精選六年級周記模板7篇

　　歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必有很多難忘的瞬間吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編幫大家整理的六年級周記7篇，歡迎大家分享。

六年級周記 篇1

　　新年天晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，草青青，水清清，小鳥(niǎo)也在枝頭吟鳴，太陽(yáng)帶著(zhù)多彩的燦爛東升。

　　新的一年來(lái)了，我們一家都在忙著(zhù)辦年貨，父親將春聯(lián)貼好，春到福又到。母親忙得不得了，廚房做年糕。姥姥出去買(mǎi)青菜，讓我們吃得飽飽的'。我去買(mǎi)彩帶，來(lái)裝飾家里。

　　等裝完了家里，我們就出去放鞭炮了。我先點(diǎn)了一支魔術(shù)彈�！斑辍�—”魔術(shù)彈噴出了一個(gè)個(gè)彩色的流�！凹t的！”我情不自禁地叫了起來(lái)�！包S的，綠的，藍的......，”父親母親也不約而同地叫了起來(lái)。接著(zhù)，父親又點(diǎn)了一根煙花，它噴出了五顏六色的火花，爭芳斗艷，飛到了天空上，父親母親都笑出了眼淚，火光照亮了他們帶皺紋的臉，他們有一顆不老的童心��！

　　零點(diǎn)的鐘聲敲響了，我們告別了——雞年，迎來(lái)了——狗年！

六年級周記 篇2

　　今天是農歷五月初五，也就是端午節，下面，告訴你們我家是怎么過(guò)端午節的吧。

　　到了每年的五月五日，家家戶(hù)戶(hù)都要掛艾葉，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病等活動(dòng)。這種習俗是經(jīng)過(guò)20xx多年的演化而形成的。五月初五作為端午節的原因是因為屈原就是在那天跳下汩羅江自殺的。賽龍舟的習俗也是從人們劃著(zhù)小船去尋救屈原這種形式演化過(guò)來(lái)的。因為沒(méi)有找到屈原的尸體，他們就將竹筒里的米撒在水里。他們認為魚(yú)兒吃飽了就不會(huì )去吃屈原的尸體了。后來(lái)這種活動(dòng)不斷演化，到現在就成了粽子。這種紀念屈原的活動(dòng)漸漸變成了一種風(fēng)俗。

　　今年的端午，我們家掛上艾葉，包好粽子。等待端午節的'到來(lái)，��！終于到端午啦！我們家端上一盤(pán)盤(pán)好菜，將粽子端出來(lái)。下面要做什么呢？當然是開(kāi)吃啦！你一個(gè)，我一個(gè)……大家吃的不亦樂(lè )乎。

　　我家的端午節就是這樣的，你家的呢？

六年級周記 篇3

　　成長(cháng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的事情是做家務(wù)。我做過(guò)許多家務(wù)，比如洗衣服、掃地等等，可是最難忘的`事是洗衣服。

　　那天早上，我剛醒來(lái)，媽媽就去上班了。我穿好衣服后剛走到衛生間，就睡眼朦朧地看見(jiàn)一大堆衣服。我想：咦！媽媽今天怎么沒(méi)洗衣服呀！于是我冒出了一個(gè)想法：要不今天我來(lái)洗衣服吧，給媽媽一個(gè)小驚喜。說(shuō)做就做，我趕緊開(kāi)始洗臉刷牙，之后我就去樓下拿洗衣液、肥皂。然后在臉盆里放了半盆水后，再放洗衣液，最后把衣服浸在臉盆里，就開(kāi)始洗衣服了。我洗著(zhù)洗著(zhù)，就洗到了我的衣服，我的衣服都是小污點(diǎn)，就像一個(gè)個(gè)小頑皮，怎么也洗不掉。我用了九牛二虎之力使勁搓，搓得手都痛了，才洗掉了一點(diǎn)。于是我又用肥皂打在衣服上，又搓了好久，經(jīng)過(guò)我的不懈努力下我終于洗掉這些污點(diǎn)了。最后我就換水了，過(guò)了一會(huì )兒，衣服洗好后我就把衣服曬在陽(yáng)臺上。

　　唉！那天我累得滿(mǎn)頭大汗，特別洗我自己的衣服手都搓紅了，可是媽媽每次洗那么多衣服也不喊累�？磥�(lái)我以后要給媽媽分擔點(diǎn)家務(wù)了，我以后穿衣服也要注意了，可不能再讓頑汁弄衣服上了，洗衣服也太不容易了。

