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大學(xué)生周記

時(shí)間:2023-02-02 17:26:49 周記 我要投稿

【精華】大學(xué)生周記匯編7篇

  不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們對人和事情也有了新的看法,寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】大學(xué)生周記匯編7篇

大學(xué)生周記 篇1

  20xx年X月X日 X天

  第二周,師傅就給我講解了資料員的職責和任務(wù),讓我更加了解了自己的工作實(shí)質(zhì)。首先要負責工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。

  1。負責工程項目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作:在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后,按規定向有關(guān)單位和人員簽發(fā),由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙,且每一項目應收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設計單位圖紙專(zhuān)用章?⒐D采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序,對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結構施工圖等建筑工程圖紙進(jìn)行分類(lèi)管理。

  2。收集整理施工過(guò)程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會(huì )議紀要等資料并歸檔:負責對每日收到的管理文件、技術(shù)文件進(jìn)行分類(lèi)、登錄、歸檔。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷(xiāo)毀等工作。負責做好各類(lèi)資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的原則。來(lái)往文件資料收發(fā)應及時(shí)登記臺帳,文件資料的'內容和性質(zhì)準確及時(shí)遞交項目經(jīng)理批閱,并及時(shí)送有關(guān)部門(mén)辦理。確保設計變更、洽商的完整性,要求各方嚴格執行接收手續,所接收到的設計變更、洽商,須經(jīng)各方簽字確認,并加蓋公章。設計變更(包括圖紙會(huì )審紀要)原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件,無(wú)法取得原件的,詳細背書(shū),并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標的全面實(shí)現。

大學(xué)生周記 篇2

  越是臨近實(shí)習期結束,越會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,但不得不對這里說(shuō)再見(jiàn)。通過(guò)此次實(shí)習,將學(xué)校所學(xué)的會(huì )計理論知識與實(shí)際想結合起來(lái),對整個(gè)會(huì )計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會(huì )計核算工作對象,利用真實(shí)的會(huì )計憑證、對一定期的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行了會(huì )計核算,認識并掌握了會(huì )計賬簿登記的`基本原理,并且認識到了自己的優(yōu)勢和不足,知道自己要的生活是怎么樣的了。

大學(xué)生周記 篇3

  xxxx年xx月13號我們在學(xué)校的安排下進(jìn)行了為期三周的工程測量實(shí)習。

  這次實(shí)習的內容是對學(xué)校進(jìn)行測量。由于本次實(shí)習安排在了夏天,雖然說(shuō)是夏天了,可是青海這邊的天氣特別寒冷,且實(shí)習時(shí)間較為緊迫,老師對實(shí)習內容進(jìn)行了適當的壓縮,將我們一個(gè)班43名同學(xué)分成了4個(gè)大組。

  在實(shí)習的第一天,由寧老師還有紀老師給我們做了實(shí)習的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì )上,寧老師強調了本次實(shí)習的重要性,并分析了由于天氣原因給本次實(shí)習帶來(lái)的`困難,他要求大家做好御寒保暖工作,克服天氣帶來(lái)的困難,努力完成本次實(shí)習。同時(shí),寧老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,本次實(shí)習中需要用到的儀器主要有水準儀以及經(jīng)緯儀。講解完畢之后大家就進(jìn)入了緊張的實(shí)習當中,開(kāi)始了室外的測量工作。

大學(xué)生周記 篇4

  為期1個(gè)月的實(shí)習結束了,我在這一個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,F在我就對這一個(gè)月的實(shí)習做一個(gè)工作小結。

  首先介紹一下我的實(shí)習單位:樂(lè )昌市造紙廠(chǎng)。該廠(chǎng)位于樂(lè )昌市河南鎮武江河畔是一間地方國營(yíng)企業(yè),主要生產(chǎn)衛生紙、瓦楞紙等產(chǎn)品,產(chǎn)品主要銷(xiāo)往粵北、湘、贛南和珠江三角洲地區,年產(chǎn)量可達六、七千噸,產(chǎn)值一千多萬(wàn)元。該廠(chǎng)產(chǎn)品曾多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶(hù)青睞。

