【推薦】小學(xué)四年級周記模板匯總六篇

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級周記6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級周記 篇1

　　放寒假啦！聽(tīng)到這個(gè)消息，相信同學(xué)們一定是又驚又喜吧！喜是因為放寒假了就不用冒著(zhù)凜冽的寒風(fēng)到學(xué)校去了；驚是因為放寒。。

　　放寒假啦！聽(tīng)到這個(gè)消息，相信同學(xué)們一定是又驚又喜吧！喜是因為放寒假了就不用冒著(zhù)凜冽的寒風(fēng)到學(xué)校去了；驚是因為放寒假了你的爸爸媽媽就會(huì )瘋狂的給你報各種補習班，或者讓你起早貪黑的“種地”吧！

　　這時(shí)你一定想呼喊：“爸爸媽媽?zhuān)�把我的`寒假還給我！”你想要自己躲在角落里扮可憐兮兮的賣(mài)火柴的小女孩，想要揣著(zhù)壓歲錢(qián)到商店里大模大樣地轉一圈，想要和閨密朋友們到KTV卡拉OK一番……在這個(gè)寒假，你還是要被爸爸媽媽“囚禁”在房間里死讀詩(shī)書(shū)嗎？那你out了！現在是新時(shí)代，時(shí)興“非主流”，你應該鼓起勇氣來(lái)大膽的對你的爸爸媽媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)�我長(cháng)大了，請你們把我的寒假還給我！”然后氣憤填胸的、大搖大擺的、如瀉春水的把你的寒假計劃如此這般的說(shuō)給你的爸媽聽(tīng)，相信他們會(huì )放開(kāi)手的……

　　好了，別懦弱了，告訴你的家長(cháng)們：

　　“把我的寒假還給我�。�！”

小學(xué)四年級周記 篇2

　　這周五，我們學(xué)校的學(xué)生展開(kāi)了一場(chǎng)即緊張又激烈的跳繩比賽。

　　下了第三節課，各個(gè)班級都陸續來(lái)到了操場(chǎng)參加比賽。瞧！六年級的學(xué)生們一個(gè)個(gè)颯爽英姿，在操場(chǎng)上展示著(zhù)自己的風(fēng)采。低年級的學(xué)生也不甘落后，他們像模像樣地跳著(zhù)，為自己，為班級爭光。令我印象最深的是最后一個(gè)比賽節目 — 集體大繩�！罢埼�，六年級參加集體大繩的學(xué)生上場(chǎng)！”老師在廣播里宣布。我們班的十名“千挑百選出來(lái)的精英”邁著(zhù)堅定，自信的步伐走上了賽場(chǎng)。我是其中的一員，能為班級的榮譽(yù)參加這項比賽，我感到很光榮，同時(shí)又很緊張，生怕跳壞了。兩位搖繩的學(xué)生表情嚴肅，他們手上戴著(zhù)手套，預防著(zhù)手凍僵�！皽蕚�，開(kāi)始！”體育老師一聲令下，我們開(kāi)始跳了。我緊跟著(zhù)洋的后面，生怕跳壞了。一輪，兩輪，突然“啪”的'一聲，楠被繩拌了一下，地上的水晶沙鉆進(jìn)了他的眼睛，他跳壞了�！翱禳c(diǎn)，快搖，接著(zhù)跳�！苯處熀孟癖任覀冞�急。繩又重新?lián)u了起來(lái)。我心理更緊張了， 我感覺(jué)到心在“怦怦”直跳。這時(shí)，隨著(zhù)金庸“��！”地一聲慘叫，金庸又跳壞了。我們也急了，都對他大喊：“快走，哎呦�！崩K再次搖了起來(lái)，這次我們起跳，連接都跳得不錯。沒(méi)參加的學(xué)生在下面高喊“6.4班加油！”希望我們這次能戰勝6.5班，獲得團體第一。

