初中的周記【精】
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習了很多新技巧，是時(shí)候在周記中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編收集整理的初中的周記，希望對大家有所幫助。
初中的周記1
今天早上，我吃完飯，寫(xiě)完作業(yè)，我拿了一把玩具槍和三十五顆子彈，然后來(lái)到店里和爸爸、哥哥、奶奶、爺爺一起回老家。
在路上，我看到工作人員種花草保護建設著(zhù)我們的上林，過(guò)了一會(huì )兒，我們就回到老家。
到了老家，拿了一些東西，就一起去拜神。來(lái)到神靈面前，爺爺拿了一根香點(diǎn)燃香頭，然后把香插進(jìn)香爐，還插了門(mén)的兩側，然后擺上祭品，拜了三下，就開(kāi)始放跑了，爸爸在香爐上拿了一根香點(diǎn)起炮來(lái)，噼里啪啦噼里啪啦……聲音越來(lái)越響，爸爸不小心燒到了手，爸爸的手頓時(shí)起了一個(gè)大水泡，然后他叫了起來(lái)，飛快地跑回了家，他用清亮的水泡了一下，不辣了就跑到電視機傍拿起電視遙控器開(kāi)始看電視。我們回來(lái)的時(shí)候，爸爸以經(jīng)看得津津有味，爸爸說(shuō)：“下一個(gè)目的地我不去了�！边^(guò)了幾分鐘我們就開(kāi)始去第二個(gè)目的地。
在山路上，因為山路太滑，所以我摔了一跤，我和哥哥改路上山，雖然路太滑又有蛇，但是我們幾分鐘就到了神靈面前，可是爺爺、奶奶太慢了。我和哥哥在神靈面前坐了一下，就被蚊子叮了幾口，我的腿上出現了幾個(gè)蚊子包，可惡的哥哥把我準備的鳳油精弄丟了，害得我挨叮。奶奶來(lái)到了神靈面前我問(wèn)奶奶：“蚊香在哪里？”奶奶說(shuō)：“蚊香在爺爺那里�！蔽覇�(wèn)：“爺爺怎么這么慢呀？我快被叮死了�！蹦棠陶f(shuō)：“爺爺以為你倆走得慢，所以在山路上等你們倆呢！”我在神靈傍邊叫了幾聲，爺爺就慢慢地上來(lái)了。一到，我就叫爺爺點(diǎn)蚊香，點(diǎn)好蚊香之后爺爺就點(diǎn)香插進(jìn)香爐，然后擺上祭品，祭品有雞、魚(yú)、酒、筷子、碗……然后一起拜了三下，坐了幾分鐘就開(kāi)始放跑了，放完了炮就開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)，吃完我們就下山了。
在下山的路上，我不聽(tīng)奶奶的話(huà)，雖然哥哥已離我很遠，我還是要跟哥哥走，結果我迷路了。過(guò)了幾分鐘我看見(jiàn)了以前走的那條路然后跳到路中間，我隨著(zhù)路向前跑去。在一個(gè)筆直的道上看見(jiàn)了哥哥，我和哥哥一起回到了家。
我們喝了幾口水，然后我們準備東西出發(fā)奶奶和爺爺回來(lái)了爸爸對爺爺說(shuō)：“我們需要一根竹竿來(lái)捅雜貨房的管�！比缓鬆敔斈昧思s六米長(cháng)的竹竿一起上路了。
爸爸一回到家就拿竹竿來(lái)捅雜貨房的管。
回老家真有趣呀！
初中的周記2
一年里最令人難忘的是哪個(gè)節日呢？當然是春節了。一大早，大家穿著(zhù)不同顏色、不同式樣的衣服，為晚上豐盛的團圓飯所忙碌，就連我們小孩也不閑著(zhù)，幫著(zhù)爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，雖 然大家都忙得汗流夾背，但看著(zhù)一道道美味佳肴，心里卻感到很愉快。
隨著(zhù)時(shí)間在我們的忙碌中一分一秒的流逝，夜幕降臨了，大家端上自已的“作品”，讓家人來(lái)品嘗。我們迫不及待地坐下來(lái)津津有味地吃自己做的菜。為了活躍吃飯的氛圍，突然，我想到了一個(gè)主 意，便說(shuō)：“大家來(lái)一個(gè)行酒令如何？”“好�！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)�！澳乾F在就開(kāi)始吧，不過(guò)要顛來(lái)倒去都要通順，如說(shuō)錯就罰酒�！睜敔斚日f(shuō)：“天上鳥(niǎo)，鳥(niǎo)上天，上天鳥(niǎo)�！