  自元月20日起,在一個(gè)月的工作中我參加了該廠(chǎng)的供銷(xiāo)實(shí)習工作。實(shí)習可以分為兩個(gè)階段。第一階段該廠(chǎng)領(lǐng)導安排我在廠(chǎng)的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過(guò)對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個(gè)基本過(guò)程。制漿就是用機械的方法、化學(xué)的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經(jīng)過(guò)各種加工結合成合乎各種要求的紙頁(yè)。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉收購到的.紙皮再經(jīng)過(guò)車(chē)間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序后制成衛生紙。不要小看這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的購買(mǎi)紙皮,其中還真有學(xué)問(wèn)。以前只是會(huì )賣(mài)紙皮,現在可要買(mǎi)紙皮了,而且還是大批大批的買(mǎi)入。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué)、經(jīng)濟數學(xué)、統計學(xué)和會(huì )計學(xué)等知識和實(shí)踐結合起來(lái)用在里面。例如:為了降低成本必須要以一個(gè)較低的價(jià)格買(mǎi)入原材料,那就要了解,分析市場(chǎng)上的收購價(jià)格,作好記錄,而且要兼顧長(cháng)期聯(lián)系的老顧客、運費等因素,最后購買(mǎi)了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學(xué)不到的經(jīng)驗,就像是買(mǎi)紙皮時(shí)要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價(jià)錢(qián)就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷(xiāo)室實(shí)習只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷(xiāo)方面有了一個(gè)很好的開(kāi)始!

  接下來(lái)的第二階段我被安排到銷(xiāo)售室工作。為該廠(chǎng)聯(lián)系銷(xiāo)售業(yè)務(wù),推銷(xiāo)該廠(chǎng)的主要產(chǎn)品:衛生紙和瓦楞紙。雖然我學(xué)的專(zhuān)業(yè)更適合推銷(xiāo),但實(shí)際上這并不是件好差事。對于我這個(gè)毫沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗又沒(méi)有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來(lái)說(shuō)推銷(xiāo)一種商品確實(shí)很難的。所以剛開(kāi)始那兩天真的無(wú)從下手,只能跟著(zhù)單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看。通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習觀(guān)察和老同事的分析我總結了一下:該廠(chǎng)瓦楞紙主要是銷(xiāo)往珠江三角洲地區,在我們粵北地區確實(shí)市場(chǎng)不大,而且自己工作時(shí)間短,經(jīng)驗少,又沒(méi)有很廣的交際面,與其推銷(xiāo)瓦楞紙和衛生紙兩種產(chǎn)品而分散力量倒不如集中力量推銷(xiāo)在粵北地區也很大市場(chǎng)的衛生紙。

  “皇天不負有心人”通過(guò)努力我終于在最后一個(gè)星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷(xiāo)到自己親戚的門(mén)市部那里但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場(chǎng)調查,打聽(tīng)該店實(shí)際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過(guò)這兩個(gè)星期的推銷(xiāo)實(shí)習使我深深明白到推銷(xiāo)的重要性和搞推銷(xiāo)是一件很辛苦的事,根本不是讀書(shū)時(shí)想象的那樣簡(jiǎn)單。同樣也使我深刻體會(huì )到在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實(shí)踐中去。

  在為期1個(gè)月的實(shí)習里,我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習過(guò)程中遵守該廠(chǎng)的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習,一個(gè)月的實(shí)習使我懂得了很多以前不知道的東西,對樂(lè )昌市造紙廠(chǎng)也有了更深的了解,通過(guò)了解也發(fā)現了該廠(chǎng)存在一些問(wèn)題:(1)由于受市場(chǎng)影響的客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩定,使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng),直接影響工廠(chǎng)生產(chǎn)的正常運轉;(2)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時(shí)不夠及時(shí),直接影響工廠(chǎng)的正常運轉;(3)市場(chǎng)信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶(hù)的工作作得不夠細。

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎? 信奉在哈佛廣為流傳的一句話(huà):if you can dream it, you can make it! 最后衷心感謝樂(lè )昌造紙廠(chǎng)給我提供實(shí)習機會(huì )!

