深刻的教訓周記
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。你所見(jiàn)過(guò)的周記應該是什么樣的？以下是小編收集整理的深刻的教訓周記，希望對大家有所幫助。
深刻的教訓周記1
我今年九歲了，不管在生活中還是在學(xué)習上，都犯過(guò)許多錯誤，但這次犯的錯誤給我的教訓最難忘。
星期三晚上，我正寫(xiě)著(zhù)數學(xué)作業(yè)，眼睛不時(shí)東張西望。我突然看到了外公放在書(shū)桌旁的計算器�！坝�，還是不用；用，不用……”最后，我提心吊膽地拿起外公的計算器，飛快地算起來(lái)……
寫(xiě)完以后，我把外公的計算器放回原位。按照慣例，我馬上拿著(zhù)作業(yè)讓爸爸檢查。爸爸檢查完了，問(wèn)我：“你今天晚上寫(xiě)數學(xué)作業(yè)用的草稿呢？”我不敢說(shuō)出真相，只好支支吾吾地說(shuō)：“打草稿了，寫(xiě)得很亂�！蔽乙詾檫@樣可以蒙混過(guò)關(guān)，爸爸卻緊追不舍，繼續問(wèn)：“那把草稿本拿來(lái)給我看看�！蔽矣秩隽艘粋�(gè)謊：“今天晚上寫(xiě)數學(xué)作業(yè)用的草稿，我都撕掉扔了�！卑职诌�是不放過(guò)我：“去把撕掉的草稿紙撿來(lái)給我看看�！蔽覜](méi)辦法，只好裝著(zhù)去找草稿紙，心想：“這下可完蛋了！”最后我沒(méi)辦法，只好老老實(shí)實(shí)地把真相說(shuō)了出來(lái)，爸爸氣得狠狠地揍了我一頓。
事后，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你知道爸爸今天為什么揍你嗎？”
“知道。我不該用計算器，還撒謊騙爸爸。
爸爸和藹地說(shuō)：“你說(shuō)對了。第一，現在是打基礎的時(shí)候，你應該按照老師的要求列豎式，不要貪快去用計算器。第二，不該騙家長(cháng)。做一件事不怕做不好，就怕說(shuō)謊騙人。學(xué)會(huì )欺騙，就會(huì )成為對社會(huì )、對國家無(wú)用的人……”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我明白了爸爸的苦心。我暗暗下定決心，今后要認真學(xué)習，練好基本功，做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。
深刻的教訓周記2
今天一早起來(lái)，看到又是個(gè)“大陰天”，一看這天氣就知道又沒(méi)有什么好“兆頭”。今天下午萬(wàn)老師為我們開(kāi)了一個(gè)特殊的班會(huì )。王A是今天的“主角”。
只見(jiàn)王A尷尬地站在講臺上，低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉，手在褲子上不停地磨擦。今天的班會(huì )還請來(lái)了一位“客人”，那就是王A的爸爸。這到底是怎么回事呢？就讓我來(lái)告訴你。
王A違反了班紀班規，在上學(xué)期間帶手機到學(xué)校，并在上課時(shí)玩弄，影響課堂秩序。萬(wàn)老師已經(jīng)三令五申地告訴我們不能帶手機到學(xué)校，因為這樣會(huì )影響學(xué)習，并還告訴我們“活機變死機”的方法�？赏魽卻三番五次暗地里帶著(zhù)手機�？吹酵魽站在講臺上，我既同情又嘆息。最后，老師給了他兩周考查、記過(guò)兩項處分。我們大家都驚呆了�？吹剿职钟謿庥峙趾�，但神情中又透出一絲絲歉意。從中我讀出了家長(cháng)的責任。
除了對王A批評外，老師還點(diǎn)出了其它一些事。再次強調我們一要穿整套的校服，不能只穿上衣不穿褲子；二要不說(shuō)臟話(huà)，要言行必出；三是在上學(xué)期間不得帶手機，讓活機變死機；四是不抄襲作業(yè)，自己的事情自己做，要管得住自己；五是做到入室即靜，入座即學(xué)的良好習慣。
通過(guò)老師對王A的批評和點(diǎn)評一些不良行為習慣，我感覺(jué)到我們要實(shí)現萬(wàn)老師提出的“兩優(yōu)”目標還有一定距離，所以我們要遵規守紀，把一些好的習慣認真落實(shí)到生活之中。
通過(guò)今天的班會(huì )，我們都有信心讓七（5）班走在年級前列。只要大家共同努力，共同奮斗，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，把好習慣融入生活和學(xué)習之中，我們才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。俗說(shuō)“眾人拾柴火焰高”。只有我們遵規守紀，嚴于律己，做一個(gè)文明的好學(xué)生，才能在團結奮進(jìn)中創(chuàng )造良好的環(huán)境，才能使七（5）班真正取得新的進(jìn)步，實(shí)現全班共同的美好的愿望！
