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周記開(kāi)學(xué)第一周

時(shí)間:2025-01-02 07:01:31 周記 我要投稿

周記開(kāi)學(xué)第一周

  不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,相信大家都有不少體會(huì )吧,請好好地記錄下在周記里。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編精心整理的周記開(kāi)學(xué)第一周,僅供參考,歡迎大家閱讀。

周記開(kāi)學(xué)第一周

周記開(kāi)學(xué)第一周1

  這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬走進(jìn)了高三二班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個(gè)適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風(fēng)格。

  俗話(huà)說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過(guò)去了,隨后上的幾節課也都很有趣,這讓我發(fā)現聽(tīng)課也是一件很快樂(lè )的事。

  當我上初中的.時(shí)候,我不止一次的想象著(zhù)我的高中生活,我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習我發(fā)現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿(mǎn)樂(lè )趣的,又是充滿(mǎn)壓力的。我認為高中的學(xué)習與初中的學(xué)習最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習,而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的自主學(xué)習方式和老師講課的速度是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。

  剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì )經(jīng)常懷念我們原來(lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結努力下,我們班級一定會(huì )在以后取得更大進(jìn)步!

周記開(kāi)學(xué)第一周2

  “快!捉住他,不要讓他跑了!”我正在校園中閑逛,忽然聽(tīng)到叫聲,尋聲而去,幾個(gè)同學(xué)正圍林遠航嚷嚷些什么。

  我心想:“這么沒(méi)素質(zhì),剛開(kāi)學(xué)就那么吵!”我正想回去,看到林遠航從人群中跑出來(lái),那些人也散開(kāi)了,定睛一看,他們手中都有一片丁點(diǎn)大的薄片。我向他們要一片,誰(shuí)都不肯給我,我心想:“哼!不給就不給,有啥稀奇的!被氐浇淌液,我詢(xún)問(wèn)了林遠航,才得知那薄片是七八元一片的燕窩濃縮片,同學(xué)們得知后圍住他,硬要他交出燕窩片,他才被迫給他們的。好可憐的林遠航!

  過(guò)了一會(huì )兒,心遠(搶燕窩片成員)笑盈盈地向我走了過(guò)來(lái):“加勉,我們想了想,決定把這片給你!”他把手中的燕窩片遞了過(guò)來(lái),我半信半疑地接了過(guò)來(lái),心想:“剛才都不肯給我,現在卻主動(dòng)給我,會(huì )不會(huì )有什么陰謀?”考慮再三,我還是吃了下去。心遠高興地拍手:“他吃了,他吃了!”其他人都哄堂大笑。

  就知道其中有詐,我不安地問(wèn)海嘯:“他們?yōu)槭裁葱?”海嘯說(shuō)出了原因:心遠的'燕窩片不小心掉落在地上,他出了個(gè)“壞”主意,每人跺一腳后給我吃,于是……

  我聽(tīng)了后氣了個(gè)半死,怒火中燒,心想:“可惡的心遠,自己糟蹋東西不說(shuō),還出主意害我,真是罪加一等!我讓你看看我也不是好惹的!”于是,我準備送心遠一份“開(kāi)學(xué)大禮”。

  不久后,心遠的課桌上多了一堆稀稀的東西——被水弄過(guò)的燕窩“糖”。沒(méi)想到心遠以牙還牙,我的作業(yè)本上有了一堆燕窩“糖”。明明是他錯了,他卻不肯把我作業(yè)本上的“糖”弄掉?蓯旱男倪h!

