【薦】學(xué)生的周記
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。你所見(jiàn)過(guò)的周記應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的學(xué)生的周記，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生的周記1
在鞭炮聲中，我們迎來(lái)了中國人最盛大的節曰——春節，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……
正月初一，又是一個(gè)快樂(lè )的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個(gè)第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的鞭炮煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶(hù)，一陣陣鞭炮聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。
在鞭炮聲過(guò)后，就沒(méi)有什么好玩的了。還是吃早餐吧，待會(huì )兒出去玩一玩！ 吃過(guò)飯后，我邀幾個(gè)朋友一起去玩，在街上點(diǎn)燃的鞭炮在地上開(kāi)出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著(zhù)父母給的零花錢(qián)，甭提多開(kāi)心了。今天的小鳥(niǎo)也出來(lái)湊熱鬧，大概它們心里也很開(kāi)心吧。
街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全�？吹降拇蠖鄶凳且恍┬『�，我瞧了瞧，就數麻辣攤的生意最好：
“我要一串年糕！”一個(gè)胖孩子叫道。
再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那里有各種玩的東西：飛機模型、望遠鏡、電動(dòng)汽車(chē)……盡是一些玩的東西。我發(fā)現最受歡迎的是那些玩的東西。
學(xué)生的周記2
放學(xué)，我和同學(xué)小j從樓上有說(shuō)有笑地走下來(lái)，剛出校門(mén)外，我就聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“剛才大隊干部在查放學(xué)排隊情況呢！好像排得不好的人還要記名字，在晨會(huì )上公布呢！”
我的心里立刻冒出了一個(gè)不好的預感：下周一大隊干部在晨會(huì )上，向全校師生報了我的名字，結果我被老師當眾批評，也許我還會(huì )被老師叫到辦公室“喝茶”，那可就糟了，接著(zhù)我又要聽(tīng)一通所謂的大道理，說(shuō)不定，這周我們班會(huì )連象征紀律的小旗幟都沒(méi)有了，那我肯定會(huì )被同學(xué)們的口水給淹死的！
但是，這時(shí)，我的腦海里又浮起了一個(gè)幸運的預感：那些同學(xué)說(shuō)的都是假的，只是拿來(lái)騙人，逗一下別人的玩笑話(huà)。我沒(méi)有被大隊干部記，也不會(huì )在晨會(huì )上被點(diǎn)名，更不會(huì )被老師拎出去單獨談話(huà)了！一切只是一個(gè)謊言而已。
正當我不再胡思亂想時(shí)，另一種預感又出現在腦海中：大隊干部的確去記名字了，但是，他們在3號樓梯口記班級和名字，我們班從1號樓梯下，遇不著(zhù)這些大隊干部，我僥幸逃過(guò)了一劫，沒(méi)被抓住。自然也不會(huì )發(fā)生那些不好的事情！
