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【熱門(mén)】周記初中生模板集錦十篇
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉眼一周又結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編為大家整理的周記初中生10篇，希望對大家有所幫助。
周記初中生 篇1
青春的歲月悄然流逝，現在我已步入了中學(xué)的校園�；叵胪�，我度過(guò)了無(wú)數開(kāi)心、歡樂(lè )的時(shí)光。我如待綻放的花朵一般嬌艷、純潔。在我成長(cháng)的漫長(cháng)路上，有無(wú)數明確的腳印。是這些明確的腳印幫我找到了人生的.方向，指引我前進(jìn)；
是誰(shuí)在路途中為我遮風(fēng)擋雨；當寒風(fēng)凜冽時(shí)，是誰(shuí)為我編織毛衣；當前方遇到阻礙時(shí)，是誰(shuí)用最無(wú)私的愛(ài)溫暖了我，使我有足夠的信心戰勝困難，打敗挫折，走向成功。是父母，是關(guān)心、愛(ài)護、照顧與一身的對我無(wú)私奉獻的父母。是他們用那世界上無(wú)私的愛(ài)伴我成長(cháng)。
在我最無(wú)助時(shí)，是他們幫我打開(kāi)了心靈的窗口，使我有勇氣與外界接觸；感受外面的歡樂(lè )。敞開(kāi)心扉，做一只歡樂(lè )飛翔的小鳥(niǎo)，領(lǐng)略世界的神奇與美妙。
在我獲得成功時(shí)，是他們用贊美的話(huà)告訴我要更上一城樓，不要驕傲，繼續努力，做到更好。
‘開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習，歡歡樂(lè )樂(lè )生活’是他們教我的人生格言。是他我在們用那世界最無(wú)私的愛(ài)，護我航行。是他們做我人生的方向航標，使途中不會(huì )迷失方向，安全到達彼岸。
我最親愛(ài)、最尊敬、最?lèi)?ài)戴的是對我無(wú)私奉獻、默默無(wú)聞的爸爸我的媽媽?zhuān)撬麄儎?chuàng )造了我；是教會(huì )了我做人的道理；是他們教會(huì )了我感恩；我愛(ài)我的父母，我贊美我的父母，愿全天下的父母身體健康，萬(wàn)事如意。
周記初中生 篇2
X月X日 X天
初中，是一個(gè)新的起點(diǎn)，它意味著(zhù)我們將脫離小學(xué)的生活，有一個(gè)新的開(kāi)始，意味著(zhù)我們將脫離熟悉的環(huán)境，進(jìn)入一個(gè)陌生的地方，從0開(kāi)始，開(kāi)啟一個(gè)新的生活。
在初中學(xué)習已經(jīng)有一周的時(shí)間了，我漸漸發(fā)現了初中與小學(xué)不同，更使得我要融入這個(gè)新環(huán)境，融入一年七班這個(gè)大家庭。
在小學(xué)，硬件設施都是德惠普通的多媒體、投影儀，學(xué)校的教學(xué)樓也有很長(cháng)的歷史了，教學(xué)樓上動(dòng)不動(dòng)就會(huì )有瓷磚脫落，讓人心驚膽戰!學(xué)校的桌椅、門(mén)窗也都是老式的，都已經(jīng)舊得不成樣子。
而在三中，就有了很大的改觀(guān)。教學(xué)樓是近幾年新建的，十分漂亮!教室里的桌椅、門(mén)窗都是新?lián)Q的.，還配有窗簾，感覺(jué)就像在自己家一樣，地面上也是貼著(zhù)瓷磚，顯得整個(gè)教室干凈利落又整潔，有這樣的教室，學(xué)習起來(lái)怎能不上進(jìn)?教室里的學(xué)習設施也是采用德惠市最先進(jìn)的電子白板，這樣的硬件設施，就連長(cháng)春市都少有呢!
在小學(xué)，重要的科目也只有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)和品德這五科，然而科學(xué)和品德總分也只有50分，老師都不太講課，都是到期末發(fā)好多張復習卷讓我們去背。
而到了中學(xué)，就不同了。除了主三科外，還有地理、歷史、生物、政治，這些都極為重要，老師也講的非常細。而主三科，老師還讓我們做預習，記筆記，語(yǔ)文還讓我們積累很多詩(shī)詞。還會(huì )有課前演講，鍛煉同學(xué)的語(yǔ)言能力。與小學(xué)相比，中學(xué)就顯得更重要了!
