【精品】初中周記模板錦集7篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。我們該怎么寫(xiě)周記呢?以下是小編收集整理的初中周記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中周記 篇1
今天又是一個(gè)煩悶的周末,媽媽又要出門(mén)去會(huì )計培訓,我又成了一只被困在籠子里的“野獸”了。
午飯后,她“老人家”三番五次地叼念著(zhù):“鈞強,你一個(gè)人在家好好看書(shū)做作業(yè),休息時(shí)適當看一會(huì )兒電視,不要隨意出門(mén),以免碰到不良的人……”
“哎喲,我的耳根聽(tīng)得都快生老繭了,老叫我呆在家里,你總要教我一些防身的本領(lǐng)吧!”媽媽毫不講理地說(shuō):“你要學(xué)什么本領(lǐng)呀,不出門(mén)就是最好的辦法!”媽媽說(shuō)著(zhù)準備換鞋出門(mén)了,“Bye—Bye!小乖乖,聽(tīng)話(huà)!”
“真無(wú)聊!”我望著(zhù)媽媽下樓的背影不平地說(shuō),然后一甩門(mén),把門(mén)按上了保險,真的把自身關(guān)在了家里。
我一個(gè)人在家里拿出作業(yè)本認真地做了起來(lái),時(shí)間悄悄地從身旁溜過(guò),過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了,媽媽還沒(méi)回來(lái),也沒(méi)有一個(gè)電話(huà)。我有一點(diǎn)兒害怕,就打開(kāi)電視,電視正在播放《聊齋》的畫(huà)皮,那畫(huà)皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰,不由得腦海里浮現出電視中一出出的畫(huà)皮模樣,嚇得飛快地鉆進(jìn)了自身的房間里,把門(mén)的保險鎖了上去,然后把被子一甩,裹在身上,把電腦打開(kāi)玩游戲。當我正在玩的.時(shí)候,“叮咚,叮咚”門(mén)鈴響了,是媽媽回來(lái)了,就在我站起來(lái)的一瞬間,腦袋里想起了昨天晚上叔叔對我說(shuō)過(guò)的那句話(huà):你要先看看敲門(mén)的是誰(shuí),再問(wèn)找誰(shuí),然后,再打電話(huà)給媽媽核實(shí)情況,不要急著(zhù)開(kāi)門(mén)!我搬來(lái)凳子,從門(mén)上的貓眼向外看,原來(lái)是外婆來(lái)了,連忙高興地把門(mén)打開(kāi)了,我提在嗓門(mén)眼的心也跟著(zhù)放下來(lái)了。
現在我才知道我還沒(méi)長(cháng)大,還需要在爸爸媽媽的翅膀下成長(cháng),可我希望自身一個(gè)人能夠自立,成為一個(gè)真正的小小男子漢?礃幼,得從練膽子做起。
初中周記 篇2
在我快樂(lè )的時(shí)候,有我學(xué)到許多快樂(lè )的知識,他們就像照射著(zhù)我讓我一步一步的長(cháng)大,知識許多的老師,學(xué)習好的杜洪舟,勤勞的爸爸,勤勞的爸爸最讓我難忘。
今年我爸爸41歲,他的頭發(fā)黑黑的,還有一些白頭發(fā),他的眼睛黑黑的像一棵大珍珠,他的嘴巴笑嘻嘻的,他的脖子長(cháng)長(cháng)的,肚子大鼓鼓的,他的'手長(cháng)長(cháng)的像一把箭一樣,他的衣服有白的、黑的,各色鮮艷,這就是外貌。我爸爸的特點(diǎn)是做勞動(dòng),一天我奶奶在生病,然后我奶奶起床做家務(wù)活,我爸爸看見(jiàn)了說(shuō):“媽?zhuān)銊e做家務(wù)了,還是去看電視”,我奶奶說(shuō):“好吧”。爸爸扶著(zhù)奶奶去沙發(fā)上看電視,我爸爸開(kāi)始做家務(wù)活了,我爸爸拿著(zhù)掃把去掃地,然后洗衣服,擦桌子,整齊床,擦窗子,掃地,我看見(jiàn)爸爸很辛苦,以前天天叫我奶奶做務(wù)活,今天我看見(jiàn)了爸爸很辛苦了,我奶奶看見(jiàn)了,高興地說(shuō):“兒子你已經(jīng)很辛苦了,來(lái)沙發(fā)坐一下看電視”,然后我爸爸說(shuō):“以后你做家務(wù)活,我來(lái)幫你做”,奶奶說(shuō):“不行,你的身體不好,如果一直勞動(dòng)的話(huà)你走不走路,說(shuō)話(huà)也說(shuō)不起來(lái)了,手也動(dòng)不成了,脖子會(huì )很痛”,我爸爸說(shuō):“好”。
這就是勤勞的爸爸,讓我得到辛苦是一種快樂(lè ),讓我得到了許多知識,讓我懂得了有趣。
初中周記 篇3
20xx年X月X日 X天
在我們成長(cháng)的過(guò)程中,感受過(guò)不同的滋味,高興的滋味,難過(guò)的滋味,學(xué)習的滋味……而是我感受最深的滋味就是勞動(dòng)的滋味。我是怎么感受到這個(gè)滋味的呢?那就請你接著(zhù)往下看吧!
