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日記優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-11-08 15:29:07 日記作文 我要投稿

【熱門(mén)】日記優(yōu)秀作文合集9篇

  一天即將完結,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候寫(xiě)好總結,寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?下面是小編整理的日記優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】日記優(yōu)秀作文合集9篇

日記優(yōu)秀作文 篇1

  xx月xx日 晴 星期xx

  “碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠!闭缭(shī)中寫(xiě)的那樣,今天去的地方,就有碧綠的天,鋪滿(mǎn)黃葉的地,河塘的水波上有火一樣的紅葉。

  我的天堂,也就是和弟弟在一起完,雖然我已不是兒童,但我還是很愿意與弟弟一起玩別人認為很幼稚的游戲。

  今天媽媽上班,我便與他一同去了火車(chē)站,我去的第一件事就是找弟弟,我和她幾乎是同病相憐,都喜歡沉默和文靜,喜歡安靜,但卻又因為自己世界中的安靜,容不下別人去擾亂,于是,我和弟弟變成了鐵哥們,一起安靜學(xué)習,一起安靜做游戲。

  秋天,是我們最喜歡的季節,我和他通常最?lèi)?ài)玩的“幼稚”游戲是:在黃葉中,撿出色鮮而質(zhì)軟的葉子帶回家,做成“飛機”“螺旋槳”然后跑到陽(yáng)臺,將它們一個(gè)個(gè)的拋向空中,使其緩緩落入后院池塘。

  秋天,是個(gè)金色的季節,他翻開(kāi)了我童年的畫(huà)卷,在上面又加上了幾筆金色的注記,使記憶變得更豐富。

  我秋天的天,地和樓后那鋪滿(mǎn)黃葉的池塘……

日記優(yōu)秀作文 篇2

  符輝感到一陣眩暈,他命令自己冷靜下來(lái):“到底是誰(shuí)想要拿我的日記本?"剛才發(fā)生的一幕幕又在腦海閃過(guò):邢小芳的那一瞥,還有陳老師的目光!半y道是……”符輝突然感到一陣寒意,日記本上寫(xiě)下了他許多真實(shí)的但卻只能是自己看的想法,如果陳老師讀了.那……他真的不敢想象后果。

 。^引人入勝,設置了懸念。符輝失了日記本,猜測可能是陳老師拿了,這令符輝恐懼,因為這個(gè)日記本里有許多只能是自己看的想法,如果讓老師看見(jiàn)后果不塂設想。同時(shí)也引起了讀者的閱讀興趣。)

  下課鈴響了。陳老師說(shuō):“符輝,到我辦公室來(lái)一趟!薄芭,知道了!狈x應道。邢小芳又瞥了一眼符輝,她似乎早已經(jīng)知道是什么事了,臉上似笑非笑的。在去辦公室的路上.符輝心里像打翻了五味瓶!

 。ɡ蠋煹恼Z(yǔ)言,邢小芳的眼神的表神更襯托了符輝內心的復雜。)

  終于進(jìn)了辦公室,符輝看見(jiàn)自己那本天藍色日記本赫然就在陳老師的辦公桌上!沒(méi)有等老師說(shuō)什么,符輝已經(jīng)哭了,憤怒里夾雜著(zhù)失望。他說(shuō):“老師,您怎么可以看我的日記,這是我的隱私!狈x的哭讓陳老師有些措手不及,只好安慰說(shuō):“小輝,老師也是關(guān)心你。別哭了,好嗎?"符輝拿起日記本就沖了出去,老師叫他也不回頭。

 。ǹ吹阶郎系娜沼洷,讓符 輝非常傷心,于是拿起日記本沖出去。描寫(xiě)生動(dòng)。)

  放學(xué)了,符輝和邢小芳一起回家,一路上都是無(wú)精打采的。邢小芳關(guān)心地問(wèn)道:“你怎么了,沒(méi)事吧?,,“陳老師偷看我的日記的做法太讓我失望了!狈x傷心地說(shuō)。邢小芳跟著(zhù)也嘆了口氣:“唉,誰(shuí)不是這樣?我的日記也常被老師和家長(cháng)偷看,我們又能怎么辦呢?"符輝疑惑地看了她一眼:“難道很多人都這樣?"邢小芳答道:“對啊,所以以后寫(xiě)日記絕不能寫(xiě)真心話(huà),這是秘訣。這樣就不怕被他們偷看了!薄鞍?那干脆不寫(xiě)算了!狈x說(shuō),“國家法律都說(shuō)日記是個(gè)人的隱私,受法律保護的,他們這?樣做是犯法!

