離我遠一點(diǎn)！我不愿意再見(jiàn)到你！”她喊出時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)兒結巴！似乎我真的欺負她了。
“你身上的傷怎么回事？”我見(jiàn)她身上又多了幾處明顯的青痕，不禁擔心起來(lái)，“你怎么了花莉？你……你以前不是這樣的呀！”我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，眼淚不爭氣地巴拉巴拉的落下�；ɡ虻难凵褡兊脺厝崃嗽S多，她安慰著(zhù)我：“沒(méi)事的！我不是還好好的嗎？可能剛才起床有些煩躁吧！抱歉一下！”我還不服氣，繼續追問(wèn)道：“你的傷到底怎么回事？快說(shuō)！”“真的沒(méi)事！被別的'拉姆絆了一下！”花莉繼續不告訴我真實(shí)的原因。我漸漸生氣了：“你快說(shuō)呀！到底怎么回事！我們還是不是好朋友了？”花莉也生氣了：“我說(shuō)沒(méi)事就沒(méi)事！你這只拉姆煩不煩呀！虧我還認識你！”我生氣地刷牙洗臉就走了。
今天我們要學(xué)超多課，必須認真聽(tīng)講，我把花莉的事放到了一邊，決定專(zhuān)心聽(tīng)講�！敖裉煳覀儗W(xué)謝謝、對不起、請！大家要注意聽(tīng)講，一不認真，就會(huì )學(xué)不好！我看全部中肯定只有麗梅會(huì )聽(tīng)講吧！”永老師說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，又扯上了我，我感到不好意思！
“謝謝就是Thank！大家跟我念Thank！”永老師說(shuō)一句，我們跟一句：“Thank！”“麗梅你來(lái)讀讀！你肯定讀得好！”永老師找我當示范，我絕對不會(huì )不好意思，我不緊不慢地說(shuō)：“Thank！”“花莉，你來(lái)讀讀看！”永老師叫了花莉，我看了看花莉，花莉站起來(lái)一句不漏的讀了出來(lái)：“Thank！”我覺(jué)得她讀的比我好，可永老師偏偏說(shuō)：“你怎么沒(méi)有麗梅讀得好！你把Thank給我抄100遍，今天放學(xué)給我！給不了我你就找家長(cháng)！哼！下課！”我又偷看了花莉一眼，她眼里含著(zhù)淚水。我傷心極了！
放學(xué)了，花莉如期的交了�？捎览蠋熡譄o(wú)緣無(wú)故地找上了我：“麗梅，你看花莉抄得好不好？”我看了看她的本子，字跡工工整整的，本子干干凈凈的，我同意的點(diǎn)點(diǎn)頭。永老師用惡毒的話(huà)對花莉說(shuō)：“要不是看在麗梅的面子上，我饒你一馬！滾！”
晚上，我要睡覺(jué)時(shí)，花莉拍拍我的肩，我轉過(guò)身一看，這還是花莉嗎？她是一只面目全淚的拉姆。我為她擦干眼淚，溫柔地問(wèn)：“花莉，你怎么了？有事嗎？”花莉邊說(shuō)邊哭：“我不要被挨打！我要友誼，我要自由！”我懵了：“你這是……”“是津津！津津看你不順眼，但他又不敢打你，他就找我算賬！我每天都要被拳打腳踢幾次，我很想告訴你，可我不敢……”她哭著(zhù)說(shuō)不下去了，我也眼淚“巴拉巴拉”地落下：“沒(méi)事！我幫你！”
我趁津津還沒(méi)來(lái)時(shí)，把永老師叫過(guò)來(lái)，永老師聽(tīng)我的。她和我一起躲在大樹(shù)后面，我們讓花莉到被打的地方！
津津來(lái)了，他這次是手提著(zhù)棒子來(lái)的。他怒氣沖沖地朝花莉喊著(zhù)：“你這個(gè)死拉姆，今天我就把你打死！”花莉大喊：“不要呀！”然后我們就一起沖出來(lái)把津津給拿下了。津津也認罪了，他被開(kāi)除了！我和花莉又重新恢復了往日友好的友誼！
明天就要回家了，事情會(huì )怎么發(fā)展呢……
小日記作文 篇3
幸福是什么？
我不曾知道，
只曉得什么是心碎，
尋求幸福真的那么難嗎？
為何他人有幸福，
我卻不曾體會(huì )到，
我不奢求天長(cháng)地久
只希望曾經(jīng)擁有，
謝謝你給我一秒鐘的幸福，
就在你對我說(shuō)你說(shuō)會(huì )跟我做一輩子閨蜜，
和我一起我環(huán)游世界的時(shí)候，
那一秒鐘，我是世界上最幸福的人，
一秒鐘雖然短暫，但我終于知道幸福的味道，
也許幸福離我還很遠吧，
但已不想在尋求了，
你一秒鐘的幸福已足夠了。
小日記作文 篇4
這個(gè)星期，是學(xué)校一年一度的科技周。整個(gè)校園洋溢著(zhù)科普的濃濃氣氛：“神六”發(fā)射專(zhuān)刊，“火箭”發(fā)射演示，科學(xué)小報展覽……豐富精彩的活動(dòng)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。而在這些有趣而又有意義的活動(dòng)中，最令我激動(dòng)的還是“雞蛋撞地球”活動(dòng)。
“雞蛋撞地球”的比賽規則十分簡(jiǎn)單：把自己制作的雞蛋保護器從四樓投至一樓，如果雞蛋完好無(wú)損，就可以領(lǐng)取一個(gè)小地球儀作為獎品。即使雞蛋碎了也可以領(lǐng)取一個(gè)紀念品——放大鏡。對大家來(lái)說(shuō)，這可是一個(gè)大顯身手的好機會(huì )��！如果創(chuàng )意好的話(huà)，還可以上電視呢！