在小學(xué)，我雖然成績(jì)一般，但總覺(jué)得自己和別人比起來(lái)還缺點(diǎn)什么?是成績(jì)?是勇氣?還是能力?我自己都很迷茫，不知所措。
上了中學(xué)，我更希望自己在學(xué)習上能有進(jìn)步，能更上一層樓。在語(yǔ)言方面，我能有勇氣去在大家面前展示自己，有一個(gè)飛躍性的突破，讓自己歷練得更強大。在管理上，我更希望能給我一個(gè)機會(huì )去鍛煉自己。在以后，我希望自己能站到最頂峰。
我的初中新生活，讓我贊嘆，也讓我憧憬。未來(lái)，我不會(huì )再讓自己留下遺憾。三年之后，我希望我是昂著(zhù)頭走出校園。
周記初中生 篇3
初二后，也沒(méi)覺(jué)出什么不尋常，只是老師一味的強調很重要，很重要。那時(shí)還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，只要中考不到眼前，我是那種覺(jué)得不會(huì )慌的.人。那時(shí)還會(huì )毫無(wú)顧忌的大哭大笑，大喜大悲，沒(méi)有煩惱。
初三了，就好像對青春少女說(shuō)你老了，你老了似的，很沉重，很慌亂。還沒(méi)玩夠就要進(jìn)初三了。那時(shí)又想回到初一了，至少老師嘴里的中考二字少些，不至于那么措手不及。
始終不明白，英語(yǔ)為何這般重要，老師苦口婆心的說(shuō)外國怎么樣啊，卻還激不起我對英語(yǔ)的興趣。
但是還不能放棄這科，那就努立吧！
周記初中生 篇4
在這個(gè)假期，我和媽媽妹妹一起去我的表舅家玩。我們是坐動(dòng)車(chē)去的，坐三個(gè)小時(shí)就到。舅舅家有一個(gè)姐姐比我大兩歲，我很喜歡她，他們家還有一個(gè)弟弟很調皮。另外，我上海的表妹也去到那里，她和我妹妹一樣大，很可愛(ài)。
我們一起去東南花都，里面有植物展覽館，那里還有水族館，還有游樂(lè )場(chǎng)，那里風(fēng)景很美。后來(lái)我們又去海邊玩，那里的沙灘好大好軟，岸邊都是又高又大的`發(fā)電風(fēng)車(chē)。我和小姐姐一直在海水里面玩，特別開(kāi)心。
舅舅家里有好多小動(dòng)物，有雞鴨和狗，狗媽媽生三只可愛(ài)的小狗，我很喜歡和它們玩。舅舅家還有好多水果樹(shù)，有柚子、菠蘿、龍眼、荔枝、楊桃和木瓜，我們吃好多柚子和木瓜，太好吃。
我們在那邊玩4天后回家，這個(gè)假期我過(guò)得太開(kāi)心。
周記初中生 篇5
我爸爸一直都喜歡說(shuō)：“6”，我要是問(wèn)他：“爸爸，現在幾點(diǎn)了？”爸爸準說(shuō)：“6點(diǎn)�！蔽乙菃�(wèn)爸爸：“爸爸，這個(gè)東西多少錢(qián)？”爸爸也準說(shuō)：“6塊�！币菃�(wèn)到：“爸爸，現在幾度了？” 答案也準是：“6度�！�
說(shuō)多了，我就奇怪了：明明不是6點(diǎn)，明明不是6塊，可爸爸為什么老愛(ài)說(shuō)這個(gè)“6”呢？在不解的問(wèn)媽媽的時(shí)候，媽媽才說(shuō)出這個(gè)“6”的典故，原來(lái)這個(gè)“6”跟我還是有淵源的啊。
我大概兩歲的時(shí)候，爸爸要開(kāi)發(fā)我的.數學(xué)頭腦，常常伸出手指問(wèn)：“寶寶，爸爸有幾個(gè)手指頭？”我當然饒有興趣的數著(zhù)：“1，2，3，4，5……，爸爸，是6個(gè)�！卑职忠宦�(tīng)，差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，當 然爸爸不甘心自己是6個(gè)手指頭，接著(zhù)問(wèn)：“寶寶，再仔細數數爸爸的手指頭，有幾個(gè)？”我有很認真的數了數，但是說(shuō)出來(lái)的結果還是“6個(gè)”