 。ㄐ闲》奸_(kāi)導符輝,并告訴他以后寫(xiě)日記不能寫(xiě)真心話(huà)。這是符合生活的真實(shí)的,這些道理也已為學(xué)生所接受。那么接下來(lái)的事情會(huì )怎樣呢?)

  回到家里,符輝把這件事告訴媽媽。沒(méi)想到媽媽卻驚喜地說(shuō):“真的嗎?兒子,老師是多么關(guān)心你呀,太好了!薄鞍!"符輝嘆了一聲;氐椒块g里,符輝心里想,父母和老師對我們關(guān)心是好心的,但他們卻不知道這種做法侵犯了我們的隱私,對我們造成了傷害。不行,我必須制止,免得他們傷害到別人。

 。ㄗ约旱膵寢屄(tīng)說(shuō)后非!绑@喜”可見(jiàn)媽媽也是贊成老師的做法的。)

  于是符輝拿起筆寫(xiě)了一封信給老師,寫(xiě)下他的看法,告訴老師不經(jīng)同意看別人日記屬于違法行為;老師的這種做法是不能建立和諧師生關(guān)系的;還有,他這個(gè)年齡的學(xué)生渴望被老師尊重和理解……

 。ūM管前面作了種種鋪墊,但都沒(méi)有改變符輝的想法。他寫(xiě)了一封信給老師,講出了自己的看法。)

  符輝抱著(zhù)信睡了,他做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)里他的老師向他道歉,同學(xué)們向他鼓掌,老師說(shuō)再也不偷看學(xué)生的日記了,他笑得好甜好甜……

 。ㄗ詈笥脡(mèng)的形式實(shí)現了原望。)

日記優(yōu)秀作文 篇3

  不再依賴(lài),就不害怕受傷害。我知道你會(huì )保護我。我也想要你的保護?墒俏也荒。我必須努力,用自己的能力去得到自己想要的東西。那樣的話(huà),站在你面前,我才有底氣。既然哪天你不要我了,我也可以自己養活自己。

  所以,女人自強自立從來(lái)都是必須的。沒(méi)有誰(shuí)能陪伴誰(shuí)一輩子,生活中有美好必定就有缺憾?墒俏以敢庠谖覀兌虝旱南嘤隼,讓美好持續的更長(cháng)久一點(diǎn)。

  給你疊星星,里面全是抒情的話(huà)語(yǔ)。用了那么多時(shí)間,卻并沒(méi)有感覺(jué)不耐煩。做我愛(ài)做的事情,永遠都不會(huì )厭煩。 就像看到你的臉,看到你的笑容。永遠都不會(huì )厭煩。你的幽默,或許是你人格魅力的體現。班里的女生都在討論你,我想笑,卻認真的聽(tīng)著(zhù)?偸遣恢挥X(jué)就想得知你的一切消息。

  從前你生命里我的缺席,那是我的.遺憾?晌沂切疫\的,能在我最美好的年華里遇上你。你就是我青春里一段永恒的回憶。

日記優(yōu)秀作文 篇4

  來(lái)到西部已經(jīng)快一個(gè)月了,還是不能適應這里的環(huán)境。上次在上課時(shí),還差點(diǎn)暈倒,還真是丟臉!爸媽好像已經(jīng)放棄勸我回去了,記得在我快上火車(chē)的時(shí)候,媽用那歷經(jīng)滄桑已變得滿(mǎn)是皺紋的手輕輕地牽著(zhù)我說(shuō):“既然已經(jīng)決定去西部支教,就一定要好好教,那的孩子、苦!”