睜敔斦鎱柡�，我也不 甘示弱，眼前突然一亮，連忙大聲地說(shuō)：“來(lái)往人，人來(lái)往，往來(lái)人�！痹谝慌缘陌职周S躍欲試，一邊喝著(zhù)紅酒一邊說(shuō)：“我說(shuō)你，你說(shuō)我，說(shuō)你我�！陛喌侥棠塘�，奶奶連忙說(shuō)：“我不會(huì )，我不會(huì )。 ”“沒(méi)事，沒(méi)事，試試也無(wú)妨�！蹦棠踢�是搖頭，沒(méi)辦法，我們只好給她一個(gè)小小的“懲罰”。奶奶端起酒杯，一飲而盡，我們個(gè)個(gè)為她高高翹起了大拇指。輪到年邁的太太了，太太也搖頭，顯得很無(wú) 助。我自告奮勇地說(shuō)：“太太年紀大了，讓我來(lái)替太太說(shuō)吧，好嗎？�！贝蠹叶键c(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō)：“山高險，高山險，險高山�！薄昂�，毛豆真是長(cháng)大了，知道為別人分憂(yōu)解難了�！卑职终f(shuō)。在一旁的媽 媽說(shuō)：“毛豆真聰明�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)F在輪到你了�！眿寢屨f(shuō)：“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)呀？”“我怕你呀�！蔽议_(kāi)玩笑�！昂�，紅酒甜，甜紅酒，紅甜酒�！薄瓦@樣，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，笑聲歡呼聲此 起彼伏。
吃完了團圓飯，家家戶(hù)戶(hù)都燃起了煙花爆竹，我也不甘落后，急忙挑了一個(gè)罐子形狀，外面包著(zhù)藍色的彩紙，在燈光的照射下，閃閃發(fā)光的煙花。我想：這煙花這么美，會(huì )不會(huì )中看不中用呢？我帶 著(zhù)滿(mǎn)腹的疑惑點(diǎn)燃了它，剎那間露出了花開(kāi)花合的樣子，看上去千奇百怪，令人捉摸不透。就這樣一連放了十幾個(gè)，一個(gè)比一個(gè)更精彩，一個(gè)比一個(gè)更美麗，看著(zhù)天空中的一道道美景，心里美滋滋的。
我喜歡春節，春節能夠團圓、春節能夠放煙花、春節能夠……簡(jiǎn)直應有盡有�；⒛甑拇汗澕磳⑦^(guò)去，我期盼著(zhù)兔年的春節快點(diǎn)到來(lái)。
初中的周記3
9月1日是我們全國中小學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子，在央視的熒幕上看到《開(kāi)學(xué)第一課》，這堂特殊的“第一課”是由社會(huì )各界名人、奧運冠軍以及災區同學(xué)一起上的四節課。
這堂課是通過(guò)一次主題班會(huì )的形式展現出來(lái)的，一共給我們上了四節課，每一刻都說(shuō)了一個(gè)不同的主題，但都是圍繞著(zhù)“愛(ài)國”這個(gè)主題來(lái)說(shuō)的，期中令我感悟最深的就是，第二堂課中玩的一個(gè)游戲，具體是這樣的“每?jì)蓚�(gè)人分成一組，前面一個(gè)人，向后倒，然后，后面的人要用盡力氣把前面的人托住，不讓他們倒下�！边@個(gè)游戲讓我引起了一些思考，其實(shí)在生活中，我們不就是在每天演繹著(zhù)這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲嗎？前面的人，不知道自己發(fā)生什么樣的事，會(huì )恐懼、不知所措，就是我們經(jīng)常碰到的困難，而后面的人，很安全，不用擔心自己會(huì )發(fā)生什么事，前面的人，都會(huì )希望，后面的人能伸出雙手把自己保護住，后面的人往往都是很安全的，他們感覺(jué)不到威脅，也不害怕什么。
我們在生活中不就正像著(zhù)這個(gè)游戲里演繹的一樣嗎？其實(shí)我們更多的是后面的人，可是，我們想過(guò)嗎？想過(guò)前面的人，他們是所處在水深火熱之中的嗎？想到它們很需要我們的幫助嗎？我們的回答很多都是否定的，大家都是獨生子女，在家里都是大家寵著(zhù)我們，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多的艱難險阻，也沒(méi)有想過(guò)要幫別人著(zhù)想，可是，假如，是我們自己遇到困難的時(shí)候，會(huì )不會(huì )想要有人能在身后保護自己呢？既然是這樣，那么，我們應不應該在別人需要我們幫助的時(shí)候，來(lái)給他們支撐，給他們力量呢？我想，答案應該是確定的。