爸爸“哐當”一聲，倒在地上，爬起來(lái)還不甘心的抓起3顆豆子問(wèn)我：“寶寶，數數這里有幾顆豆子？”我一顆一顆的數著(zhù)：“1，2，3，爸爸，有6顆豆子�！边@下子爸爸無(wú)可奈何的說(shuō)：“怪了，我 兒子怎么就那么喜歡這6呢？”
因為這個(gè)事情，爸爸從此也開(kāi)始喜歡說(shuō)“6”了。
當爸爸又對我說(shuō)這個(gè)“6”的時(shí)候，我就會(huì )想起我小時(shí)候的事情來(lái)，挺好玩的啊。
周記初中生 篇6
一直以來(lái)有很多的第一次，第一次學(xué)跳舞，第一次踢毽子，第一次上學(xué)。，當然我最成功的第一次還是當屬洗碗。
那一天，我在家做完作業(yè)，媽媽還沒(méi)回來(lái)，想到自己從來(lái)沒(méi)幫媽媽做過(guò)家務(wù)，心里感到慚愧，就決定幫媽媽洗一次碗。
說(shuō)干就干，我來(lái)到廚房，先把衣服袖子挽起來(lái)，再把水龍頭打開(kāi)，水“嘩啦啦”的'流了下來(lái)，學(xué)媽媽的樣子用抹布把碗從里往外擦，擔心洗得不干凈，還擦了很多遍，接著(zhù)又把筷子擦擦、搓搓。我看見(jiàn)碟子有些油還沒(méi)洗干凈，就用抹布沾了點(diǎn)洗潔精洗了洗，這時(shí)，碗寶寶從我手中滑了過(guò)去，我靈敏地接到盤(pán)子。過(guò)了一會(huì )兒，碗洗好了，我就把碗小心翼翼地放回櫥柜。
晚上，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)碗已經(jīng)洗好了。就知道是我洗的，夸我是個(gè)懂事的孩子。
第一次洗碗我永遠也不會(huì )忘。
周記初中生 篇7
周四，我們在學(xué)�？戳嗽�(huà)劇表演《漁夫的故事》、《小燕子學(xué)壘窩》給我留下了深刻的印象，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì )了很多做人的道理。
《漁夫的故事》講述了：從前有個(gè)漁夫靠打漁為生，有一天忽然他聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音，在另一個(gè)方向看見(jiàn)一個(gè)瓶子，他把瓶子打開(kāi)，里面噴的`一聲跑出來(lái)一個(gè)怪物，怪物終于又復活了，漁夫嚇得不得了，怪物想吃掉漁夫，因為怪物最初的時(shí)候發(fā)誓有人來(lái)解救他，他就會(huì )滿(mǎn)足那個(gè)人任何要求，可是過(guò)了幾百年也沒(méi)人來(lái)，于是他又發(fā)誓：要是有人救了我，我一定要殺死他。漁夫說(shuō)：“是我救了你，你還要吃我”。怪物說(shuō)人類(lèi)是傷害動(dòng)物類(lèi)的，所以人類(lèi)是我們的敵人。漁夫想了想，問(wèn)了怪物一個(gè)問(wèn)題，就是：這個(gè)瓶子這么小，怎么裝得下你這么大的身體呢？怪物為了讓漁夫相信自己曾經(jīng)住在這個(gè)瓶子里，一變身又到了瓶子里去了，然后漁夫聽(tīng)一下他的聲音是不是在瓶子里面，然后把蓋子蓋好，又把瓶子扔到海里去了。
《小燕子學(xué)壘窩》講了在一片茂密的森林里，烏鴉、燕子、老鷹想給自己壘個(gè)窩，他們不知道怎么做，他們就請了鳳凰老師教他們。