大學(xué)生周記 篇5

  對于實(shí)習,算來(lái)已不是第一次了,但要論時(shí)間,這次卻是要歷時(shí)最長(cháng)的一次了,當帶著(zhù)一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習征程時(shí),我再次感受到了實(shí)習難,找實(shí)習單位更難!本跟徐曉丹老師說(shuō)好了實(shí)習工作地點(diǎn)要在福州找的,但最終由于各種原因沒(méi)能如愿,最終把畢業(yè)工作實(shí)習的地點(diǎn)落實(shí)到了南京溧水。

  10號,經(jīng)過(guò)了前幾天的調整,了解,我正式實(shí)習上班了,主要工作是負責接待顧客并向他們介紹各種品種質(zhì)地的板材,進(jìn)而完成木材銷(xiāo)售。來(lái)南京,雖然我之前每個(gè)暑假都到過(guò),但對于當地的方言還是一竅不通,這就給我的工作造成了很大的不便,雖然都講普通話(huà),但由于都操著(zhù)各自的鄉音,這就在一定程度上影響了交談,有時(shí)一句話(huà)還的需要反復講幾遍才能把意思傳達到,想來(lái)就覺(jué)的很無(wú)奈,只能后悔當時(shí)沒(méi)把音發(fā)標準。做生意,搞銷(xiāo)售,靠的就是一張嘴,口才好、把握分寸、恰當的講,就容易把顧客的心抓住,從而就可能達成交易。這層道理我是明白,但真正到了自己去面對時(shí),卻發(fā)現由于性格內向,再加上缺乏鍛煉,想要抓住顧客的心,還真有難度。于是3天下來(lái),沒(méi)能完成一樁交易,想來(lái)真的`太差勁了。

  盡管這樣,但我并不氣餒,當有顧客來(lái)時(shí)或遇到同事,我還是微笑著(zhù)和他們打招呼并招待他們,因為從前幾次的實(shí)習后,我就養成了一個(gè)習慣,對人待物都講究禮儀,見(jiàn)到顧客,不管交易能否達成,都不能給人以缺乏禮數的感覺(jué),只要是踏進(jìn)店的,我都會(huì )真誠的接待問(wèn)候,讓他們一進(jìn)來(lái)就體驗到被重視的感覺(jué),我覺(jué)得,經(jīng)常有一些細節的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表現了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,更是一種基本素質(zhì)的體現。更何況出校前老師一再強調要以禮待人,不要給學(xué)校磨黑。

  不覺(jué)中,來(lái)這里實(shí)習已十來(lái)天了,雖然時(shí)間已接近兩星期,但對一些木材的種類(lèi),用途還是不熟,只能基本辨別板材是杉木、qq大全紅松等,但顧客要做家具、跳板時(shí)需要何種木材品種較好較合算時(shí),卻不能為其提供準確的信息。也可能正是由于這樣,使本可以交易成功的跑去別家買(mǎi)。想來(lái)真不應該,我想這就是有沒(méi)經(jīng)驗的區別吧。由于做的是木材原材料,因此,所接待的顧客一般都是做家具的木工和建筑工地的木工,偶爾有一些私人家買(mǎi),但基本上數量不多,但對我來(lái)說(shuō),不管顧客來(lái)買(mǎi)多或少,我的服務(wù)態(tài)度是一樣的,不會(huì )因為買(mǎi)少而冷落或不接待,(www。kuaidu。com。cn)在這周里,我還偶爾接接電話(huà),通過(guò)電話(huà)來(lái)銷(xiāo)售,由于之前的一些老顧客,和我們合作了很久,對我們的木材質(zhì)量和價(jià)格也比較了解、放心,于是一般會(huì )通過(guò)電話(huà)來(lái)訂購,而我通過(guò)電話(huà)訂購,然后把相應的規格材料送去。這周主要工作還是和上周一樣,雖然鼓噪了點(diǎn),但對我來(lái)說(shuō),通過(guò)面對不同的顧客,卻能使我各方面得到最好的鍛煉。

