【精華】六年級周記匯總9篇

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，制定一篇周記吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家收集的六年級周記10篇，希望能夠幫助到大家。

六年級周記 篇1

　　雨季的小路上，落葉上，家門(mén)前都會(huì )有一只只傻乎乎的蝸牛爬來(lái)爬去。只見(jiàn)它們慢悠悠地爬著(zhù)，一有點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，它們就跟烏龜似的把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里，那樣子真好笑。

　　笑歸笑，我腦子里不由得浮起個(gè)問(wèn)號：書(shū)上說(shuō)蝸牛是有眼睛的，它不只是靠觸角識別方向。但蝸牛的眼睛在哪兒?我怎么看不見(jiàn)呢?

　　于是我捉了幾只蝸牛，放進(jìn)玻璃缸里，扔下幾片白菜葉，想看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。

　　第一個(gè)探索部位是蝸牛的上身，我想蝸牛的眼睛應該和其他動(dòng)物一樣在嘴巴周?chē)�吧。我躲在柜子旁邊偷偷觀(guān)察玻璃缸里“熟睡”的蝸牛。不久，一只大一些的蝸牛從“門(mén)口”探出了頭，頭上的兩只觸角也伸了出來(lái)。只見(jiàn)它慢吞吞地爬到菜葉上，又慢吞吞地找嫩葉，然后又慢吞吞地吃起來(lái)。見(jiàn)它吃得津津有味，我才悄悄直起身，用放大鏡對著(zhù)它，朝嘴巴哪兒看，也許是它的嘴巴太小了，幾乎看不出它在咀嚼。但放大鏡中蝸牛的嘴巴周?chē)�，除了細小條紋外，沒(méi)有什么地方像眼睛。

　　第一次探索——失敗!

　　我的第二個(gè)探索部位是蝸牛的觸角，因為它吃葉子的時(shí)候，都要先要觸角碰一碰。又有一只蝸�！靶选绷�，我正好驗證一下是不是每只蝸牛吃食時(shí)都用觸角先碰一碰。果然不出所料，那只蝸牛爬到菜葉上后，便伸長(cháng)了觸角碰了碰。我便用放大鏡對著(zhù)它的'觸角看，只見(jiàn)觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動(dòng)物一樣，眼白中間有一個(gè)黑圓點(diǎn)。我又反復對其他蝸牛做了觀(guān)察，結果都一樣。

　　第二個(gè)目標探索——成功!

　　我終于發(fā)現了：蝸牛的眼睛，在觸角的頂端。

六年級周記 篇2

　　今天，陽(yáng)光明媚。中午吃完后，我、孔子希、涂嘉惠和李希越一起去操場(chǎng)玩老鷹抓小雞。

　　李希越一本正經(jīng)地說(shuō)：“我當老鷹�！薄拔也挪慌履隳�！”孔子希說(shuō)，“你當老鷹，我就當母雞�！蔽覀冿w快躲到孔子希這只母雞后面。李希越張開(kāi)翅膀飛起來(lái)，老鷹飛到哪，母雞就跟到哪，張開(kāi)翅膀 保護著(zhù)寶貝。狡猾的老鷹趁我們不注意，突然加速，飛快地跑起來(lái)孔子希也趕緊跑起來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，小雞們跟不上，涂嘉惠被甩出去了，她被抓到了，李希越哈哈大笑，說(shuō)：“我抓到一只小雞 了！”

　　在這時(shí)美妙的音樂(lè )響起，要上課了，我們飛快地跑進(jìn)教室。

六年級周記 篇3

　　今天我家裝修，裝修完之后家里那叫一個(gè)一塌糊涂，連個(gè)落腳的地兒都沒(méi)有。

　　所以我們決定大掃除。我一把抓起掃把，開(kāi)始埋頭掃起來(lái)，這時(shí)，媽媽說(shuō)話(huà)了：“等一下，先別開(kāi)始掃，我們分一下工！”

　　經(jīng)過(guò)討論，我們決定媽媽負責整理物品以及清洗物品；爸爸負責清除墻壁衛生；我負責清理地面。

　　家庭大掃除開(kāi)始啦！媽媽第一個(gè)站出來(lái)，把桌子上的雜物都一一的列舉出來(lái)，不要的扔到地上；然后找來(lái)幾塊毛巾把桌子上的灰塵一擦而過(guò)，就這樣媽媽擦了2、3張桌子了�？吹綃寢屢呀�(jīng)開(kāi)始了老爸也不干示落，馬上拿起工具，干勁十足的干起來(lái)，爸爸拿起毛巾趴在墻上跟個(gè)蜘蛛俠似的，用毛巾仔細的擦起來(lái)。我看見(jiàn)爸爸媽媽都忙里忙外當然也不敢怠慢的跟著(zhù)干起來(lái)，地上的垃圾在我的.雙手下，變得一成不染，轉身，簸箕里的垃圾就進(jìn)了自己那圓滾滾的家里。垃圾終于沒(méi)有了，垃圾桶該誰(shuí)去到呢？正當我發(fā)愁著(zhù)的時(shí)候（我最討厭到垃圾了），爸爸自告奮勇的站起來(lái)說(shuō)他去到……