六年級周記 篇4

　　三月伊始，春回大地，萬(wàn)物復蘇。剛綴在樹(shù)梢上的新芽在不經(jīng)意間悄悄舒展著(zhù)。不過(guò)幾天的時(shí)間，原本的禿樹(shù)就變得青蔥蓬勃起來(lái)。嫩嫩的葉片似乎一夜之間能堆滿(mǎn)了整顆大樹(shù)，僅僅只是站在這里，你就能感受到綠色的生氣如海潮般向你涌了過(guò)來(lái)。

　　早就想到學(xué)校對面的小路上走走了。從學(xué)校向那條小路遠遠望去：綠油油的小草鋪滿(mǎn)了整條小徑，這兒和那兒不時(shí)得招搖著(zhù)幾條粉色的小花，小路旁的樹(shù)開(kāi)了滿(mǎn)滿(mǎn)的生機。當真是一副絕美絕妙的山水畫(huà)。踏上通往這條小徑的路時(shí)，我的心是無(wú)比歡欣雀躍的�？僧斘业搅诉@里，我才發(fā)現，這兒的景觀(guān)遠不如我從學(xué)校眺望過(guò)去的一般美好。莫不真如同學(xué)所說(shuō)“距離產(chǎn)生美”？

　　我很失望，就像從云端跌落一般，我的情緒起伏很大。微風(fēng)輕拂，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，和絢的陽(yáng)光打在這片天地上，斑駁的樹(shù)影搖碎了一地的余暉，綠色的草被鍍上了一層金色的光輝。我抬眼，再次望去，這兒的一切突然變得可愛(ài)起來(lái)。似乎感受到了我的心境的改變，輕柔的風(fēng)小心地撩撥著(zhù)我的頭發(fā)，草和我和樹(shù)一下子活潑了，不時(shí)地搖擺著(zhù)身子，和著(zhù)落地鳥(niǎo)聲，奏出了一曲動(dòng)人的`歡歌。

　　我突然有了一次明悟，距離不是問(wèn)題。當你遠眺時(shí)，自有“遠看近山山自秀”的風(fēng)采;當你親近地站在風(fēng)景的身旁時(shí)，亦自有“近看遠水水自清”的綽約。關(guān)鍵在于，你的一念之間。

　　我想起來(lái)最近和朋友的矛盾。我們的距離是在彼此的不同中拉遠的。就像有時(shí)我會(huì )突然看不順眼一些與我心中不同的東西一樣，我會(huì )厭棄朋友與我的不同�？墒俏椰F在懂得，每個(gè)人都是世界上獨特的存在，人與人之間的相處總會(huì )有距離。當他作為陌生人，旁觀(guān)者看他時(shí)，他是美好的，就如我初走近這條路一般;當你明白，這是他的情性，是能讓你看到的真正的人格，你就會(huì )明白，這是屬于他的可愛(ài)，就如后來(lái)我接受了這本不是理想中美好的小路一般。

　　請記住，拉遠距離是為了拉近距離。

六年級周記 篇5

　　今天是我最開(kāi)心的日子——周末，終于可以放肆的玩了�？蛇�是有一個(gè)不可忽視的東西——作業(yè)。不過(guò)，我已經(jīng)快馬加鞭的把它解決了，所以時(shí)間由我自己支配，隨便玩。

　　早上，我終于不用五點(diǎn)就起床，關(guān)掉鬧鐘，痛痛快快舒舒服服的做一只小懶蟲(chóng)。八點(diǎn)我打著(zhù)哈欠，睡眼朦朧的從床上坐起�！敖憬闫鸫擦��！毙∶酶鷩\嘰喳喳的小麻雀吵得我實(shí)在是睡意全無(wú)了，不然我還要睡到九、十點(diǎn)呢！

　　吃完早點(diǎn)，我還有一個(gè)艱巨的任務(wù)——帶我的小妹。小妹今年才1歲多，胖嘟嘟，特別可愛(ài)。媽媽因為要收拾家里，騰不開(kāi)手，所以我要帶小妹玩耍。暖洋洋的，天氣好，我和小妹坐在家門(mén)口。我畫(huà)了一個(gè)圈，讓小妹坐在里面。接著(zhù)我拿著(zhù)木棍在地上寫(xiě)字，小妹也在玩我寫(xiě)字的木棍。她寫(xiě)了一個(gè)“1”字，然后，我又教她寫(xiě)“2”字。小妹畫(huà)了一個(gè)奇怪的`線(xiàn)條，自己看著(zhù)還在咯咯的笑，我在一旁陪著(zhù)她玩耍。

　　今天我和小妹玩的很開(kāi)心，雖然它很平淡，但這平淡的日子終將逝去，在很多年以后再回想起，或許會(huì )讓我們覺(jué)得溫馨和感動(dòng)。成長(cháng)的歲月里，我們彼此依偎相伴。