星期三下午的班隊課上，我們拿著(zhù)編了號的雞蛋保護器，井然有序地排著(zhù)隊，等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。此時(shí)此刻，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，一眨眼間第一組的比賽已經(jīng)結束。我開(kāi)始緊張了，心中只有一個(gè)念頭：一定要成功。我低頭凝視著(zhù)手中的“寶貝”——雞蛋保護器，喃喃自語(yǔ)道：“這次比賽成敗與否，全由你來(lái)決定了！”我茫然地望著(zhù)一樓天井里那幾百個(gè)人頭匯成的“人流”，心好似一只活蹦亂跳的小兔子。因為我對我的“掌上明珠”沒(méi)有很大的信心——這只是一只普普通通的泡沫盒，里面幾張氣泡袋包裹著(zhù)一只雞蛋。把泡沫盒用膠帶紙膠上，再裝進(jìn)一只紙盒。一切都是那么簡(jiǎn)單而又普通，不能與同學(xué)們相比，他們把雞蛋保護器外觀(guān)打扮得光彩照人，引人注目。我曾幾次產(chǎn)生放棄的念頭。但老師那句“只要參加了，成敗不重要”的話(huà)鼓勵了我，使我堅持了下來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，像沙漏墜入我忐忑不安的心房�！�61號到75號上場(chǎng)！”朱老師對著(zhù)話(huà)筒大聲地說(shuō)。我暗暗地鼓勵自己：一定要鎮定�！�1——2——3，投！”我緊閉眼睛祈禱著(zhù)，和第5組同學(xué)一起松開(kāi)了拿著(zhù)保護器的手。保護器晃晃悠悠地往下落，有的因為有“降落傘”，在天空直打轉，就是遲遲不下落，有的一馬當先，“啪”的一聲落在地上。而我的保護器則是不快不慢地落下來(lái)。大家爭先恐后地沖下樓去檢查雞蛋有沒(méi)有破，我也隨著(zhù)人流，找到我那“寶貝”。我用顫抖的手小心翼翼地拆開(kāi)雞蛋保護器。啊，雞蛋竟安然無(wú)恙地躺在泡沫盒里！我興奮得一蹦三尺高，輕快地走向領(lǐng)獎處。
我得意地拿著(zhù)獎品和保護器，心中充滿(mǎn)了喜悅。這個(gè)自己動(dòng)手做的雞蛋保護器，雖然外表粗糙，但它卻經(jīng)受住了這嚴峻的考驗。
小日記作文 篇5
你也許從來(lái)沒(méi)想過(guò)壞人離你有多近，或者從沒(méi)想過(guò)自己會(huì )碰到壞人。但是，很有可能壞人就出現在下一秒。所以，我們要提高防范意識，讓自己變得強大一點(diǎn)，壞人才會(huì )對我們敬而遠之�，F在，讓我們一起去看看樂(lè )多多寫(xiě)的《胡小鬧日記之壞人都知道我有多厲害》吧！
文章中的胡小鬧和他的死黨長(cháng)安被人販子抓到了一個(gè)廢墟的小木屋里，在那里他們又遇到了同校的白冰和林子。他們一起與人販子斗智斗勇，靠著(zhù)智慧和勇氣逃出了小木屋，經(jīng)歷了一番波折后終于踏上了回家的路。
其中讓我印象最深刻的是胡小鬧四人趁人販子不備，逃出了小木屋跑進(jìn)大森林后。天空突然降冰雹，他們沒(méi)有辦法只好躲進(jìn)一個(gè)漆黑的山洞里。夜色降臨后，他們要山洞里過(guò)夜。胡小鬧站崗時(shí)，一只小黑蟲(chóng)飛進(jìn)了胡小鬧的耳朵里，大家剛用手電筒把小蟲(chóng)引出來(lái)，小鬧的額頭又不知怎么受傷了.....在野外,他們依靠自己的智慧和團結一次次戰勝各種困難，經(jīng)歷各種奇遇。再后來(lái)，他們放火燒了人販子的木屋引來(lái)警察帶走了人販子,他們也成了“小英雄”。
胡小鬧日記告訴我，遇到困難不要退縮，而要迎難而上，自己想辦法解決。而我平時(shí)動(dòng)不動(dòng)遇事就讓家長(cháng)幫我解決，依賴(lài)性太強，以后面對殘酷的生活可要為難了！對了，我還要告訴大家，千萬(wàn)不要輕易相信陌生人的甜言蜜語(yǔ)，因為壞人都有一張善變的臉。記得有一次，一個(gè)不認識的叔叔笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，你好可愛(ài)，我送你個(gè)禮物好嗎？”當時(shí)激動(dòng)的我差一點(diǎn)就答應了，幸虧媽媽出現及時(shí)制止了我。
好了，同學(xué)們就先跟大家分享這么多吧，有時(shí)間建議你也來(lái)讀讀這本書(shū)。這本書(shū)充滿(mǎn)了離奇的故事，故事中充滿(mǎn)了智慧，你定會(huì )受益匪淺！
老師評語(yǔ)：讀了這本書(shū)后，你不僅增長(cháng)了野外生存的知識還對壞人提高了警戒心，老師真為你高興。是啊，平時(shí)生活中，危險可能四處隱藏，很多孩子沒(méi)有這個(gè)意識，真希望更多的孩子都來(lái)閱讀這本書(shū)！
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