下周一到了，我忐忑不安，生怕在晨會(huì )上聽(tīng)到自己的名字，好在，沒(méi)有提到排隊的事兒，果然，那只是一句玩笑話(huà)，我向好的預感實(shí)現了。
學(xué)生的周記3
這是來(lái)縣民政局實(shí)習的第一周，慢慢開(kāi)始熟悉這里的一切，逐漸認識這里的同事和領(lǐng)導，我在辦公室的有一個(gè)座位，已經(jīng)開(kāi)始感到自己已成為這里的一份子了，每天都有不少事情要做的。每日早睡早起，來(lái)到民政局就到處找事情做。
這周我在民政局我慢慢開(kāi)始參與了單位的出納工作，雖然在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì )計基礎課，但是畢竟不是會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生，而且沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗，剛開(kāi)始的時(shí)候，在我實(shí)習中遇到了很好很負責的金阿姨，她就是局里的會(huì )計，再見(jiàn)面的時(shí)候，她對我說(shuō)了這么段話(huà)“你來(lái)這里實(shí)習的內容或許和你的專(zhuān)業(yè)并不是很相關(guān)，或許學(xué)的東西今后也用不到，我希望這次實(shí)習能擴大你的知識面，這就足夠了，在財務(wù)會(huì )計方面，實(shí)踐和你學(xué)的知識不同地方很大，我會(huì )慢慢教你些基本的�！弊屛矣X(jué)得很實(shí)在，很感激她。有不懂的地方就我就向金阿姨請教，有了金阿姨的幫助，我慢慢就覺(jué)得可以上手了，從審核原始憑證、編制記賬憑證等都親自參與動(dòng)手，
不管在哪個(gè)行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿(mǎn)熱情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個(gè)細節，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。我在同事的鼓勵下認真工作，堅持著(zhù)不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。實(shí)習的瑣碎的小事情特別多，整理資料，編排檔按，填報表，還有很多體力活，我都堅持真誠，熱情，耐心去做。每走一步都踏踏實(shí)實(shí)，得到了單位大家的肯定和一致好評！真誠，讓我走出了顯示自身價(jià)值的最重要的第一步！
學(xué)生的周記4
說(shuō)到吃，哼！當然是我最拿手的了，我可是吃遍天下無(wú)敵手，瞧！我這身材就是吃出來(lái)的，你不信，那你就看好了，就拿我家鄉來(lái)說(shuō)，他的小吃沒(méi)我不知道的哦！
嘻嘻！先說(shuō)我從小最?lèi)?ài)吃的叉叉果吧！別看它只有單調的白色。卻又著(zhù)特殊的味道，賣(mài)叉叉果的阿姨總會(huì )用紅色的小碗幫我裝好叉叉果，另一個(gè)碗則是倒上調好的醬油，如果你喜歡吃辣可以加上蒜和辣椒。你可別小看這一小碗醬油，它可是叉叉果美味的`關(guān)鍵，你不信就嘗嘗，雪白的叉叉果沾上醬油，叉叉果中透著(zhù)甜卻又有著(zhù)香油的味道，而叉叉果又不失它那甘甜清口的味道，如果你放上了蒜末和辣椒就會(huì )透著(zhù)······對！就是辣，味道更佳。