那是一個(gè)星期天,我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,正準備打開(kāi)電視的時(shí)候,媽媽過(guò)來(lái)了:“你竟然沒(méi)事干,那就和我一起做家務(wù)吧!”我心里嘀咕著(zhù):做家務(wù)?一定很累,我還是看電視比較好!媽媽好像知道我在想什么似地,立刻擺出一個(gè)大笑臉:“可是有獎勵的哦!大餐、電腦隨你選!”大餐!電腦!這么好!我想著(zhù)想著(zhù)不僅口水流下來(lái)了。立馬答應了。
“那么你來(lái)清潔廚房的地板和你的`房間!”“OK”我心想:這可難不倒我!說(shuō)干就干,我一邊干一邊唱:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,哦哦……”可刷了不到一半,我的汗就流了下來(lái)!現在可是秋天啊!可是為了我的大餐,我的電腦,拼了!
終于刷完了地,可是我已進(jìn)我的房間,啊我驚呆了!好亂呀!平時(shí)不打掃不覺(jué)得,可現在“唉——”我嘆了一口氣。我想起了媽媽?zhuān)刻於家,還累一些!
晚上,我坐在電腦旁,吃著(zhù)KFC我不禁想起來(lái)勞動(dòng)的滋味。是咸的?汗水的味道。是香的?KFC的味道。還是苦的?媽媽每天做家務(wù),心里的味道。請大家幫我想一想吧!
初中周記 篇4
時(shí)光荏苒,轉眼間我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩成長(cháng)為一名五年級的學(xué)生了。在這期間有許許多多的事讓我嘗到父愛(ài)的味道,暖暖的、是甜甜的、香香的……回味無(wú)窮。下面我就帶大家品嘗一下暖暖的'味道的父愛(ài)是什么樣的吧,Let’go。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地。中午放學(xué)回家的路上,我拖著(zhù)像灌了鉛似地雙腿(因為上午剛上完體育課,再加上天氣炎熱造成的),一步一步地挨回家。在路上,鳥(niǎo)兒痛苦的叫著(zhù),柳樹(shù)也不再跳舞了……一切都顯得了無(wú)生氣。
終于到家了,我脫了鞋,回了房間。叫道:“媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候吃飯?”沒(méi)人回答,隨后我又叫了一聲,還是沒(méi)人回答。我感到很奇怪,把房子里里外外“搜”了一遍,居然—沒(méi)人!而且大門(mén)沒(méi)有鎖!“唉!”我躺下床,望著(zhù)房頂。過(guò)了一會(huì )兒,我突然聽(tīng)到了熟悉的腳步聲,“是爸爸”我想著(zhù)。果然不出我所料,爸爸回來(lái)了。只見(jiàn)爸爸左手拿著(zhù)一碗泡面,右手拿著(zhù)一瓶可樂(lè ),然后把它們放到了桌子上,說(shuō):“吃吧,今天媽媽不在家,就將就著(zhù)吃點(diǎn)吧!比缓筠D身回了房間。我不作聲,拿起筷子口大口的吃了起來(lái),心想:回家晚了,我還以為能帶什么好吃的,就只是碗泡面喝一瓶可樂(lè ),哼!我有點(diǎn)好奇爸爸在做什么,于是悄悄地扶在窗子上想要看個(gè)究竟。出乎我的意料,爸爸居然拿著(zhù)一塊硬梆梆的涼饅頭,夾著(zhù)咸菜往嘴里送。
