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實(shí)用的六年級周記范文8篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一定有不少的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編為大家收集的六年級周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級周記 篇1
今天，陽(yáng)光明媚。中午吃完后，我、孔子希、涂嘉惠和李希越一起去操場(chǎng)玩老鷹抓小雞。
李希越一本正經(jīng)地說(shuō)：“我當老鷹�！薄拔也挪慌履隳�！”孔子希說(shuō)，“你當老鷹，我就當母雞�！蔽覀冿w快躲到孔子希這只母雞后面。李希越張開(kāi)翅膀飛起來(lái)，老鷹飛到哪，母雞就跟到哪，張開(kāi)翅膀 保護著(zhù)寶貝。狡猾的老鷹趁我們不注意，突然加速，飛快地跑起來(lái)孔子希也趕緊跑起來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，小雞們跟不上，涂嘉惠被甩出去了，她被抓到了，李希越哈哈大笑，說(shuō)：“我抓到一只小雞 了！”
在這時(shí)美妙的音樂(lè )響起，要上課了，我們飛快地跑進(jìn)教室。
六年級周記 篇2
電腦可是我家的大功臣，我很感激它。
每天媽媽上班把我放在家里，這時(shí)候電腦就成了我最好的伙伴。每當我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了的時(shí)候就會(huì )去找它玩，這時(shí)的它會(huì )在我面前展示很多種益智游戲；當我彈琴彈的手酸時(shí)我還是去找電腦玩，這時(shí) 出現在我面前的是很多有意思的動(dòng)畫(huà)片。有時(shí)候遇到一些連媽媽都不懂的難題，我還是要去找我的好伙伴——電腦，它會(huì )給我列出很多答案。媽媽不在家，我有一些生活上的小問(wèn)題需要媽媽幫忙時(shí)，電腦 上我會(huì )登陸QQ，與媽媽取得聯(lián)絡(luò )，解決我的`問(wèn)題。
電腦是我永遠的好伙伴，感謝你——我家的電腦。
六年級周記 篇3
每當看到我小時(shí)候的照片，我總會(huì )對那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子特別的傷感，因為那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子一去不復返了。
記得小時(shí)候，我特別愛(ài)搞惡作劇，偏偏技術(shù)不“高明”，結果都是自己吃虧。
印象最深的是那年春天發(fā)生的事，我和幾個(gè)小伙伴商量著(zhù)怎樣“陷害’阿杰，機靈古怪的我馬上就想到了好辦法。我從家里拿了四張一樣的板凳，在一張板凳上涂了強力膠，然后由一個(gè)同謀來(lái)控制音樂(lè )，我們玩‘搶板凳’。原來(lái)計劃當阿杰走到那張特殊的凳子前時(shí)停止了音樂(lè )，這樣他自然就被粘住了�？蓻](méi)想到一時(shí)失誤，結果那張板凳被我搶到了，坐也不是，站也不是，真是讓人哭笑不得。
小的時(shí)候不但愛(ài)搞惡作劇，而且還喜歡整出些新鮮的念頭，并且想一出做一出。
記得那是一個(gè)夏天，我們去院子摘桑葚，吃過(guò)桑葚后看著(zhù)滿(mǎn)臉黑乎乎的小伙伴們，我突發(fā)奇想奔回家拿了水彩筆，模仿電視里的.京劇演員畫(huà)起了大花臉，咿咿呀呀地裝腔作勢。正興高采烈時(shí)，卻被推門(mén)而入的父母罵得大氣不敢出，小伙伴們可好撂下我一窩蜂似的跑回了家。
