有關(guān)螞蟻日記作文7篇
一天的時(shí)間即將結束了，相信你有很多感悟吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的螞蟻日記作文7篇，希望能夠幫助到大家。
螞蟻日記作文 篇1
經(jīng)過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現螞蟻是一種勇敢、團結的動(dòng)物。
有一天，我和媽在小區里散步。突然，我看見(jiàn)一群螞蟻在和一只身長(cháng)兩分米長(cháng)的蜈蚣搏斗，我饒有興趣地看了起來(lái)。只見(jiàn)螞蟻們爭先恐后地爬到蜈蚣身上，用小得看不見(jiàn)的大牙使勁攻擊這只“龐然大物”。我很驚訝地想：小小的螞蟻竟然敢對付比它們大千萬(wàn)倍的大蜈蚣，簡(jiǎn)直就是吃了豹子膽，不要命了。螞蟻群們繼續進(jìn)攻，可是這只大蜈蚣似乎很討厭它們，用強壯有力的長(cháng)尾巴來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”。不少可憐的螞蟻就這樣活生生地摔死在地上。螞蟻群們毫不罷休，一波又一波的猛烈攻勢弄得大蜈蚣筋疲力盡，慢慢地敗下陣來(lái)，最后“身亡”了。
我再也不敢小看像螞蟻這樣弱小的動(dòng)物了。
螞蟻日記作文 篇2
十月八日 星期日
天氣：晴
我將兩只螞蟻養在一起，一位是小區里的名門(mén)貴族，另一位是荒山野嶺的混小子，不打架才怪呢！
于是貴族和混小子開(kāi)打，直打得天昏地暗，日月無(wú)光。貴族一口咬住混小子的足，被一腳“踹”開(kāi)，混小子惱羞成怒，飛撲上來(lái)一腳接一腳的“踹”。貴族不慌不忙，和它拆起招來(lái)，終于貴族找到破綻，飛起一腳，將混小子踢出老遠，看得其他螞蟻目瞪口呆。
觀(guān)察結束后，我將所有的螞蟻放回了大自然。
螞蟻世界是多么的有趣啊，愿你也有一個(gè)了解記錄生物的言行的機會(huì )！
螞蟻日記作文 篇3
早上8點(diǎn)鐘，媽媽就送我到了學(xué)校。
“上學(xué)時(shí)間是9點(diǎn)，怎么我8點(diǎn)鐘來(lái)了？”我不滿(mǎn)的說(shuō)。
“你可以提前復習一下功課呀！”
“不！”我說(shuō)，一想起抖肩，仍然心有余悸，“昨天我練習了一個(gè)下午，到現在肩膀還酸酸的呢！”
“那你先在操場(chǎng)上玩一會(huì )兒吧！”
媽媽說(shuō)的其實(shí)就是我想的，嘿嘿，計謀成功！
連蹦帶跳的，我玩的大汗淋漓。只感覺(jué)不一會(huì )兒上課鈴就響了。
仍然是昨天的老師，我們都膽戰心驚的看著(zhù)他。講臺上擺著(zhù)很多大大小小的五顏六色的物體，遠遠的看得不是很清楚。只聽(tīng)老師說(shuō)：“這節課我們來(lái)學(xué)習使用觸角辨別東西，我用布包住一個(gè)物體，你們用觸角來(lái)辨別，說(shuō)出物體的名稱(chēng)”說(shuō)罷，他迅速的用布包住講臺上的一個(gè)物體，再叫了一位同學(xué)到講臺上辨認。教室里靜靜的，連灰塵飄散到地上的聲音也感覺(jué)的到，大家都緊張的看著(zhù)他怎樣用觸角辨認。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，他還沒(méi)有辨認出來(lái)�？磥�(lái)辨認物體確實(shí)有難度，觸角不僅要有相當的靈敏度，還要有判斷力。每個(gè)人心里都像踹了一只小兔，忐忑不安。老師換了一個(gè)人，繼續辨認。
一個(gè)人下來(lái)了，兩個(gè)人下來(lái)了……老師點(diǎn)了我的名字，一上去我的觸角就感覺(jué)到了一種強烈的氣味，“那是椅子！”我脫口而出。老師贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)，全班響起了雷鳴般的掌聲，我也在掌聲中用力的點(diǎn)頭……
螞蟻日記作文 篇4
10月28日 星期五 天氣 晴
