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寒假周記初中生

時(shí)間:2024-09-19 02:58:37 周記 我要投稿

關(guān)于寒假周記初中生范文錦集7篇

  時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,一周的經(jīng)歷,可以助長(cháng)我們的閱歷,是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢?怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的寒假周記初中生8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于寒假周記初中生范文錦集7篇

寒假周記初中生 篇1

  這是一個(gè)格外快樂(lè )又充實(shí)的寒假。

  在這個(gè)寒假里發(fā)生了許多有趣的事,要是把這些事都串聯(lián)在一起,能編成一部小說(shuō),寫(xiě)幾頁(yè)都寫(xiě)不完。

  寒假班里,我不小心沒(méi)有抄作業(yè)。我發(fā)慌了,心想:這下完蛋了。想到這里,我的心跳加快了很多,坐在旁邊看電視的老媽見(jiàn)我三魂丟了七魄,好奇地問(wèn):“怎么了?”我把整件事的`來(lái)歷一五一十地告訴老媽。老媽指了指電話(huà)說(shuō):“打電話(huà)給你同學(xué)吧!”于是我便打電話(huà)向同學(xué)求助,可誰(shuí)知我有一個(gè)不小心把放在旁邊的礦泉水誤認為是鋼筆墨水寫(xiě)起來(lái),我顧都沒(méi)顧,等我寫(xiě)完了回過(guò)神來(lái)才發(fā)現,我正想再給同學(xué)打個(gè)電話(huà),可誰(shuí)知,那個(gè)同學(xué)居然不理我了,無(wú)奈的我只能憑自己僅有的記憶來(lái)寫(xiě),一共有六個(gè)作業(yè)我只能寫(xiě)出五個(gè)。這時(shí)我突然想到了看天書(shū)的方法:用水沖、用火烤、用光照。只不過(guò)前兩個(gè)方法可以取消掉了。我把作業(yè)紙往臺燈下一照,不可思議的事情發(fā)生了。我驚奇的發(fā)現那個(gè)作業(yè)紙上居然隱隱約約的出現了幾排字。定睛一看,果然是作業(yè),立刻寫(xiě)了下來(lái)。

  其實(shí)為什么會(huì )出現字這個(gè)問(wèn)題我思考了很久,但總是想不出這到底是為什么。

  生活中也會(huì )出現同樣類(lèi)似的小事,有的仔細想想就會(huì )明白。有些卻要靠自己的實(shí)踐和探索才能去發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。

  我們要做的就是善于思考,善于探索,善于發(fā)現。

  “沒(méi)有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現!

寒假周記初中生 篇2

  寒假生活像一首歌,它美妙的音樂(lè )常讓你回味;寒假生活像一首詩(shī),詩(shī)行的資料總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實(shí)都有不同的滋味。

  大年三十夜,外面燈火通明,各種煙花在天空中齊放。有的像流星飛過(guò),有的像百花齊放,有的像一把傘,還有的像一顆顆閃爍著(zhù)的星星!班枥锱纠病,“噼里啪啦”!斑@是誰(shuí)家的鞭炮放得這么大聲!”“當然是我家的咯!”我得意揚揚地說(shuō)。放完鞭炮后,我們就開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)屋吃年夜飯了。

  哇!一盤(pán)盤(pán)色香俱全、香噴噴的飯菜擺在了桌上,看到我眼花繚亂,直流口水。其中酸菜魚(yú)象征著(zhù)年年有余。餃子因形似元寶,有春節吃餃子取“招財進(jìn)寶”之音。還有蒸年糕。象征著(zhù)收入、職位或小孩子都一年比一年高。另外還有讓人食指大動(dòng)的川味香腸和讓人秀色可餐的.臘肉等等。我們全家舉杯歡慶,互相說(shuō)著(zhù)吉祥話(huà),我們都在歡聲笑語(yǔ)中吃得滿(mǎn)嘴是油。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,此刻已在播出春節聯(lián)歡晚會(huì )了。我們全家人坐在沙發(fā)上,高興地看著(zhù)春晚。春晚里的思鄉歌,讓我想起有些游子每逢佳節,不能與親人團圓。里面的小品既讓我們笑得前俯后仰,又讓我懂得了一些道理。今年春晚的相聲都有創(chuàng )新,個(gè)性是《這事不賴(lài)我》,能說(shuō)是“長(cháng)輩聽(tīng)得懂,笑翻年輕人!弊钜俗⒛康氖怯刹堂、潘長(cháng)江演的小品《想跳就跳》,可謂是春晚十分搞笑的節目。