下面，我要介紹美味的艾粿了！你吃過(guò)嗎？沒(méi)有？那就太可惜了，不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，下面就聽(tīng)我的介紹吧！艾粿外表是綠色的，這就是它與米粿的區別。那艾粿的那皮就使用艾艾草做的，看上去有一種大自然的感覺(jué)，令人饞延欲滴，而且它有三種口味，我最喜歡的是豆沙餡的。還有的就是：豆腐干，酸菜還有永安的特產(chǎn)筍干。不錯吧！吃起來(lái)可香了。還有最后一種就是放點(diǎn)辣椒吃起來(lái)可帶勁了，而且最重要的就是那綠綠的外表有著(zhù)淡淡的艾艾草味兒，不錯吧！吃起來(lái)感覺(jué)倍兒棒，我是吃一個(gè)想一個(gè)。
最后一個(gè)特色小吃—米凍果。油鍋發(fā)出滋滋地響聲，一塊塊像果凍的米凍果放在上面慢慢的煎，沾點(diǎn)醬油，吃起來(lái)可棒了，那米凍果中有特殊的味道，香香的吃起來(lái)還很有彈性，簡(jiǎn)直就是佳肴��！白中帶黃的米凍果中有著(zhù)像糯米一樣的味道，很好吃的，不信你嘗嘗。
呵呵！我這“食神”的稱(chēng)號不是白給的哦！
學(xué)生的周記5
我的夢(mèng)想是當一位廚師，因為我想要做菜給全世界的人吃，也想讓流浪街頭的人有飯吃，還要開(kāi)一家素食餐廳，專(zhuān)門(mén)給吃素的人吃。
這個(gè)夢(mèng)想是我看美食雜志后產(chǎn)生的，我看到廚師們煮出各式各樣的菜肴，顏色鮮艷、擺盤(pán)講究，每道菜似乎都非�？煽�。平時(shí)我也很喜歡玩模仿廚師的游戲，所以更加佩服那些大廚，并立志要當一名廚師。
有一次去餐廳吃飯時(shí)，我們剛好坐在廚房旁邊，我看著(zhù)廚師把食材放進(jìn)鍋里，然后大火瞬間從鍋里冒出來(lái)，菜肴在鍋里翻滾數回后，廚師再把調味料一一加進(jìn)去，三兩下的功夫便煮出色香味俱全的食物，那精湛的廚藝真是令我著(zhù)迷！那一刻我更加確立要當個(gè)非常棒的廚師！
想當廚師得先學(xué)會(huì )煮東西，還要知道怎么做才會(huì )好吃。所以我常上網(wǎng)查資料后，再試著(zhù)練習；記得我第一次先煎了一顆蛋，可惜燒焦了，但我不灰心努力的向媽媽討教炒菜的技巧，也開(kāi)始學(xué)習起廚師的精神---勇敢嘗試開(kāi)發(fā)新菜色。雖然現階段失敗率很高，但未來(lái)我一定要讓客人吃得贊不絕口，讓大家認可我是好廚師，我還要在世界各國開(kāi)餐廳，做個(gè)世界級的大廚。
每個(gè)人或多或少都會(huì )有夢(mèng)想，相信只要我努力去實(shí)踐，一定會(huì )達成目標的！所以我要勇敢的去面對未來(lái)，不畏艱難的去追尋我的夢(mèng)想！
學(xué)生的周記6
一天下午，我百無(wú)聊賴(lài)地躺在沙發(fā)上擺弄著(zhù)飲料瓶子，突然我靈機一動(dòng)，做個(gè)水炮!
于是我找來(lái)水彩筆、繩子、炮、小釘子、小錘子和一些水，材料齊全了，我開(kāi)始制作。
我先在瓶身上用彩筆畫(huà)出美麗的圖案，又用小錘子和小釘子在瓶蓋上鉆了一個(gè)洞，接著(zhù)把一根細繩系在一個(gè)能拉響的炮的拉繩上，往瓶子里倒一些水后，把系炮的繩子從瓶蓋上的洞里穿出來(lái)，使炮藏在瓶蓋的下邊，擰緊瓶蓋，水杯炮就做成了。
我假裝若無(wú)其事的樣子對妹妹說(shuō):"我們到外邊玩吧，我帶了水，渴了可以喝。"妹妹高興地隨我到外邊玩，玩了一會(huì )我問(wèn)妹妹:"你渴不渴?喝些水吧!"妹妹不知有詐，接過(guò)瓶子，一把拉開(kāi)繩子，"啪"的一聲響，炮爆炸了，濺得妹妹一臉一身的水�！巴邸泵妹么罂奁饋�(lái)。"哈哈……"早就躲在一旁的我看到妹妹狼狽的模樣忍不住哈哈大笑起來(lái)。
看來(lái)我的水炮威力還真不小!