深刻的教訓周記3
今天我來(lái)到姑奶奶家，與號稱(chēng)“假小子“的表妹玩。這里屋前屋后都是草垛，而且還有比蒼蠅大一點(diǎn)的.蟲(chóng)子飛來(lái)飛去的，表妹說(shuō)“你別看這些小東西，他們是馬蜂，可厲害了�！薄澳强隙ㄓ胁簧亳R蜂窩吧”我說(shuō)。表妹繪聲繪色的講著(zhù)：“是的，但我知道小河邊的馬蜂最厲害了，前幾天我和幾個(gè)小伙伴玩游戲時(shí)，不小心碰到了一個(gè)小的馬蜂窩，我們個(gè)個(gè)狼狽不堪像個(gè)喪家犬夾著(zhù)尾巴‘刺溜’一聲逃回了家”。我聽(tīng)后拍拍胸膛理直氣壯的說(shuō)：“我乃江湖豪杰，我倒要看看這馬蜂賊寇有何能耐�！�
我們一人拿了一根木棍，并從家里找來(lái)了頭盔，全部武裝好，雄糾糾氣昂昂的來(lái)到小河邊，我們各自選好了退路，我準備從草垛后面直接沖回家。我們兩人在草垛邊小心翼翼的尋找馬蜂窩，不費吹灰之力我們找到了，我說(shuō)聽(tīng)我的口令，“一、二、三捅”，頓時(shí)，眼前黑壓壓的一片，馬蜂傾巢而出，我和妹妹連忙轉身各自奔向躲藏的地方，突然，我覺(jué)得我的右臂被叮了一下，火燒火燎的，我用盡全部力量邊跑邊用手不停的拍打，終于躲到了安全的地方了。過(guò)了一會(huì )，馬蜂見(jiàn)找不到人了，也散開(kāi)了，我和表妹都出來(lái)了，結果她的下巴被蟄了一下，腫得像個(gè)大茄子，哎，沒(méi)斗得過(guò)馬蜂，而且還搞得很狼狽。
通過(guò)這次教訓，讓我懂得了逞能冒險是不會(huì )有“好果子”吃的，還要付出代價(jià)的。
深刻的教訓周記4
每當我寫(xiě)完作業(yè)，收拾書(shū)包時(shí)，就會(huì )想起那一天，由于我的丟三拉四，差點(diǎn)使我背上“愛(ài)撒謊、不誠實(shí)”的壞名，那教訓使我永生難忘。那是去年十月的一天，老師對我說(shuō)：“趙克，你的作業(yè)怎么又沒(méi)交？”這一問(wèn)，嚇得我目瞪口呆。心想：我怎么又忘帶本子了，這下逃不過(guò)要挨訓了。果然不出所料，老師非說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，可我的的確確寫(xiě)完了。無(wú)論我怎么說(shuō)，老師就是不相信，非讓我拿來(lái)不可。真是有口難言，縱然是渾身長(cháng)滿(mǎn)了嘴也說(shuō)不清，唉！怪誰(shuí)呢？誰(shuí)讓我有丟三落四的壞習慣呢？我飛快地來(lái)到媽媽辦公室，拿上鑰匙急忙往家跑，邊跑邊想：但愿我能找到本子，嘴里還不停地自言自語(yǔ)地說(shuō)：“老天保佑，讓我能找到本子”。進(jìn)了家門(mén)，我就東找西翻，急得身上出了一身汗，可就不見(jiàn)本子的蹤影。
我想：這下我可慘了，老師會(huì )說(shuō)我是個(gè)撒謊的孩子，同學(xué)們會(huì )說(shuō)我不誠實(shí)，媽媽會(huì )罵我，甚至打我。我無(wú)精打采地又向媽媽辦公室走去，輕輕地推開(kāi)媽媽辦公室的門(mén)，躡手躡腳地走到媽媽跟前，眼含淚花，怯生生地說(shuō)：“本子沒(méi)找著(zhù)�！敝灰�(jiàn)媽媽兩眼一瞪，領(lǐng)著(zhù)我走出了辦公室向家里走去。路上媽媽生氣地問(wèn)我尋找的過(guò)程，我都一一說(shuō)了。媽媽到家后，把所有該找的地方找了個(gè)遍，仍不見(jiàn)本子的影子，媽媽說(shuō)肯定在書(shū)包里，拉起我就往教室走去。我的心就像壓了一塊大石頭，我多么不情愿走進(jìn)教室啊，假如在書(shū)包里再找不見(jiàn)，那名聲就背定了，今后我怎么面對老師和同學(xué)們��！我低垂著(zhù)頭，忐忑不安地走到座位上，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，終于在書(shū)包的夾層里，找到了那證明我不是撒謊的、不誠實(shí)的孩子的本子。心里那塊石頭一下子落了地，淚水也奪眶而出。這個(gè)教訓讓我一輩子也忘不了，我再也不會(huì )丟三落四了。
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