關(guān)于小學(xué)周記匯編六篇
一周的時(shí)間即將結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編整理的小學(xué)周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)周記 篇1
度過(guò)了漫長(cháng)的幾星期終于放長(cháng)假了，我回家的路上我連蹦帶跳的。沒(méi)有想到一回家我就聽(tīng)到了一個(gè)好消息，原來(lái)爸爸說(shuō)我考得好要帶我去著(zhù)名的風(fēng)景區武夷山玩，這一下子我就一蹦三尺高了。晚上8點(diǎn)的時(shí)候我與一家人便踏上了去武夷山的火車(chē)。
第二天，我們來(lái)到了武夷山的火車(chē)站。從遠處就看見(jiàn)了許許多多的山，突然一陣新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，這便與那繁華的城市形成了鮮明的對比。爸爸開(kāi)始發(fā)言了：“我們先去坐竹排吧，做那個(gè)可以看到舉世聞名的懸棺�！焙呛�!這可就吸引了我，還有棺材吊在半空中的，我在心中打上了一個(gè)大大的問(wèn)號。不久我們就上了所謂的竹排，在清澈的河水中游蕩，難道不是人生的一大快事嗎?
導游給我們解說(shuō)了許許多多的山和名字的由來(lái)，過(guò)了大約1小時(shí)之后我們就來(lái)到了所謂放懸棺之處的下面，哇!我大叫了一聲，好壯觀(guān)啊，沒(méi)一艘竹排經(jīng)過(guò)了這里總是要停下來(lái)看幾分鐘，為此我又在心中打上了一個(gè)大大的問(wèn)號。水里的魚(yú)歡快地游著(zhù)擺出了一副無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子，呵呵!看我怎么整你，我用手不停地劃水讓魚(yú)兒不可以安寧，看它怎么辦，它似乎在向我求饒。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)到了岸上了，我跳下了竹排，心中想這次可沒(méi)有白來(lái)，還懂得了那么多的知識!!
小學(xué)周記 篇2
因為感恩，人間多了許許多多的愛(ài)；因為感恩，人與人之間更加美好；因為感恩，生命中有了許許多多精彩的瞬間；也正是因為感恩，生命中的每一個(gè)瞬間都是精彩的，都值得我們去回憶。我的思緒飄回了一個(gè)月前。
一天，我路過(guò)了一個(gè)地攤，旁邊坐著(zhù)一個(gè)老人。我覺(jué)得那位老人好可憐。每天坐在那里，身上總是那件衣服，手上的老繭黃黃的。幾十年前，她也擁有過(guò)一雙細嫩的纖纖玉手吧？只是因為歲月，讓著(zhù)雙手變成如此模樣。但是她的臉上總是浮現出笑意，淺淺的、淡淡的，給人許多溫暖。
突然想起了媽媽的手，也是這么個(gè)樣子。媽媽以前的照片上，那雙手多美，多漂亮，可自從嫁給爸爸后，嬌生慣養的媽媽開(kāi)始下廚房，開(kāi)始拖地，開(kāi)始擦窗戶(hù)，開(kāi)始做了許許多多以前從未做過(guò)的事情。1年，2年，3年······我12歲，她就照顧了我和爸爸13年。每天那么辛苦，那么操勞。讓那雙細嫩的手，出現了老繭、斑點(diǎn)，而我卻經(jīng)常說(shuō)這個(gè)糖放多了，那個(gè)鹽放少了；這兒不好吃，那兒沒(méi)打掃干凈；這邊話(huà)說(shuō)少了，那邊太嘮叨······現在想起來(lái)，這些并不是她該做的，而我卻挑三揀四，從未發(fā)現隨著(zhù)時(shí)光的流逝，媽媽的手已變成了那樣，沒(méi)有一點(diǎn)兒青春的痕跡。
現在，我經(jīng)常撫摸媽媽的手，充滿(mǎn)感恩地吃著(zhù)那有甜有咸的飯菜，靜靜地聆聽(tīng)媽媽的嘮叨。發(fā)現那些是多么美好。那雙手不漂亮，卻是最美的手；那份愛(ài)很平凡，卻是世上最美的一份愛(ài)。
小學(xué)周記 篇3
昨天早上，我去面包店吃蛋糕，在那里我看見(jiàn)了蛋糕師是怎樣做出一個(gè)漂亮蛋糕的。
頭上帶著(zhù)一頂高高的白色帽子，身著(zhù)一身白色服裝的蛋糕師，在一個(gè)半封閉的房間做蛋糕。房間里特別的干凈明亮，玻璃擦拭得非常透明，做蛋糕的臺面一塵不染的整齊的擺放著(zhù)打蛋機、水果刀、攪拌器、水果罐頭、奶油、巧克力，還有放蛋糕的小架子。