老鷹聽(tīng)了一半就覺(jué)得自己會(huì )了走了，老師又講了一半烏鴉又覺(jué)得自己會(huì )了，烏鴉說(shuō)原來(lái)就是用樹(shù)枝壘叉叉，壘叉叉……就這樣邊念邊走了，當老師又講了一半時(shí)，喜鵲也覺(jué)得自己會(huì )走了。
老師問(wèn)小燕子你要不要走，小燕子說(shuō)：“我不走，我要跟老師學(xué)疊窩�！崩蠋熣f(shuō)：“學(xué)壘窩很幸苦的”。小燕子說(shuō)：“再幸苦、再困難我也不怕，我也要堅持！”。
老師耐心地教小燕子壘窩，小燕子認真地聽(tīng)完了課。
有一天，天下起了雨，烏鴉、燕子、老鷹都凍的發(fā)抖，他們看到前面有個(gè)窩就飛過(guò)去，過(guò)一會(huì )小燕子把門(mén)打開(kāi)，原來(lái)是他們的三個(gè)朋友，他們一起高興的跳起舞來(lái)。
看了這兩個(gè)節目，我一定會(huì )像漁夫那樣遇到困難不害怕，做一個(gè)聰明勇敢的人。也要像小燕子那樣做什么事都要有毅力和信心，要堅持絕不能半途而廢。
周記初中生 篇8
一眨眼，已是初三的最后階段，三年的初中生活都將畫(huà)上句號�；叵肫饋�(lái)，進(jìn)入初中，就像進(jìn)入了一個(gè)陌生的廚房，里面擺滿(mǎn)了一瓶瓶不同又沒(méi)有標簽的調味料，只有你親自去嘗試，才能知道其中的味道。
多味初中，其中有甜。甜，是收獲碩果的快樂(lè )。上了初中以后，幾乎每個(gè)周末，羅老師都會(huì )布置一篇隨筆，對于隨筆，很多同學(xué)都是應付了事，而我總會(huì )很用心地去寫(xiě)，總是認真觀(guān)察、發(fā)現、感受生活中每一個(gè)不經(jīng)意的現象�！耙环指�，一分收獲”，我的隨筆經(jīng)常會(huì )被老師表?yè)P，有時(shí)還會(huì )在同學(xué)們面前朗讀，而且一發(fā)下來(lái)，就被一群同學(xué)哄搶?zhuān)栝�。每逢這種時(shí)候，我心里總是喜滋滋的.，我想，這就是我平凡的初中生活里的甜吧！
甜，不是生活的唯一；苦，才是人生的真味�？�，是搏命訓練的辛苦。初三到來(lái)，體育中考臨近了，我才發(fā)現自己身邊的人都陸陸續續獲得滿(mǎn)分了，只有我的成績(jì)依然在原地打轉。于是，我慌了，每周擠出兩個(gè)下午放學(xué)后留在學(xué)校訓練，每次訓練，都是對我意志和體能的極限考驗，經(jīng)常是放學(xué)時(shí)天邊還是一抹殘陽(yáng)，訓練完就變成了一輪明月，經(jīng)常是一邊跑步一邊滴汗，跑道上灑下的汗水，便是我努力的痕跡。每次訓練回到家，脫下衣服可以擰下許多汗水。每次訓練完的第二天早晨，起床是對我最大的折磨……訓練的苦與累，遠不止此，也許只有那輪月亮和學(xué)校的跑道清楚我的付出。但是我感謝那段拼搏的日子，它教會(huì )我堅強與堅持。
酸，是努力之后無(wú)法獲得最佳成績(jì)的心酸。對于體育中考，我原以為勝券在握，然而天有不測風(fēng)云，在考試前兩天，我又因為患了胃腸炎去了一趟醫院，打了一晚吊針；由于擔心影響后期的文化課的復習，我并沒(méi)有選擇緩考，而且天公不作美，考試當天下了一次雨，場(chǎng)地很濕滑，因為種種原因，我體育中考只拿到了59分。雖然在人前我總是能假裝豁達地說(shuō)，盡力了就無(wú)悔，但每當想起了這件事，心里總有些莫名的酸楚。
多味初中，體驗豐富。我想，這些滋味，在我日后回想起來(lái)，都應當是美好的回憶吧！
周記初中生 篇9
今天早上，全體男老師用詩(shī)歌對女老師表示真心的祝福。