  是呀!這兒的孩子生活十分困難,很多孩子天天要走二三個(gè)小時(shí)來(lái)上學(xué),卻在上課時(shí)總興致勃勃地聽(tīng)我講,一點(diǎn)都看不出他們累。

  今天看了學(xué)生們交上來(lái)的作文,題目是“播種”,有一個(gè)叫李博志的學(xué)生寫(xiě)到:“我們這土地貧脊,播種總種不出好糧食。不過(guò)我們的天很高、很藍、很明亮,天空的白云很干凈,于是我們將夢(mèng)想播種在白云間,努力、等待它總有一天成為頂天立地的棟梁!”

  “的確有很博大的志向——成為頂天立地的棟梁……加油!我相信你,我也會(huì )在一邊為你加油,伴你等待的!”

  我在后面寫(xiě)了這樣一段評語(yǔ),我將字寫(xiě)的很端正,很認真,就像他的一樣,這樣他或許就有更多動(dòng)力了。

日記優(yōu)秀作文 篇5

  光陰似箭,一周的軍校生活即將結束,今天下午,我們連舉行了閉幕式。

  首先,由江校長(cháng)公布嘉興市秀城實(shí)驗教育集團秀城實(shí)驗小學(xué)第十三期少年軍校軍訓獲獎學(xué)員名單。我很榮幸的被評到了優(yōu)秀學(xué)員,站在領(lǐng)獎臺上別提有多自豪了。接下來(lái)是由各排選出來(lái)的代表表演隊列操,一排、二排、三排……個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),動(dòng)作鏗鏘有力,隊伍也排得整整齊齊就像一條直線(xiàn)。最后一項是合影留念,也是最有意義的一項活動(dòng)。輪到我們連隊時(shí),我們連的學(xué)員嘩地沖到椅子上,坐下來(lái),“田——七”學(xué)員們甜甜地一笑,“咔嚓”,把這甜美難忘的時(shí)刻記錄了下來(lái)。

  回到教室,當然,最要緊的是讓即將分手的教官簽名……

  現在回想那5天,就像流星一逝般過(guò)去了?嗬、累苦……我也分不清是苦是累了。其中,也許會(huì )像面包房的果醬面包一樣,夾雜著(zhù)丁點(diǎn)快樂(lè )。走出校門(mén),藍天白云又變得精彩起來(lái)!還是記住這段美好的日子吧,仔細想想——它是金色的!

日記優(yōu)秀作文 篇6

  兒子今年10歲,上小學(xué)四年級。他是一個(gè)聰明、思維敏捷,但又有些馬虎、內向的孩子。09年11月3日我在那本厚厚的《讓我們一路同行》給兒子寫(xiě)下了第一篇教育日記。自此,在課余時(shí)間,我開(kāi)始用文字和兒子進(jìn)行心靈的溝通,用日記走進(jìn)兒子豐富而又獨特的內心世界;仡櫼荒陙(lái)我和兒子共同走過(guò)的歷程,有喜有憂(yōu)。在日記中有利用古詩(shī)詞所蘊含的意境對兒子的熏陶;有利用人生哲理小故事對兒子進(jìn)行有針性的教育;有名言警句的激勵……作為一名教師,我深知非智力因素對孩子成長(cháng)的重要作用,因此,在日記中我特別注重對孩子勤奮,樂(lè )觀(guān),寬容,負責,感恩品質(zhì)的培養,兒子也由開(kāi)始的不愿意看,到樂(lè )意看,并能偶爾寫(xiě)回復積極和我交流溝通。我發(fā)現隨著(zhù)書(shū)寫(xiě)的深入,母子之間的心貼的更近了,家庭關(guān)系和睦了許多?粗(zhù)兒子一天天進(jìn)步,我深深感到教育日記起著(zhù)不可磨滅的作用。