六年級周記 篇6

　　也許好多人不認識我，不過(guò)沒(méi)關(guān)系我慢慢來(lái)。放假兩個(gè)月沒(méi)有好好寫(xiě)博客哎，開(kāi)學(xué)了壓力大事情也多了，來(lái)學(xué)校開(kāi)會(huì )了看到每位老師熟悉的面孔好親切，然后每位領(lǐng)導都講了好多內容，不過(guò)也在預料之中，好多的工作呀。

　　當宣布我是六年級班主任時(shí)，貌似對于我這個(gè)90后會(huì )有些壓力吧，一個(gè)班78個(gè)人，快破紀錄了。就連新書(shū)都不夠呢。不過(guò)我是跟班走還不錯，學(xué)生都認識。但今年還要帶我小侄子他剛上一年級，覺(jué)得自己壓力不是一般的大，哪有時(shí)間談戀愛(ài)呀一堆事。

　　剛一進(jìn)班，看到那些熟悉的面孔好開(kāi)心興奮，正講著(zhù)話(huà)新同學(xué)來(lái)了一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，一天就有4個(gè)，位置都坐不下了，只能安排“特殊位”了。我是既興奮又激動(dòng)哈哈，終于可以送他們到畢業(yè)了。

　　還是老規矩開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)始了課程綱要分享課、培養良好的'學(xué)習習慣、講班規開(kāi)中隊會(huì )等等，由于是新年級就必須寫(xiě)教案，不過(guò)陳冬冬教研員給學(xué)校領(lǐng)導夸我的學(xué)情分析寫(xiě)的不錯，楊主任也夸我封皮設計不錯、我心里樂(lè )開(kāi)了花呢，開(kāi)學(xué)第一周我又講了兩個(gè)中隊會(huì )一個(gè)是“小學(xué)生文明禮儀”一個(gè)是“抗日戰爭勝利70周年”，王主任說(shuō)我已經(jīng)非常老練了對于班隊會(huì )組織，其實(shí)我覺(jué)得自己還應該多鍛煉。這周我還聽(tīng)了一節3年級語(yǔ)文課程綱要分享課，感覺(jué)受益匪淺，學(xué)到了很多，課后還和教研員陳冬冬、牛校長(cháng)、溫校長(cháng)、劉主任、組長(cháng)等一起教研感覺(jué)自己學(xué)到了好多，確實(shí)一節公開(kāi)課準備不容易，講好也不容易，但課后的思考尤其重要，不要怕講不好重要是敢講不敢。

　　我也許和以前身份不同了，但依然干勁十足�？赡苓@一周我迷茫過(guò)絕望過(guò)，但是好像現在都已經(jīng)煙消云散，做好自己就行，不要管別人。我也要發(fā)奮努力了，認真備課講課也許是我最應該做好的工作。在這個(gè)大家庭中我希望能一直這么溫暖下去。感謝！

六年級周記 篇7

　　今天，我們班舉行了一場(chǎng)特別的扎辮子比賽。但不是給女生扎，而是讓女生給“一頭秀發(fā)”的男生扎。

　　老師今天可是“有備而來(lái)”，帶了兩把梳子、幾個(gè)皮圈。還請全體男生站到講臺上用“擊杯傳巾之計”，挑選出了兩名“幸運”的男生。雖然我也在內，但由于我的頭發(fā)太短。所以我經(jīng)過(guò)老師準許后，讓陳滔雨代替了我。

　　講臺上有兩把椅子，老師就把那兩把椅子拉來(lái)，讓兩名男生坐上去，把梳子和皮圈擺在那兩名男生前面，就像理發(fā)店一樣。還讓他們選一位最信任的女生，結果，另一名被選中的張浩杰選了呂昭儀，被替換的陳滔雨選了陳溢。

　　比賽開(kāi)始了，我因為面對著(zhù)張浩杰，所以我負責給呂昭儀遞皮圈，還欣賞到了張浩杰扎辮子的`全過(guò)程。呂昭儀她一直陰險的笑著(zhù)，帶著(zhù)不緊不慢的心情給張浩杰扎辮子。而張浩杰卻皺著(zhù)眉頭，使勁跺著(zhù)腳，一副痛苦的表情。過(guò)了一會(huì )兒，他可能實(shí)在忍不住了，把手放到嘴上，用力地咬，或許這招不管用，他把嘴張得圓圓的，臉脹得通紅，眼里閃著(zhù)淚花。呂昭儀卻不在乎，好象張浩杰跟她有仇，故意扎得痛似的，過(guò)了好一會(huì )兒，老師規定的四根辮子終于扎好了。而另一組陳滔雨才有一根辮子“高高聳立”。

　　這次，我或許是笑得太厲害的，肚子都開(kāi)始痛了。

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