星期五的上午，我發(fā)現了一個(gè)螞蟻的洞，看見(jiàn)一只螞蟻在洞口搬運食物。它長(cháng)有一對細長(cháng)的觸角，6條粗壯的腿。
我打算觀(guān)察螞蟻，于是，就拿了一塊餅干放在螞蟻面前，它左嗅嗅右聞聞，左扛扛右推推，它可能覺(jué)得單憑自己是搬不動(dòng)的了，就爬回了洞。
過(guò)了一會(huì )兒，從螞蟻洞爬出來(lái)了一對螞蟻，大約有五六十只，領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得十分厲害，好像在說(shuō)：“兄弟們，快點(diǎn)走，要不然食物就被其他動(dòng)物搶光了�！敝灰�(jiàn)它們齊心協(xié)力地抬起餅干，向洞里爬去。
這支隊伍浩浩蕩蕩，就像凱旋的士兵。
雖然螞蟻是渺小的，但是它們具有團隊精神，我們應該像螞蟻學(xué)習，學(xué)會(huì )合作。
螞蟻日記作文 篇5
今天，我、爸爸 、和弟弟去觀(guān)察螞蟻。我們打算去小花園找螞蟻。
一來(lái)到小花園，我們就拼命地找了起來(lái)。我們找了好久才找到一只。突然，我想起我有一次在一個(gè)亭子的樓梯那兒發(fā)現了一個(gè)很大的螞蟻洞。我跑了過(guò)去，果然發(fā)現了很多螞蟻。
我們拿著(zhù)瓶子把螞蟻裝了進(jìn)去。
首先我要觀(guān)察螞蟻的身體部分分為哪些部分。我發(fā)現頭、腿和腹是最容易發(fā)現的。后來(lái)我又發(fā)現螞蟻還有觸角、眼睛、嘴、屁股這幾個(gè)身體部分。我還觀(guān)察了螞蟻整體的樣子。螞蟻雖然很小,但仔細看，我發(fā)現螞蟻似的屁股是尖的。我以前見(jiàn)過(guò)螞蟻搬食物是用頭頂著(zhù)或用屁股拉的。難道尖尖的屁股是拉食物拉成的？螞蟻總是成群結隊、忙忙碌碌的樣子。
接下來(lái)我要觀(guān)察螞蟻走路的樣子。但是螞蟻跑得實(shí)在是太快了，我們怎么也看不清楚！我又發(fā)現了螞蟻的特點(diǎn)！那就是我剛才所說(shuō)的：螞蟻跑得很快。突然，那只螞蟻放慢了速度，我們終于發(fā)現螞蟻是前、中、后腿論流走路。
最后我給螞蟻畫(huà)了張畫(huà)像。在一個(gè)大大的框框里畫(huà)上一只可愛(ài)的小螞蟻。跟這個(gè)大框框想比，它實(shí)在是太小了。
今天的收獲真大！原來(lái)觀(guān)察小動(dòng)物是三那么有趣的!
螞蟻日記作文 篇6
螞蟻是地球上的爬行小動(dòng)物，無(wú)處不在，到處可見(jiàn)。螞蟻整天忙忙碌碌爬個(gè)不停，它們有時(shí)分頭行動(dòng)，有時(shí)成群結隊，像有人在無(wú)聲地指揮。我發(fā)現，不論什么時(shí)候，螞蟻頭上的兩根觸角總是不停地左右晃動(dòng)，不論是單個(gè)螞蟻在尋找食物，還是幾只螞蟻在搬運食物，它們的觸角總是在不停地晃呀晃，真有意思。那么它們的觸角有什么功能呢？
我對它產(chǎn)生了興趣。經(jīng)我多次觀(guān)察，我發(fā)現，螞蟻在找到食物后，在路上碰到伙伴時(shí)，兩只螞蟻的觸角都擺動(dòng)得特別頻繁，好像在親切交談。不一會(huì )兒，它們就從洞穴中搬來(lái)大隊兵馬，向著(zhù)有食物的地方進(jìn)發(fā)。螞蟻不會(huì )說(shuō)話(huà)，怎么通過(guò)觸角的擺動(dòng)就傳遞信息呢？科技輔導老師告訴我們：螞蟻的某些腺體在不同的情況下，能釋放出不同的化學(xué)物質(zhì)，彌散在空氣中，產(chǎn)生不同的氣味，而螞蟻的觸角上長(cháng)著(zhù)靈敏的嗅覺(jué)器官，通過(guò)觸角的不停擺動(dòng)，使螞蟻感受到充分的氣味信息。原來(lái)，他們是在用氣味語(yǔ)言交談的，太妙了！我弄明白了，螞蟻尋找食物時(shí)，觸角的左搖右擺，是在感受空氣中食物的氣味。螞蟻認路的本領(lǐng)很強，別看它們那么細小，可有時(shí)能遠征到幾十米，它們也不會(huì )迷路，螞蟻認路是不是也靠觸角呢？