學(xué)生的周記7
高一第一個(gè)月假終于開(kāi)始啦，而且是八天假。
中秋節這天，我們一家人坐在一起吃月餅，雖然我不是很喜歡吃月餅，但我還是吃了幾個(gè)，畢竟是中秋節嘛。
這天晚上，我們一家人去了綠化廣場(chǎng)，剛到那里，就被那里的熱門(mén)吸引了，那里就像游樂(lè )場(chǎng)一樣，有碰碰車(chē)，過(guò)山車(chē)，還有飛椅等等。
許多人都在觀(guān)賞煙花，我們便到處逛逛，妹妹見(jiàn)到哪個(gè)好玩就要玩哪個(gè)，不過(guò)我也就因此占到了妹妹的光。
我跟妹妹同坐一輛碰碰車(chē)，我們開(kāi)著(zhù)車(chē)到處亂撞，還差點(diǎn)撞到了一個(gè)小孩，嚇得我們都不敢坐了。
我們從車(chē)上下來(lái)，又跑到飛椅那里去玩了，排了一會(huì )兒的隊，終于輪到我們了，我們剛坐上時(shí)，感覺(jué)非常好玩，我們準備好之后，機器就啟動(dòng)了，我們一個(gè)個(gè)就隨著(zhù)椅子飛起來(lái)了，這讓我想起了初三時(shí)我們全班到長(cháng)沙世界之窗去旅游，那里也有這個(gè)一模一樣的飛椅。當我們飛到半空中時(shí)，頭就開(kāi)始暈了，不過(guò)還是堅持到了最后，當我們下來(lái)已經(jīng)是暈頭轉向，都弄不清方向了。
這天晚上真是過(guò)得愉快。
學(xué)生的周記8
今天，我、媽媽、阿姨、楊小樂(lè )和楊小樂(lè )媽媽一起去九溪十八澗避暑。
當時(shí)我有水槍?zhuān)瑮钚?lè )沒(méi)有，于是就買(mǎi)了一把水槍。接著(zhù)，我們就開(kāi)始找鋪地毯休息吃飯的地方，我們自己帶了飯。過(guò)了一會(huì )兒，我們找到了一座亭子，于是就坐下來(lái)休息。亭子旁邊有一條小溪，我和楊小樂(lè )就拿著(zhù)水槍去玩水，還有其他一些人也在玩水。三個(gè)女孩被我們用打水仗的方式打敗了，其中二個(gè)逃之夭夭，逃到九霄云外去了。又過(guò)了一會(huì )兒，我們就開(kāi)始吃午飯了。
吃過(guò)午飯，我們又去玩水了，剩下的那個(gè)女孩找了兩個(gè)男孩當幫手，我們敗了陣，其中一個(gè)強地男孩走了，我們又搶回了地盤(pán)，打水仗就我們強一陣、他們強一陣，直到我們換了一個(gè)地方玩水。新地方我們一直慘敗，因為那兒的人打水仗分為兩隊對戰，而且實(shí)力都非同一般，我們只有東奔西逃。
一陣雷聲救了我們，大家都“各回各家，各見(jiàn)各媽”了。
學(xué)生的周記9
今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結束或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結束，暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會(huì )總是充滿(mǎn)著(zhù)真善美，生活是甜蜜而多彩的，在大人們的眼中，社會(huì )是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區別。大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺。在這個(gè)特殊的舞臺上，每個(gè)人將會(huì )遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì )使人承受巨大痛苦，開(kāi)心的事物會(huì )讓人擁有美好的心情，如果整日面對悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會(huì )被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì )經(jīng)驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè )和悲傷。
學(xué)生的周記10