  開(kāi)學(xué)本來(lái)開(kāi)開(kāi)心心的,但因為此事,無(wú)端添了一份“煩惱”。

周記開(kāi)學(xué)第一周3

  炎熱的夏天過(guò)去了,迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。愉快的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。在周一,我們迎來(lái)了初二的開(kāi)學(xué)第一周。經(jīng)過(guò)這一周,讓我們更加看清了在以后的學(xué)習中應該去做的事。

  在輕松的暑假中,我變的很懶散,但是開(kāi)學(xué)就不能再這樣懶散了,應該繃緊神經(jīng)來(lái)面對每天的學(xué)習。這才是初二學(xué)習的開(kāi)始,所以更要好好的利用起時(shí)間來(lái)。

  在開(kāi)學(xué)的第一天,許多課程的老師都換了,這有點(diǎn)讓我們不適應,也許就是因為不適應,才要努力的去適應老師的教學(xué)方式,和自己的學(xué)習方法。

  隨著(zhù)年級的變化,我們的學(xué)習時(shí)間會(huì )越來(lái)越少,例如地理,這一學(xué)期中既要學(xué)習上下冊的內容,還要把上冊應該考的內容記好,這無(wú)形之中,相對有些壓力,但愿能夠在這一學(xué)期中,我能把這種壓力化為動(dòng)力,努力的'把地理學(xué)好。來(lái)彌補地理的不足之處。

  也許,開(kāi)學(xué)第一周就是新的路程,有許多未知的因素,能否度過(guò)這段路程,需要拼搏、努力!

  與上學(xué)期相比我現在學(xué)習比較主動(dòng)了,不再被動(dòng)了。中午能夠利用好時(shí)間,做一做課后題、做一做相應的配套。這漸漸的讓我養成了這種習慣,在這個(gè)校園里,外面的世界也不足讓我好奇,沒(méi)有那么大的好奇心了,而是學(xué)會(huì )在課室里靜靜地學(xué)習,不會(huì )的問(wèn)題請教同學(xué),同學(xué)不會(huì )自己也會(huì )主動(dòng)的去講解,我自己下定目標,一定要主動(dòng)學(xué)習各科知識,盡自己最大的努力來(lái)讓自己的學(xué)習變的好些。

  開(kāi)學(xué)的第一周,讓我漸漸地再次熟悉了校園,熟悉了學(xué)習環(huán)境,準備起航那條帆船,努力前進(jìn)!

周記開(kāi)學(xué)第一周4

  兩個(gè)月的暑假時(shí)光匆匆走過(guò)了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,F在我是一名六年級的學(xué)生了,更應該努力學(xué)習,考出好成績(jì)。開(kāi)學(xué)第一天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)了二小,發(fā)現學(xué)校又被重新梳妝了,接著(zhù)走到了六年級的這一層,快速的找著(zhù)我的`名字,終于在六二班的墻上找到了。進(jìn)入教室,老師和一部分同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了,我快速的找了一個(gè)位置坐下,就這樣我的六年級之旅開(kāi)始了!我們第一節上的語(yǔ)文課,我認識了我們的大朋友——班主任柴利輝老師,第二節是數學(xué)課,數學(xué)老師面帶微笑的為我們上了一節課。在這幾天里,我特別喜歡老師和同學(xué)們,老師親切又有趣,上課既幽默又和藹,同學(xué)們既友好又搞笑,使我這幾天一直樂(lè )呵呵的。

  在我這幾天的觀(guān)察中,我發(fā)現我有太多不足,要向老師和同學(xué)們請教,我相信我能在這個(gè)大家庭中結交到許多好朋友。雖然我以前的成績(jì)都是中等,可是我想:以前的成績(jì)那是過(guò)去,并不代表現在,六年級大家都是站在同一起跑線(xiàn)的,不好好學(xué)習怎么對得起家長(cháng)和老師們的期望呢?

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)快一周了,可是我已經(jīng)感覺(jué)到六年級和五年級的不同,肩上好像增加了許多的重量。當然,我們升入六年級就是其他年級同學(xué)的哥哥姐姐了,我們要做個(gè)好榜樣才行。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,同學(xué)們,加油努力吧,讓我們開(kāi)心的度過(guò)小學(xué)生涯的最后一年。

周記開(kāi)學(xué)第一周5

  陽(yáng)光已不再火辣,空氣已不再燥熱,學(xué)校已不再寂靜,時(shí)間的齒輪飛快地轉動(dòng)著(zhù),兩個(gè)月的假期轉瞬即逝,我們迎來(lái)了新的起點(diǎn)——高中。