  一讓孩子學(xué)會(huì )感恩

  百善孝為先,做人最重要的一點(diǎn)就是孝敬父母,尊重長(cháng)輩。一個(gè)知道感恩的人,才是充滿(mǎn)情感,有道德價(jià)值的人,F在的孩子獨生子女多,在家是小皇帝,小公主,凡事都依靠大人,覺(jué)得大人所付出的都是理所應當的,根本體會(huì )不到父母的辛苦,更不懂得回報。兒子現在10歲了,家務(wù)事很少做,就連自己脫下的襪子,取下的紅領(lǐng)巾也很少洗,遇到不順心的事就表現出一臉的不耐煩,有時(shí)和我頂撞。對此,在日記中,我用《弟子規》中的古代經(jīng)典仁孝故事講給兒子聽(tīng)。王祥臥冰求鯉,黃庭堅親滌溺器,伯俞憐母,曾參受杖這些故事讓兒子在認識上得到提高,在情感上得到熏陶,心靈上得到震撼。在日記中還摘錄一些有關(guān)勞動(dòng)的名言警句,讓兒子認識到不僅任何成就都是勞動(dòng)的結果,而且做力所能及的家務(wù)事也是體貼父母的表現。漸漸地,兒子學(xué)得懂事多了,自己動(dòng)手洗襪子,收碗筷,倒垃圾。放學(xué)的路上和我談班上發(fā)生的新鮮事,有說(shuō)有笑,如果母子意見(jiàn)不一時(shí),我們會(huì )商量著(zhù)解決事情。當然,在日記中,我也會(huì )對兒子的積極表現給予充分的肯定。

  二培養孩子良好的學(xué)習習慣

  兒子的學(xué)習成績(jì)雖然比較優(yōu)秀,但是,一些學(xué)習習慣卻不太好。比如作業(yè)馬虎,不太愛(ài)看書(shū)。我深知這些不良的習慣對兒子將來(lái)的成長(cháng)有害無(wú)益。為了讓兒子和好書(shū)交上朋友,養成自覺(jué)靜心讀書(shū)的習慣,我在好多篇日記里給兒子講閱讀的好處:如書(shū)有神奇的力量。它能使你了解世界每一個(gè)角落,從最小的國家,到最大的國家,從你家門(mén)前的那條小河到冰天雪地的南北極……讀一本書(shū),就如同給自己的心靈披上一件美麗的衣裳。愛(ài)讀書(shū)的人,會(huì )是世界上最美的人。同時(shí),在日記中寫(xiě)下親子共讀的感受,增強孩子閱讀的興趣,教給孩子閱讀的方法,力求在情感上獲得共鳴。今年暑假,兒子對《三國演義》一書(shū)情有獨衷,幾乎每天都要看看,對書(shū)中的經(jīng)典故事如桃園三結義、過(guò)五關(guān)斬六將、空城記、七擒孟獲等也略知一二。星期天、節假日孩子會(huì )興致勃勃地和我逛書(shū)店,看書(shū)買(mǎi)書(shū),一起感受書(shū)的墨香,F在每天睡覺(jué)前總要看一會(huì )兒書(shū),《愛(ài)的教育》、《小學(xué)生作文指導》、《中外神話(huà)故事》等都是閱讀的材料,或讓我給他念一篇,或自己看。

  孩子做數學(xué)題馬虎,每天的作業(yè)總要出現點(diǎn)錯誤,不是運算符號看錯了就是計算出了差錯。為此,在日記中,告誡孩子不要為自己的粗心找借口,同時(shí)教給孩子認真做題的方法。第一遍認真計算非常重要,這能把錯誤扼殺在萌芽狀態(tài);做完題后,把答案蓋住重新來(lái)一遍;建立錯題本,這樣復習時(shí)就能有的放矢。在日記中要讓孩子逐漸明白,學(xué)習是自己的事情,作業(yè)不是做給家長(cháng)看的,而是自己內在需要,要有主人翁意識。在給兒子糾正錯誤的同時(shí),我對自己的輔導方法有所改進(jìn)。如果我在檢查時(shí)發(fā)現兒子作業(yè)中的錯誤,我不會(huì )給他指出哪道題錯了,而是告訴他有錯題,讓他自己去找出錯誤并且糾正過(guò)來(lái)。慢慢地兒子在做作業(yè)時(shí)認真多了,字體工整了許多,逐漸養成了認真檢查的好習慣。

  三培養孩子優(yōu)秀的品德

  現在的孩子生活在衣食無(wú)憂(yōu)的社會(huì )里,從小到大沒(méi)有受過(guò)太大的磨難。為了讓兒子養成堅強、有毅力的品質(zhì),我在日記中給孩子講海倫去·凱勒的故事,告訴孩子海倫從小又聾,又啞,又盲,卻憑著(zhù)頑強的毅力,學(xué)會(huì )各種外語(yǔ),寫(xiě)下了一部又一部文學(xué)作品,在觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》時(shí),我將兩位斷臂大哥哥的事跡寫(xiě)來(lái)教育孩子。他們一個(gè)考上中山大學(xué),一個(gè)用腳彈出優(yōu)美的鋼琴曲,他們用驚人的毅力,不懈的追求,書(shū)寫(xiě)了自己人生路上的輝煌,兒子看過(guò)后說(shuō):“他們可真了不起呀。我要向他們這種勇于向困難挑戰的精神學(xué)習!