在出操的時(shí)候，王老師第二個(gè)上去，他說(shuō)的時(shí)候氣壯山河，但是聽(tīng)不清楚，害的我們認著(zhù)地聽(tīng)才能聽(tīng)出幾個(gè)字。
輪到徐老師，徐老師很大聲地朗讀，幾乎用了男高音了，發(fā)出了洪亮的聲音，使我想起藝術(shù)節他在詩(shī)朗誦的時(shí)候那種好聽(tīng)的聲音，他剛剛讀完詩(shī)，下面就想起了一片掌聲。
還有一個(gè)老師更好笑，把《清平樂(lè )。村居》改成了《清平樂(lè )。三八》。話(huà)音剛落，我們哈哈大笑，平時(shí)一些文靜的女老師們，笑得人仰馬翻，有的捧腹大笑，有的'笑得咧開(kāi)了嘴。我看見(jiàn)一貫嚴肅的儲老師也開(kāi)心得像小姑娘似的，所有老師的臉上都掛滿(mǎn)了笑容。
我覺(jué)得男老師們都很關(guān)心女老師們，和當時(shí)建立“三八”節倡導“男女平等，和諧社會(huì )”的宗旨是一致的。在這個(gè)特殊的節日里，我當然要送媽媽一個(gè)禮物。因為媽媽的眼睛不大好，戴了眼鏡，才能看清楚周?chē)囊磺�，所以，我送給她的禮物就是一個(gè)眼鏡盒，希望她度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“三八”節！
送給老師的愛(ài)，送給媽媽的愛(ài)，送給廣大中國婦女的愛(ài)，其實(shí)是那么簡(jiǎn)單，只要有顆愛(ài)心。
周記初中生 篇10
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男孩，只要一有功夫，我就會(huì )隨手拿起一本書(shū)來(lái)。
我的房間就像是書(shū)的海洋，桌子上有書(shū)、書(shū)柜上有書(shū)、床上有書(shū)，就連衛生間都能找到我的書(shū)。連最?lèi)?ài)整潔的媽媽都直搖頭，沒(méi)辦法幫我收拾。
我愛(ài)看的書(shū)很多，有漫畫(huà)書(shū)、童話(huà)故事、地球博覽、少兒百科、圖說(shuō)天下、世界上下五千年、還有爸爸媽媽小時(shí)候看的小人書(shū)。最可笑的是還有爸爸考駕駛執照用的《交通規則》，姐姐的《高中地理地圖冊》，媽媽看的《飲食與健康》。媽媽有時(shí)候問(wèn)我：“你拿這些書(shū)來(lái)，看得懂嗎？”我說(shuō)：“看看么，反正開(kāi)卷有益�！眿寢屢簿陀芍�(zhù)我了。好讀書(shū)養成了我愛(ài)學(xué)好問(wèn)的好習慣，有時(shí)候對于我連珠炮似的`提問(wèn)，媽媽招架不住了，只好說(shuō)：“你到書(shū)上找找吧�！�
通過(guò)讀書(shū)我增長(cháng)了許多知識，領(lǐng)略了大自然的奧秘，明白了許多做人的道理，喜愛(ài)上了天文地理，我小時(shí)候就愛(ài)看地圖冊，喜歡留意各種交通規則�，F在媽媽帶我出去旅行，都愛(ài)問(wèn)我這個(gè)小向導，那里是東啊，路怎么走啊，我就派上用場(chǎng)了。還有一次王老師畫(huà)了三個(gè)圈圈，問(wèn)同學(xué)這是什么？有人說(shuō)：“是洞”我說(shuō)：“是年輪”。大家都為我鼓掌，“棒！棒！你真棒！”聽(tīng)到同學(xué)們啪啪的掌聲，我的心里美滋滋的。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路是我的目標。讀書(shū)帶給了我無(wú)窮的快樂(lè )。
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