其實(shí)，幫助別人就等于是幫助自己，因為，你在別人需要幫助的時(shí)候，幫了他，他也一定會(huì )報答你的，其實(shí)，只要每個(gè)人都能在別人需要幫助的時(shí)候，“托”他們一下，那么，我們這個(gè)偉大祖國里的人們，就能更加和諧、幸福的生活了，這也就是愛(ài)國的表現啊，我們能用舉手之勞維護祖國的和諧，祖國的美好，這就是熱愛(ài)祖國��！
初中的周記4
一只小蝸牛啊，我自言自語(yǔ)道：“我們真得是有緣分啊，那就讓我們一起散散步吧!”說(shuō)著(zhù)，我站起身向前邁大步子走了幾步，再往地上看時(shí)，就找不到那只小蝸牛了，我又往回返，在那離我有幾步遠的地方找到了他的身影。
這是我才想起：蝸牛嘛，怎么可能會(huì )走得跟我一樣快呢?我似乎開(kāi)玩笑似的，不耐煩地對蝸牛說(shuō)：“哎，我說(shuō)啊，蝸牛大哥您老人家用這速度來(lái)出來(lái)走動(dòng)，也忒慢了些吧�！彼ь^卡看我，用煩躁的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“我已經(jīng)進(jìn)了我的最大努力了，你還想要我怎么樣啊?”我立馬又沖他喊：“最大努力，我怎么一點(diǎn)都沒(méi)有看出來(lái)啊，切�！蔽冶鞠胗檬秩ヅ鲆慌鏊菍訄杂驳臍ね嬉幌�，但他卻無(wú)情的躲開(kāi)了。他一點(diǎn)都不想讓我碰，我就是這種性格，你不讓我碰，我還偏偏要碰一下。于是，我三碰兩碰地讓我把蝸牛來(lái)給碰翻在地上了，我還在那里嘲笑他笨得翻不過(guò)身來(lái)。
他的嘴里句句有詞，沖我囔囔：“你可不要高興得太早咯，又朝一日我會(huì )爬起來(lái)的，你就等著(zhù)看好了�！蔽伊⒓囱a上去說(shuō)：“有朝一日是猴年馬月啊，你可不要等我去天堂了，你還翻不過(guò)身來(lái)呀。哦，對了，順便提醒你一下，這條小道雖不像是大馬路上車(chē)那么多，但也是有很多人從這里經(jīng)過(guò)的，你可是千萬(wàn)要小心點(diǎn)，不要讓他們踩到腳底下去啦，我想那樣會(huì )很痛苦的，說(shuō)不定連你的生命都因此而丟失了呢!”
蝸牛用一種很奇異的眼光看向我，頓了一會(huì )，說(shuō)：“你這個(gè)人怎么這樣心狠手辣啊!”“我心狠手辣，是我好心提醒你，我倒成了你眼中的壞人了，真是好心沒(méi)好報啊�！蔽液軞鈵�，就輕輕地踢了他一腳，沒(méi)想到他卻趁此機會(huì )翻過(guò)身來(lái)了，我看傻了眼。蝸牛慢慢地爬起來(lái)對我說(shuō)：“難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)世界上有一種方法是叫做激將法的嗎?”我頓時(shí)恍然大悟：“你，……，你居然敢用激將法來(lái)迷惑我�！薄霸趺�，不行嗎?”真是氣得我，抬起腳一腳把他狠狠地踢到好遠處，我都不知道他到了哪里去了。
初中的周記5
再我的童年里，我認識了許許多多的人，結交了許許多多的朋友，但最讓我敬佩的是我的校友――劉映江。
他長(cháng)這烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛上長(cháng)著(zhù)一雙濃眉，身高和我差不多，不過(guò)155厘米，不高不矮，不胖也不瘦。
劉映江是我班出奇的樂(lè )于助人之一。有一次早上，我來(lái)到學(xué)校坐定，正為昨晚的一道復雜數學(xué)題發(fā)愁。這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻，在鍋上急得團團轉。不由地想到：一定要在老師來(lái)之前做起，不然就會(huì )被老師歹個(gè)正著(zhù)，還會(huì )使同學(xué)們嘲笑，那讓我顏面何存?