　　這次比賽，不僅鍛煉了每個(gè)人，還使我們更團結一心了，我真希望以后還能夠開(kāi)展這樣的活動(dòng)。

小學(xué)四年級周記 篇3

　　終于開(kāi)學(xué)了，我高興極了!因為我非常想念老師和同學(xué)們。

　　我又可以和我的小伙伴們快樂(lè )地玩耍，和同學(xué)們一起上課，一起學(xué)習了。

　　但是，早上早早起床還真是有點(diǎn)不太習慣。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，相信適應幾天就好了。

　　每個(gè)人的心里都應該有一個(gè)新學(xué)期的'計劃。我的計劃是上課認真聽(tīng)講，回家第一件事就是完成作業(yè)，然后再玩。我要自己主動(dòng)學(xué)習，不能等媽媽說(shuō)再學(xué)習。但是，有些時(shí)候媽媽總是不放心我自己做，其實(shí)我已經(jīng)長(cháng)大懂事了，媽媽不用那么操心了。

　　我希望期末考試的時(shí)候我能打300分，媽媽就會(huì )給我獎品了!我可不是只為了要獎品，我是要讓媽媽知道“我能行”。

小學(xué)四年級周記 篇4

　　時(shí)間過(guò)的總是那么快，感覺(jué)好象剛月考完才要放松一下子一樣，但期中考試卻離我卻只有不到一周的時(shí)間了。大量的作業(yè)也如期而至，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。但不光作業(yè)，還有各科的'概念、定理、常識，七科加在一起，真是堆積如山。

　　小學(xué)只有數學(xué)、語(yǔ)文兩門(mén)主科，英語(yǔ)也不算太重要。到了快考試的時(shí)候，只要前一個(gè)星期多看看書(shū)就全補過(guò)來(lái)了。所以我在班級一般是前十名�？墒浅踔胁粌H有三門(mén)主科，還有四門(mén)小科，別說(shuō)是一星期，就是兩星期也背不過(guò)來(lái)呀！

　　就象這次期中考試，因為沒(méi)經(jīng)驗平時(shí)小科都沒(méi)有背多少，就欠下了不少的概念�，F在全找回來(lái)了，歷史、思想品德、生物、地理每一科都點(diǎn)兒背，這樣一來(lái)我就知道了什么叫積少成多了。

　　我這兩星期，連寶貴的七小時(shí)睡眠都被剝奪了。我終于吃到了惡果了，我現在真的好后悔，看著(zhù)同學(xué)們輕松迎接考試，心里真不是滋味。

小學(xué)四年級周記 篇5

　　整理書(shū)房

　　哎，爸爸的書(shū)桌上又亂七八糟的，倒在桌角的筆筒、散落的紙張、喝了一半的咖啡、雜亂的書(shū)到處堆放著(zhù)。爸爸總是這樣子，每次都不整理干凈，一進(jìn)爸爸的書(shū)房，放佛家里遭賊了似的。今天是父親節，那我就幫爸爸整理一下書(shū)房吧。

　　說(shuō)干就干，我先把桌上的書(shū)都收集起來(lái)放在一堆，又大又厚的書(shū)好重啊!我好奇的翻開(kāi)來(lái)看了一眼，密密麻麻的“小螞蟻”，可惜它認識我，我不認識它�？戳艘粫�(huì )我什么都不認識，我就沒(méi)興趣了，書(shū)架太高，我只好先把書(shū)放在書(shū)架下面角落里，繼續收拾起其他的東西來(lái)。我把亂丟的筆都撿起來(lái)，插在筆筒里，難怪爸爸總是說(shuō)找不到筆，這里這么亂，怎么找得到嘛。把爸爸喝了一半的咖啡倒掉，然后又給爸爸洗了杯子，紙張也整理齊了。書(shū)房終于被我收拾好了!放眼望去，原本雜亂無(wú)章的書(shū)房現在變得整齊有序，干凈整潔啦。