  或許我還了解高中生活,或許我還無(wú)法適應,或許我還不能做一名合格的高中生,但時(shí)間卻不允許徘徊。我即將邁入高中的門(mén)檻,不管這一步有多么的艱難,我都必須前行。

  高中的學(xué)習生活,每一天都會(huì )像初三一樣辛苦,甚至會(huì )超過(guò)初三,哪怕我還在猶豫,但我不會(huì )退縮。小升初時(shí),我曾想過(guò)初中再也沒(méi)有小學(xué)時(shí)的輕松,但現在想來(lái)初中生活我不也一樣過(guò)的五彩繽紛嗎?再過(guò)三年的我,回想高中生活會(huì )發(fā)現這三年的緊張而忙碌的學(xué)習生活在我成長(cháng)的道路上也是一道不可缺少而別樣的風(fēng)景。

  如果說(shuō)初中學(xué)習我們需要盡力而為,那么高中我們就需要竭盡全力。高中固然辛苦,但我相信只要學(xué)習方法得當,時(shí)間計劃合理,定會(huì )輕松些許。三十六中的教學(xué)方法很特別,我們提前預習并且做老師親自編寫(xiě)的預習案,這對我這樣預習習慣還沒(méi)有形成的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)極好的機會(huì )。我會(huì )謹遵老師的教導,盡快養成習慣。四十五分鐘的'課堂對于我們十分重要,集中注意力是關(guān)鍵,我會(huì )緊跟老師的腳步,做到不漏掉一個(gè)知識點(diǎn),不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題。初中時(shí)我的成績(jì)還算可以,擦邊考進(jìn)了三十六中,在這里一切都會(huì )重新洗牌,一切都還沒(méi)有定數,但我相信只要勤奮刻苦,就一定會(huì )有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的成績(jì)!

  不管我是否還在彷徨、惆悵,新的旅程已悄然到來(lái)了,我一定會(huì )盡快適應這

  段旅程。讓我們準備好行

  囊,微笑面對前方未知的路吧!

周記開(kāi)學(xué)第一周6

  過(guò)完寒假,我是初中生涯開(kāi)學(xué)的第一周,就在我身邊發(fā)生了一件很小的事情,但是對我的感觸很大。

  記得是周一的早上,我坐上爸爸的車(chē),準備去上學(xué)。由于當天霧霾太大,天太冷,后視鏡完全成了“睜眼瞎”。玻璃上也結了一層厚厚的霜,什么也看不見(jiàn)。爸爸只能憑著(zhù)感覺(jué)去倒車(chē),突然……

  “咚!”“咔咔咔!”爸爸聽(tīng)到這一系列的聲音之后,停了車(chē),下車(chē)一看——后面停的一輛電動(dòng)車(chē)被撞倒了,而且兩個(gè)電動(dòng)車(chē)后視鏡也被摔的粉碎,后視鏡的玻璃碴碎了滿(mǎn)地,不過(guò)我們的車(chē)沒(méi)事。

  爸爸看了看情況,發(fā)現這輛車(chē)是我們門(mén)洞三樓的一家開(kāi)的電動(dòng)車(chē)。于是,爸爸就鉆進(jìn)車(chē)里,寫(xiě)了一張紙條:

  尊敬的電動(dòng)車(chē)主:

  早上倒車(chē)時(shí),不小心撞倒了您的電動(dòng)車(chē),十分抱歉。您去維修時(shí),請給我打個(gè)電話(huà),我幫您修理。

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  我不解地問(wèn)爸爸:“旁邊又沒(méi)有人看見(jiàn),就我們倆,也沒(méi)有攝像頭,為什么還要給他們留一張紙條呀?”爸爸說(shuō):“做人要講究誠信,撞倒了別人的電動(dòng)車(chē),不管有沒(méi)有人看見(jiàn),我們都要向他們賠償,這是做人的'根本!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎一下子明白了很多。