正待我不知所措時(shí)，一陣響亮的聲音從我耳后傳來(lái)：“看你的樣子，好象遇到難題了吧。要我幫忙嗎?”我回頭一看。啊。原來(lái)是我們班的“數學(xué)小尖子”劉映江。我爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭。
幸好，我的腦子轉得快，沒(méi)等他講幾遍，我就懂了。哦，感謝上帝。
劉映江他啊，不但樂(lè )于助人，還熱愛(ài)勞動(dòng)，是我們班的“勞動(dòng)模范”呢。
一天清晨，我和劉映江還有一幫人去掃陰溝，于是我門(mén)拿好工具就向陰溝走去�？墒且坏疥帨�，那兒不但臭氣熏天，還有許多吸血蚊子。我們頓時(shí)捂住鼻子，沒(méi)命的往外跑。只有劉映江在那站著(zhù)。
我回過(guò)頭，對劉映江說(shuō)：“走了，不掃了�！薄安恍�，我一定要掃完”劉映江堅決的說(shuō)。我聽(tīng)后，就跟著(zhù)那一幫人跑了。
等我們在教室里玩夠了，我才想起劉映江還在獨自?huà)哧帨夏�，就連忙跑下去，說(shuō)：“你怎么還在這掃，要上課了�！薄拔覓咄炅嗽僮��！眲⒂辰剡^(guò)頭笑著(zhù)說(shuō)。見(jiàn)他滿(mǎn)身被蚊子叮咬過(guò)的痕跡，心里不是滋味，有一種說(shuō)不出的感受。便和他一起掃起來(lái)。
你說(shuō)巧不巧。那時(shí)，林校長(cháng)正來(lái)檢查工地。見(jiàn)我們不怕蚊蟲(chóng)的`叮咬，在那奮不顧身的掃陰溝，便說(shuō)：“你們真勇敢，我要讓全校向你們這兩位‘勞動(dòng)模范’學(xué)習�！�
聽(tīng)了這番話(huà)，我感到很慚愧，便低著(zhù)頭對林校長(cháng)說(shuō)：“這都是劉映江一人掃的�！�
啊，我真為我有這樣的朋友感到驕傲和自豪。
初中的周記6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！痹绯�7：00，在一旁的小鬧鐘準時(shí)叫醒了我，我迅速地起床，洗漱好，拿起桌上的50元去芭比饅頭買(mǎi)早飯，買(mǎi)了3個(gè)肉包子，花了4。5元。
簡(jiǎn)單的吃完早飯后，在我的媽媽的陪同下去商業(yè)城買(mǎi)菜，肉：12元，番茄：3。5元，青菜：2。5元，餛飩皮：1。5元，小蔥：0。5元，共計：20元。這時(shí)，我低頭看了看表，呀，已經(jīng)8：30了，得趕緊回家。
氣喘吁吁地回家后，放下菜，緊接著(zhù)，我又拿來(lái)抹布和拖把，開(kāi)始了一次大掃除……一陣腰酸背痛之后，家里總算變得一塵不染，我看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，欣慰地笑了。
家里的食材，還有剛買(mǎi)來(lái)的菜，足夠燒一頓豐盛的午餐哩！先淘米，后洗菜，手忙腳亂的身影，叮叮當當的鍋瓢聲后，肉餅蒸蛋？青菜炒油豆腐？番茄蛋花湯三個(gè)菜就裝盤(pán)上桌了。哦，還有香噴噴的白米飯呢！我喜滋滋的把飯菜端上桌，請來(lái)父母品嘗。嗯，不錯不錯，這雞蛋湯里還有些補鈣的蛋殼屑呢！爸爸發(fā)話(huà)了�？傮w來(lái)說(shuō)還是可以的，比較成功。只不過(guò)手法不夠熟練，下次加油哦！我支持你！我的媽媽笑瞇瞇地說(shuō)。
好在我的媽媽昨天已經(jīng)把衣服洗完了，所以吃完午飯后我有一些自由活動(dòng)的時(shí)間�？梢宰屛視簳r(shí)放松一下，享受這難得的空閑。
休息完后，接下來(lái)該解決晚飯的問(wèn)題：包餛飩開(kāi)始了，先拿來(lái)一張餛飩皮，在上面放少許豬肉，再把餛飩皮捏緊，一個(gè)餛飩就成形了。接著(zhù)準備好一些調料，等鍋里的水燒開(kāi)后下餛飩煮，很快等餛飩浮上水面后就快速撈出來(lái)，這樣鮮美可口的餛飩就可以開(kāi)吃了。
這一天當家的苦日子終于熬到了頭，經(jīng)過(guò)這一天的體會(huì )，我終于知道了，平常我的媽媽是多么的不容易，我以后一定要乖乖聽(tīng)話(huà)，幫我的媽媽干一些力所能及的家務(wù)，減輕我的媽媽的負擔。
初中的周記7
我們之間，那永遠解不開(kāi)的心結，是否如此。是否如西方升起太陽(yáng)，永遠不可能。我曾反反復復問(wèn)過(guò)自己：“我是不是真的很差勁?”