  有責任心的人會(huì )盡心盡力做好自己該做的事。在日記中,我從孩子是小小安全員應該擔負的責任講起,從一篇《學(xué)會(huì )擔當》故事啟發(fā)引導,培養孩子的責任心。從山谷的回音故事,從兒子和同學(xué)之間的友善和睦關(guān)系中,教育兒子要與人為善,對人有顆寬容的心。

  教育日記不僅使孩子快樂(lè )成長(cháng),而且也使我受益匪淺。在教育日記日記的撰寫(xiě)中,我深深地認識到,對于孩子的教育要傾注一顆愛(ài)心,孩子是最善良的種子,只要你用愛(ài)心去灑播,用情去澆灌,用心去滋潤,他會(huì )反哺你無(wú)數的愛(ài)。寫(xiě)教育日記,使我變成教育的有心人,細心地關(guān)注孩子每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我重新審視自己,反思自己的一言一行,理智的對待孩子成長(cháng)過(guò)程中的錯誤。對孩子的教育少了份急躁,多了份心平氣和,少了份數落責怪,多了份鼓勵引導。教育日記成就了我的耐心,詮釋了我的愛(ài)心,增強了我的信心。

日記優(yōu)秀作文 篇7

  清晨,空氣中的花香卷入鼻中。朦朦朧朧的睜開(kāi)眼睛,額,早晨9點(diǎn)了,對于這時(shí)間是巴黎人起床最早的時(shí)間。我洗漱完畢后,下樓吃了混搭早餐奶油芝士配雞蛋。額,外面剛下過(guò)一場(chǎng)雨。地面的水印記還能看出來(lái)。話(huà)不多說(shuō)我迫不及待的來(lái)到了巴黎不容錯過(guò)的景點(diǎn)埃菲爾鐵塔。

  此時(shí)繁花茂盛,是拍照的正點(diǎn)時(shí)間,位位攝影師借著(zhù)花兒與鐵塔的匹配,"咔嚓"張張值得紀念的照片隨風(fēng)飄揚。陽(yáng)光斜射在花朵上,露珠被照得晶瑩剔透,好似一顆顆水晶鑲嵌在花瓣上,蝴蝶借著(zhù)花叢也來(lái)翩翩起舞一番,歡快的鳥(niǎo)鳴聲給予人愉快的心情。我瘋子般的跑向鐵塔腳下,抬頭一看,哦,天啊我不敢相信我現在就在她腳下。激動(dòng)的心情遲遲不能平靜。排了幾小時(shí)的隊伍,終于登上了這座"驚世之塔"。步步攀登,爬上了第二層。第二層有一家餐館,我順道在里面品嘗了一番。出來(lái)后我不禁概嘆一句:有錢(qián)就是任性。在二層欣賞過(guò)后,又繼續爬上了第三層。氣喘吁吁的我急忙想找張位子坐下,但絡(luò )繹不絕的游客導致了沒(méi)有空座位,我只能像別人一樣借著(zhù)欄桿來(lái)靠著(zhù)歇息。濃濃的白云讓人想飛上去抓一把的感覺(jué)。我向下望,一片片花海,人們如同螞蟻在花海里躥,姹紫嫣紅的顏色看得人直刺眼。待了一會(huì )兒,就下去了。與埃菲爾鐵塔合了張合影,回到賓館午睡會(huì )。醒來(lái)時(shí),已是下午4點(diǎn)鐘,太陽(yáng)的光輝灑在被子上,我半醒半困的躺了一會(huì ),望著(zhù)窗外,一個(gè)小男孩正拉開(kāi)窗簾,他看見(jiàn)了我朝我笑了笑。我顧不上穿鞋子,直接跑到陽(yáng)臺上朝他笑了笑。由于我們中間隔著(zhù)一條小馬路,所以對話(huà)起來(lái)很方便。我們談笑風(fēng)生,各講各的故事,不知不覺(jué)就成為了朋友。他的媽媽來(lái)了,邀請我去她家做客。我當然答應啦。