我總覺(jué)得上課舉手真難！為此很煩惱。
“一定要勇于回答，不就是讀讀課文嘛！”我故作輕松地想。
“叮鈴鈴”，我的心不禁一怔。
幾分鐘后，衛老師提問(wèn)：誰(shuí)能將《我不是最弱小的》這篇課文有感情地朗讀一遍？
教室里靜地出奇，我的心“怦怦”直跳，還不時(shí)向四周掃視：有的同學(xué)低頭默坐，有的同學(xué)在擺弄手指，有的則在扯衣角，似乎靈魂都去神游太空了。我是多么希望有一個(gè)與自己朗讀水平差不多的人舉手��！然而，沒(méi)有。這時(shí)，近處傳來(lái)溫和的聲音：老師相信你們會(huì )讀好的。
我下意識地動(dòng)動(dòng)胳膊，便緩慢地舉起手，而且舉得低低的，但又是這樣的沉重。突然，我感覺(jué)那手就像是一塊嶙峋的怪石，極不協(xié)調！正當我惴惴不安之時(shí)，衛老師仿佛將目光投到我這兒來(lái)了，慌忙的心理使自己變得失去理智，以迅雷不及掩耳之勢，放下了手，臉漲得通紅，連頭也埋了進(jìn)去，不敢再看一眼，或許是沒(méi)注意，她沒(méi)叫我。我用力擰了幾把那不爭氣的胳膊。
唉，舉手真難！
學(xué)生的周記11
昨天我到姥姥家來(lái)玩。我去了三次哥哥家，哥哥都沒(méi)在家。
第一次是昨天上午我以百米賽跑的速度跑到了哥哥家，然后用手敲了敲門(mén)，可是很久都沒(méi)有人回應，我只好失望的離開(kāi)了。第二次是在昨天下午，我一路狂奔，終于到了哥哥家，我興奮的拿手用力的拍門(mén)，仍舊沒(méi)有人回應，我又只好失望的去了另一個(gè)哥哥家。第三次我有點(diǎn)兒不自信的來(lái)到了哥哥家，我拍了拍門(mén)，沒(méi)有人回應，正當我要走的時(shí)候，突然我的身后響起了車(chē)門(mén)打開(kāi)的聲音，我回頭一看，原來(lái)是哥哥回來(lái)了，我興奮地對他說(shuō)：“哥哥我來(lái)三次你家里，都沒(méi)在是怎么回事��？”哥哥說(shuō)第一次是洗澡了，第二次是去學(xué)校接姐姐了，所以?xún)纱味紱](méi)有在家。
姐姐和哥哥都是憑自己的努力考生上了一中，我也要向他們學(xué)習，長(cháng)大以后也要考上一中。
學(xué)生的周記12
今天舉行了一場(chǎng)有意義的交友活動(dòng)。
和我接對子的是一個(gè)叫張玲君的小姑娘，個(gè)頭跟我差不多，一雙大大的、水汪汪的眼睛中閃著(zhù)幾絲山里孩子特有的淳樸的氣息。她黑黑的皮膚、短短的頭發(fā)，我想她應該是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩吧？經(jīng)過(guò)溝通，我進(jìn)一步了解了她：今年十二歲，上五年級。
為了讓我們相互熟悉起來(lái)，老師要我們全班同學(xué)和新朋友們玩兩人三足的游戲，游戲規則大家都很熟悉了。我和張玲君用繩子把我的左腿和她的右腿捆在一起，為使步伐整齊、不摔跤，我倆一致決定：喊“1”時(shí)抬捆在一起的腳，喊“2”時(shí)抬沒(méi)有捆在一起的腳。男生先比，我們四（八）班贏(yíng)了，接下來(lái)是女生的比賽，輪到我和張玲君時(shí)，配合得挺不錯的，速度很快，據“觀(guān)眾們”說(shuō)，看上去都有點(diǎn)跑的意思了，女生比賽我們四（八）班又贏(yíng)了。賽后，我和張玲君聊了聊，她說(shuō)腳捆得太緊了，很痛，我也表示自己頗有同感。
這次交友活動(dòng)內容豐富，不僅玩了游戲，還認識了新朋友，真是一舉兩得！
學(xué)生的周記13
我的小鳥(niǎo)是叫紅屁股（是我們那叫的名）。它長(cháng)著(zhù)兩個(gè)小小的，嘴尖尖的，長(cháng)著(zhù)黑色的羽毛，屁股是紅色的，可愛(ài)極了。性格非常頑皮不信？我不妨跟你們說(shuō)說(shuō)吧。
一次，記關(guān)鳥(niǎo)籠了，我就去上學(xué)了。誰(shuí)知，它飛了出去等我回來(lái)時(shí)。早就沒(méi)“鳥(niǎo)影”了，嚇死我了，趕快出門(mén)去找。我找了一上午了，我都快累死了，都是看不見(jiàn)，只好回家了，我一看，那小鳥(niǎo)競然在我家了，氣暈！