父母，對于我，用最熟悉的陌生人形容，再合適不過(guò)。每場(chǎng)家庭風(fēng)波，淹沒(méi)的總是我們，到底要怎么樣?
我們，是貪玩，是天真。難道這也要被拘束嗎?難道這樣要被批評嗎?難道這也要挨責罵嗎?
那又為什么為什么?為什么再別人看來(lái)的周六周日是快樂(lè )的，再我看來(lái)卻是灰色的呢?我們是不是真的好陌生，我們之間只有互相頂嘴，吵架嗎?沒(méi)有辦法溝通嗎?
說(shuō)回來(lái)，溝通。又是什么?沒(méi)有多少家長(cháng)會(huì )徹徹底底的理解孩子，包容孩子�；蛟S你們成年人，都這么認為：“我們的想法，是異想天開(kāi)!”
你們有沒(méi)有想過(guò)，在我們知道錯了，還不停的說(shuō)我們，不停的說(shuō)。你們有沒(méi)有想過(guò)，你們一句話(huà)，就如刀子，劃過(guò)我們的心，不可再修復回原來(lái)的樣子�？倳�(huì )落下傷疤。
拜托，不要讓我再過(guò)灰色周末好嗎?
真的很差勁嗎?我真的很差勁嗎?
我真的那么不知廉恥嗎?
我想。
應該不是吧?
走在人生這條路上，并不都是平坦大道，有許多彎路，但是如果時(shí)常在耳邊能聽(tīng)到一些鼓勵的話(huà)，就會(huì )給我們很大的支持，讓我們有勇氣走過(guò)去，而且在日常生活中有許多的鼓勵。
運動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃，磨拳擦掌如龍似虎，他們個(gè)個(gè)都取得了好的成績(jì)，而我沒(méi)有為班級取得榮譽(yù)，我心情很失落，也很沮喪，我一個(gè)人躲在角落里，暗自傷心。此時(shí)，同學(xué)走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不要泄氣，你沒(méi)有為咱們班級爭光，但是我們知道你已經(jīng)盡力了，我們沒(méi)有埋怨你，你要堅強起來(lái)，不能為這一點(diǎn)小事情而灰心�！边@就是同學(xué)的鼓勵，讓我重新振作起來(lái)，繼續努力，我感謝同學(xué)的鼓勵。
除了失意的時(shí)候，在我們成功時(shí)候的鼓勵如同一盞溫暖的火炬，引領(lǐng)我再次走向成功。在我取得滿(mǎn)意的成績(jì)時(shí)，媽媽總會(huì )微笑得對我說(shuō)：“這次的成績(jì)很不錯，說(shuō)明你用功了，但是也不能驕傲，時(shí)刻都要有一顆虛心的態(tài)度�！�
媽媽想鼓勵提醒了我，讓我繼續保持努力的姿態(tài)。就是這些鼓勵，讓我失意的時(shí)候不灰心，讓我成功的時(shí)候不驕傲，謝謝這些鼓勵。
初中的周記8
結束了比賽，我們坐上公交車(chē)。
隊友們嬉笑著(zhù)，整個(gè)車(chē)廂都充斥著(zhù)我們的吵鬧與歡笑。教練聽(tīng)不下去了：“吵什么吵，再吵信不信我把嘴給你們縫上？”我們立刻坐好，咬著(zhù)嘴唇，強忍笑意�！八�？”“睡了�！蔽覀冇殖臭[起來(lái)。吵鬧了許久，大家忽然都安靜下來(lái)。睡覺(jué)的睡覺(jué)，沉默的沉默，車(chē)廂立刻安靜下來(lái)。一位隊員倚在我的身上睡著(zhù)了。
我抬起頭看了看大家。依然是一年前純真的臉，依然如一年前一樣親密，情如姐妹。排球隊的隊員大都是以前籃球隊的，我們曾經(jīng)一起歡笑，一起挨罰，一起曬太陽(yáng)，一起取暖，一起奮斗過(guò)，一起失望過(guò)。如今，一切如舊。