  在這短暫的寒假,不僅僅能夠享受節日氣氛給我帶來(lái)的快樂(lè ),還能夠享受各種各樣的美食

寒假周記初中生 篇3

  今天是寒假的第一天,爸爸媽媽為慶祝我優(yōu)異的期末成績(jì),決定今天包餃子!早上媽媽買(mǎi)了一些野菜、餃子皮跟肉。我高興極了,不住地說(shuō):“今天吃餃子嘍了!

  中午到了,媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了,我在一旁看著(zhù),覺(jué)得包很簡(jiǎn)單,手就開(kāi)始有點(diǎn)癢癢了。我便偷偷地走到桌子前,看了看媽媽包餃子的樣子。

  我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上,然后把餃子皮用手一點(diǎn)點(diǎn)的捏,嗯?怎么感覺(jué)手上濕濕的,一看原來(lái)皮破啦,媽媽說(shuō):“你放的餡太多啦!怎么能包住呢?”

  我又拿了個(gè)餃子皮,少放了點(diǎn)餡,一點(diǎn)點(diǎn)的又捏住了,這次沒(méi)漏,我高興的把它放到了箅子上,可是卻怎么也立不起來(lái)。媽媽又說(shuō):“你放的餡太少啦,怎么能立起來(lái)呢?”我有點(diǎn)灰心啦,這時(shí)候媽媽說(shuō):“你照我的樣子來(lái)就能包好啦!”

  媽媽把餃子皮托在手心上,然后夾一筷子餃子餡,放在餃子皮的正中間,再把餃子皮對折一下,用雙手的拇指跟食指熟練的'一捏,一個(gè)胖乎乎的餃子就呈現在我的面前。

  我照著(zhù)媽媽教的方法開(kāi)始包啦,第一個(gè)餃子的樣子很難看,但總算有點(diǎn)模樣啦。接著(zhù)就是第二個(gè)、第三個(gè),包的一個(gè)比一個(gè)好。

  餃子包好啦,要開(kāi)始下鍋煮啦。媽媽先燒開(kāi)一鍋水,然后把餃子一個(gè)個(gè)輕輕的下進(jìn)去,再用勺子背輕輕的推著(zhù),生怕把餃子弄破了。

  不一會(huì )兒,鍋開(kāi)了,媽媽又往鍋里添了半碗水。不時(shí)的用勺背輕輕的推著(zhù),我問(wèn)媽媽為什么要添水呢?媽媽說(shuō):“煮餃子要滾三滾,餃子才能煮透,皮筋陷軟”。鍋又開(kāi)了,媽媽又往鍋里添了半碗水,然后跟以前一樣用勺子輕輕的推著(zhù)。

  餃子煮好了,要開(kāi)始撈了,只見(jiàn)媽媽用漏勺把餃子盛出來(lái),結果我包的煮爛了兩三個(gè),不過(guò),吃著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,心里還是美滋滋的。

寒假周記初中生 篇4

  只要一聽(tīng)到“寒假”二字,我就很興奮,個(gè)性是這學(xué)期之后的寒假,要明白,它但是我中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)寒假呀!從此刻起,我就認真的籌劃一番,既要得到充分的休息,也要利用它來(lái)好好地充實(shí)自己。

