【實(shí)用】小學(xué)生周記集錦9篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。但是周記有什么要求呢？下面是小編整理的小學(xué)生周記9篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生周記 篇1

　　今天，我們班組信了一次別開(kāi)生面的“開(kāi)心背古詩(shī)”的活動(dòng)。

　　課間的時(shí)候，徐老師就在黑板上寫(xiě)上“開(kāi)心背古詩(shī)”這幾個(gè)倉勁有力的大字，我們非常百思不得其解，為什么叫“開(kāi)心”背古詩(shī)呢？難道會(huì )有什么驚喜在等著(zhù)我們嗎、果然不出我所料，班會(huì )課一開(kāi)始，徐老師就神秘地說(shuō)：“今天，我們要進(jìn)行一次‘開(kāi)心背古詩(shī)’的活動(dòng)，這里有一個(gè)盒子，里面有15首古詩(shī)，抽到哪首就背哪首，但是，手氣好的同學(xué)也有可能抽到驚喜，免費獲獎。也有的同學(xué)也抽到了不用背，但必須完成任務(wù)，如：唱一首歌，坐無(wú)影凳等等�！痹�(huà)音剛落，有些同學(xué)就坐不住了，有的`說(shuō)：“我一定要抽到大獎！”有的說(shuō)“我一定要第一個(gè)背！”還有的同學(xué)雙手合一，像是在默默地祈禱。教室里好不熱鬧！寇佳文磨掌擦拳，躍躍欲試，搶著(zhù)說(shuō)：“我要第一個(gè)背！”徐老師笑瞇瞇地說(shuō)：“好，既然寇佳文這么積極，我們就讓他第一個(gè)背吧！”寇佳文滿(mǎn)臉笑容地走上臺，手摸摸下巴，猶豫不決，不知是選哪個(gè)好。他終于選了一個(gè)，他看了后，臉上的笑容瞬間凝固了。他抽到了“汾上驚秋”這首詩(shī)�！鞍�！”他嘆了口氣，接著(zhù)認認真真地背起詩(shī)來(lái)。我覺(jué)得最幸運的就是蔡淑儀了。只見(jiàn)她笑嘻嘻的走到老師這里，飛快地抽出一張紙條眼睛一眨不眨的盯著(zhù)紙條，隨后眉開(kāi)眼笑。我們非常奇怪。徐老師說(shuō)：“告訴大家，你抽到了什么？”蔡淑儀說(shuō)：“我抽到的是：免費獲獎！”同學(xué)們贊嘆道：“蔡淑儀的手氣可真好呀！”這節班會(huì )課就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

　　我以后一定要好好背古詩(shī)，多多積累，爭取在下一次的活動(dòng)中表現得更加出色！

小學(xué)生周記 篇2

　　前天，科學(xué)老師終于把花種發(fā)了下來(lái)，我一拿到種子就種進(jìn)了我的花盆里。我突然想到，我每天要上學(xué)，沒(méi)時(shí)間管它們，必須得請一批特殊的客人——蚯蚓。

　　星期六，我一手拿著(zhù)鏟子，一手拿著(zhù)花盆。像小鳥(niǎo)一樣直奔田野。

　　來(lái)到田野，我就開(kāi)始忙了起來(lái)……挖呀挖呀，我終于挖到了一條蚯蚓：它的身體是赤褐色的.，仔細一看，還有一條筆直的紅色線(xiàn)條。我忽然想到，石板下面會(huì )不會(huì )有蚯蚓？我翻開(kāi)石板，哇！有只蟲(chóng)子。我拿開(kāi)另一塊石板，一挖，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲慘叫聲，一看，哎呀，這里還有一只蟲(chóng)子。我第三次拿開(kāi)石板的時(shí)候，終于發(fā)現了一條蚯蚓。被我挪開(kāi)的石板越來(lái)越多……

　　找了半個(gè)下午，我只抓了6條蚯蚓，把它們放進(jìn)了花盆里。雖然很少，但我體會(huì )到了勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè )。

小學(xué)生周記 篇3

　　昨天剛下過(guò)雪，地上濕漉漉的，起床后，奶奶就叫我去菜地里捉蝸牛喂雞吃，一來(lái)讓雞增加營(yíng)養多生蛋來(lái)；二來(lái)可以保護菜地里的茶，可謂一舉兩得。

