實(shí)用的日記大全作文7篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的日記大全作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日記大全作文 篇1
一個(gè)周六的上午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我的心情也格外的好，我蹦蹦跳跳地沖出臥室�！把�！墻壁上怎么會(huì )“冒汗”？”我連忙去問(wèn)祖母，祖母回答說(shuō)：“我也不清楚，你還是去查書(shū)吧�！庇谑�，我把家里的書(shū)全部都抱了出來(lái)，一本一本認真地查找。最后，終于從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中查到了相關(guān)的資料。原來(lái)，墻壁“冒汗”就說(shuō)明要下雨了�！拔铱纯赐饷娴奶鞖馇缈杖f(wàn)里，沒(méi)有一片烏云，怎么會(huì )下雨呢？”我想。
第二天，外面的天氣還是跟昨天一樣沒(méi)有一點(diǎn)變化�！皶�(shū)中的信息不可能有錯誤的”。還是再等等看吧。
第三天，“天氣陰沉沉的，看來(lái)書(shū)上說(shuō)的是對的嘍！”
第四天上午，果真下起雨來(lái)�！妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)為我解開(kāi)了墻壁“冒汗”的謎團。哈哈，墻壁居然也成為了“氣象學(xué)家”了！
日記大全作文 篇2
20××年07月09日 星期一 天氣：晴
暑假里有趣的事情很多，多得像天上的星星數也數不清。
下面，我就說(shuō)一件給你聽(tīng)聽(tīng)。 一天晚上，我、劉禹和他弟弟在院子里玩“捉迷藏”的游戲。 游戲開(kāi)始了，先由我來(lái)捉。我大聲喊道：“1、2、3……10，我來(lái)了！”我首先觀(guān)察了一下附近的草叢，發(fā)現草叢里有動(dòng)靜，便繼續觀(guān)察，不一會(huì )兒，我看到一個(gè)人影閃到了一棵大樹(shù)后面，我連忙追過(guò)去大喊一聲：“出來(lái)吧，我看到你了！”只見(jiàn)那個(gè)人影從大樹(shù)后面垂頭喪氣地走了出來(lái)，原來(lái)是劉禹他弟弟。我又到其他建筑物和草叢里找劉禹，但沒(méi)找到。我斷定劉禹在院子門(mén)口，我就到院子門(mén)口找，找呀找呀，可就是找不著(zhù)。我想：劉禹是個(gè)沉不住氣的小家伙，他看見(jiàn)我在這找他，他肯定不會(huì )出來(lái)，要是我走了，他肯定會(huì )轉移。如果我躲在他的必經(jīng)之路不起眼的地方，他就可能主動(dòng)現身，我就能手到擒來(lái)。于是，我悄悄地躲起來(lái)“守株待兔”，過(guò)了一會(huì )兒，劉禹果然現身了，只見(jiàn)他左試試，右探探，看見(jiàn)沒(méi)人，就鬼鬼祟祟地直往前溜。等劉禹離我很近時(shí)，我突然站起來(lái)說(shuō)：“哈，劉禹，我已經(jīng)等候你多時(shí)了！”劉禹吃了一驚，立即停住腳步，假裝生氣地瞪著(zhù)我說(shuō)：“楊皓淇，你竟敢耍陰謀詭計�！薄肮蔽业靡獾匦α似饋�(lái)。
“捉迷藏”真有趣��！
日記大全作文 篇3
考試失敗，心情一落萬(wàn)張，“苦咖啡”的苦澀涌上心頭，隱隱約約心在顫抖，時(shí)刻告誡我去搏擊長(cháng)空。
微風(fēng)吹拂柳枝，我的思緒越飄越遠，二年級期末考的前一天的畫(huà)卷在我的腦海中展開(kāi)……考前，如一捧咖啡豆
期末考的前一天，我們按常規放假，其他同學(xué)都拖著(zhù)沉重的步子回家到書(shū)海扎堆，恨不得二十四小時(shí)都在書(shū)里過(guò)，而我卻與他們截然不同，我一天到晚得意洋洋，無(wú)所事事，我可是考場(chǎng)上的常勝將軍，區區小考對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟！我從早玩到晚，作業(yè)都拋到九霄云外去了！心想|我可是衛冕冠軍，打遍天下無(wú)敵手！就像咖啡豆還沒(méi)煮就芳香滿(mǎn)溢！
