敘事周記范文
敘事周記范文1
上個(gè)周，我們去了菊花展。我們到了植物園，剛進(jìn)門(mén)，菊花的清香撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽。
抬頭一看，眼前正是雙龍戲珠，那兩頭龍的眼睛緊緊地看著(zhù)你，好像你鬧下了什么巨大的錯誤。而另一條龍呢？它雙眼緊盯黃珠仿佛要搶到它。再看一個(gè)大花瓶在前面，好像還有幾條鯉魚(yú)呢！
帶到重陽(yáng)月，還來(lái)就菊花，在一塊玻璃屏風(fēng)上閃閃發(fā)光，那字體龍飛鳳舞，真是神來(lái)之筆！真是風(fēng)景如畫(huà)。我們又往前走，只見(jiàn)一片美麗的花朵在海洋里左歡右喜，玩的真開(kāi)心。在美麗的荷花池里，碧綠的荷葉左飄右擺非常養眼。偶爾還能看見(jiàn)幾只小船游來(lái)劃去。忽然，風(fēng)吹了過(guò)去，果然是綠水本無(wú)憂(yōu)，因風(fēng)皺面呀，我們又看見(jiàn)了一顆顆小草從碧綠變成了深綠，又從深綠變成了燦爛的黃色，美麗極了！就像一棵棵稻草。
美麗的一天過(guò)去了。
敘事周記范文2
昨天真是倒霉的一天，說(shuō)到這兒，你肯定會(huì )問(wèn)：昨天怎么倒霉了？這個(gè)嘛！就從那里說(shuō)起。
星期五上拓展課時(shí)，我發(fā)現陳袁妍溢美術(shù)工具沒(méi)帶，她手里只拿著(zhù)一個(gè)十字繡。我跟她說(shuō)：陳袁妍溢你今天上的是四樓張老師教的美術(shù)，不是十字繡。那怎么辦？我繪畫(huà)工具沒(méi)有。沒(méi)關(guān)系，我借你。說(shuō)完，我跑上了四樓。
快到的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)女孩跑了過(guò)來(lái)，她說(shuō)：今天要上豎笛訓練的。��！還要訓練？對的。我帶著(zhù)疑惑回到了我的'班級，跟馬詩(shī)喻和趙想說(shuō)了這件事。馬詩(shī)喻說(shuō)：今天不用訓練的。對，想想也知道。班長(cháng)趙想也說(shuō)。
我又急沖沖地跑到四樓美術(shù)教室，看看陳袁妍溢是不是在那里。走進(jìn)一看，看見(jiàn)里面只有四年級的。我想陳袁妍溢肯定發(fā)現了不對勁，就跑到音樂(lè )教室了吧！我又回到教室，跟趙想說(shuō)：陳袁妍溢沒(méi)在美術(shù)教室。有可能她還在回來(lái)路上。趙想說(shuō)。
我憑著(zhù)最后一點(diǎn)力氣又跑到了音樂(lè )教室，想探個(gè)究竟。走進(jìn)音樂(lè )教室，我確實(shí)看見(jiàn)里面坐著(zhù)好多人，他們手里拿著(zhù)豎笛，旁邊放著(zhù)書(shū)包，有兩個(gè)人在那里做作業(yè)。我氣喘吁吁地跑回了教室，跟馬詩(shī)喻說(shuō)：里……面……有人！什……還沒(méi)等她說(shuō)完，我就上了樓。
跑進(jìn)音樂(lè )教室里，我坐在了一個(gè)女孩子旁邊。我問(wèn)她：這里到底在干什么？那女孩子笑嘻嘻地說(shuō)：呵呵，這節是看電影課，而且可以做作業(yè)呢！啊，不會(huì )吧！害得我白白辛苦地跑了好幾趟。原來(lái)他們沒(méi)在訓練呀！
回到了班級，趙想一見(jiàn)到我就用力地打，嘴里還不停地說(shuō)：為什么你不早點(diǎn)告訴我音樂(lè )教室里的人可以寫(xiě)作業(yè)呢？為什么？陳袁妍溢也走過(guò)來(lái)了，問(wèn)：什么事��？他們音樂(lè )教室的人可以寫(xiě)作業(yè)的！趙想憤怒地說(shuō)。陳袁妍溢聽(tīng)了，也跟著(zhù)打我。