　　爸爸一定會(huì )高興的，但是我也要說(shuō)說(shuō)爸爸，要把書(shū)房整理整齊，這樣他也不會(huì )總是找不到筆或者紙啦。

　　那些煩惱

　　說(shuō)起我的煩惱，真的數不過(guò)來(lái)，比如今天學(xué)校食堂的飯菜還是那么難吃，隔壁班的周武又欺負我了，考試又考砸了等等。

　　可是我現在最大的煩惱來(lái)自于我的我和爸爸，我和爸爸的關(guān)系一直不太好，因為我很倔強，爸爸又是個(gè)急脾氣。上星期跟爸爸吵架的時(shí)候，倔強的我一直和爸爸頂嘴，直到他發(fā)飆，打了我兩巴掌之后，我才安靜下來(lái)，當下震驚的講不出話(huà)來(lái)，一顆無(wú)形的地雷就這么被埋下了。從此之后，只要見(jiàn)到爸爸，我都不會(huì )理他，不管他說(shuō)什么，做什么，媽媽也勸過(guò)我和爸爸，但是隔閡時(shí)鐘無(wú)法消除。我也很苦惱，為什么我和爸爸不像別的父子一樣和和睦睦?為什么我和爸爸關(guān)系這樣不好?

　　還有一個(gè)煩惱就是我很討厭別人說(shuō)我胖，其實(shí)我覺(jué)得我也不是胖得可怕，就是比同齡人要胖一點(diǎn)罷了。我每天連零食都不吃了，但是體重還是老樣子，讓我很苦惱，只是自己已經(jīng)很自卑了，不需要別人來(lái)提醒我有多胖，那只會(huì )讓我覺(jué)得自己更沒(méi)有用罷了。

　　我希望我也能快快樂(lè )樂(lè )，當一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子，這樣我的煩惱就不會(huì )有那么多了!

　　小小爬蟲(chóng)

　　人的記憶是個(gè)奇怪的東西，我們有時(shí)候能記住不關(guān)緊要的事情，但是有時(shí)候又記不住，也有一些事情，能夠讓我們記到永遠。

　　至今，我仍然難以忘記那次我的親眼所見(jiàn)。那是一個(gè)晴朗的星期四的下午。我背著(zhù)書(shū)包興高采烈的走在放學(xué)的路上，一邊走一邊想著(zhù)自己的數學(xué)打了滿(mǎn)分，高興的哼起了歌，有些路人看到我這樣，不禁側目注視，但是我不管其他人怎么看，反正自己怎么開(kāi)心就怎么做。

　　哎!竟然又是這種爬蟲(chóng)，我連忙收住了我歡快的腳步。其實(shí)，這是一只黑色的爬蟲(chóng)，但是我也不知道它是什么爬蟲(chóng)，只看到它身上呈黑色外皮，還有著(zhù)數不清的腳，總而言之大家都十分討厭它。每次見(jiàn)到這家伙總是一腳踏上去，讓它一命嗚呼�？墒�，我的膽子比較小，每次見(jiàn)到它“橫穿馬路”都總會(huì )驚訝一下，才能將它命喪黃泉�？墒�，今天這家伙似乎已經(jīng)到地府報過(guò)到了。正當我準備繼續上路時(shí)，卻瞅見(jiàn)，它又抽搐了一下�！熬谷贿�會(huì )裝死啊!”我在心里暗自說(shuō)到。正當我準備離開(kāi)時(shí)，突然發(fā)現從他旁邊，跑出來(lái)一條比它小得多的同類(lèi)，顯然它是一位母親。因為，只有母親才有如此強大的毅力，在自己快要到達鬼門(mén)關(guān)時(shí)還想著(zhù)要保護自己的孩子。想到這兒，我的眼睛濕潤了，再也不忍心觀(guān)看，它的垂死掙扎了。輕輕的走了。

　　每次想起那條小小爬蟲(chóng)帶給我的感動(dòng)，我都覺(jué)得自己有罪過(guò)，人類(lèi)生活中，有母愛(ài)父愛(ài)，也有孝子，但是在動(dòng)物界又何嘗不是一樣呢?