眨眼，我們已經(jīng)一同經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)日夜，本以為都只是擦肩的過(guò)客，可誰(shuí)曾想過(guò)，如今，我們依然在一起揮灑汗水！畢業(yè)了，以前的同學(xué)大都離開(kāi)了，留下的，碰面也只當陌生人，沒(méi)了曾經(jīng)的親熱。說(shuō)好要一起守住兒時(shí)的記憶，可幾經(jīng)輾轉，只有我還傻乎乎的留在記憶中，堅守著(zhù)！真傻！曾經(jīng)的伙伴都離開(kāi)了，兒時(shí)的回憶也慢慢散去了，心里空落落的，無(wú)所適從。
若不是她們，恐怕我早已成了行尸走肉了吧？在陌生的環(huán)境里，面對陌生的老師和同學(xué)，心空了，沒(méi)有了動(dòng)力和支點(diǎn)，我將墮落到哪里？曾經(jīng)最珍貴的，離開(kāi)了；無(wú)所謂的，卻還在我身邊陪伴著(zhù)我！
失去了，才有得到的機會(huì )；心空了，才裝得下新的美好。有你們陪伴的我還怕什么？找到了新的支點(diǎn)，有了新的動(dòng)力，搖頭，定心，大步的向前邁，去開(kāi)創(chuàng )一片屬于我的輝煌，讓那些飄散的回憶知道：沒(méi)了你們的我，依然如舊！
有些守護，需要執著(zhù)，有些守護，卻需要遺忘。停在過(guò)去的回憶里，乏味的咀嚼著(zhù)陳舊的記憶，不如做好今天，去開(kāi)墾屬于自己的明天，不讓今天留有遺憾。
昨天有你們停留，今天有你們陪伴，明天我們依然同在！
這一路，謝謝有你們！
初中的周記9
家，是世界上最溫暖的地方。它不分國界，不分區域，只要回到家，我就會(huì )感到無(wú)比的心安。
有些人認為家的溫暖，是一杯水，是一份炒飯，是一個(gè)擁抱……
可我認為，家的溫暖是一句話(huà)！一句安慰我的話(huà)，一句鼓勵我的話(huà)！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，陽(yáng)光透過(guò)葉縫射到對面的草坪上，小草伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，對我視而不見(jiàn)。小雛菊站在路邊，向路人招手，可是，它完全忽略了我。是啊，考了一個(gè)低分的人，它又何必在意呢？回到家，我的眼淚已在眼眶中打轉，像一次山洪，隨時(shí)都有可能?chē)娪慷�。媽媽看�?jiàn)我這個(gè)樣子，不禁擔心起來(lái)�！霸趺蠢�，是不是有人欺負你啦？”媽媽柔聲問(wèn)道。
我想向媽媽傾訴，可是又沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。良久，我才從書(shū)包中拿出那張數學(xué)試卷，遞給媽媽。媽媽才剛剛看見(jiàn)試卷，便猜出了我的心思，怕她責備我，會(huì )丟臉。
“昕镕，我們把這張試卷研究一下吧，把不會(huì )的問(wèn)題弄明白，并記住它，好嗎？”媽媽委婉地說(shuō)道。我明白媽媽的心思，我知道她是怕傷了我的自尊心，畢竟從小學(xué)以來(lái)，我從沒(méi)有考過(guò)這樣的成績(jì)。
媽媽這短短的一句話(huà)，好似春風(fēng)春雨吹進(jìn)了我的心田，滴進(jìn)了我的心坎兒，使我原本“萬(wàn)里烏云”的心情，一下子開(kāi)朗，變成了“萬(wàn)里無(wú)云”。我不再逃避，而是選擇正面去面對這個(gè)“分數惡魔”。
經(jīng)過(guò)媽媽的陪伴與諄諄教導，我戰勝了“分數惡魔”，家的溫暖，又重新回到了我的心中。
一句安慰的話(huà)，一句鼓勵的話(huà)，一個(gè)溫暖的家，比世界上任何靈藥都有效，它拂走了塵埃，撒下了幸福的種子播種在心田。
幸福的種子，會(huì )種出一個(gè)溫暖的太陽(yáng)，在我的心中經(jīng)久不衰地照耀。