考場(chǎng)上，如在爐上沸騰的黑咖啡
“鈴鈴鈴……”考試鈴聲在我的`急切盼望下終于響了！第一場(chǎng)是我的拿手好戲---語(yǔ)文，一發(fā)卷，我感覺(jué)到一股涼氣從背后直插而入，毛骨悚然，第一題就給我來(lái)了一記當頭棒，我連一個(gè)最基本的生字都不會(huì )寫(xiě)，望著(zhù)四周白璧，老師嚴肅的面孔和一張“長(cháng)長(cháng)”的試卷，我真是“叫天天不應，叫地地不靈”。我硬著(zhù)頭皮答完，還想數學(xué)或許能帶給我好運氣，卻不想更是一塌糊涂，慘不忍睹，室外的天仍是那么藍，但爐上的咖啡已過(guò)火。
考試揭榜，如一杯苦咖啡
懷著(zhù)僥幸心理終于挨到了揭榜日，當聽(tīng)到我的名字排在二十多位時(shí)，我就像霜打的茄子---焉了，我的心情跌入深淵，這是從小到大的第一次考試失利，對我來(lái)說(shuō)就像冰雹在觸打我脆弱的心，就像是苦咖啡的苦澀有了一絲咸味---我落淚了。
苦咖啡終會(huì )加糖
我品著(zhù)這杯苦咖啡，它雖苦，但通過(guò)不斷的磨練，終會(huì )變甜。我會(huì )不停的努力，為了“加糖”，勇敢的搏擊長(cháng)空，不會(huì )再自傲！
日記大全作文 篇4
20xx年5月26日
夏天到了，可惡的蚊子也來(lái)偷襲。我的手臂、小腿，被這殺千刀的蚊子叮得到處是包，這萬(wàn)惡的蚊子，我與你不共戴天！呀！看我致命一擊！
我盯著(zhù)一只“小屋到處飛”的蚊子，“啪”重重地拍過(guò)去，這下，你不死也殘了，哈哈！我得意地張開(kāi)手掌，一邊想：“哼，和我做對，你的下場(chǎng)！”但我大吃一驚，蚊子呢？手掌空空如也。
再見(jiàn)！我的母校
20xx年5月26日
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)一眨眼，六年的小學(xué)生活即將結束。美麗的校園，是我們成長(cháng)的搖籃。在這里，我們留下多少童年的足跡，多少歡樂(lè )的笑聲。小學(xué)生活多么難忘��！
在我成長(cháng)的過(guò)程中，有許許多多令人難忘的時(shí)。這些時(shí)就像一顆顆劃破夜空的流行，每一顆流星都美麗而耀眼！
可愛(ài)的小金魚(yú)
20xx年5月21日
前些天媽媽給我買(mǎi)了四條可愛(ài)的小金魚(yú)。我把它放在我家的陽(yáng)臺上。這四條小金魚(yú)真是可愛(ài)。兩條花的，兩條紅的。圓圓的小嘴一張一合，好像大寫(xiě)字母的“o”。兩只圓溜溜的大眼睛和一條紅色的大尾巴，真是漂亮。
小金魚(yú)吃飯時(shí)可小心了。當我把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸里時(shí)，它們先是在魚(yú)食下游來(lái)游去，接著(zhù)猛地一竄，魚(yú)食馬上就進(jìn)入它那圓形的口中，因此，我常�？拷~(yú)缸，希望能和小金魚(yú)玩。大概是因為我經(jīng)常這樣，小金魚(yú)也不害怕了，有時(shí)還沖我吐泡泡呢！好像在說(shuō)：“小主人，進(jìn)來(lái)和我玩吧。
日記大全作文 篇5
不知不覺(jué)聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)那時(shí)的改變，
夜的說(shuō)的不知放絕。
淋淋奏響滴滴點(diǎn)點(diǎn)，
重重疊疊又一時(shí)一年。
不知不絕那時(shí)的改變，
一時(shí)的瞬息不能太多了結。
黑的夜，淋的雨，
豎著(zhù)耳，一切回聽(tīng)淡絕。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，停停了了。
