有關(guān)四年級周記模板錦集十篇

　　時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，是時(shí)候認真地做好周記了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的四年級周記10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級周記 篇1

　　烈日當空，驕陽(yáng)似火的夏天可真熱呀！

　　小動(dòng)物們熱的已經(jīng)受不了啦。金魚(yú)缸里的小金魚(yú)已經(jīng)翻了白肚皮，我猜想小金魚(yú)死前在說(shuō)：我熱的.受不了，快放幾塊冰來(lái)呀！。姐姐家的小狗硬是擠進(jìn)房間，在姐姐鋪好的涼席上打滾，還吹著(zhù)電風(fēng)扇，它如同在說(shuō)：這兒比外面舒服多了，如果開(kāi)上空調就再好不過(guò)。然后它跑到空調控制器那兒用爪子一摁，空調打開(kāi)了，它樂(lè )得一蹦三尺高，口水都掉了下來(lái)。

　　植物也熱得快不行了。外婆種的香瓜枯死了，看上去像生病了似的，花園里的小花小草都耷拉著(zhù)腦袋，一點(diǎn)兒也沒(méi)精神，大樹(shù)雖然挺直著(zhù)腰桿，但樹(shù)葉并不鮮綠，它們多么希望下一場(chǎng)大雨給大地降降溫��！

　　人們一個(gè)個(gè)汗流浹背，面紅耳赤，難受極了，看見(jiàn)泳池就想跳下去。晚上不能開(kāi)窗，開(kāi)了窗更熱，必須開(kāi)空調。每次媽媽炒好菜都變成落湯雞，臉就像紅燒龍蝦。

　　一年最好只有三個(gè)季節春、秋、冬。

四年級周記 篇2

　　今天是正月初三。年味還是那么濃郁而醉人。

　　樓上，門(mén)鈴“叮鈴鈴……”樓下，汽車(chē)“滴滴滴……”喲！來(lái)客人啦！我打開(kāi)大門(mén)一看，哦，蘇南無(wú)錫舅奶奶一家，表叔、表嬸、小表妹、小表弟都來(lái)了。我們熱情接待客人，我的媽媽給他們端來(lái)了熱騰騰的紅糖茶，寓意：祝愿他們生活甜甜蜜蜜。小表妹、表弟和我最融洽，我拿出好吃的大禮包與他們共享，我們在一起還玩起了手機“表情包”，搞笑的秒變攝像圖片惹得大人們哈哈大笑。

　　午餐的主廚是我的`奶奶，奶奶廚藝確實(shí)不錯！要不怎么稱(chēng)得上是我們的生活老師呢。美味佳肴擺滿(mǎn)了兩桌，大人們把酒言歡，小伙伴們果汁暢飲，其樂(lè )融融。

　　年味是團聚的、是溫馨的、是幸福的、是快樂(lè )的！年味濃郁而又沁人心脾！美好的節日，就是一個(gè)故事，情節是那么美妙動(dòng)人；美好的節日，就是一種文化，內容絢麗多姿。

　　愿我們大家在新的一年里，生活更加美好，更加有滋有味！

四年級周記 篇3

　　轉眼間就已經(jīng)臨近期末了。高三的孩子們這回估計都已經(jīng)回家等成績(jì)出來(lái)了，初三的孩子們也快要中考了。一個(gè)個(gè)心情都是緊張兮兮的吧！

　　臨近期末了，一群好學(xué)生個(gè)個(gè)都抱著(zhù)本書(shū)在那里頭苦讀。我是個(gè)初二的學(xué)生，很快就要讀初三了，初二要把地理和生物會(huì )考完。心情好糾結、好煩惱��！整個(gè)人都要瀕臨瘋狂的邊緣了�，F在離期末也就還剩一個(gè)禮拜左右。我真的好害怕地理、生物的會(huì )考會(huì )不及格，因為這代表著(zhù)我的未來(lái)路程。我希望我可以順利的`通過(guò)。

　　我喜歡的那個(gè)男孩他的成績(jì)很好，他今年就初中畢業(yè)了。我知道他一定會(huì )考上的！為了追逐他的腳步我一定要考上他考上的學(xué)校。我這算是為愛(ài)而努力學(xué)習嗎？呵呵，應該不算吧！