沒(méi)吃幾口,好像突然又想起了什么,放下手中的筷子和饅頭,急忙把寫(xiě)字臺旁的風(fēng)扇搬到床邊,把涼席上放上枕頭和一床被單,然后又拿起涼饅頭吃起來(lái)。一邊吃一邊還說(shuō):“諭瑜,快吃,吃完了好快睡午覺(jué)。睡眠充足才有精神上課。咱要好好學(xué)習,天天向上呀。對了,到我和***的房間睡吧啊!蔽覜](méi)有回答,只是眼睛里已經(jīng)涌滿(mǎn)了淚水,但我實(shí)在忍不住,滾燙的淚水一滴滴地砸向地面,我跑回房間,任淚水打濕被單……我在想:世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母的愛(ài),比起母愛(ài),父愛(ài)往往是深藏不露的。生活中一丁點(diǎn)的細節或許才是父愛(ài)的體現,要靠我們去發(fā)現,去用心體會(huì )。而今天,我卻還責怪爸爸,其實(shí)他自己呢?
我自責、慚愧,但心中卻感到無(wú)比溫暖,怎么樣?暖暖的父愛(ài)夠暖吧?
初中周記 篇5
“又是一年芳草綠”,伴隨著(zhù)春姑娘的腳步,清明節很快就到了。星期五,我跟著(zhù)爸爸媽媽到老家——溱潼去掃墓。 溱潼位于蘇北里下河地區,素有“蘇中明珠”的美稱(chēng),這里不僅有世界珍稀動(dòng)物“四不象”———麋鹿,還有聞名天下的“溱潼會(huì )船節”。聽(tīng)住在老家的七奶奶說(shuō),會(huì )船節時(shí)這兒可熱鬧了!再過(guò)一天就是“會(huì )船節”了,我多想看看老家那賽龍舟的壯觀(guān)場(chǎng)面啊,可媽媽說(shuō),我當天回家,不能去看了,我覺(jué)得十分遺憾。
我們整個(gè)家族的人都去給我的太太太公掃墓,在路上,我看見(jiàn)他們的表情非常悲痛,我不禁想到了太太生前對我的寵愛(ài),眼前浮現出她老人家那慈祥的臉龐,回想起太太幫編毛衣的情景,想到這時(shí),我的鼻子一酸,眼淚也“溜”了出來(lái);還記得唐朝詩(shī)人杜牧說(shuō)過(guò):“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,雖然今天沒(méi)下雨,陽(yáng)光照在我身上,我卻感覺(jué)不到一點(diǎn)暖意。太太的墳墓在小村的盡頭,一到那兒,爺爺就在太太的墳前擺上了蘋(píng)果、飯團等供品,然后把買(mǎi)好的黃紙點(diǎn)燃,我們大家恭恭敬敬地站在墳前,爺爺讓我們一個(gè)個(gè)上前鞠躬。輪到我了,爺爺一邊叫我鞠躬,一邊請太太保佑我平平安安,能考上大學(xué)。我想在此長(cháng)眠的太太一定能夠聽(tīng)到我的心聲的'。 等掃墓儀式結束,太陽(yáng)已經(jīng)西斜了。大家紛紛往回走,可能是心情輕松了許多的原因吧,他們表情不再?lài)烂C了,而是相互說(shuō)說(shuō)笑笑,我也抬頭欣賞四周的景色,田野里麥苗綠油油的。油菜花金黃金黃的,一條大河從我們身邊伸向遠方,河水清澈見(jiàn)底,不時(shí)有幾只小船駛過(guò),船上的人,撐著(zhù)篙,還伸出手向我打招呼呢!