　　“好的，我這就去�！蔽伊嗥鹦⊥耙粋�(gè)箭步奔到菜地，只見(jiàn)一棵棵小白菜排著(zhù)整齊的隊伍，葉子綠得像翡翠一般，一顆顆小露珠趴在菜葉上，在陽(yáng)光的照耀下顯得光彩熠熠。多美的一幅菜園風(fēng)光��！“哎呀，差點(diǎn)忘了干正事，快點(diǎn)捉蝸牛。我翻遍了所有的`菜地也沒(méi)有發(fā)現蝸牛，這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，看到我的小桶里空空如也，不禁哈哈大笑。奶奶對我說(shuō)：”蝸牛都生活在陰暗潮濕的地方�！奥�(tīng)了奶奶的話(huà)，我又開(kāi)始尋找。終于，有一只蝸牛被我找到了，它正在菜葉底下“睡覺(jué)”呢！被我打擾了好夢(mèng)，它還不樂(lè )意呢，正慢吞吞地擺動(dòng)觸角，扭著(zhù)黏糊糊的身子“抗議”呢，我用手輕輕一搖，呵，這回它反應倒挺快，一下子把身子縮進(jìn)了殼里，“咚“的一聲，它已經(jīng)是我的桶中物了。

　　不一會(huì )兒，小桶里就裝了一大堆蝸牛�？磥�(lái)呀，做事光靠嘴是不行的，要多用眼睛去看，多用腦去思考，瞧，今天我的收獲可真多呢！

小學(xué)生周記 篇4

　　一天，陽(yáng)光明媚藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵潔白的云，小明興致勃勃的來(lái)到公園散步，他走著(zhù)走著(zhù)看到了兩只美麗蝴蝶，它們在空中翩翩起舞，然后看見(jiàn)了 只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它在空中唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，可愛(ài)的小蜻蜓也來(lái)了，他在空中飛翔。小明看得眼花繚亂，他趴在草地上看著(zhù)飄浮的`云朵，可有趣啦！

　　它，一會(huì )兒變活潑可愛(ài)的小兔子、一會(huì )兒變成威武的雄獅、一會(huì )兒變成身手敏捷的猴子，忽然，一架飛機飛過(guò)來(lái)，他不禁感嘆道：哇！春天真美妙。

小學(xué)生周記 篇5

　　今天是“大寒”，是一年中最后一個(gè)節氣，再過(guò)幾天就要過(guò)年了。過(guò)年的味道也一天比一天濃，家家戶(hù)戶(hù)都在忙忙碌碌地準備年貨。吃過(guò)中飯，媽媽笑嘻嘻地對我說(shuō)：“下午我帶你去買(mǎi)年貨，愿意去嗎？”我一聽(tīng)，樂(lè )得一蹦三尺高。媽媽又說(shuō)：“今年辦年貨圖個(gè)綠色食品原生態(tài)，讓大家過(guò)個(gè)健康年！”我高興地回答：“對！對！對！”

　　下午，媽媽帶著(zhù)我先到世紀聯(lián)眾超市，又到時(shí)代購物廣場(chǎng)，再到華聯(lián)超市轉了一圈后直奔金百匯購物廣場(chǎng)。今天的金百匯廣場(chǎng)彩旗飄飄、歌聲嘹亮，鮮紅的.橫幅上《年貨大狂賣(mài)》五個(gè)大字光彩奪目，熠熠生輝。我退著(zhù)一輛小車(chē)，費了九牛二虎之力擠進(jìn)商場(chǎng)里，在年貨世界里奔跑，幫媽媽尋找老字號食品和綠色食品。那一袋袋五彩繽紛的金華火腿、松花皮蛋、高郵咸鴨蛋、廣式香腸等，讓人眼花繚亂。