  哦,古典的裝橫很有巴黎那番蘊味,四人餐桌上擺放著(zhù)一盆鮮花,高雅的酒杯。多么浪漫啊。他媽媽還請我吃晚餐,我在里面逗留了會(huì ),看電視,聊天。該到吃晚餐的時(shí)間了,三文魚(yú)加檸檬,這么滴上去那味道鮮美極了!再加上藍莓飲料,哦,這才叫生活嘛,繼續玩了會(huì ),道了句謝便離開(kāi)了。從陽(yáng)臺直接翻過(guò)去就回家了,哈哈。沒(méi)什么事干,又來(lái)到了香榭麗舍大街散步。霓虹燈裝點(diǎn)著(zhù)房屋,夢(mèng)幻多彩,街頭藝人表演各自的絕活,人們喝著(zhù)葡萄酒聊著(zhù)天,多有法國氣息!晚上盛開(kāi)的鮮花也不遜色,他們滿(mǎn)懷豪情的向路人展示著(zhù)自己的嬌艷,春風(fēng)一吹,這些花兒們手舞足蹈起來(lái)了。再加上古典音樂(lè )在街頭放奏,我的肚子頓時(shí)舒服起來(lái)。在街邊的一張座椅上坐下,欣賞這里,多美啊?蓯(ài)的巴黎,可愛(ài)的人們。

  回到賓館,折個(gè)許愿心,美好的一天結束了。

日記優(yōu)秀作文 篇8

  三天的假期,有點(diǎn)小確幸。

  如愿以?xún)斔街形?2:00,天氣和期待的有點(diǎn)不一樣,略顯灰敗。仰起頭喝了一大口盒裝蘋(píng)果醋,嗆得喉嚨特難受。胃里酸溜溜的才想起應該先吃些什么。

  折騰了一下午整理房間,把鞋子刷的干干凈凈晾在窗臺,心情特別的好。

  手表在考完理綜當天被我不小心砸碎了,一下午都糾結。

  今天和大哥去超市買(mǎi)水晶餃子,回來(lái)的時(shí)候,我在半路下車(chē)去買(mǎi)手表,本來(lái)打算還是買(mǎi)個(gè)二十來(lái)塊的地攤貨的,無(wú)奈真心找不到喜歡的。我媽在我打算付錢(qián)的時(shí)候空降出現,帶上我直接去一個(gè)比較遠的專(zhuān)賣(mài)店。呃,那老板的臉色,呃,黑吖。

  店主是一個(gè)帶著(zhù)老花鏡的老婆婆,她在幫我調尺寸的時(shí)候,跟我媽拉扯家常。我則一臉好奇地欣賞著(zhù)隔壁那些的高級表,心不禁嘀咕,這真比打劫好賺吖。事實(shí)證明:這的確比打劫好賺。

  店老板扶了扶因為拆裝手表而有些滑落的老花鏡,對我媽說(shuō)真好,女兒長(cháng)得這么乖乖樣。我對老婆婆不由得好感頓生,真會(huì )看人吖,

日記優(yōu)秀作文 篇9

  呼——今天早上空氣真清新,大概是昨晚滴了一點(diǎn)兒雨滴的緣故吧。冷風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),使我們不得不在5點(diǎn)鐘就醒來(lái)。

  穿好衣服,梳好頭發(fā),我們都坐起來(lái),輕輕地交談著(zhù)。嘿,忘了告訴你,今晚我們將會(huì )有一個(gè)晚會(huì ),每個(gè)班可以報一個(gè)節目。我是導演,組織我們寢室(除了兩個(gè)外班的)的同學(xué)排練了《馬蘭謠》。編好動(dòng)作,再由一對“連體嬰兒”在中間舞蹈,那場(chǎng)面,及其壯觀(guān)。