你看我是不是靜不下呢？難怪，誰(shuí)讓咱是男孩兒出身呢！人們常說(shuō)愛(ài)美是女孩的天性，可是我也有愛(ài)美之心。愛(ài)美也有弄巧成拙的時(shí)候。
記得小時(shí)候流行噴發(fā)膠，我看見(jiàn)媽媽噴，也想試一試，可媽媽說(shuō)小孩子不能?chē)�，只好作罷。但是心里總是不甘心啊。有一次，媽媽帶我去阿姨家玩，她家是賣(mài)零件的，正當無(wú)聊時(shí)墻角一瓶‘發(fā)膠’吸引了我的眼球。我興奮地拿起來(lái)，使勁搖了搖，猛得往頭上一噴，可是不是白色發(fā)膠，而是黑色液體，我從車(chē)鏡看見(jiàn)自己已經(jīng)變成了黑人，嚇得哇哇大哭，后來(lái)才知道那是油漆，從那以后我老實(shí)了一點(diǎn)，但還是管不住自己。
現在，我已是中學(xué)生了，再也沒(méi)有那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子了，但時(shí)時(shí)記起童年的一些瑣事，它們就像海邊的一塊塊鵝卵石，無(wú)論記憶的海水怎樣沖洗也洗不去它們的光澤。讓我們將這些往事永存在心底，變成美好的回憶。
六年級周記 篇4
”快點(diǎn)接住��！“”小心！一個(gè)超級扣殺！“”耶！贏(yíng)了！“這是怎么一回事呢？原來(lái)是我和爸爸在打羽毛球。說(shuō)起學(xué)習打羽毛球，那就說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)了。
爸爸媽媽首先教我發(fā)球。媽媽教我兩種方法，第一種方法：先用左手拿羽毛球，右手拿球拍，左手將羽毛球自由落下，與此同時(shí)，用羽毛球拍將羽毛球打出去；第二種方法：先將球高高拋起，再用力把球打出去。我想，這兩種方法真是太小case了，我還以為要多大力氣，還沒(méi)我想象中的那么難嘛！我不經(jīng)意地拿起羽毛球，將球拍隨便一揮，羽毛球不但沒(méi)有打出去，還不偏不倚地落在了我的頭上，真是不蹚河水不知水深淺，媽媽仿佛看穿了我的心思，說(shuō)：”輕敵可是兵法大忌��！“
在媽媽的指導下，我學(xué)會(huì )了發(fā)球，而且球能從我手中輕盈地飛出去了。我還學(xué)會(huì )了幾個(gè)招數呢！有扣殺，海底撈月，反超級扣殺等等一系列招數。真是鏡不擦不明，腦不用不靈。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練，我終于可以得心應手地打羽毛球了。
終于有一天，爸爸給我下了挑戰書(shū)，我也不甘示弱。比賽開(kāi)始了，爸爸先將球高高拋起，再用球輕輕一揮，球像一只蝴蝶迎面飛來(lái)，我客氣地將球還給了爸爸，爸爸給了我一個(gè)扣殺球，這個(gè)球又低又準又快，我還是用原來(lái)的'方法接球，結果來(lái)了個(gè)竹籃打水一場(chǎng)空——沒(méi)有接住。爸爸告訴我：這種球必須用”海底撈月“這種招數來(lái)接��；第二次比賽中，爸爸果然又用了扣殺球，我用海底撈月這種方法接住了這個(gè)球；到了第二回合，爸爸把我騙得團團轉，原來(lái)爸爸使出了聲東擊西的絕技。爸爸說(shuō)，比賽的時(shí)候必須要”出其不意，攻其不備“，才能將對手置于死地。我們到了一個(gè)又一個(gè)回合，羽毛球在空中飛來(lái)飛去，猶如一只只飛燕在空中穿梭。就這樣，在比賽中，我打得越來(lái)越嫻熟。
這次學(xué)打羽毛球，既鍛煉了我的身體，增強了我的體質(zhì)，更讓我懂得了：不論做什么事情，都要動(dòng)腦思考，掌握方法，只有持之以恒，才能取得最后的勝利。
