【精華】日記作文400字三篇
忙碌而充實(shí)的一天結束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的日記作文400字3篇,希望對大家有所幫助。

日記作文400字 篇1
20xx年11月21日星期五晴朗
今天,是運動(dòng)的第二天,比賽項目有跳繩和投籃接力。
第一個(gè)項目是跳繩,比賽還沒(méi)有開(kāi)始時(shí),大家都在操場(chǎng)上認真的訓練著(zhù),我們每一個(gè)選手都胸有成竹,自信滿(mǎn)滿(mǎn),相信自己會(huì )跳的又快又多,結果一上場(chǎng),大家一緊張,都慌了,連位置都找不到了,更不用說(shuō)跳繩了,還有的同學(xué)事前沒(méi)有整理好跳繩,經(jīng)常打結,旁的同學(xué)急得沒(méi)辦法,可是也于事無(wú)補,最后我們只得了第四名。
投籃就很慘了,我們男女同學(xué)齊上陣總共才投進(jìn)了七個(gè)球。眼看著(zhù)球總投不進(jìn)去,選手們慌了,你責備我,我埋怨你,結果可想而知了。選手們下場(chǎng)時(shí)都低著(zhù)頭,懨懨的,不敢面對同學(xué)們的眼光。假如我們鎮定的對待每一次投球,即使不進(jìn),隊友們也相互鼓勵,不互相埋怨和指責,效果會(huì )不會(huì )好一些呢?下次,我們一定要調整心態(tài),努力完成每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)項目。
下午,學(xué)校公布了運動(dòng)會(huì )成績(jì),大家既興奮又有點(diǎn)兒遺憾。值得興奮的是,經(jīng)過(guò)大家努力,我們得到了四張獎狀,跟去年相比我們進(jìn)步了許多,遺憾的是團體總分我們沒(méi)有進(jìn)入前三名。
運動(dòng)會(huì )結束了,但運動(dòng)不能結束。我們不能為了運動(dòng)會(huì )而運動(dòng),我們要為了自己有強健的身體,能勝任未來(lái)國家和社會(huì )賦予我們的歷史使命而加強鍛煉、強身健體!
日記作文400字 篇2
有一天,猛犸象一家出去散步。猛犸象的爸爸遇見(jiàn)了米拉和薩沙,問(wèn)道:“你們去哪里呀?”,還沒(méi)等米拉開(kāi)口,來(lái)了一個(gè)搞破壞的怪物,那就是“黑震天”。它帶著(zhù)可惡的聲音說(shuō):“你們別想逃跑了!”薩沙看了看黑震天說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這種可惡的怪物!泵歪锵蟮膵寢屨f(shuō):“你這個(gè)搞破壞的怪物也逃脫不了我們”!澳阌肋h會(huì )被我們打死”,猛犸象爸爸說(shuō),“可惡的東西!
他們倆還沒(méi)說(shuō)完,黑震天惱怒了,一聲不吭地使出了第一招,那就是“地震”。突然間,天崩地裂,猛犸象、米拉和薩沙這才知道黑震天出招了,四處逃避。猛犸象爸爸說(shuō):“咱們最好都在一起,不然咱們會(huì )丟人的!薄昂⒆,別怕,爸爸說(shuō)得對,咱們就應該這樣做”,猛犸象媽媽說(shuō)。說(shuō)著(zhù),他們抱在一起隨著(zhù)一塊巨大的石塊漂移。一眨眼,米拉和薩沙與猛犸象一家被分開(kāi)了,雖然她們很害怕,但一直在商量著(zhù)如何才能把黑震天打敗。這時(shí),黑震天又出了第二招,那就是“海嘯”。海嘯來(lái)了,撲向他們,猛犸象一家緊緊地抱在一起趴在石塊上,默默地祈禱說(shuō):“上帝保佑我們,把黑震天打敗!苯又(zhù),黑震天又使出最后的一招,那就是“泥石流”,米拉和薩沙乘坐的.石塊在泥石流的作用下,瞬間“漂流”到了山谷下,正好碰到了平安使者,告訴了平安使者發(fā)生的一切。平安使者知道又是黑震天干得壞事,馬上派天使把黑震天抓了起來(lái)關(guān)回到地震館。猛犸象一家也得救了。
這個(gè)故事告訴我們遇到困難不要慌張,要團結一致,沉著(zhù)應對。
日記作文400字 篇3
早晨,媽媽把我從溫暖的被窩里叫起來(lái),我獨立穿好了衣服,洗完臉、刷完牙,媽媽說(shuō):“快,檢查一下有沒(méi)有什么忘帶的東西,再過(guò)一會(huì )我們就遲到了!”
就這樣,我和媽媽急急忙忙的上了公交車(chē)。很快我們就到了學(xué)校,媽媽說(shuō):“再見(jiàn),你去了學(xué)校一定要多喝水!”我說(shuō):“好,媽媽再見(jiàn)!”
我進(jìn)了教室發(fā)現老師竟然還沒(méi)來(lái),我心想:媽媽說(shuō)錯了,不是還沒(méi)遲到嗎,那你怎么說(shuō)遲到了呢?
同學(xué)們找來(lái)找去就是找不到鑰匙,不一會(huì )兒老師來(lái)了,也帶來(lái)了鑰匙。每次當這一刻到來(lái)的時(shí)候同學(xué)們都很高興,包括我也是。
馬上就要聽(tīng)寫(xiě)了,我們大家都很著(zhù)急,因為每個(gè)人都想得100分。
上課了,第一節是信息課,第二節是數學(xué)課,第三節是數學(xué)課,第四節是語(yǔ)文課。
早上的課就這樣上完了,廚師叔叔把飯拿來(lái)后,老師讓我們都去洗手,洗完之后才能吃飯……,不一會(huì )就睡覺(jué)了,同學(xué)們和我都睡得很香。
下午,我們第一節是英語(yǔ)課,第二節是語(yǔ)文課,第三節是語(yǔ)文課,上完這三節課后老師還給我們看了一張照片,老師說(shuō):“你們都要注意這個(gè)人,因為她可能是個(gè)壞蛋!”
放學(xué)了,大家都興高采烈的走在放學(xué)的路上。
回到家,我就趕緊寫(xiě)作業(yè),生怕作業(yè)寫(xiě)不完?墒遣灰粫(huì )我的作業(yè)就寫(xiě)完了。
該睡覺(jué)了,我想:今天真是好快樂(lè )啊!
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