　　樹(shù)林

　　我的家住在郊外，家對面不遠處有一片還未開(kāi)發(fā)的樹(shù)林，樹(shù)林里都是茂盛的樹(shù)木，夏天的時(shí)候，還能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在歡唱，這是大自然的.樂(lè )園。

　　有幾次，我邀小伙伴們一起去探險，這兒留下我快樂(lè )的腳印。我常常慶幸自己雖然身在鬧市之中，卻還能和大自然親密接觸。

　　天氣好的時(shí)候，放學(xué)回家。推開(kāi)門(mén)，就能看見(jiàn)對面窗玻璃上，紅通通的夕陽(yáng)掛在林子的樹(shù)梢上，就像一幅凝固的油畫(huà)，不久順著(zhù)林子滑落下去。刮風(fēng)的時(shí)候，我常�？匆�(jiàn)幾只鳥(niǎo)在林子上方盤(pán)旋，有一只鳥(niǎo)不飛了，扇著(zhù)翅膀逆風(fēng)不動(dòng)，停在林子的上方，仿佛在我家的窗框上掛了一幅靈動(dòng)的三維立體畫(huà)。有時(shí)候，小鳥(niǎo)會(huì )飛到我家門(mén)口，我靜靜地看著(zhù)他們嬉戲，他們從樹(shù)枝上跳到了對面人家的空調窟窿里，嘰嘰喳喳地商量著(zhù)什么。傍晚的時(shí)候，鳥(niǎo)兒們成群結對地飛回林子。

　　有一天，放學(xué)回來(lái)，我照例趴在窗臺前，興奮地望向林子，卻意外發(fā)現許多挖土機“嘟嘟囔囔”地響著(zhù)，鋼鐵巨臂就像一個(gè)個(gè)魔爪伸向林子。一棵棵樹(shù)應聲倒下，橫七豎八地躺在地上，林子不見(jiàn)了，小鳥(niǎo)飛走了，我家窗框上的畫(huà)也不見(jiàn)了……

　　噢!樹(shù)林啊，如果我們有緣，就讓我們在夢(mèng)中相見(jiàn)吧。

　　騎自行車(chē)

　　暑假的時(shí)候，我常常和爸爸一起在小區里散步，看到許多小伙伴都騎著(zhù)自行車(chē)在你追我趕，好不熱鬧，實(shí)在是有趣極了。很早以前爺爺就送了我一輛自行車(chē)，但是我一直都沒(méi)有學(xué)騎自行車(chē)，所以一直都放在家里的，看到小伙伴們的開(kāi)心的樣子，我也有點(diǎn)想學(xué)了，于是我央求爸爸教我騎自行車(chē)。

　　我推著(zhù)自行車(chē)快步走到小區花園，沒(méi)想到剛騎上自行車(chē)蹬都沒(méi)來(lái)得及蹬一下就摔了下來(lái)。我不灰心又試了幾次，可還是剛騎上自行車(chē)蹬都沒(méi)來(lái)得及蹬一下就摔了下來(lái)。正當我垂頭喪氣打算放棄的時(shí)候，爸爸鼓勵我說(shuō)：“不要灰心，一定會(huì )成功的，加油!”我聽(tīng)了信心大增，接著(zhù)又試了幾次。有一次，我蹬著(zhù)自行車(chē)搖搖晃晃的騎出去好幾米，正暗自高興時(shí)，只聽(tīng)“撲通”一聲，我重重地摔在地上，自行車(chē)狠狠地壓在我身上，膝蓋上擦破了很大一塊皮，痛得我眼淚在眼框里打轉……