打羽毛球真有趣��！
六年級周記 篇5
星期天的早晨，推開(kāi)門(mén)站在陽(yáng)臺上，陽(yáng)光溫暖明媚，陽(yáng)臺上我種的花鮮艷奪目。我長(cháng)長(cháng)地伸了個(gè)懶腰，多么愜意！
“砰！砰！”，樓上傳來(lái)一陣拍打被子的聲音，接著(zhù)棉絮和灰塵從天而降。我躲避不及，弄的灰頭土臉。于是我忍不住厲聲向樓上吼道：“拍什么拍！一大清早就污染空氣！”可上面的拍打不但沒(méi)有停止反而更猛烈了。無(wú)奈，人家占據有利地勢，我只得退避三舍。
一會(huì )兒，拍打聲停止了，我趕緊出來(lái)，那水壺給那些遭到“空襲”的可憐的花兒來(lái)了個(gè)“淋浴”。晶瑩的水珠在綠葉上滾動(dòng)著(zhù)，有幾滴頑皮的水珠還跑到樓下。我順勢向下一看，呦，那些水珠不偏不倚全落在樓下晾曬的被子上。我跳了起來(lái)，怎么辦呢？
這時(shí)，樓下的奶奶伸出頭來(lái)向上望著(zhù)。我更加害怕，怕他開(kāi)口罵我�？墒撬谷粚ξ液吞@地笑了笑，慈祥地說(shuō)：“天氣好，是要澆澆花��！看這花開(kāi)得多水靈呀！”說(shuō)完，她就把被子往旁邊挪了挪，便回屋了。我愣住了，一時(shí)間回不過(guò)神來(lái)。奶奶的`行動(dòng)好像給了我什么啟示。我努力的思索著(zhù)，可樓上再次拍打被子的聲音卻打斷了我�！班�，我明白了！”我把頭伸出去向上一望，正好和上面拍打被子的阿姨打了個(gè)照面。我笑著(zhù)對她說(shuō)：“阿姨，天氣這么好，是要曬曬被子��？”阿姨尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只輕輕拍了兩下就回去了。
你想知道我明白什么了嗎？原來(lái)，寬容會(huì )像溫泉一樣化解人之間的一切冰凍，一切不愉快，而且快容還是互贈的禮物呢！我站在陽(yáng)臺上，感到這陽(yáng)光更明媚，更溫暖了。
六年級周記 篇6
“困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強�！鄙钪�，每一個(gè)人的經(jīng)歷都不是一帆風(fēng)順，就像茫茫的大海偶爾會(huì )擊起幾朵美麗的浪花。記得我九歲學(xué)游泳的`那一件事，使我知道了勇敢面對困難是多么的重要。
那是在我九歲那年的夏天，那一天烈日炎炎，對游泳很感興趣的我，于是就叫了表哥、姐姐和表妹一起去游泳。我們很快就到了游泳池。他們都高興地跳下水了。而當我要跳下水的時(shí)候，突然，腦子里出現了電視上有人游泳淹死在水里的場(chǎng)面。一想到這里，我就很害怕，不敢下水。過(guò)了一會(huì )兒，心里面又有另一個(gè)念頭：“不要怕，要勇敢�！本瓦@樣，我嘗試下水，一碰到那些水，我就感到清涼的非常清爽。我開(kāi)始只游了1米左右，后來(lái)，我不斷鼓勵自己，終于，我可以游到5米了……哥哥他們看到這一幕都為我感到高興，我也興奮得游得更遠了，仿佛一條快樂(lè )的魚(yú)兒在海里自由地游著(zhù)……
“功夫不負有心人”，過(guò)了一個(gè)星期，我終于學(xué)會(huì )了游泳。從中，我知道了一個(gè)道理：要勇敢面對生活中的困難，要相信自己，堅持就是勝利。
六年級周記 篇7
今年暑假我們村正在流行滑板熱，滑板幾乎成了小朋友的交通工具，買(mǎi)饅頭，去飯店……都能看到滑滑板的小朋友。