  后來(lái),電動(dòng)車(chē)主打來(lái)電話(huà):“我今早一看電動(dòng)車(chē),居然壞了。我正生氣呢,看到有一張字條,我一讀,氣全消了。別人又不是故意弄壞的,干嘛非讓陪呢?你的這種精神真值得我們學(xué)習!”爸爸謙虛的說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么……”

  從這一件小事里,我明白了做人需要講究誠信,先誠后信,這樣,才會(huì )得到別人的認可。

周記開(kāi)學(xué)第一周7

  寒假匆匆離去,一轉眼就開(kāi)學(xué)了。我既難過(guò),又開(kāi)心。難過(guò)是因為寒假的愉快的感覺(jué)和自由感失去了,要回到緊張氣氛的學(xué)習中。而開(kāi)心就是可以再見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)們了。

  開(kāi)學(xué)的那一天,我伴著(zhù)愜意溫暖的春風(fēng),聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)雀的鳴叫,望著(zhù)蔚藍的天空,來(lái)到了熱鬧的'校園。走進(jìn)教室,同學(xué)們都在討論著(zhù)寒假的生活。上完早上的三節課,便是我們熱愛(ài)的體育課。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”第四節課的上課鈴打響了,同學(xué)們帶著(zhù)興奮的心情來(lái)到了操場(chǎng)。剛來(lái)到操場(chǎng),體育老師便對我們說(shuō)大道理,不知不覺(jué),就說(shuō)了半節課!敖馍!”老師話(huà)音剛落,我們就跑到了籃球場(chǎng)上,準備開(kāi)始一場(chǎng)激烈的籃球賽。我們分成兩對,我和另外五個(gè)同學(xué)組成一隊。本來(lái)我們無(wú)疑是贏(yíng)的,但我們都不敢肯定,因為不知道寒假他們有沒(méi)有去練習。我們帶著(zhù)緊張的心情開(kāi)始了。

  由于沒(méi)有裁判,我們用“石頭剪刀布”來(lái)決定誰(shuí)先開(kāi)球。很不幸,我們輸了。他們一開(kāi)始就給我們一個(gè)“下馬威”.一個(gè)三分命中,我們也不甘落后,隨后進(jìn)了一個(gè)三分。后來(lái)的十幾分內,我們兩隊都沒(méi)進(jìn)球,可大家都氣喘吁吁了,本來(lái)想不打了,但在我們松懈之時(shí),他們想一根箭似的沖進(jìn)了內圈,隨手就上了一個(gè)兩分,我們的隊長(cháng)見(jiàn)況,馬上鼓起勇氣,為我們打氣,我們開(kāi)始反擊,又打了幾分鐘,我們的比分不分上下,一時(shí)我領(lǐng)先,那時(shí)他領(lǐng)先,眼看就要下課了,我們的隊長(cháng)鼓起勇氣,連續投了兩個(gè)三分,本以為必贏(yíng)了,可是兩次進(jìn)攻都沒(méi)進(jìn),反而他們追了四分,就差兩分了,眼看就要超了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,下課鈴打響了。毋庸置疑,我們取得了勝利。

  這節體育課雖然很累,但是一個(gè)寒假沒(méi)和同學(xué)打籃球了,特別興奮,特別快樂(lè )。

周記開(kāi)學(xué)第一周8

  XX年09月05日星期一天氣:晴

  開(kāi)學(xué)一個(gè)星期啦,唔多唔少都要d唔習慣既,不過(guò)唔習慣都要習慣,習慣就糸要習慣。

  開(kāi)學(xué)呢三日,望住個(gè)班里面陌生的'臉,個(gè)心久久不能平復,特別是上數學(xué)課果時(shí),聽(tīng)唔明,以前一問(wèn)前面d叻既同學(xué)就可以講解比我知,宜家?前后左右,都唔知道問(wèn)邊個(gè)后,我后面果個(gè)潘志發(fā),數學(xué)成績(jì)都幾好,好采仲有距我可以問(wèn)。!唯一慶幸的。!