家的溫暖，是一切力量的源泉！人生不就是這樣么？一個(gè)再強大的人，也會(huì )有脆弱的一面，只要找到家的溫暖，重新拾起散落的力量碎片，才能成功，才能突破自我，才能去翱翔在天幕！
做一只鷹吧！一只擁有溫暖家的鷹！
初中的周記10
幸福是什么？幸福就是一種感覺(jué)，幸福就是一種滿(mǎn)足，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，沒(méi)有理由的，就是很幸福！媽媽說(shuō)：“人生最大的幸福莫過(guò)于每天快樂(lè )著(zhù)�！笔前�，有什么比每天快樂(lè )還幸福呢。記得小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那個(gè)時(shí)候沒(méi)有煩惱，沒(méi)有孤單是最幸福的時(shí)候，轉眼間上小學(xué)了，我的任務(wù)是學(xué)習，當然每天的學(xué)習生活也是幸福的。
腦海中經(jīng)常想起以前的我認為的幸福片段。記得有一次家里停電：一天，我正看著(zhù)書(shū)，忽然，停電了。我合上課外書(shū)，往窗外一看，到處黑漆漆的，一點(diǎn)亮光也沒(méi)有。我在房里摸索著(zhù)，逐漸適應了黑暗，來(lái)到客廳�！霸趺春鋈煌ｋ娏四�？”爸爸嘟囔著(zhù)從房中走出來(lái)。媽媽坐在沙發(fā)上，惋惜道：“唉，我的電視劇看不成了！”
“老爸，老媽?zhuān)覀儊?lái)個(gè)燭光晚會(huì )吧！”我高興地從抽屜里摸出一根蠟燭點(diǎn)上，拉著(zhù)爸爸媽媽坐在身邊，然后滔滔不絕地開(kāi)始講述發(fā)生在學(xué)校里班級里發(fā)生的趣事。爸爸媽媽笑瞇瞇地看著(zhù)我，一邊聽(tīng)，一邊不住地點(diǎn)頭。在閃爍的燭光中，爸爸講起了和媽媽談戀愛(ài)的事情，媽媽在一旁也在回憶，還講了我小時(shí)候的的事，我在一旁聽(tīng)得津津有味。我依偎在媽媽的懷里緊緊拉著(zhù)爸爸的手，借著(zhù)這燭光，仔細地端詳著(zhù)他們的臉龐。我覺(jué)得爸爸格外英俊，媽媽特別美麗。大家越聊越多，越說(shuō)越有趣，越講越生動(dòng)……
“刷——”雪亮的刺眼光，灑滿(mǎn)了整個(gè)客廳�！皝�(lái)電了，我繼續去看書(shū)！”爸爸站起身來(lái)走進(jìn)房間，媽媽連忙打開(kāi)電視機。我走進(jìn)房間呆呆地坐在椅子上，還在回味著(zhù)停電時(shí)刻帶給我久違溫馨的幸福。
啊，我真希望每天都能停一會(huì )電。
其實(shí)幸福就是這樣，燦爛的童年，美好的回憶。幸福就是這樣，不同的角度，不同的思想，不同的環(huán)境，不同的微笑，只要我們用和諧的眼光，美好的心靈去看待事物，你會(huì )發(fā)現一切都會(huì )幸福起來(lái)了。
初中的周記11
星期五，這個(gè)不平凡的日子，我們學(xué)校伴隨運動(dòng)會(huì )的離開(kāi)，迎來(lái)了這次有意義的消防演習。
下午，我高高興興的來(lái)到了學(xué)校，興奮地拿出我的布子，過(guò)了一會(huì )兒，邢老師來(lái)了，我知道這節課上語(yǔ)文，可是，事實(shí)卻往往超出我們的所料，原來(lái)上數學(xué)。邢老師看我們都想把布子趕緊沾濕，便說(shuō)：“同學(xué)們，趕緊去洗手間把布子沾濕，做好準備�！蔽胰サ臅r(shí)候，看見(jiàn)洗手間里的人都要滿(mǎn)了，便找了個(gè)空擠了進(jìn)去，其實(shí)我覺(jué)得我看錯了，因為我覺(jué)得旁邊好寬松，我沾了些水，擰干布子，便走了出去。