  有時(shí)候出來(lái)社會(huì )做事或多或少可看到一些比較現實(shí)的社會(huì )現象,感受到某些事情的無(wú)奈。網(wǎng)名大全這周就在前天上午,正當我坐著(zhù)無(wú)聊的時(shí)候,一個(gè)中年男人走了進(jìn)來(lái),我看到了就很熱情的招呼他,并為他又是倒水,又是請座。本以為是來(lái)購買(mǎi)材料的,不想他問(wèn)我老板在不?我說(shuō)老板出去了,有什么事就找我吧!當我回答后,他沒(méi)說(shuō)什么就起身說(shuō)等老板回來(lái)再說(shuō)。

大學(xué)生周記 篇6

  20xx.3.22

  這是我實(shí)習的第一周,來(lái)公司后把領(lǐng)導把我分到了設計制作部的第2工作室,跟著(zhù)張老師,因為對公司的相關(guān)業(yè)務(wù)還沒(méi)有太多了解,所以這幾天張老師一直讓我先熟悉公司的工作流程和工作制度,讓我不管做什么工作,要先把和工作制度給搞清楚,這樣才不會(huì )出現大的原則性失誤;同時(shí)大致給我講解了我們制作圖書(shū)的一般流程,原來(lái)我們平?吹降囊槐緢D書(shū),它的誕生就只制作這一步就包括電分、調圖、設計版式、圖書(shū)制作、輸出菲林、質(zhì)檢等多道手序,這還不包括編輯部門(mén)的資料收集整理與創(chuàng )意,印刷廠(chǎng)印刷,發(fā)行部門(mén)的發(fā)行等等,這段時(shí)間對圖書(shū)的出版過(guò)程有了大致的了解。

  20xx.3.29

  這周張老師開(kāi)始給我安排一些入門(mén)級的工作,如掃描圖片,識別文字,修圖,校對等。其中最頭大的工作就是校對,不但需要廣闊的知識面,看的出名詞術(shù)語(yǔ)歷史年月等的錯誤,更需要有極大的耐心與定性。稿件修改稿與原稿比對更要一個(gè)字一個(gè)字的比照著(zhù)對,一不小心就會(huì )漏掉一行,而我們出版社的圖書(shū)制作出錯率又是有嚴格控制的,開(kāi)始時(shí)自己一行行比對,對的暈了就和同事一起一個(gè)人讀一個(gè)人核對,可這樣沒(méi)多久讀的人嗓子就啞了,只好換過(guò)來(lái),這樣好多次才能把一本書(shū)全部核對完畢。而修圖就完全是個(gè)細致的活兒了,一不小心修掉了不該修的,那這張圖片就報費了。

  20xx.4.5

  終于開(kāi)始接觸正式的工作,張老師邊工作邊教了我一些公司正用著(zhù)的專(zhuān)業(yè)圖書(shū)制作軟件Indesign的使用,這個(gè)軟件因為以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)而從來(lái)沒(méi)有用過(guò),所以需要一段時(shí)間的適應,不過(guò)幸虧因為還是Adobe公司的,跟我以前用的圖片處理軟件Photoshop的操作有許多相似之處,相對的熟悉起來(lái)又快了一點(diǎn),整個(gè)軟件的接手比較順利。

  20xx.4.12

  張老師交給我一本小的兒童圖書(shū)的設計制作任務(wù),讓我練手,終于可以自己動(dòng)手開(kāi)始做書(shū)了,平?磸埨蠋煾蓛衾涞淖龀鲆槐颈酒翀D書(shū),心里總是癢癢的,現在可以大展身手了。