　　我要努力復習，這幾天是關(guān)鍵期。為了那些相信我能考上的人，我也應該盡我最大的努力把地理、生物給考好。有人說(shuō)愛(ài)情可以是一個(gè)人改變。他舉了這樣一個(gè)例子：有一個(gè)男孩他很不愛(ài)學(xué)習，可他女朋友對他說(shuō)：“如果你沒(méi)考上高中，就和他分手�！比缓笏�就開(kāi)始努力學(xué)習了。我相信我也一定能夠為我所愛(ài)而努力學(xué)習，考上高中的。

　　所以，我請求考神保佑我能順利通過(guò)地理、生物！

四年級周記 篇4

　　餃子，人人都不陌生。也許很多人像我一樣，知道餃子是什么，但是就是不知道餃子是怎么包出來(lái)的。

　　今天，我來(lái)到二姨家里。吃完了午飯，二姨便教我包餃子。我進(jìn)了廚房，挽起袖子，便開(kāi)始做餃子了。首先，拿起餃子皮，往中間放點(diǎn)餡，記住了，餡的多少很關(guān)鍵；其次，用手指沾點(diǎn)水，在餃子皮的邊緣涂上水；最后，把餃子皮合起來(lái)，就做成了餃子了；但是不要小看最后一步，萬(wàn)一你的餃子餡多了，或者邊緣的水干了，很可能餃子就會(huì )“露餡”。我們在廚房里其樂(lè )融融的做著(zhù)餃子，一個(gè)個(gè)的餃子從我們的手中飛出。在我的.旁邊，小小的表弟也興致勃勃的。二姨還專(zhuān)門(mén)把我們做的餃子“加工”了一下，做出了擁有花邊的餃子。

　　餃子可以做成很多的形式，比如說(shuō)煎餃、水餃等，而這次，我們把餃子做成了煎餃。

　　最后一個(gè)環(huán)節大家都不陌生。哈哈，當然是吃餃子了。啊，餃子真好吃啊。由于這是我的勞動(dòng)成果，我吃的更香了呢！

　　哈哈，餃子，這次去了二姨家后，我終于會(huì )做餃子了。

四年級周記 篇5

　　星期天，我來(lái)到田間地頭，親身感受田園風(fēng)光。

　　我走到房前的池塘，看！水面平靜，宛如一面鏡子，池水清澈見(jiàn)底。小鴨在自由自在地游泳，不時(shí)傳來(lái)一陣嘎嘎嘎、嘎嘎嘎……看！鄉村美在池塘。

　　走到庭院，小公雞在打鳴兒。母雞呢，則在下蛋，咯咯噠、咯咯噠……公雞穿著(zhù)錦衣在屋子前踱來(lái)踱去，威風(fēng)凜凜。小狗汪汪汪……忠心耿耿地守候著(zhù)主人的家園�？�！鄉村美在庭院。

　　到了屋后，走進(jìn)菜園�？�，紅辣椒在藤上搖著(zhù)頭，像個(gè)小紅燈籠。村民把絲瓜架上竹竿，底下剩著(zhù)空，很陰涼，他們就把一棵棵小菜心種下去，這就是特色；村民把一棵棵花菜種成一大片，在中間種上了一棵與眾不同的苞菜，像在中心點(diǎn)上了一顆翡翠，這就是特色�？�！鄉村美在菜園。

　　走到菜園的盡頭就到了果園，果園里一個(gè)個(gè)小草莓紅撲撲的，像一位位漂亮的.小姑娘。香蕉一串串的，好像一只只彎彎的月牙兒。石榴成熟了，咧開(kāi)了嘴，露出了一口潔白的牙齒。芒果你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，仿佛在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)�？�！鄉村美在果園。

　　鄉村生活，多美的一首歌！��！我愛(ài)鄉村，更愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的鄉村美景！

四年級周記 篇6

　　我最熟悉的人就是我婆婆了。我婆婆長(cháng)著(zhù)一頭的白頭發(fā)，長(cháng)得胖胖的，像只企鵝，我在她身邊，我就像一只小雞。婆婆臉上布滿(mǎn)了皺紋，眉毛下面有兩個(gè)眼睛，眼睛里閃著(zhù)和藹的光芒。周末時(shí)，婆婆下午喜歡帶我下去玩，她就看麻將館里爺爺打麻將。