  首先,我要在溫暖的被窩里酣睡。俗話(huà)說(shuō),人不睡,就乏困。上學(xué)時(shí),每一天早出晚歸,天不亮就起床,天天乏困。課堂上我老打瞌睡,老師、同學(xué)都說(shuō)我快成瞌睡蟲(chóng)了。沒(méi)辦法,等熬過(guò)了這幾天,我就足足睡它個(gè)三天三夜不睜眼。睡足之后,就開(kāi)始我的第二項計劃:學(xué)英語(yǔ)。

  學(xué)英語(yǔ),但是我這個(gè)寒假的“重頭戲”。前兩天,我在報紙上看到這樣一則消息,說(shuō)有一位70多歲的老大爺,在中國勝利申辦奧運會(huì )之后,就一向苦學(xué)外語(yǔ),此刻已能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)了。我看了特感動(dòng),我也準備學(xué)一口流利的英語(yǔ),爭取早點(diǎn)成為一個(gè)小小“英語(yǔ)通”。為此,在寒假里,我要認真地學(xué)語(yǔ)法,掌握1000個(gè)以上的單詞,堅持閱讀簡(jiǎn)單的英文作品。同時(shí),也要多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,練習日常會(huì )話(huà),提高口語(yǔ)表達潛力,為XX年進(jìn)京當個(gè)義務(wù)小導游打下基礎。

  除了苦學(xué)英語(yǔ),我還要利用寒假大飽眼福,閱讀一些文學(xué)名著(zhù),如《格林童話(huà)》《童年》《西游記》《哈利●波特》等。在這個(gè)寒假,我也會(huì )遨游在文學(xué)的海洋中。

  當然,寒假中還有我們中國人民的.傳統節日——春節。今年的春節。我要同爸爸媽媽一齊回老家陪爺爺奶奶過(guò)年。我要用這學(xué)期節省下來(lái)的零花前給爺爺買(mǎi)一瓶好酒,給奶奶買(mǎi)一雙溫暖的棉鞋,向他們表達我的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。

  在這個(gè)寒假,我打算做的事還有許多許多,我要充分地利用它,合理地支配它,使我的寒假生活過(guò)得充實(shí)而有好處。

寒假周記初中生 篇5

  雪還在下,從昨天早晨開(kāi)始就一直在下。

  還真是討厭,那么小的雪,一直下,下得還沒(méi)有化得快,還搞得人沒(méi)法出門(mén)。

  相信因為這場(chǎng)雪,很多同學(xué)都會(huì )寫(xiě)出好多描寫(xiě)介紹雪的`作文,可我就完全寫(xiě)不出來(lái),也許是心情問(wèn)題吧!

  最近我的生活還算有規律。

  每天早晨十點(diǎn)鐘起床,背背單詞,玩玩十字銹,或者干脆再到床上趴一會(huì )兒,一個(gè)上午就算過(guò)去了。

  下午呢,吃過(guò)午飯后,我到床上躺一會(huì )兒,然后就打開(kāi)電腦,三點(diǎn)之前在網(wǎng)上閑逛,三點(diǎn)之后就去看《家》的兩章,然后做剪貼,寫(xiě)日記,之后就用電腦看看想看的電視劇。偶爾,我也會(huì )叫上幾個(gè)好朋友,滿(mǎn)泗洪跑。

  晚上,我總是會(huì )熬夜寫(xiě)作業(yè),或者看書(shū),一直到十一、二點(diǎn)那樣。

  確實(shí)很有規律,但也太有規律了,有規律到了有點(diǎn)無(wú)聊的地步。

  現在就是我的寫(xiě)日記時(shí)間,之后我就要去看電視劇了。

  老師,您覺(jué)不覺(jué)得我寫(xiě)得很像流水帳?也許吧,我自己看著(zhù)都像。

寒假周記初中生 篇6

  過(guò)完了虎年的寒假,大家都虎虎生威的回到了我們美麗地校園,談?wù)撝?zhù)寒假里那些樂(lè )呵事兒?墒蔷驮诮裉臁_(kāi)學(xué)的第一天,就發(fā)生了一件令人不愉快的事。