蛋糕師首先從烤箱里取出三片剛烤好的蛋糕依次放在蛋糕架上，中間抹上一層薄薄的奶油，只見(jiàn)她左手拿起奶油袋，右手輕輕地轉動(dòng)著(zhù)放蛋糕的架子，并把奶油均勻的抹在整個(gè)蛋糕上，好像一個(gè)白色的圓柱子。接著(zhù)她拿出了幾瓶水果罐頭，從里面倒出了五顏六色水果。有金黃的油桃、紫紅的葡萄、碧綠的獼猴桃、還有鮮紅的小番茄……蛋糕師把它們切成各種可愛(ài)的形狀，從外向內拼成了一個(gè)五色的花環(huán)緊緊地圍繞在了蛋糕上。最后蛋糕師在五環(huán)中央插上了一塊巧克力做成的牌子上面寫(xiě)著(zhù)"生日快樂(lè )"。
小學(xué)周記 篇4
我有一個(gè)寬敞明亮的教室，他也是我的”家“。
教室的前面有一塊黑板，上面那黑白相間的圖畫(huà)真是”美麗“。它的上面有五星紅旗，多媒體和廣播，五星紅旗掛在中央，顯得十分高大，威風(fēng)。每當我在上課開(kāi)小差時(shí)，不經(jīng)意間抬頭仰望那五 星紅旗，就會(huì )想起祖國以前的那些侮辱，變專(zhuān)心志致的聽(tīng)講，長(cháng)大后去報效祖國。而多媒體是用來(lái)上課的，廣播則是提醒我們什么時(shí)候上課與下課的。
教室的后面也是一塊黑板，這里是用來(lái)出黑板報的，上面有李飄揚的.畫(huà)和沈強寫(xiě)的文字，倆人真是”絕妙搭配“。黑板報的中央是一棵大樹(shù)，上面寫(xiě)著(zhù)：新學(xué)期新快樂(lè )。兩旁則是文字，還有許多 花兒”陪伴著(zhù)文字“。教室的中間是我們小朋友”居住“的地方——課桌與椅子。我們經(jīng)常坐在自己的座位上，聽(tīng)老師講課，我們就在這樣的學(xué)習中健康成長(cháng)的。兩旁則是雛鷹爭章和學(xué)習園地，雛鷹爭 章上有我們小朋友的姓名，只要誰(shuí)做得好老師就給誰(shuí)貼一朵小紅花，作為獎勵。而學(xué)習園地上則是優(yōu)秀的作文和文字。
教室的上方則是四架電風(fēng)扇和四盞燈，給教室又增加了一份”樂(lè )趣“。
我愛(ài)我的教室！
小學(xué)周記 篇5
今天，我們班做了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲特別的有趣，特別是讀紙條這個(gè)過(guò)程。就是這個(gè)游戲讓我們班一下子哄堂大笑，讓我們班充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)！其實(shí)，我真得好久沒(méi)有笑過(guò)了，就是學(xué)習讓我變得很少有笑容了！
讓我漸漸變的有些愛(ài)耍脾氣了！我但愿這一切都停留在此刻，因為我看到了這世界上最單純的笑容！讓我們永遠這樣得笑下去，幸福下去！不！
我也希望我的家人和我一樣這樣的開(kāi)心，這樣的幸福！永永遠遠的笑下去！不！我也希望全世界和我家一樣，到處充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)！到處充滿(mǎn)著(zhù)溫暖的陽(yáng)光！
小學(xué)周記 篇6
生活中有許多鏡子，如：哈哈鏡、平面鏡、放大鏡……但我擁有許多特殊的“鏡子”，他們都是我生活中值得學(xué)習的榜樣。
我的第一面“鏡子”是我的爸爸媽媽。我們每次過(guò)年回爺爺奶奶家，他們總是會(huì )準備許多東西，媽媽怕奶奶牙不好，就買(mǎi)一些松軟的食物；爸爸則準備一些棉衣之類(lèi)的東西。外婆，外公生病的時(shí)候，爸爸媽媽立即把他們送進(jìn)醫院治療。并在一旁24小時(shí)看護。是爸爸媽媽讓我懂得了要孝敬長(cháng)輩。
我的第二面“鏡子”是老師，記得有一次，我在做一道難題，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，我便問(wèn)我的同桌：“你會(huì )這道題嗎？”她明明做好了，卻怕我成績(jì)比她好，就說(shuō)：“不會(huì )！”我只好請教老師，老師細心地講給我聽(tīng)，是老師讓我懂得了要愛(ài)眾人。
我的第三面“鏡子”是清潔工阿姨。
不管?chē)篮�是酷暑，清潔工阿姨總是準時(shí)地出現在馬路上掃地，我如果亂丟一個(gè)小小的垃圾，清潔工阿姨就會(huì )多辛苦一點(diǎn)，所以，是清潔工阿姨讓我懂得了要注意衛生，保護環(huán)境。
唐太宗說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！睂ρ�，我們應該每天都照照這一面讓人自省的“鏡子”��！
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