　　“不要灰心，千萬(wàn)不要灰心，我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)�！蔽野蛋迪氲�，接著(zhù)又騎上自行車(chē),雙手緊緊握著(zhù)車(chē)頭，雙腳用力蹬著(zhù)，終于又騎出好幾米遠。為你提供可騎著(zhù)騎著(zhù)問(wèn)題又出來(lái)了：前面出現了一棵大樹(shù)，我不知該怎么辦，猶豫了一下就撞在樹(shù)上，幸好摔在了草地上，可是我的腳還是被壓在了自行車(chē)下，心里暗暗叫苦。

　　“要學(xué)會(huì )轉彎，沒(méi)事吧?”爸爸親切地問(wèn)到�！皼](méi)事，沒(méi)事�！蔽矣烛T上了自行車(chē)，費了九牛二虎之力好不容易學(xué)會(huì )了轉彎，可我還老是要撞到墻上去，“哈哈，你老是撞到墻上去，干脆別學(xué)了，在這撞墻算了……”弟弟嘲笑道。我沒(méi)理睬他，為了自己的心愿，一遍又一遍地練習著(zhù)……

　　堅持就是勝利!我毫不氣餒，每天都堅持練習，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，從此也讓我堅信，只要付出努力，不斷堅持，我一定會(huì )取得一個(gè)又一個(gè)成功的。

　　做不倒翁

　　這天我正在無(wú)聊的看著(zhù)電視，這時(shí)有一個(gè)節目吸引了我的注意，那就是少兒頻道在教人怎樣做有趣的不倒翁，我覺(jué)得非常有意思，于是也開(kāi)始準備做不倒翁。

　　于是我就開(kāi)始準備做不倒翁所需的材料：雞蛋、筷子、沙子、彩筆、紙張和膠水。首先，我從冰箱里拿來(lái)一個(gè)又白又胖的小雞蛋，放在桌子上。接著(zhù)我用筷子在雞蛋上較尖的一頭輕輕戳了一個(gè)洞�？墒�，沒(méi)想到我用力太過(guò)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲細響，雞蛋殼碎了，雞蛋里面的蛋清和蛋黃糊了我一手，我見(jiàn)狀，一氣之下就把雞蛋扔進(jìn)了垃圾桶里。

　　萬(wàn)一又損失一個(gè)雞蛋大兵，餐桌上就少了媽媽最?lèi)?ài)吃的西紅柿炒雞蛋，那我就完蛋了。這次我千萬(wàn)不敢再失敗了。于是我又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，吸取上次的教訓，我把雞蛋輕輕在桌子上磕一下，磕好之后我看見(jiàn)雞蛋裂了一個(gè)指甲蓋那么大的縫，我就把皮弄掉，再用筷子輕輕地伸進(jìn)去攪拌，把蛋清和蛋黃倒了出去，我終于做成功了。

　　然后我用紙糊了一個(gè)漏斗，往雞蛋殼里小心翼翼地裝沙子，把沙子裝好后，終于把不倒翁做好了，就差裝扮了。

　　于是我給不倒翁做了個(gè)小禮帽，用透明膠帶粘了上去，最后又用彩筆給他畫(huà)上了彎彎的眉毛，小小的鼻子和紅紅的嘴巴。撥一下它，不倒翁左搖右晃，好像給我熱情的打招呼呢!好可愛(ài)呀!

　　從做不倒翁這件事情我明白了，做什么事都要經(jīng)歷失敗才能成功，要不然太順利這件事就沒(méi)有意義了!

　　學(xué)會(huì )了游泳

　　“撲通”隨著(zhù)一陣水花濺起，我跳入了水中，像魚(yú)兒一樣在水中快樂(lè )地游著(zhù)。學(xué)會(huì )了游泳，躺在水的懷抱中，愜意地慢慢游動(dòng)著(zhù)，那種感覺(jué)棒極了!如今，回想起當初學(xué)習游泳的過(guò)程，雖然讓我吃盡了苦頭，但同時(shí)也得到了許多生活的啟示。