  今天早上的第一節課是古代文學(xué),室友鈺早早的來(lái)到了教室,就在她去了一次衛生間回來(lái)時(shí),書(shū)包里七百塊的生活費不翼而飛,我們都為此忿忿不平,可是事已至此,我們只能安慰心情不好的鈺,為了安慰鈺,我們紛紛講起了寒假里我們同樣糟糕的境遇。

  能說(shuō)的老虎率先開(kāi)了腔。老虎過(guò)去脖子上戴著(zhù)一塊好玉,看起來(lái)晶瑩剔透的,一直呆在身上。寒假里的一天,繩子脫線(xiàn)不能用了,老虎就小心翼翼的用餐巾紙把玉包好,放進(jìn)了書(shū)桌的抽屜里。結果在第二天,老虎勤快的在家打掃衛生,打掃到抽屜時(shí),她很干脆的把那團餐巾紙扔進(jìn)了垃圾筒,動(dòng)作麻利而精準,絲毫沒(méi)有發(fā)現那團餐巾紙似乎有點(diǎn)重。突然有一天她老媽問(wèn)起那塊玉時(shí),她才想起了什么。不過(guò)老虎還是很機靈的,回答道:碎了,歲歲平安嘛!崩匣⒌囊环(huà)把我們都逗笑了,同時(shí)也打開(kāi)了我們的話(huà)匣子。

  吉娃接過(guò)話(huà)題說(shuō):”我才郁悶呢!痹瓉(lái)寒假里的一天,吉娃的爸媽都不在家,家里什么吃的'都沒(méi)有,饑寒交迫的吉娃毅然拿起錢(qián)包去超市買(mǎi)泡面。買(mǎi)完泡面為圖方便,吉娃把錢(qián)包和泡面一起扔進(jìn)一次性塑料袋里帶回家。這一到家,當然吃是最重要了,當吉娃風(fēng)卷殘云的把那碗泡面吃完之后,便美美的哼著(zhù)歌收拾殘局,把泡面的包裝袋放回一次性塑料袋里,一起扔進(jìn)了門(mén)外的垃圾車(chē)里。在這樣一個(gè)美妙的過(guò)程中,吉娃始終忽略了她把錢(qián)包也放進(jìn)了一次性塑料袋里這個(gè)環(huán)節。當她想起來(lái)時(shí),垃圾車(chē)早已開(kāi)遠?墒俏覀兊募抻職饪杉,或者說(shuō)錢(qián)包對吉娃的吸引力極大,吉娃以伯爾特的速度追上了垃圾車(chē)(800米跑時(shí)也沒(méi)見(jiàn)她跑這么快),可是當吉娃用盡最后一口氣把垃圾車(chē)翻了個(gè)遍也沒(méi)找到她可愛(ài)的錢(qián)包時(shí),她累倒了……聽(tīng)完之后,我們拍拍吉娃的頭說(shuō):“孩子,你的錢(qián)包不是比爾蓋茨的錢(qián)包,不要這么玩命!

寒假周記初中生 篇7

  快樂(lè )的寒假又快結束了,總結我這個(gè)寒假,收獲太真不少。其中最大的收獲就是學(xué)會(huì )了用電腦。

  寒假的一天,我和爸爸上樓,爸爸說(shuō)要教我學(xué)電腦,我可高興了!

  爸爸首先教我怎樣開(kāi)機,然后教我怎樣打開(kāi)文件進(jìn)行操作,還教我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà),最后教我怎樣關(guān)機,我認真的進(jìn)行了學(xué)習。過(guò)了幾天,我想去試一試,看我學(xué)會(huì )了么?我操作了好幾遍,都可以順利地找到文件,我真的學(xué)會(huì )了!

  以后,我要利用上網(wǎng)來(lái)幫我學(xué)習更多我在課本上學(xué)不到的'知識,解決更多的問(wèn)題,電腦永遠是我的好朋友!

  怎么樣,這個(gè)寒假我學(xué)會(huì )了電腦,收獲不小吧!同學(xué)們,你們寒假收獲了什么呢?

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