　　有一次，婆婆燉了一鍋雞肉湯。我挑了塊雞肉，我正準備吃下去時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，她說(shuō)這是雞屁股，我趕緊把雞屁股扔到桌子上。忽然，婆婆看見(jiàn)了，她說(shuō)： “是誰(shuí)扔的”我說(shuō)：“是我扔的�！逼牌耪f(shuō)：“好好的一塊肉，扔了干嘛？要知道，我們小時(shí)候可是吃的黃泥土。婆婆又說(shuō)，她小時(shí)候有多可憐了。說(shuō)完了，婆婆就 把雞屁股撿起來(lái)津津有味地嚼著(zhù)，邊嚼邊說(shuō)“這雞屁股可是我打理了五遍的，可以吃的�！�

　　還有一次，我和婆婆下去玩，陽(yáng)光灑在我們臉上，聞著(zhù)花香，看著(zhù)綠油油的嫩芽，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)美妙的`歌聲。我和幾個(gè)小朋友在小區里玩游戲。婆婆在麻將館里看 爺爺打麻將。忽然，我肚子餓了，我找婆婆要錢(qián)。婆婆邊拿錢(qián)邊說(shuō)：“我這錢(qián)全是你用光的，其他人一點(diǎn)也沒(méi)用我的錢(qián)�！逼牌胚呎f(shuō)邊把五元錢(qián)放在我手上，讓我買(mǎi) 一碗面。我拿著(zhù)五元錢(qián)，高高興興地向小吃館跑去。我買(mǎi)了面在婆婆旁邊吃。我吃完后，就問(wèn)婆婆把碗扔在哪里，婆婆見(jiàn)我碗里還有湯，就把我碗里的湯喝完后才扔 了。

　　婆婆真節約��！

四年級周記 篇7

　　在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我迎來(lái)了暑假的第一天。

　　在這天里爸爸媽媽帶我與弟弟來(lái)到了一個(gè)靠著(zhù)大海的大酒店。我們先找到自己的房間收拾東西，然后穿上泳衣到酒店中的游泳池里去玩兒，我們還因為不認識路而走了不少的冤枉路呢！本來(lái)我想在游泳池邊上玩玩水就好了，可爸爸與弟弟就不讓我如愿。他們狼狽為奸，拿起裝備——從家中帶來(lái)的大水槍?zhuān)�就向我一通掃射，我嚇得連忙向媽媽求救，就這樣一場(chǎng)水中之戰拉開(kāi)帷幕。爸爸與弟弟是帶著(zhù)勝利的喜悅去吃的午飯，而我與媽媽不用說(shuō)肯定是輸了。我們一大家子吃完午飯后與以前一樣都各睡各的中午覺(jué)去了。

　　晚上，我與爸爸媽媽還有弟弟光著(zhù)腳丫兒漫步在沙灘上，我們邊靜靜的聽(tīng)著(zhù)大海的咆哮聲，邊吹著(zhù)清涼的海風(fēng)，舒服極了！

　　第二天早晨吃完早飯，我們就向沙灘進(jìn)發(fā)了。沙灘上有許許多多的貝殼：大的，小的，漂亮可愛(ài)的。多得讓人眼花繚亂。我們自己還在沙灘上舉辦了一個(gè)貝殼大賽——比誰(shuí)的`撿的貝殼多，限時(shí)30分鐘，結果媽媽已200個(gè)貝殼的驕人成績(jì)奪得冠軍，而我則遺憾的因為兩個(gè)貝殼而與冠軍失之交臂變成了亞軍。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫的。暑假很快過(guò)去了，迎來(lái)的是新的學(xué)期，在新的學(xué)期里我要天天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )的。祝你們也如此！

四年級周記 篇8

　　我的老爸很羨慕我會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，有一天晚上，老爸拿來(lái)紙和筆，要和我學(xué)英語(yǔ)。老爸要我把星期一到星期日的英語(yǔ)單詞寫(xiě)出來(lái)，我一口氣寫(xiě)出七個(gè)單詞，媽媽問(wèn)：“星期一怎么讀？”“Monday.”我脫口而出。