　　小時(shí)候，我很怕水，尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習游泳時(shí)，我怎么也不肯練習憋氣，教練和媽媽費盡了心思，我才勉強同意試一試。我極不情愿地跳入水中，吸了一口氣，猛地把頭扎入水中，但立刻又把頭抬出了水面，原來(lái)，因為我動(dòng)作過(guò)猛，水鉆進(jìn)了鼻孔，嗆得我連連咳嗽，難受極了�！昂�，”我生氣地嘟囔道，“練習憋氣太難了，我再也不學(xué)游泳了!”正當我準備向困難低頭時(shí)，幾個(gè)和我年齡相仿的孩子如快樂(lè )的魚(yú)兒般從我身邊游過(guò)，“看，為什么他們都游的這么好，而我卻學(xué)不會(huì )呢?我可不能輕易被這小點(diǎn)兒困難嚇倒啊!”“吸一口氣，把頭扎入水中，一定要用嘴把氣吐出來(lái)，千萬(wàn)不要呼吸……”教練的話(huà)又回蕩在我耳邊。

　　我定了定神，一咬牙，深深吸了一口氣，小心翼翼地把頭扎入水中，慢慢把氣吐出，看著(zhù)水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著(zhù)，我的心也豁然開(kāi)朗 “是啊!‘世上無(wú)難事，只怕有心人’。原來(lái)困難只是一只紙老虎，能把你嚇倒，卻不能把你打敗，我現在不也成功了嗎?”我把頭抬出了水面，心中溢滿(mǎn)了成功的喜悅�！疤�好了，我終于學(xué)會(huì )憋氣啦!”我興奮地拍打著(zhù)水面，望著(zhù)朵朵潔白的水花四處飛濺，不禁歡呼起來(lái)。

　　最終，我學(xué)會(huì )了游泳，同時(shí)也得到了一個(gè)珍貴的啟示——面對困難，不低頭，不屈服，并勇敢地去克服困難，戰勝困難，成功就會(huì )屬于你。

　　搭紙橋實(shí)驗

　　暑假的時(shí)候在家里看少兒頻道，電視里正在播怎么搭紙橋，我學(xué)會(huì )了以后，決定自己也來(lái)試試這個(gè)小實(shí)驗。

　　首先我把一張紙豎著(zhù)放，然后在紙上小心翼翼地放了一本書(shū)�！芭�!”嚇我一大跳，紙倒了。

　　接著(zhù)，我把這張紙卷成筒，然后在上面放了一本書(shū)，紙沒(méi)倒，我又加了一本，還是沒(méi)有倒。真奇妙啊!

　　然后，我就把這張紙折成一個(gè)七層的紙扇，并用了兩個(gè)文具盒做成橋墩，接著(zhù)把那張紙搭在了文具盒上。我試著(zhù)在紙橋上放了一本字典，沒(méi)有倒，我又加了一本書(shū)，還是沒(méi)有倒。真令人興奮啊!

　　晚上，我問(wèn)了爸爸：“為什么一張紙豎著(zhù)放，一本書(shū)也不能放在紙上，然而折成筒卻能放兩本書(shū)呢?”爸爸說(shuō)：“一張紙很薄，把紙折成筒就增加了它的厚度�！薄澳菫槭裁窗鸭堈鄢闪似邔雍�，又可以放更重的東西也不會(huì )倒呢?”爸爸又說(shuō)：“那就等于這橋的橋面又增大了，當然能承受的重量就更大了呀!”

　　我懂了，原來(lái)搭紙橋這么有趣啊!

　　貼鼻子游戲

　　暑假的時(shí)候，我和小伙伴們玩了很多有趣的游戲，但是我喜歡的游戲還是貼鼻子游戲。

　　只見(jiàn)大胖先在白板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓，作為娃娃的小臉，再在娃娃的臉上畫(huà)了一對月牙似的眉毛，畫(huà)了兩個(gè)小黑點(diǎn)作為眼睛，又在臉的正下方畫(huà)了一張櫻桃小嘴，一張可愛(ài)沒(méi)鼻子的娃娃臉就出現在我們的眼前。