還有一次，我見(jiàn)那小鳥(niǎo)和我熟悉了，就天天放它出來(lái)和我玩。那一天，它跑到水盤(pán)那玩。起初，我不理它，讓它自以在玩，因為我要做作業(yè)，待我做完了，跑去和它玩，你猜我看到什么了？什么也沒(méi)有。去哪了呢？我好像看到水盤(pán)有東西在求救一樣，哇，它掉進(jìn)水盤(pán)里了，我趕快拉它起來(lái)，可是羽毛全濕了，我趕快用媽媽吹頭發(fā)的電吹風(fēng)給它吹干�？粗�(zhù)那小鳥(niǎo)凍的靠在一旁，讓我哭笑不得。
我喜愛(ài)它，小小的鳥(niǎo)兒，只要不傷害動(dòng)物，養也沒(méi)事的。過(guò)，只要好好保護好動(dòng)物，地球將會(huì )變的更加美好！
學(xué)生的周記14
在這一周里，從高一到高三，那些比較厲害的老師的課我們都聽(tīng)了，確實(shí)受益匪淺。
嘿嘿，老師聽(tīng)課跟學(xué)生聽(tīng)課，感覺(jué)就是不一樣。我和曉樂(lè )跟了韓老師，特別厲害的一個(gè)老師，我們運氣真的很好。韓老師教會(huì )了我很多東西，雖然有時(shí)候她的言辭很犀利，可是我還是很受用，因為她說(shuō)的很多不足，我身上都有。韓老師是一個(gè)很好的老師，她愛(ài)憎分明，盡管前一秒鐘她會(huì )很?chē)绤柕嘏u你，指出你的不足，可是后一秒鐘，她又可以跟你談笑，她又會(huì )安慰你，我很喜歡她，在她身上，不僅學(xué)會(huì )了如何更好地教學(xué)，也學(xué)會(huì )了如何更好地做人。韓老師說(shuō)我身上的學(xué)生味太重了，不如曉樂(lè )成熟，所以，我一直在努力地讓自己看起來(lái)更像老師一些，確實(shí)，本來(lái)人就不大，要是還不夠威嚴，可怎么壓那些學(xué)生啊。第一周，我覺(jué)得最痛苦的就是改作文，一個(gè)小時(shí)，還改不到4本，從錯別字，病句到整體結構，再到主題中心，我寫(xiě)的評語(yǔ)有些就跟學(xué)生的作文差不多了，真的非常非常累，可是我仍然很開(kāi)心，就是不知道，那些學(xué)生會(huì )不會(huì )好好去看，會(huì )不會(huì )好好去改呢？
哎�？傊�，單單聽(tīng)課，就學(xué)到很多東西啦，呵呵，很開(kāi)
學(xué)生的周記15
在我10周歲生日的時(shí)候，我和同學(xué)們一起去家對面的足球公園踢球，我認識了一個(gè)足球男孩。
我和同學(xué)在踢球時(shí)，還不曾注意到他，中場(chǎng)休息時(shí)，我們喝著(zhù)七喜，突然，那些同學(xué)都跑到小球門(mén)那邊去圍著(zhù)一個(gè)似乎在打游戲的男孩，同學(xué)們全神貫注地盯著(zhù)屏幕，突然大家異口同聲地叫起“666”，跑過(guò)去一看，他在打當時(shí)正火的游戲——王者榮耀，操控著(zhù)蘭陵王，一波游戲結束，我試探地問(wèn)道：“你為什么在這里呀？”他看著(zhù)我們，朝那邊如火如荼的比賽一指，說(shuō)：“我爸在那邊踢球賽，我坐這兒沒(méi)事干！”說(shuō)著(zhù)，就拿起腳邊的足球，給我們秀了波操作，我們都大呼小叫起來(lái)，他表示這只是牛刀小試，不過(guò)小菜一碟，隨后開(kāi)了個(gè)半場(chǎng)的大腳給我們看，我們立馬成了他的“粉絲”，他說(shuō)這都是他爸爸教他的。我看他也玩王者榮耀，問(wèn)他，“你微信號多少？加個(gè)微信，以后可能可以連機�！比缓笪覀兗恿宋⑿�，又撕了盤(pán)名牌就各自回家了，在足球場(chǎng)能遇到這樣一位技高一籌的“球星”，真是一種奇妙的緣分。
從此以后，除了偶爾的連機，微信也沒(méi)有聯(lián)絡(luò )了，再也沒(méi)有了通信，人也沒(méi)有再見(jiàn)面，我期待以后能再見(jiàn)面，我們的緣能夠再續。
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