我們的大街上，新社區里，老人活動(dòng)中心里，滑滑板的小朋友更是隨處可見(jiàn)。他們的技術(shù)可真好，兩腳踩在滑板上，來(lái)來(lái)往往，穿梭自如�？吹絼e人都有滑板，我也想買(mǎi)一個(gè)。我就求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧磩e人都有滑板，你也給我買(mǎi)一個(gè)吧！”媽媽同意了。買(mǎi)回滑板來(lái)，我就纏著(zhù)媽媽教我滑。媽媽先是扶著(zhù)我滑，我把手放在腿上，弓著(zhù)身子，用后腳前后擺動(dòng)，慢慢掌握平衡。然后，我就自己試著(zhù)滑，左腳踩在滑板上，右腳在地上發(fā)力，接著(zhù)在緊張地把右腳踩在滑板上，可不到十秒鐘，我就摔下來(lái)了。我拍拍身上的土，再次站了起來(lái)。哼！我就不相信征服不了這個(gè)滑板！接著(zhù)又一次跌倒。膝蓋流血了，我也沒(méi)覺(jué)得疼。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的.跌倒，我終于掌握了滑滑板的技巧！我樂(lè )的合不上嘴。
六年級周記 篇8
爸爸說(shuō)我不安分，“二”。和別人家的孩子一點(diǎn)也不一樣，站沒(méi)站相，坐沒(méi)坐相，像一個(gè)按不住的葫蘆，和我的生肖簡(jiǎn)直是天差地別。想來(lái)也是，我屬蛇，蛇性子沉穩，哪像我。
幾經(jīng)考試，成績(jì)平平，望子成龍的`心切破滅，爸爸對我算是“嗤之以鼻”。因此每次放學(xué)回我家，爸爸就正言厲色：“看書(shū)去�！蔽抑缓妙I(lǐng)命，來(lái)到房間讀起來(lái)，讀著(zhù)讀著(zhù)頭都大了，我討厭這些成堆的數學(xué)公式和密密麻麻的英語(yǔ)單詞，相反卻對故事、小說(shuō)情有獨鐘。所以，我就會(huì )在讀書(shū)時(shí)翻看這些書(shū)，聽(tīng)到門(mén)外有動(dòng)靜，立馬藏起來(lái)。不過(guò)這“偷天換日”歲能對爸爸“瞞天過(guò)�！�，可卻瞞不過(guò)姐姐，一經(jīng)告發(fā)搞，我只好乖乖地“繳械”。
有一次不我迷上<少年科學(xué)》這本書(shū)。為了求證實(shí)驗，我找來(lái)竹筒，打通關(guān)節，塞進(jìn)火藥，其聲勢美曰：沖天巨響。只聽(tīng)“咚”，不好，被單被我炸出一個(gè)大洞，爸爸狠狠地批了我一頓，姐姐送出兩個(gè)字：邪門(mén)。邪門(mén)不邪門(mén)，我不知道，但我認為規規距距，老老實(shí)實(shí)不會(huì )有成就，就好比愛(ài)因斯坦和牛頓，小時(shí)候“不安分”，愛(ài)究根結底你，最后卻名譽(yù)全球。
我還有兩大嗜好：看電視、敲鍵盤(pán)。為此，爸爸沒(méi)少說(shuō)我，我就會(huì )強辯：“看電視也有好處，譬如新聞、科教片、紀錄片等等增長(cháng)知識的頻道，對我非常有好處；而上網(wǎng)也能得知許多社會(huì )和國家的信息��！，而且非常便利……于是，爸爸“敗下陣”來(lái)，不再管我，姐姐賞我許多詞語(yǔ)：強詞奪理、花言巧語(yǔ)、巧舌如簧、天下滑之大稽你。不過(guò)我不怕她，大不了井水不犯河水。
有一個(gè)愛(ài)好：在夜里獨自行走還，看星星竊竊私語(yǔ)，想將彎月漸漸盈成圓月，看銀河之水緩緩流過(guò)，激起浪波。每當我想到這，因學(xué)習而緊繃的一根弦也漸漸松弛。此外，也出行走也是為了“推翻”大人們嚇唬我講的鬼神傳說(shuō)。于是乎，我得到一個(gè)結論：鬼神是不存在的，真正存在于世的是無(wú)邊無(wú)境的科學(xué)！這就是我，一個(gè)不安分的我，一個(gè)別樣的我。
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