　　一盒盒杭州醬鴨、南京板鴨、無(wú)錫排骨、桐鄉牛肉、德州扒雞……饞得我口水直流。在年糕柜臺前，我看到黑色的黑米年糕，紅色的赤豆年糕，淺黃色的喬麥年糕，綠色的綠豆年糕……我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種原生態(tài)年糕，營(yíng)業(yè)員阿姨忙的不亦樂(lè )乎，他開(kāi)心地告訴我們：“今年這些年糕非常好賣(mài)�！痹跓釟怛v騰的包子柜臺前圍著(zhù)許許多多買(mǎi)包子的人。

　　不知不覺(jué)，我推著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)年貨來(lái)到結賬，哇！足足排了半個(gè)小時(shí)才結完帳。走出商場(chǎng)，我輕松地對媽媽說(shuō)：“你讓我過(guò)街穿巷淘年貨，真是大開(kāi)眼界，大飽眼福！”

小學(xué)生周記 篇6

　　人生，是甜美的，也是坎坷的。我們一生下來(lái)，愉快和煩惱就一樣多。在我的童年里，酸、甜、苦、辣，有喜有悲，就像一個(gè)完美的故事。

　　在幼兒園生涯里，也發(fā)生了許多事情。有自己的.“敵人”，也有自己的“戰友”，可在那一天，我和她之間發(fā)生了一件我們誰(shuí)也想不到的事。

　　那一天我和她正在玩耍，我發(fā)現了她有一個(gè)新的小橡皮，太漂亮了！我激動(dòng)的問(wèn)“真漂亮！在哪里買(mǎi)的？”“這是我母親給我買(mǎi)的，我也不知在哪買(mǎi)的�！蔽沂�望極了，真想讓我母親也給我買(mǎi)個(gè)�？伞�…我一直盯著(zhù)那個(gè)小橡皮，真可愛(ài)，好想要，好想把它拿走，可這樣是不對的�？墒俏胰滩蛔×�，在她不在的時(shí)候拿走了，可我并不高興，心里十分復雜：萬(wàn)一她發(fā)現是我了怎么辦？她急了哭了怎沒(méi)辦？她走來(lái)了，發(fā)現橡皮不見(jiàn)了，急的把小書(shū)包都翻空�？粗�(zhù)她那焦急的神色，我也很內疚：她發(fā)現橡皮不見(jiàn)了，肯定懷疑到我；她現在一定很難過(guò)；我豈不是成小偷了嗎？不行！我不可以這樣做！我要還給她。這時(shí)，我終于開(kāi)口了：“我剛才撿了只，很像是你的，來(lái)看看�！彼�緊緊地握著(zhù)那小橡皮，純真的她并未發(fā)現是我干的。這時(shí)，我感到順暢極了。

　　如果我當時(shí)沒(méi)有知錯的心理，就會(huì )一直錯下去，其實(shí)知錯就改是問(wèn)題的關(guān)鍵。在人生的道路上，那些壞習慣就如同猛獸一般，一不注意就會(huì )毀了你一生。

小學(xué)生周記 篇7

　　上個(gè)星期，我家來(lái)了兩位新成員——倉鼠，它們十分可愛(ài)。

　　倉鼠的樣子很是有趣。它的全身黑白相間，小嘴旁有兩排又長(cháng)又細的胡須，再加上兩只又短又尖的小前爪，微微向上揚的耳朵，一雙黑豆般的眼睛滴溜溜地個(gè)不停，湊成了一對無(wú)比可愛(ài)的小倉鼠。

　　倉鼠的可愛(ài)不僅表現在它的.樣子上，還表現在它的吃相，跑姿和睡態(tài)上。

　　倉鼠吃食時(shí)，先用前爪捧著(zhù)食物，再把頭埋下去，又把頭抬起來(lái)，四處張望。這樣反復了好幾次，才咬一小口食物，又馬上把頭抬起。正因為如此，它吃一丁點(diǎn)兒的東西，常常要花好幾分鐘。有一次，我喂它們吃花生，兩只倉鼠一下抬頭一下埋頭，誰(shuí)也沒(méi)有多吃一點(diǎn)，逗得我哈哈大笑。

　　倉鼠跑步時(shí)，豎起全身的毛，擴大了將近一倍，活像一只生氣的小刺猬。只見(jiàn)它用四只小爪使勁地刨著(zhù)木片，真像一個(gè)小毛球在滾動(dòng)，可有意思了！

