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三年級數學(xué)周記

時(shí)間:2024-10-02 05:51:37 周記 我要投稿

三年級數學(xué)周記模板錦集5篇

  時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗,現在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準備寫(xiě)周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編收集整理的三年級數學(xué)周記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級數學(xué)周記模板錦集5篇

三年級數學(xué)周記 篇1

  這周,我要寫(xiě)分數。第一,把一個(gè)物體或一個(gè)圓平均分成若干份,其中一份就是它的幾分之一,幾分就是它的幾分之幾。第二,我們把分數中間的橫線(xiàn)叫分數線(xiàn),表示平均分;分數線(xiàn)下面的數叫分母,分數線(xiàn)上面的`數叫分子。第三,在比較大小時(shí),分子相同,分母不同,分母越大,分數就越小,分母越小,分數就越大。第四,在比較大小時(shí),分母相同,分子不同,分子越大,分數就越大,分子越小,分數就越小。

  我和媽媽一起去買(mǎi)地磚。媽媽來(lái)到瓷磚店,即興給我出了道數學(xué)題 ,媽媽說(shuō):“我們的房間要鋪上地磚,房間的長(cháng)是7米,寬是5米,你能告訴我鋪地磚的面積應該是多大嗎?”我想:房間的地面是長(cháng)方形的,它的面積等于長(cháng)乘寬,所以等于7×5=35平方米。于是我大聲地回答媽媽?zhuān)骸懊娣e應該是35平方米。整理”媽媽聽(tīng)了很欣慰,笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,在回家的路上還買(mǎi)了一個(gè)小禮物獎勵我呢!

三年級數學(xué)周記 篇2

  20xx年X月X日 X天

  “數學(xué)是空谷中的幽蘭,高寒中的杜鵑,老林中的`人參,冰山上的雪蓮,絕頂上的靈芝,抽象思維的牡丹!

  今天,我在數學(xué)課上學(xué)習了統籌法,更加了解了時(shí)間的寶貴。運用統籌法安排時(shí)間,是一種最合理的方法,它將大大降低時(shí)間的無(wú)謂消耗。在生活中,有很多事情都能夠運用統籌法。

  比如:我為父母做水果大餐。準備工作要用5分鐘,泡水果用5分鐘,切水果用7分鐘,擺設用2分鐘,冰鎮果汁用10分鐘。用統籌法來(lái)安排時(shí)間,泡水果時(shí)可做準備工作,共用5分鐘,然后拿一瓶果汁去冰鎮。在這過(guò)程中,還可以切水果,擺水果。這樣才用去了9分鐘,還有1分鐘可以休息一下。用流程圖來(lái)表示:泡水果(同時(shí)做準備工作)——冰鎮果汁(同時(shí)切水果,擺設水果)——共用15分鐘。這樣多節約時(shí)間啊。

  再如:早晨起來(lái),整理床鋪需要5分鐘,洗漱要用5分鐘,溫牛奶要用10分鐘。那么就可以起床后先溫牛奶,在這過(guò)程中,可以洗漱,整理床鋪,這樣只需10分鐘便可以喝到牛奶,非常節約時(shí)間。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間非常寶貴,一去便不復返了。如果我們用統籌法去做每一件事,就會(huì )把時(shí)間利用得非常緊湊,也不會(huì )讓時(shí)間無(wú)謂消耗!

三年級數學(xué)周記 篇3

  今天上午媽媽去縣城辦事,中午我和爸爸去接媽媽?zhuān)搅丝h城正好11點(diǎn)半,媽媽也辦好了事情,媽媽建議就在那里吃飯,下午我們再逛逛街,我舉手表示贊同,爸爸也點(diǎn)頭表示同意。

  中午我們吃米飯點(diǎn)了兩盤(pán)菜,最后付賬的時(shí)候,我要求我自己去付,媽媽給了我100元,并問(wèn)我夠不夠?應該找回多少錢(qián)?

  我先在心里算了一下:

  干鍋千葉豆腐20元,魚(yú)香茄子14元,兩個(gè)菜一共花掉

  20+14=34(元)。

  米飯,每碗1元,四碗,1×4=4(元)。

  全部加起來(lái)一共需要34+4=38(元)。

  媽媽給了我100元,100>38,所以媽媽給我的錢(qián)夠付賬。

  那應該找回多少錢(qián)呢?100—38=62(元)。

  我想了不到兩分鐘,就算出了答案,我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“很正確。不愧為口算小子!

  嘿嘿,“口算小子”是媽媽送給我的美稱(chēng),那是在我參加學(xué)?谒惚荣惈@獎后媽媽特意獎勵我的,我很喜歡這個(gè)稱(chēng)號。

  數學(xué)的100以?xún)燃臃、減法和10以?xún)瘸朔,我以前只是在?shū)中、練習題中和卷紙上算過(guò),今天終于有機會(huì )把我這個(gè)學(xué)期剛學(xué)過(guò)的數學(xué)知識應用于生活中,我很快樂(lè )。

  我從中知道了學(xué)習知識的重要性。體會(huì )到了媽媽講過(guò)的`“學(xué)以致用”的意義!

三年級數學(xué)周記 篇4

  我家柜式空調額定功率為1400KW,1小時(shí)用電量為1.4度電,1天開(kāi)8小時(shí),用電量為1.4χ8=11.2度電,一個(gè)月按30天計算,用電量為11.2χ30=336度電,1度電價(jià)錢(qián)為4角,336χ0.4=1344元,哇,費用這么高,我們還是節約用電吧!

三年級數學(xué)周記 篇5

  上個(gè)星期,老師教了我們多位數乘一位數,我知道了:用一位數去乘多位數的每一位數,哪一位數上乘得的積滿(mǎn)幾十,就向前一位進(jìn)幾。另外,我還知道:整十、整百、整千的數乘一位數,可以將整十、整百、整千的數的最高位去乘一位數,然后看整十、整百、整千的末尾有幾個(gè)0,就在乘得的`積的后面補幾個(gè)0。

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