饒了我吧！��！��！這個(gè)故事在我的尖叫聲中結束了。
敘事周記范文3
星期五放學(xué)后，我和爸爸到文具店買(mǎi)東西�？熳叩焦珗@門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)了幾個(gè)人，我仔細看了看，原來(lái)是我的同學(xué)們。有張文瑾、蔣一寧、林政宇，哦！又來(lái)了一個(gè)同學(xué)，趙想。大家一起到公園玩。
在公園里，我看見(jiàn)了好多棵高大的銀杏樹(shù)，沒(méi)走幾步，又看到了河，河里有清澈的水。來(lái)到了河的岸邊，林政宇把早已經(jīng)準備好的漁網(wǎng)和水瓶拿了出來(lái)，他要捉魚(yú)了！只見(jiàn)他把漁網(wǎng)往水里一揮，又把漁網(wǎng)提了上來(lái)。林政宇真厲害，第一次就有收獲，捉到了一個(gè)螄螺。沒(méi)一會(huì )功夫，他又捉到了一個(gè)超大的螄螺，這個(gè)螄螺大得連水瓶都放不進(jìn)去。
你知道嗎？公園里有一個(gè)壞掉的水車(chē)。我每次來(lái)都要推一下這個(gè)水車(chē)，可總是推不動(dòng)�，F在我們有了好多人。我們五個(gè)人憋紅了臉，咬著(zhù)牙，手腳并用，每個(gè)人使出了全身的力氣。最后，在大家的歡呼聲中，那個(gè)巨大的水車(chē)轉動(dòng)了，而且把河里的水也轉上來(lái)了。那時(shí)候我很開(kāi)心，因為我第一次看到這個(gè)水車(chē)轉動(dòng)了！爸爸在旁邊說(shuō)：這是大家團結一致、齊心協(xié)力的功勞。
敘事周記范文4
今天，我和媽媽去了植物園游玩，心情非常激動(dòng)。
一進(jìn)大門(mén)，便看到了蔥郁的樹(shù)林和一條彎曲的小路，一直走，就會(huì )走到一座木橋上，木橋左邊，有一幅精致的龍形雕刻畫(huà)，非常壯觀(guān)。
橋下還有漁民，他們在專(zhuān)心致志地打魚(yú)，有些地方已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)了，也不知道為什么，可能是因為水太少了吧。走過(guò)小橋，一座涼亭坐落在半山腰上。
這時(shí)，我們走進(jìn)了樹(shù)林，媽媽指著(zhù)遠處的一團東西說(shuō)：那是什么？，是貓頭鷹嗎？，走進(jìn)一看，是垃圾，原來(lái)有兩個(gè)環(huán)衛工人正在打掃衛生，他們對綠化環(huán)境多么盡職啊，我要向他們學(xué)習！如果樹(shù)林里到處都是垃圾，我想不會(huì )有鳥(niǎo)兒來(lái)這里定居吧！
樹(shù)林對面，還有一條小溪，也有人在那里捕魚(yú)，還有不少?lài)^(guān)人群呢！我想，如果小溪里有很多魚(yú)游來(lái)游去，如果鳥(niǎo)兒都來(lái)樹(shù)林里居住，植物園就會(huì )變得充滿(mǎn)生機，每個(gè)角落都會(huì )傳來(lái)歌聲笑語(yǔ)，這才是我們美好的家園！
現在，我們需要努力，付出愛(ài)心，來(lái)維護我們的家園，如果不努力，她可能會(huì )遍地垃圾、一片糟亂。讓我們用愛(ài)來(lái)讓植物園這美麗的花朵綻放吧，讓我們和大自然交朋友吧！
在這次行程即將結束時(shí)，讓我們說(shuō)聲再見(jiàn)，有一種特殊的感情在我心中油然而生，我愛(ài)你！美麗的植物園！
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