　　這次家庭大掃除，雖然沒(méi)有學(xué)校里打掃得干凈，也沒(méi)有勞動(dòng)時(shí)吵鬧的歡聲笑語(yǔ)；但是我們三人的嘻哈聲，洗涮餐具的叮當聲以及搬動(dòng)家具的咚咚聲，也編織成了家庭勞動(dòng)的另一番景象。

六年級周記 篇4

　　睡夢(mèng)中，我突然驚醒，屈指一算，呀，明天是老爸的生日。怎么辦，怎么辦?我焦急萬(wàn)分。買(mǎi)個(gè)蛋糕?太老套了!況且老爸也不喜歡吃奶油。那么，把家里布置一番，吹幾個(gè)氣球，再掛些彩帶?這行嗎?太幼稚了吧!最好買(mǎi)一些實(shí)惠點(diǎn)的東西。想著(zhù)，想著(zhù)，我不由地“嘻嘻”地笑出聲來(lái)，腦子里不由地浮現出老爸喜悅的笑容。

　　第二天，我早早地起了床，悄悄地從儲蓄盒里拿了一些錢(qián)出來(lái)。中午，我和同學(xué)去逛商店。 “買(mǎi)什么呢?”我停住了腳步，不如給爸爸買(mǎi)幾雙襪子吧!從未單獨買(mǎi)過(guò)東西的`我，不懂得壓價(jià)，也不懂得質(zhì)量的好差。我左挑挑右選選，終于看中了三雙，拿在手上，剛想掏錢(qián)，又猶豫了，質(zhì)量嘛，也該考慮考慮吧。我開(kāi)始回憶媽媽買(mǎi)襪子的情景，好象要有彈力。我拉了拉，挺有彈力，可是我還是不敢下決定。轉念一想，天底下還是好人多，我不必多心了。我爽快地付完錢(qián)，繼續挑選其他東西。來(lái)到小百貨，我左看看，右瞧瞧，第一個(gè)映入眼簾的是帽子，突然一道閃電般的話(huà)語(yǔ)劃過(guò)我的腦海，對呀，聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，爸爸不喜歡戴帽子。我目光再一次開(kāi)始掃視，在買(mǎi)耳套的地方停住了。我腦子里馬上浮現出爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)，耳朵凍得通紅的情景，我心里一酸，決心一定要給爸爸買(mǎi)個(gè)耳套。我挑了個(gè)黑色的，自己試了試，有些大，我戴著(zhù)嫌大，爸爸戴上一定正好。

　　放學(xué)了，我迫不急待地往校門(mén)奔去，迎面撞上了老爸，我趕忙把準備好了的禮物遞給爸爸，并說(shuō)了聲“生日快樂(lè )!”爸爸用一種驚訝的目光看著(zhù)我�！鞍�，今天是我生日?”原來(lái)爸爸連他自己的生日都弄忘了。上了摩托車(chē)，我悄悄地把耳套戴在爸爸的耳朵上，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸笑了，我想他一定感受到了女兒給予給他的溫暖。

　　哈哈，我真的露了一手!

六年級周記 篇5

　　最近我讀了英國作家伊迪斯？?jì)人贡忍貙?xiě)的《鐵路邊的孩子們》。

　　書(shū)中有三個(gè)孩子，大女兒叫羅伯塔，小名叫伯比。第二個(gè)孩子是男的，叫彼得。最小的是菲利斯。因為爸爸被人陷害，抓入牢中，所以這個(gè)家庭一夜之間變得一貧如洗，搬到了鐵路邊，在這兒他們發(fā)生了很多事情。最終他們的爸爸洗清罪名，一家五口又團聚了。

　　書(shū)中的三個(gè)孩子都很勇敢、聰明。為了不讓火車(chē)出禍，他們用紅色的法蘭絨裙子做成紅色的旗子，讓車(chē)禍避免了；因為看見(jiàn)穿紅色運動(dòng)衣的“獵狗”吉姆沒(méi)從隧道里出來(lái)，所以組成了救護隊，將吉姆從隧道里救了出來(lái)......