柔嫩的柳枝隨風(fēng)飄蕩,姑姑隨手折了一根柳條編成帽子戴在我的頭上,我一下子成了機靈的小紅軍。 清明掃墓是我國的傳統風(fēng)俗,它表達了我們對先人的懷念,同時(shí)又是家人團聚,踏青賞春的絕好機會(huì )。
初中周記 篇6
我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都務(wù)必參加軍政訓練!败娪枴--多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺(jué),對軍訓產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。然后有人說(shuō):“為什么要軍訓軍訓有什么好處呢”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養一技之長(cháng),創(chuàng )造新的財富,只有這樣,我們將來(lái)才能在社會(huì )上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來(lái)不致落空。
軍訓的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓是殘酷的,記得剛開(kāi)始軍訓的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威--立定。讓我們在烈日炙烤后的`塑膠跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來(lái),然后滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,但是我沒(méi)有這樣做。我一向告訴我自己:必須要堅持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是此刻放棄的話(huà),那前面的辛苦不就白費了嗎于是我就咬著(zhù)牙,硬撐了下來(lái)。
這么一天下來(lái),我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會(huì )兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這雖然很累,但我覺(jué)得我們要完成一件事,務(wù)必堅持不懈,持之以恒的努力,才能到達成功的彼岸。
初中周記 篇7
老師啊,您是真的園丁。您的生命——因耕耘而芬芳,因開(kāi)拓而閃亮,因奉獻而充實(shí)。老師啊,您的聲音常在我的耳邊回響,您的一言一行都印在我的腦海里。老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活是一首歌,您的事業(yè)是一首詩(shī)。
來(lái)到翠外,快一個(gè)月了。在這一個(gè)月當中,我認識了許多老師,但在我的印象中有三個(gè)老師是值得我尊敬的,她們分別是:英語(yǔ)老師、語(yǔ)文老師、數學(xué)老師。我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)老師吧!
唐老師是我們的英語(yǔ)老師,也是我們軍訓時(shí)的班主任,個(gè)頭不算高,在1米55左右吧,身材中等,可是最近長(cháng)胖了不少哦,原來(lái)是因為她有了小寶寶,別看她個(gè)頭不高,但她兩只眼睛炯炯有神,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上,她常穿一身休閑衣。她對同學(xué)們可好了,講課時(shí)特別耐心,還經(jīng)常和我們做游戲,并且在做游戲中幫我們掌握英語(yǔ)單詞和對話(huà),我們大家可喜歡她了,每一次她上課,大家都提前到教室,早早的做好準備工作,上課時(shí)緊緊地“盯”著(zhù)她,全神貫注地聽(tīng)她講課,生怕錯過(guò)了每一句精彩的講解,這就是我們的英語(yǔ)老師。
語(yǔ)文老師他是一個(gè)男的,他的臉龐有點(diǎn)圓,額上有三條淡淡的抬頭紋,眼睛說(shuō)大不大,說(shuō)小不小,但是目光銳利,撒謊的學(xué)生最怕他的目光,使學(xué)生們敬畏的是唐老師的那張嘴,人們常說(shuō)薄嘴唇能說(shuō)會(huì )道,但是老師卻是厚嘴唇,從這張嘴唇里說(shuō)出來(lái)的話(huà)語(yǔ)總是那么熱情、生動(dòng)、流利……這就是我們的語(yǔ)文老師。
在短短的7天軍訓里,我們最先認識了數學(xué)老師楊老師,她性格十分溫柔,說(shuō)話(huà)的聲音也十分動(dòng)聽(tīng),在第二節數學(xué)課開(kāi)始時(shí),我悄悄地注意起楊老師的眼睛來(lái),這雙眼睛可有特殊的地方了,那就是亮,特別明亮,那一對水汪汪的瞳仁骨碌碌的轉,像閃光的露珠在荷葉上晃,又像晶瑩的.珍珠在玉盤(pán)中溜,她的眼神讓我難以忘記,這就是我的數學(xué)老師。
這就是我印象最深的三位老師,是他們把我帶入廣闊的天地,知識的海洋,短短的時(shí)間里了解了你們對我們付出了那么多,為我們操了不少心,是你們的付出才有我們今天的快樂(lè )成長(cháng)。老師,謝謝您們。
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