夜的上空，淋灑更迭。
靜靜的，獨守著(zhù)腳步。
兀自鐘磬，山澗紛擾夜。
坐看天際，星若寥云。
忘記何時(shí)，云開(kāi)夜。
幽篁淡奏，更漏低沉。
時(shí)來(lái)轉舵，風(fēng)夜后。
無(wú)動(dòng)于衷，無(wú)可替代。
靜靜的，獨守著(zhù)腳步。
雨絕淋，朝待夜回。
日記大全作文 篇6
水仙花素有“凌波仙子”的美稱(chēng)。書(shū)上大部分描寫(xiě)的水仙花都猶如一位少女聘聘婷婷地站在水中，美麗極了。
上周五，姨媽買(mǎi)來(lái)了一個(gè)水仙花種子，我一看，情不自禁地高呼：“天哪！這‘丑八怪’怎么可能是‘凌波仙子’—水仙花呢？”那東西渾身黑黑的，活像三個(gè)剛出爐的“烘山芋”。
這時(shí)外婆走過(guò)來(lái)神秘地對我說(shuō)：“我有個(gè)辦法讓它變漂亮！”我急忙跑過(guò)去問(wèn)：“你有什么辦法，快說(shuō)！快說(shuō)！”外婆故意賣(mài)了關(guān)子，對我說(shuō)：“看我的，到時(shí)候你就明白了！”只見(jiàn)外婆拿出一個(gè)水盆，往里面裝入清水，把那黑黑的水仙花種子放入盆中。十分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了……半小時(shí)過(guò)去了，終于，水仙花種子上的泥土脫落了。外婆把水仙花種子外的那一層東西剝下來(lái)。當外婆完全把它的“外衣”脫下來(lái)后，“丑八怪”露出來(lái)了乳白色的身體，活像三個(gè)白蘿卜。我們把洗凈的水仙花種入一個(gè)裝滿(mǎn)水的盆子里。我盼望著(zhù)水仙花能早日開(kāi)花，成為“凌波仙子”。
日記大全作文 篇7
上課了，只見(jiàn)老師從袋子里拿出兩個(gè)雞蛋放在桌子上。頓時(shí)，這兩個(gè)雞蛋就像兩顆帶著(zhù)問(wèn)號的小炸彈在教室里炸開(kāi)了。有的同學(xué)問(wèn)：“老師，這兩個(gè)雞蛋有什么神奇的？跟我們平時(shí)吃的雞蛋不一樣嗎？”有的同學(xué)問(wèn)：“老師，您拿這兩個(gè)雞蛋干什么��？”還有的同學(xué)問(wèn)：“老師，難道這兩個(gè)雞蛋里有什么秘密嗎？”老師并沒(méi)有回答這些問(wèn)題，只是微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們猜猜這兩個(gè)雞蛋會(huì )旋轉嗎？”我不假思索地說(shuō)：“會(huì )轉！”李文煜同學(xué)想了想也說(shuō)會(huì )轉，而宋文浩同學(xué)大聲地說(shuō)：“不會(huì )轉！”就這樣，大家有說(shuō)會(huì )轉，也有說(shuō)不會(huì )轉。
這時(shí)，老師用洪亮的聲音對我們說(shuō)：“同學(xué)們，讓我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗�！苯又�(zhù)，老師拿起一個(gè)雞蛋在桌上一轉。啊，雞蛋轉得又快又直，簡(jiǎn)直像陀螺。就在這時(shí)，老師又拿起來(lái)一個(gè)雞蛋。這個(gè)雞蛋剛轉了一圈就倒下了。這是為什么呢？我心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)，同學(xué)們你看看我，我看看你，都默不作聲，教室里靜悄悄的。老師慢條斯理地說(shuō)：“剛才會(huì )轉的雞蛋是熟雞蛋，熟雞蛋的蛋黃和蛋清都是固體的，所以轉得又快又穩；不會(huì )轉的雞蛋是生雞蛋，因為生雞蛋的蛋黃是半固體的，蛋清是液體的，所以……”
這個(gè)實(shí)驗真有趣��！我想：在以后的生活中，只要我們留心觀(guān)察、勤于思考，就會(huì )有所發(fā)現、有所創(chuàng )造。
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