  終于聽(tīng)到“所有女生現在下樓集合”的聲音了,這個(gè)聲音猶如天籟。我們趕緊排好隊,和男生匯合。我們都多了一個(gè)心眼,不再交談了?墒,有幾個(gè)調皮的男生嘀嘀咕咕說(shuō)個(gè)不停。這時(shí),一個(gè)男教官(大概是個(gè)任課老師吧)走了過(guò)來(lái),在他們頭上彈了三個(gè)腦瓜崩。呵呵,我記起來(lái)了,以前男生打賭就是這樣:“我們來(lái)打賭,誰(shuí)輸了,就挨贏(yíng)方三個(gè)腦瓜崩!”這跟男生玩的完全吻合嘛?磥(lái),這個(gè)教官對我們肯定挺好。

  男教官左胳膊掛著(zhù)4個(gè)方鏟子,手里拿著(zhù)5個(gè)水壺;右胳膊掛著(zhù)5個(gè)圓鏟子,手里拿著(zhù)4個(gè)水壺。他的手還不夠用,讓兩個(gè)班長(cháng)每人各拿10把尺子。他帶我們去了拓展訓練場(chǎng)的沙藝教室,教我們做沙藝!白鰱|西呀,我相信你們都會(huì )。但是剛開(kāi)始,你們要堆個(gè)沙山,一邊堆一邊澆水,濕的沙才好做。我再宣布一件事:不許做沙山。而且,也不能做人啦、城堡啦什么的,你做不成;還有,不準給我挖坑,要不然,你給我跳到坑里把你埋了……”大家哄堂大笑!安辉S笑啊,我說(shuō)的是嚴肅的。還有……”

  終于聽(tīng)完教官的講解,小組長(cháng)我飛快地領(lǐng)來(lái)了兩把鏟子、一個(gè)水壺、兩把尺子,領(lǐng)著(zhù)小分隊們來(lái)到了我們的領(lǐng)地!白鰝(gè)什么呢?做個(gè)蛋糕吧?”“行,做個(gè)方的!

  我們一邊堆沙山,一邊澆水。終于堆得足夠大了,我用尺子畫(huà)了一個(gè)正方形,把多余的沙土(現在可以說(shuō)是泥了)弄開(kāi),然后又弄些少的泥堆在上面,又弄了個(gè)中等的正方;最后,再做一個(gè)小正方。李奕婷非說(shuō)要在蛋糕上做條魚(yú),我勉強答應了。做好后,職紫熙笑著(zhù)說(shuō):“哈哈,成長(cháng)壽蛋糕了!蔽异`機一動(dòng),說(shuō):“對呀!我們可以再在第二層做上一堆桃子,給語(yǔ)文老師當長(cháng)壽蛋糕!”于是,我們都開(kāi)始捏圓形,捏好后放在蛋糕第二層!把,不好,碎了!”“哎呦喂,你看你,把我的長(cháng)壽桃弄壞了!你來(lái)賠!”

  經(jīng)過(guò)一陣“爭吵”,長(cháng)壽蛋糕做好了!我在蛋糕上用尺子寫(xiě)下了“祝你長(cháng)壽”四個(gè)字,我們幾個(gè)又一起動(dòng)手,在蛋糕旁邊圍了一堆魚(yú)。接著(zhù),幫大蛋糕“砌”上圍墻,就大功告成啦!

  語(yǔ)文老師來(lái)了。我們都跟著(zhù)起哄:“老師,你快來(lái)看!給你做的蛋糕!”她快步走過(guò)來(lái),一腳把圍墻踩塌了!袄蠋,你快吃吧,這是送你的長(cháng)壽蛋糕,吃了保準活到100歲!崩蠋煴晃叶盒α!澳銈兂园!”“不行不行,我們還小呢,不宜吃。還是你吃了能長(cháng)壽!”老師笑著(zhù)從另一邊去看別人的作品了。誰(shuí)知,又一腳把那邊的圍墻踩了。我們都圍過(guò)去,把語(yǔ)文老師拉過(guò)來(lái):“老師,你賠我們長(cháng)城!”