  本來(lái)編輯讓我2天之內做3個(gè)方案的,但是我覺(jué)得可用的創(chuàng )意太多了,就做了5個(gè)方案,興高采烈的拿去給編輯老師,沒(méi)想到編輯就大致的翻了一下就推開(kāi)了:“這個(gè)不是我想要的感覺(jué),我給你再說(shuō)一下我的想法,你再做二個(gè)來(lái)看吧”我暈,我做了這么久,晚上熬到十一二點(diǎn),就這幾句話(huà)就給我全盤(pán)否定了啊!不過(guò)我終于沒(méi)說(shuō)什么,因為我發(fā)現開(kāi)始時(shí)我并沒(méi)有很好的跟她溝通到底用什么樣的風(fēng)格,只聽(tīng)她說(shuō)不要求風(fēng)格,按我的想法多做2個(gè)創(chuàng )意,就急急的開(kāi)始著(zhù)手設計,確實(shí)溝通工作做的不夠充分。于是我們又一起重新探討了創(chuàng )意思路,我又去書(shū)店大量查閱了該類(lèi)圖書(shū)的設計版式,最終又拿去的2個(gè)方案都得到了編輯的認可,并在其中選擇了一個(gè)在本次圖書(shū)中使用。第一次圖書(shū)制作,大致成功。

  20xx.4.20

  在張老師的幫助下,我順利的完成了張老師交給的圖書(shū)設計制作任務(wù)。因為實(shí)習時(shí)間太少,就沒(méi)有太多的時(shí)間再獨立做書(shū)了,只是在張老師的圖書(shū)制作過(guò)程中更進(jìn)一步的學(xué)習,學(xué)習軟件應用、創(chuàng )意方法、跟客戶(hù)溝通技巧等,雖然不能再從頭到尾的獨立完成,但在這個(gè)過(guò)程也學(xué)到了許多東西,最重要的就是溝通,我發(fā)現溝通真的特別重要,就像張老師,雖然他不是一個(gè)特別愛(ài)說(shuō)話(huà)的`人,但他總能用很簡(jiǎn)單的幾句話(huà)就把對方的意思問(wèn)的很清楚,并很有針對性的給出設計方案,基本就不用怎么回稿,這一點(diǎn)令我特別佩服,在以后的工作學(xué)習中,這一點(diǎn)都會(huì )對我有很大的影響。

  20xx.4.26

  短暫的實(shí)習生活馬上就要過(guò)去了,心情很復雜,可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,留戀是金鼎公司的同事和朋友們。

  實(shí)習給我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西最初來(lái)到社會(huì )上基本上沒(méi)什么實(shí)用性。在實(shí)習的地方,什么都是從新開(kāi)始。在公司里接觸到的都是很實(shí)用的東西,不像課本知識那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說(shuō)一開(kāi)始有人帶,但困難天天會(huì )有,而且很多,因為是很實(shí)際的問(wèn)題,很多時(shí)候也不得不茫然地面對,F在,我覺(jué)得我已經(jīng)能夠獨立處理一些問(wèn)題,知道怎么解決某些困難,“見(jiàn)到客戶(hù)的時(shí)候一定不要害怕,要自信的微笑”,這是張老師告訴我的。遇到困難后不要逃避,而是要想辦法怎樣去解決它,我覺(jué)得,這種能力是很重要的。

大學(xué)生周記 篇7

  時(shí)間過(guò)的真是快啊!不知不覺(jué)的將近兩個(gè)多月了。對于剛出學(xué)校的我來(lái)說(shuō)生活的點(diǎn)滴都是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,比如說(shuō)自己的日常生活,從學(xué)校出來(lái)了,什么都要靠自己,剛來(lái)廠(chǎng)里的時(shí)候,自己連做飯都不怎么會(huì ),有些時(shí)候都煮的不熟,正所謂在家里過(guò)慣了那中衣來(lái)伸手,反來(lái)張口的.生活。開(kāi)始幾次都沒(méi)做好,不過(guò)后來(lái)慢慢的適應了,越做越好了,同時(shí)自己也開(kāi)始慢慢的學(xué)習做菜了,雖然做的不怎么好,但是自己還是每天堅持的去做,相信總有一天會(huì )做好的,正所謂功夫不負有心人,我堅信總有一天會(huì )弄好的。離開(kāi)了學(xué)校,怎么樣去搞好自己的生活也是一個(gè)重要的過(guò)程。也是有很多地方值得自己去學(xué)習的,生活中處處可以學(xué)習,只要你去用心。

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