　　倉鼠睡覺(jué)可是有固定地點(diǎn)的。它們睡在我給它們布置的小屋里，老是愛(ài)擠在一起。倉鼠睡覺(jué)時(shí)眼睛閉著(zhù)，兩只小耳朵緊緊貼在身上，小尾巴藏在身下。一次，我早晨醒來(lái)去看它們，只見(jiàn)它雙眼緊閉，四只小腳藏在身下。我想弄醒它們，和它們玩玩，可搖了好幾下“屋子”都沒(méi)動(dòng)靜，向窗子一看，它們還在夢(mèng)中漫游呢。昔日的小搗蛋鬼怎么睡得這么沉呢？我只好放下它們的小屋子，離開(kāi)了。

　　可愛(ài)的倉鼠讓我如白開(kāi)水般的生活加了一塊巧克力。我開(kāi)始了解它們，并愛(ài)上它們。

小學(xué)生周記 篇8

　　哎!我們做學(xué)生的就是慘呀!快考試了，天天做卷子，我現在看到卷子都想吐。還好數學(xué)卷子在放假前已經(jīng)做完了。

　　星期四中午，爸爸對我天天晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很晚提出建議：“你可以組織班里一些同學(xué)向老師抗議，作業(yè)布置少點(diǎn)�！薄澳抢蠋煏�(huì )說(shuō)‘我布置的作業(yè)多嗎?’”

　　“語(yǔ)文作業(yè)不多，數學(xué)作業(yè)不多，英語(yǔ)作業(yè)也不多，但是加在一起作業(yè)就多了”爸爸很認真地回答道。我心想：老爸真是厲害呀，我怎么沒(méi)有想到呢?

　　語(yǔ)文卷子、數學(xué)卷子、作文，看看，周未作業(yè)多喲!

　　我真是既羨慕又嫉妒一個(gè)人，你知道，這個(gè)人是誰(shuí)嗎?他就是我的還不到一歲的小弟弟。他整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有，除了吃睡就是玩。更重要的是不用寫(xiě)那總也寫(xiě)不完的'作業(yè)!

　　我真希望老師能少布置點(diǎn)作業(yè)呀，要不然我們壓力會(huì )很大的，老師真是不理解我們小孩的心思。

　　沒(méi)辦法，扛著(zhù)吧!馬上就要考試了。阿彌陀佛!

小學(xué)生周記 篇9

　　吃過(guò)晚飯，媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我和婆婆，準備把婆婆送到車(chē)站。

　　媽媽把電動(dòng)車(chē)停到了車(chē)站旁邊，我還坐在車(chē)上不肯下來(lái)，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子準備轟油門(mén)，媽媽連忙拔掉車(chē)鑰匙，不讓我隨便動(dòng)油門(mén)，我非但不聽(tīng)，還意猶未盡的轟著(zhù)油門(mén)，裝模作樣的`轉彎，玩得不亦說(shuō)乎。沒(méi)等一會(huì )兒，2路車(chē)來(lái)了，我笑瞇瞇地和婆婆揮手再見(jiàn)。這時(shí)，媽媽讓我下車(chē)，剛插上鑰匙，一扭，電動(dòng)車(chē)就像箭一樣沖了出去，我嚇呆了，媽媽迅速的把我拉開(kāi)，只見(jiàn)電動(dòng)車(chē)好像一條龍已經(jīng)六神無(wú)主了，直沖向路邊的水溝，幸好路旁有個(gè)臺階，電動(dòng)車(chē)一打滑，只聽(tīng)得“噗通”一聲，電動(dòng)車(chē)倒下了，我和媽媽都被眼前的狀況嚇呆了。如果不是有個(gè)臺階擋著(zhù)，我們的電動(dòng)車(chē)早就沖進(jìn)水溝，“香消玉損”了，唉!真是有驚無(wú)險啊!停了一會(huì )兒，我們才慢慢走過(guò)去，我和媽媽齊心協(xié)力把電車(chē)扶了起來(lái)，媽媽嘗試著(zhù)騎了車(chē)，一路上我的心還在“怦怦”直跳，就像有只調皮的小兔子在跳繩。

　　這件事讓我終生難忘，它永永遠遠的刻在我心里。

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