　　其中令我印象最深的是大女兒伯比。她十分善解人意，她看出媽媽在為爸爸的事煩惱，但她不去問(wèn)媽媽?zhuān)�因為她認為媽媽不想告訴我們，我們就不應該去問(wèn)；她十分樂(lè )觀(guān)，在遇到困難時(shí)，她沒(méi)有放棄，而是勇敢的面對；她有責任心，當媽媽生病時(shí)，她用心地當著(zhù)媽媽的小護士……她堅信她的'父親沒(méi)有罪，并且想辦法向別人求助，使爸爸能無(wú)罪釋放出了一份力。

　　他們的故事告訴了我：成長(cháng)的路上那里沒(méi)有崎嶇，只要勇敢的面對，就能取得成功。

六年級周記 篇6

　　一年一度的國慶節到了，大街上人流如潮，水泄不通，人們都在普天同慶。我和媽媽也到街上去慶祝了。

　　街上的物品琳瑯滿(mǎn)目、數不勝數。人們的臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容�！百u(mài)蝦拉，賣(mài)蝦拉，新鮮的蝦……”小販的叫聲滿(mǎn)街都是，此起彼伏。要是在以前，人們即使是在這樣的節日里也看不到那么豐富的食品的啊，看到了也買(mǎi)不起呀。我想小販的叫聲都那么歡悅，他們一定也為祖國取得的成果感到快樂(lè )，因此也會(huì )更加努力地建設我們的祖國。不過(guò)，現在有一些年青人，一心只想著(zhù)吃喝玩樂(lè )，把節日的真正意義不放在心上，只是認為是節日，就是買(mǎi)點(diǎn)好吃的好喝的來(lái)慶祝慶祝。

　　是啊，現在的人們，吃的喝的都跟上了，道德的觀(guān)念卻減退了，人們只顧著(zhù)自己的生活安危，少了幫助他人的'那份熱情。比起以前，人們的道德品質(zhì)方面真的衰弱點(diǎn)了。我想：在這舉國同慶的日子里，讓我們多一份喜悅，多一份思考，多一份反思，把我們的物質(zhì)生活和精神生活都抓好，不辜負那些為我們今天的幸福生活出汗出血的人。

六年級周記 篇7

　　開(kāi)學(xué)的一星期轉眼就過(guò)去了。每天我都能按時(shí)起床，吃早飯不磨蹭，準時(shí)到學(xué)校，上課認真聽(tīng)講，不懂的地方舉手提問(wèn)，回家洗好手后馬上做作業(yè)，并復習和預習功課，自己整理小書(shū)包，晚上8：30準時(shí)睡覺(jué)。做完功課有空余的時(shí)間彈會(huì )琴，唱唱歌，畫(huà)畫(huà)，看看書(shū)，或者跑步跳繩，做做運動(dòng)。一個(gè)星期下來(lái)，班上的同學(xué)都能對上號，叫出名字。我還交了好多好朋友。

　　我要感謝我的媽媽?zhuān)�每天早上很早起�?lái)，給我煮我最喜歡吃的雜糧粥。媽媽變得很溫柔，不再催促我，讓我每天從一早就開(kāi)開(kāi)心心的。爸爸每天早上像打仗一樣開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)，因為路上太堵了，爸爸不要急哦，開(kāi)慢點(diǎn)。我還要感謝班主任孔我們的老師，每天放學(xué)后她都要把教室打掃一遍，整理好每個(gè)小朋友的柜子，很辛苦的！所以每天我都把自己的.小柜子整理好，不給孔我們的老師添麻煩。每個(gè)我們的老師都對我們很好，我太喜歡福山正達小學(xué)了！

　　我也有小缺點(diǎn)，比如上課坐時(shí)間長(cháng)會(huì )覺(jué)得好累，爸爸讓我累的時(shí)候可以放松一下，不要一直保持一個(gè)姿勢。寫(xiě)字的時(shí)候頭埋得太低的缺點(diǎn)已經(jīng)改了好多。這一個(gè)星期我也沒(méi)吃糖和巧克力了。

　　我的成長(cháng)日志從三個(gè)星星變成一個(gè)小月亮了，什么時(shí)候會(huì )變成一個(gè)小太陽(yáng)呢？我要向田斯羽學(xué)習，把拼音學(xué)好，以后能自己打字寫(xiě)日志。