我做了這樣的實(shí)驗，把正在歸途中的螞蟻從地上捉起來(lái)，小心地剪掉它的兩個(gè)觸角，再把它放回原地。嗬！螞蟻在地上盲目地轉了幾圈后，就呆在一個(gè)地方不動(dòng)了，即使蟻巢離它很近，它也回不到巢里，為什么沒(méi)了觸角，螞蟻就會(huì )失去認路的本領(lǐng)呢？
我翻閱了有關(guān)資料后得知，螞蟻走過(guò)的.地方會(huì )留下一種]物質(zhì)，螞蟻就是靠觸角上的嗅覺(jué)感受器來(lái)感受這種物質(zhì)的氣味而認路的，怪不得我在螞蟻走過(guò)的地方滴幾滴風(fēng)油精，螞蟻回來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)的那條路所留下的氣味被打斷，只得像沒(méi)頭的蒼蠅亂轉，找不到原路了�？傊�，螞蟻的觸角是它生活中最重要的器官，它比眼睛等其他任何器官都重要。它的兩根觸角，就像電視機的兩根天線(xiàn)，時(shí)刻不停地接受外界信息。
名師點(diǎn)評：生活之中實(shí)在有太多的奧妙，就連“無(wú)處不在，到處可見(jiàn)”的小螞蟻，小作者通過(guò)仔細觀(guān)察，既然也可以發(fā)現小螞蟻兩只小小的觸角的神奇作用，這除了說(shuō)明大自然的神奇之外，還讓我們看到了小作者在生活之中是一個(gè)非常有心的孩子。
螞蟻日記作文 篇7
由于昨天很累，我今天早上九點(diǎn)多才起床�？梢黄饋�(lái)就被媽媽勒令去寫(xiě)作業(yè)。唉，倒霉��！寫(xiě)作業(yè)真的好無(wú)聊，每天都算啊算啊，畫(huà)啊畫(huà)啊，乏味，單調。有時(shí)老師布置作業(yè)多，寫(xiě)得天昏地暗的，自己都不知道自己在干什么。
我邊漫不經(jīng)心的寫(xiě)著(zhù)，邊看著(zhù)窗外，可一直都沒(méi)有看見(jiàn)大暴牙和熊貓蟻的身影，他們會(huì )在干什么呢？
好不容易草草完成了任務(wù)，終于能活動(dòng)活動(dòng)了。一出來(lái)，我就直奔向大暴牙家。
大暴牙住在十幾層樓，可把我累壞了！我用觸角敲了敲門(mén)。
大暴牙出來(lái)了，一看見(jiàn)我就說(shuō)請進(jìn)請進(jìn)。
他的家里擺滿(mǎn)了古董，有細菌的化石，細胞的化石，螞蟻雕像……琳瑯滿(mǎn)目，數不勝數，這些東西，幾乎擺滿(mǎn)了他那一厘米大的儲藏室。
大暴牙開(kāi)始給我介紹，這是一萬(wàn)年前的細菌化石，是他爸爸在一次海水退潮時(shí)挖掘出來(lái)的；這是一個(gè)完美的透明的恐龍細胞化石，是他媽媽到鄰國日本留學(xué)在草叢中休息時(shí)發(fā)現就帶回來(lái)了……
這時(shí)我發(fā)現一塊長(cháng)著(zhù)似乎有點(diǎn)像人類(lèi)模樣的金光閃閃的古董，連忙問(wèn)大暴牙是什么。
“這你也不知道，太孤陋寡聞了！”大暴牙開(kāi)始賣(mài)弄起來(lái)，“這是人類(lèi)家喻戶(hù)曉的好好先生??東郭先生。所謂人類(lèi)就是長(cháng)著(zhù)兩只巨腳的動(dòng)物，經(jīng)常用腳踐踏我們螞蟻。而東郭先生他走路的時(shí)候，非常小心翼翼，看到螞蟻在前面就繞道而行，有時(shí)還經(jīng)常帶一些食物給螞蟻吃�？上先思易詈蟊灰恢粌磹旱睦且懒�，得知此消息后，全王國的螞蟻都去追悼他，并請了王國里最最著(zhù)名的雕刻家聚在一起為他設計雕刻了三尊金沙塑像，這是其中的一尊，這都是幾千年前的事情了�！�
哦，太神奇了！我好奇的問(wèn)：“既然東郭先生是好好先生，為什么人類(lèi)總是嘲笑他呢？”
大暴牙想了想說(shuō)：“據我所知，東郭先生讀了很多書(shū)，他的心腸特別好，從小就立志拯救天下之物，而有些動(dòng)物就利用他的弱點(diǎn)，使他沒(méi)有完成這個(gè)愿望，反而成了它們的腹中之食�！�
原來(lái)古董里面還有這么多的故事，我簡(jiǎn)直聽(tīng)入迷了。在大暴牙的家里，我經(jīng)歷了一次展覽并從中學(xué)了很多的知識。
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