  班主任糸沈敏儀,教英語(yǔ)的。好開(kāi)心,因為我糸英語(yǔ)課代表兼班主任既senior assistant【即高級私人助理】。哈哈,而且因為班主任教英語(yǔ),峩做英語(yǔ)課代表就唔會(huì )似以前甘做得甘辛苦d人講極都不聽(tīng),所以呢個(gè)都糸值得慶幸既一件事。

  不過(guò)宜家無(wú)得好似以前咁日日都遲到既分鐘啦,因為遲到有人負責登記嘎,如果果個(gè)月既德育分評定糸d既話(huà),一個(gè)學(xué)期落來(lái),有四次d就無(wú)得拿畢業(yè)證噶啦。!所以我以家基本上每日都六點(diǎn)10,或6點(diǎn)11行到翻班。!而且一翻到去就有一大堆也要做,開(kāi)學(xué)好忙啊,仲忙過(guò)芒果!

  分班既好處就糸換左既新老師講課講得好優(yōu)秀,令我比較容易明白。!除左政治老師無(wú)換之外。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、歷史、物理、化學(xué)、體育、音樂(lè )、美術(shù)、電腦都換曬,仲要糸好好嘎先。!我既語(yǔ)文老師就住糸我隔離屋。!你話(huà)巧不巧?搞到上課想唔聽(tīng)都糸無(wú)可能既事咯。!

  我一定要努力把握好初三啊。相信自己一定會(huì )糸得嘎。!加油馬少欣。!

周記開(kāi)學(xué)第一周9

  這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的學(xué)校,心中感慨萬(wàn)分。

  一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的`。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在學(xué)校上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入學(xué)校的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,可更多的還是批評。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著(zhù)肚子上課。盡管這樣,還是要認真學(xué)習,搞不好還得挨老師和家長(cháng)的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉……開(kāi)學(xué)第一天,永遠是我們“世界末日”的開(kāi)始!

周記開(kāi)學(xué)第一周10

  今天又是秋天開(kāi)學(xué)的時(shí)候。開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)很忙昨天晚上加班寫(xiě)計劃,準備上課。今天要去看班里同學(xué)的假期作業(yè),要換教室,還要安排上課日程。我知道可能很忙,但沒(méi)辦法。因為這是必經(jīng)之路。(亞里士多德)。

  上午去看了一會(huì )兒學(xué)生的作業(yè)。有些孩子很認真,很好地完成了假期作業(yè)。有些是空手注冊的。有的敷衍了事,各種各樣。呵呵,這個(gè)假期玩得很好。我還想再看一會(huì )兒,但是打電話(huà)要去拿時(shí)間表,這件事很久了,一直到中午放學(xué)后才完成一部分。

  上午搬東西的時(shí)候,兒子在樓下叫我。哦,我可以。自己注冊了。過(guò)了一會(huì )兒,兒子把收據和剩下的錢(qián)遞給我,逃跑了?赡苁侨桶嗬锔苫盍。

  中午睡不著(zhù)覺(jué)。是開(kāi)學(xué)前綜合癥吧。很多老師都有同感。兒子去了他姑姑家,快到兩點(diǎn)才回來(lái),咚咚地敲門(mén)。他一進(jìn)屋就揚言要在:下午3點(diǎn)去學(xué)校幫助營(yíng)部工作。呵呵,真有上進(jìn)心。才兩點(diǎn)鐘,那家伙就跑過(guò)去了。我到學(xué)校的'時(shí)候他已經(jīng)在操場(chǎng)上玩了一會(huì )兒跑到辦公室,又跑到樓下去了。最后,陳老師安排他們搬東西;氐郊乙豢,全身都是灰塵留下的污點(diǎn)。早上告訴他今天打掃衛生,不要給他穿白色衣服。他硬不相信,要穿白色運動(dòng)服在身上,F在這個(gè)時(shí)刻很好,要脫下來(lái)洗。但是他自己洗,他的爸爸在旁邊做技術(shù)指導。哎呀!你這個(gè)小兔崽子!嘗到苦頭了吧