  歡樂(lè )的上午過(guò)去了。下午,又是一個(gè)男教官把我們領(lǐng)到老師的寢室邊。啊,這簡(jiǎn)直是世外桃源,草兒綠,花兒紅,樹(shù)兒高,泉兒清,哪像我們那又酸又臭的寢室!老師住的算五星級高級酒店,我們住的只算是小破破破破破破破破屋。禁不住對老師有些小小的嫉妒啦。

  教官連根拔出一個(gè)帶刺的、能開(kāi)花的野草,叫我們也拔,只要拔夠十個(gè)就可以出來(lái)了。于是我們都動(dòng)起手來(lái)。我照準它的根下去,誰(shuí)知根上都有刺,扎得我哇哇亂叫!昂,這個(gè)真扎手!”小分隊成員詹淑;貋(lái)報告,“喏,這么大個(gè),可扎死我了?,扎了個(gè)印!薄拔,劉怡恬,你那么好過(guò)!”吳奇靜也開(kāi)始抱怨,“看我的手啦!扎死偶了!”“好好好,我這不是也拔了兩個(gè)嗎?快行動(dòng)吧,一會(huì )兒別的小隊該超過(guò)我們了!惫芩,暫且疼著(zhù)吧。要不其他的小分隊超過(guò)我們就不好了。

  大約有半個(gè)小時(shí)吧,所有小分隊都出來(lái)了。教官讓我們回去拿自己的舊衣服,但是只能拿一件,還要端著(zhù)桌下的洗臉盆。哦,原來(lái)是為了訓練我們洗衣服。我拿著(zhù)我那唯一的短褲,甩著(zhù)盆子去找教官集合!暗谝魂,女生,去接水洗衣服!”我們趕緊跑過(guò)去接了一大盆水,又端著(zhù)跑回來(lái),再去領(lǐng)洗衣粉。我們都像乞丐一樣捧著(zhù)雙手,向教官“討要”洗衣粉,卻也只領(lǐng)了一點(diǎn)兒。大度的史沂霖拿出她的香皂借我們用,才涂夠洗衣料。

  “洗衣服,哼,小菜一碟。平時(shí)我在家可是洗內衣褲的!蔽逸p聲的嘀咕著(zhù)。然后用雙手拿著(zhù)褲子,搓呀,搓呀,搓得兩手通紅,卻還是臟褲子。我又打了點(diǎn)兒史沂霖的香皂,把褲子洗得藍了,就泡在水里,使勁兒按,使勁兒搓,直搓得腰酸背痛。唉,衣服真難洗呀。我終于體會(huì )到媽媽的辛苦了。

  換了好幾次水,終于可以把水洗得干干凈凈了。我帶著(zhù)勝利者的目光,倒掉水后擰干了褲子,再回寢室把它晾在衣架上,就可以自由活動(dòng)啦。

  “你一我一一休哥……”“我家門(mén)前有棵葡萄樹(shù)……”“高樓大廈有小偷……”女生寢室不;厥幹(zhù)這歡快的聲音。當然嘍,這是我們最喜歡的自由活動(dòng)時(shí)間了。

  吃過(guò)晚飯,雖然因說(shuō)話(huà)挨了教官的罵,我們也繼續保持興奮?墒,據說(shuō)一個(gè)懷孕的教官罵了語(yǔ)文老師。吃飯慢的男生們都聽(tīng)見(jiàn)了,女生聽(tīng)見(jiàn)的也不少。我們報告給了語(yǔ)文老師。估計是語(yǔ)文老師找她們評理去了,一個(gè)教官還因此把自己的手機一下子摔碎,罰我們不許舉辦晚會(huì )?匆(jiàn)我們的生活教官正在跟語(yǔ)文老師說(shuō)話(huà),我們都禁不住想抹眼淚。唉,不知道明天我們過(guò)的會(huì )不會(huì )是人的生活呢!

  軍訓?怎么和我想象的不一樣呢?哦,我想起了媽媽的話(huà)“人有好有壞”。那教官是不是也有好有壞呢?一定是。你看其他的教官對待我們是那么和藹可親,這個(gè)是個(gè)特例。絕對是。

  不過(guò),還是好想家里溫暖的被窩,好想小狗每天咬我的鞋,好想爸爸每天電話(huà)里的問(wèn)候,好想媽媽親手做的菜,好想媽媽每天老太婆似的嘮叨……

  媽媽?zhuān)蚁肽!我不想在這里過(guò)苦行僧的日子了……

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