　　大胖問(wèn)：“誰(shuí)先來(lái)給娃娃貼上鼻子?”我們都紛紛舉起手來(lái)，大胖先讓平時(shí)粗心大意的金子來(lái)貼，大胖給金子一個(gè)鼻子貼，又給他了一個(gè)眼罩，金子連鼻子貼應該貼在什么地方也不看一眼，就直接戴上眼罩，走到后面轉了兩圈，然后又搖搖晃晃地走向前方，他摸到了娃娃臉外面，毫不猶豫地把鼻子貼貼上去，他剛把眼罩取下來(lái)時(shí)，我們都哄堂大笑，還有幾個(gè)小伙伴笑得都趴在地上了，金子也不好意思地回到了自己的座位上。

　　終于輪到我了，我首先用手比了比鼻子貼應該貼在哪里，然后才戴上了眼罩走到后面原地轉了兩圈，再筆直地向前走，“鐺”我一下子就把鼻子貼貼到一個(gè)地方，我摘下眼罩一看，不由變得垂頭喪氣，原來(lái)鼻子貼貼到了另一邊，和娃娃臉相差十萬(wàn)八千里，就這樣，我也沒(méi)能順利地完成“任務(wù)”。

　　我們這些人中最聰明的豆豆親自出馬了，只見(jiàn)他和我一樣先用手比了比鼻子貼應該貼在哪里，然后才戴上眼罩走到后面原地轉了兩圈，再飛快的走向前方，把鼻子貼貼到了一個(gè)地方，我們鼓起掌來(lái)，因為他出色地完成了任務(wù)。

　　這個(gè)暑假，我們一起玩了很多次貼鼻子游戲，但是總是玩不膩，因為實(shí)在太好玩了。

小學(xué)四年級周記 篇6

　　XX年11月14日星期日天氣：晴

　　哎，真倒霉！今天晚上爸媽都有事出去了，家里只剩我一個(gè)人。雖然我已經(jīng)不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，爸媽必須有一個(gè)陪我才行，否則我就會(huì )像“小尾巴”似的，他們走到哪里，我就跟到哪里。今天實(shí)在沒(méi)辦法了，他倆人一致講不能帶著(zhù)我，而且一致講我應該鍛煉了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴(lài)他們了。爸媽見(jiàn)我如此豪情，對視一笑，又囑咐了一些注意事項，關(guān)上房門(mén)走了。

　　天公真不作美，偏偏今天刮起了風(fēng)，門(mén)窗不停地響。我越來(lái)越害怕，想到了電影中那些鬼怪，那些令人恐怖的壞蛋，感覺(jué)心臟劇烈地跳動(dòng)，好象他也在喊：“快放松，我快要蹦出來(lái)了！”大腦也在抗議：“別想那么多了，我這里都要發(fā)生交通事故了！”我再也無(wú)心寫(xiě)作業(yè)了，便走到客廳，打開(kāi)電視，并且把聲音調得很大，坐在沙發(fā)上看起電視來(lái)。眼雖盯著(zhù)電視，耳朵卻警惕地聽(tīng)著(zhù)外面的動(dòng)靜，我索性捂上耳朵，心里默念著(zhù)：“我不害怕，就是不害怕！”我看著(zhù)時(shí)間一秒一秒地走過(guò)，盼這爸媽快點(diǎn)回來(lái)。

　　終于，我聽(tīng)到了樓道的腳步聲，緊接著(zhù)是鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，我心里一陣歡呼，趕快跑出去真誠地迎接僅一個(gè)多小時(shí)不見(jiàn)的'爸媽。他倆見(jiàn)到我，滿(mǎn)臉的笑容。爸爸說(shuō)：“感覺(jué)怎么樣？沒(méi)害怕吧？”我驕傲地一仰臉：“你們怎么這么快就回來(lái)了？我的自?shī)首詷?lè )節目還沒(méi)完呢！”他們也許沒(méi)想到，這么英雄的我，正感謝上帝呢。作文

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