  讓他寫(xiě)作業(yè),他說(shuō)什么都收了老師。我說(shuō):“那不重要,我供應。點(diǎn)擊把一疊稿紙遞給他,看看他還有什么可說(shuō)的。

  太困了,記得到那里。晚上也需要輸入。老師們修好的東西。哎呀,開(kāi)學(xué)的日子,真沒(méi)話(huà)說(shuō)。

周記開(kāi)學(xué)第一周11

  咱們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,所以,我應該大足精神,拋開(kāi)上學(xué)期。取得的或好或壞的成績(jì)。在初二上學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。

  首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)。像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂。但總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩。因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)習里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的。學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光的一種極大地浪費。咱們可以在短時(shí)間內定一個(gè)小的學(xué)習目標,并且在短時(shí)間內達到這個(gè)小目標。然后在從小目標逐漸匯集成大目標。

  最后,要有良好的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系是學(xué)習成功的關(guān)鍵之一。不僅要與同學(xué),校友搞好人際關(guān)系,還要與各科老師搞好關(guān)系。同學(xué)之間要互幫互助。另外,咱們班又來(lái)了幾個(gè)新同學(xué),這是我展示良好的社交能力的一個(gè)重要機會(huì ),哈哈!所以,我這段時(shí)間,要好好注意自己的言行舉止嘍!我相信我一定能與他們搞好關(guān)系的。

  步入了八年級,我也逐漸長(cháng)大了,成為七年級的`大姐姐,今后咱們要在同一個(gè)校園里和睦相處,共同進(jìn)步。

  步入了八年級,學(xué)習科目也增多了,那么我就應該更加努力,付出更多。擠出更多的時(shí)間,只有這樣,才能跟上學(xué)習的腳步。

  步入了八年級,我更喜歡這個(gè)學(xué)校。在學(xué)校里,可以學(xué)到更多知識,更深一步領(lǐng)略知識的樂(lè )趣。還可以和友好的同學(xué)們,和藹的老師們一起生活,共同進(jìn)步。

  相信我的八年級生活一定會(huì )豐富多彩,我也會(huì )開(kāi)開(kāi)心心每一天。

周記開(kāi)學(xué)第一周12

  不知不覺(jué),自己已經(jīng)在一中學(xué)習了一個(gè)星期了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了......

  雖然自己已經(jīng)是一中學(xué)生了,但是仍然有點(diǎn)不大相信,想想自己初三的時(shí)候,有多么渴望進(jìn)一中,正是因為有了一中這目標,自己才更努力的學(xué)習,現在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕......

  早就預料到在一中尖子很多,但是,真正來(lái)到這里學(xué)習才害怕起來(lái)。就拿第一次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái),自己就茫然了,我根本不會(huì )寫(xiě)散文,詩(shī)歌,后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了,卻很差,班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀,看了他們的詩(shī)歌后,自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論,說(shuō)實(shí)在的,以前的我語(yǔ)文成績(jì)一直不錯,但是到了這里,才覺(jué)得山外有山人外有人,語(yǔ)文比我好的數不清。壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思......

  人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力。是吧?但是這里壓力實(shí)在很大,自己理科一直不好,而來(lái)到這里,連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了,自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱,不適應......

  但是自己堅持這句話(huà):"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣的'日子也許會(huì )很多,自己總不能每天悶悶不樂(lè )吧?不可以。其實(shí)自己知道,要堅強,勇敢面對一切。

  自己來(lái)一中前就問(wèn)媽媽?zhuān)?如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對我說(shuō):“最后一名也沒(méi)辦法的了,你現在只要努力學(xué)習就行,第幾名就別想那么多了!”呵~自己早就做好了當最后一名的心理準備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會(huì )盡全力學(xué)習,盡自己最大的努力。因為我說(shuō)過(guò):"即使最后一名,也要當問(wèn)心無(wú)愧的最后一名。"

  絕不輕易放棄,好勝的我會(huì )盡力!

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