六年級周記 篇8

　　國慶節到了，在這幾天，我的身邊發(fā)生了許許多多有趣的事，但令我最難以忘懷的，還要數那天下午的事。

　　那天，我剛剛學(xué)完英語(yǔ)，走在回家的路上，由于一會(huì )兒還要出門(mén)，媽媽就沒(méi)有存車(chē)，直接放在了小區里，所以我就能看到媽媽的.車(chē)，忽然，我看到媽媽的車(chē)子上有一團毛茸茸的小東西，強烈的好奇心使我走了過(guò)去，咦！這是一只小貓呀！它正懶洋洋地躺在那打瞌睡呢！或許是聽(tīng)到了我的聲音，它瞇起眼，看了看我，好像在說(shuō)：“你要干嘛？這塊地盤(pán)是我搶到的！”我哭笑不得：“這是我媽媽的車(chē)呀！”它好像聽(tīng)懂了似的，眼神好像在反駁：“知道是你媽媽的車(chē)，借我躺一會(huì )兒不行嗎？真小氣！”我笑了起來(lái)，覺(jué)得這貓很可愛(ài)，摸了摸它，又喂給他一些在補習班沒(méi)有吃完的面包，高興地走了。

　　這時(shí)，本來(lái)是接我，與我一起走但快到小區時(shí)去買(mǎi)東西的媽媽比我先一步進(jìn)門(mén)，她邊給我開(kāi)門(mén)邊說(shuō)：“怎么這么慢，又到……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，媽媽突然喊道：“快看身后！誰(shuí)家的貓！”我回頭一看，原來(lái)是那只小貓，我只好把事情一五一十的告訴了媽媽。

　　動(dòng)物也是有感情的，你對它好，它也會(huì )對你好，所以讓我們愛(ài)護動(dòng)物吧，動(dòng)物可是人類(lèi)的朋友��！

　　這件事太有趣了，我一定會(huì )永遠難忘。

六年級周記 篇9

　　釣魚(yú)，想必大家都很熟悉。那么，你是否記得第一次釣魚(yú)的情景？我永遠難以忘懷，那是我記憶長(cháng)河中不可缺少的一部分。

　　藍瑩瑩的天空，靜悄悄的，連綿起伏的山，靜悄悄的，碧綠碧綠的樹(shù)，靜悄悄的，鏡子一般的湖，靜悄悄的……一切都好像沉睡了。

　　我和舅舅瞪著(zhù)眼，緊盯著(zhù)魚(yú)漂，微風(fēng)在湖面上繡出一圈圈波紋，在陽(yáng)光下閃著(zhù)銀光。五分鐘，十分鐘，三十分鐘，一小時(shí)……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去。我不耐煩了，往湖面上使勁扔了一塊石頭，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲驚響，一條魚(yú)影都沒(méi)看到。

　　我一屁股坐在草坪上，左拔一根草，右拔一根草。陽(yáng)光依舊照耀大地，可我覺(jué)得并不溫暖，而是像火烤一般。

　　“舅舅，我們回家吧！”我實(shí)在等不下去了。

　　“釣魚(yú)要有耐心，”舅舅語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，“這樣才能釣到魚(yú)，千萬(wàn)不能學(xué)小貓釣魚(yú)，三心二意……

　　我臉紅了，再看看舅舅，雖然滿(mǎn)頭大汗，可還是堅持著(zhù)。

　　“快看！”舅舅大聲喊道。我定睛一看，哈哈，魚(yú)上鉤了！魚(yú)漂被魚(yú)拖得忽上忽下。魚(yú)像只發(fā)了瘋的獅子，拉著(zhù)魚(yú)線(xiàn)橫沖直撞。平靜的湖面被魚(yú)劈開(kāi)，水花四濺。

　　“要順著(zhù)它的方向輕輕拉，不然，線(xiàn)就會(huì )被魚(yú)扯斷。那樣后果不堪設想�！本司颂嵝盐�。我聽(tīng)罷，順著(zhù)魚(yú)游的方向慢慢拉。我屏息凝神，抓緊魚(yú)竿，生怕到手的.獵物會(huì )逃走。不知過(guò)了多久，魚(yú)已疲憊不堪，我將它拉近，一張小巧的嘴巴，兩個(gè)黑豆似的眼睛，一條白銀銀的身子，和靈巧的尾巴……

　　哇！好大一條魚(yú)！我笑得合不攏嘴。

　　我把魚(yú)捧進(jìn)水桶，它剛才那股神氣勁一點(diǎn)兒也沒(méi)有了，好像在向我求饒：“放了我吧！放了我吧！”這可不行，我還要向姥姥和媽媽她們展示我的勞動(dòng)果實(shí)呢！

【六年級周記】相關(guān)文章：

六年級的周記09-02

六年級周記12-05

六年級學(xué)生周記08-28

六年級寒假周記12-28

六年級下冊周記08-11

小學(xué)六年級周記12-16

六年級周記模板05-08

寒假六年級周記12-09

六年級周記寒假03-07

經(jīng)典的周記02-22