　　老爸邊讀“Monday”邊在星期一的英文單詞上寫(xiě)“忙的�！蔽铱戳丝扌Σ坏�，我裝作生氣的樣子說(shuō)：“這......這是啥玩意？”老爸還一本正經(jīng)地說(shuō)：“這是我發(fā)明的學(xué)習方法！”“我......”我無(wú)語(yǔ)了，繼續教。

　　后面的才叫搞笑呢，老爸把星期三標成”蚊子的“，把星期五標成”虎來(lái)的“，我說(shuō)：“老爸，你把它標成“弗萊的.”不就行了？怎么標成“虎來(lái)的”了，用“虎來(lái)的”讀不準！“”之所以我沒(méi)標成“弗萊的”。老爸“哼哼”兩聲說(shuō)，“是因為‘弗萊的’有洋味，我們是China人，說(shuō)China話(huà)！”我聽(tīng)了目瞪口呆，我老爸激動(dòng)地連China（中國）都會(huì )說(shuō)了。我讓媽媽繼續學(xué)�？粗�(zhù)老爸認真投入的樣子，我不禁文思泉涌，寫(xiě)下了這篇文章，一不小心，老爸成了主角。

四年級周記 篇9

　　春天到了。萬(wàn)物復蘇，今天可是植樹(shù)的好時(shí)間。周六的上午學(xué)校組織我們整個(gè)四年級去植樹(shù)。這可是我第一次去植樹(shù)，我開(kāi)心極了，晚上興奮得連睡覺(jué)都想植樹(shù)是怎么回事呢？

　　第二天一早，我拿著(zhù)我的媽媽為我準備好的鐵鍬和小水桶跟著(zhù)叔叔上路了。

　　我來(lái)到山上，發(fā)現大家已經(jīng)在山上忙來(lái)忙去，那可真是人山人海呀，我趕忙拿起一棵xx苗沖向山坡。我找到一塊空地，拿起我的'小鐵鍬就開(kāi)始挖坑，挖呀，挖呀，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊老師說(shuō)要挖一個(gè)直徑80厘米深40厘米的大坑。我剛開(kāi)始認為是件很容易事，不算什么體力活，可慢慢地我發(fā)現發(fā)現，植樹(shù)其實(shí)是很難的，挖了不一小會(huì )兒我就不想挖了，我的媽媽就幫助我挖，我的媽媽說(shuō)：“這你還不算累呢！昨天下了一場(chǎng)雨，這地都濕透了，這己算是很好挖了�！�

　　我們挖好了一個(gè)坑，在坑底鋪上一層松土，我把比我還高的xx苗放到坑里，用手扶著(zhù)，我的媽媽用鏟子將土填回坑里，快填平時(shí)我的媽媽讓我把樹(shù)苗往上提一提然后用腳將松軟的土踩結實(shí)，我再子在坑的周?chē)鷫酒鹨坏馈俺菈Α边@時(shí)把水倒入坑中。

　　看著(zhù)自己親手種下的xx直直地站在那里，我情不自禁地露出了滿(mǎn)足的笑容。

四年級周記 篇10

　　不少同學(xué)又開(kāi)始問(wèn)了，周記怎么寫(xiě)？四年級的周記怎么寫(xiě)？初一的周記怎么寫(xiě)？周記開(kāi)頭怎么寫(xiě)？

　　其實(shí)周記就是每周一記，四年級也好，初中也好，高中也好，要求都是一樣的。老師讓大家寫(xiě)周記，就是每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái)，形成的`文字片斷或一篇文章，一周寫(xiě)一則。

　　如果是一個(gè)片斷，將事情寫(xiě)清就行了，當然，時(shí)間充裕，你可以將前因后果，你的想法補充完整，形成一篇文章。不論無(wú)論，周記沒(méi)有什么特別的格式，跟我們平時(shí)說(shuō)話(huà)寫(xiě)文章一樣，要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。

　　周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經(jīng)歷的、正思考的事，對提初中周記怎么寫(xiě)

　　高你的寫(xiě)作能力是有幫助的，不要當作負擔。

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