回到教室，我把布子放在鼻子上，可是老師進(jìn)來(lái)了，我驚慌地把布子拿了下來(lái)，把它疊好，放在了數學(xué)配套練習冊上。開(kāi)始上課了，張老師大步走進(jìn)來(lái)，看樣子，張老師也沒(méi)有帶書(shū)，但是，講的卻有聲有色。過(guò)了一會(huì )兒，張老師被幾個(gè)同學(xué)氣走了，我很生氣。但是，聽(tīng)見(jiàn)廣播響了起來(lái)，我就不生氣了。
原來(lái)廣播讓我們準備好，隨后便聽(tīng)見(jiàn)“砰！”“嗚嗚嗚嗚”我們就趕緊跑。樓上沒(méi)有什么事，就在我們跑到二樓的時(shí)候，便看見(jiàn)黃色的煙霧，這時(shí)，不知道怎么回事，我捂住口鼻的布子不緊了，我就吸進(jìn)去了一口煙，我心想：媽呀，這煙霧好嗆呀。害得我咳嗽了幾聲，不過(guò)，沒(méi)有阻擋我前進(jìn)的腳步，反而讓我更加快了！
我順利地跑到了操場(chǎng)上，當時(shí)的心情太激動(dòng)了。因為，我脫離了生命危險，沒(méi)有置身于火海之中。過(guò)了一會(huì )兒，體育組的張老師出來(lái)匯報。當我聽(tīng)見(jiàn)我們只用了2分鐘多的時(shí)間，心里非常的高興，消防逃生演習結束了，就在我們上到一樓的時(shí)候，就聞見(jiàn)了一種不好聞的味道之后，就看見(jiàn)墻角處有一個(gè)罐子，里面裝藥粉，心想：原來(lái)這就是那個(gè)火藥�；鹚幹睕_的地方，有一處，都是深黃的，好惡心。來(lái)到教室，老師布置完作業(yè)，我們就裝好書(shū)包走了。
我覺(jué)得這次的消防演習非常成功。我想，再讓學(xué)校舉辦一次消防演習。
初中的周記12
今天，我買(mǎi)完禮物，和母親趕到了東方之珠大廈，等待著(zhù)王欣樺和其他人的到來(lái)。你猜，今天是什么日子？9月1日，是王欣樺的生日，她邀請了一些朋友，參加她的生日派對。
9點(diǎn)半，大家聚到一塊，向王欣樺的家前進(jìn)，路上，我們遇到了匆匆來(lái)赴約的劉佳和，還有買(mǎi)來(lái)好吃的的王欣樺母親，我們一擁而上，有的拿水果，有的提零食，還有的抱禮物，個(gè)個(gè)都滿(mǎn)臉笑容。
來(lái)到王欣樺家中，我們悠閑地坐在沙發(fā)上、搖椅上閑聊，看到了王欣樺家的倉鼠，還有小鳥(niǎo)。這小鳥(niǎo)最有意思了，當王欣樺打開(kāi)籠門(mén)，小鳥(niǎo)就興奮的沖出籠子，飛上了王欣樺母親的肩膀，飛上了李卓涵的頭，也飛上了我的頭，那些膽小鬼們，卻嚇得直叫，他們紛紛躲進(jìn)王欣樺的屋子，生怕小鳥(niǎo)落在他們的頭上。
大家三五成群的在王欣樺家中玩，有的去打電腦，有的在做手工，我卻悠閑地坐在搖椅上看書(shū)，大家一副歡樂(lè )的樣子。
中午，大家吃飯了，我們圍著(zhù)桌子坐下，看著(zhù)桌上的豐盛飯菜，滿(mǎn)心的歡喜。開(kāi)飯嘍！大家一屁股做到凳子上，開(kāi)始狂掃食物，我們先把最美味的糖醋里脊干掉，然后又干掉了麻團，接下來(lái)是排骨……最后是蛋糕。把蠟燭點(diǎn)上，放上生日歌伴奏，在幽幽的燭光中，我們齊聲唱起了生日歌：“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”一聲比一聲更興奮，每一個(gè)字中都充滿(mǎn)了對王欣樺的生日祝福。大家唱完歌后，王欣樺許了個(gè)愿望，然后我們一起吹滅了蠟燭。王欣樺滿(mǎn)面欣喜，她開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你們！”最有意思的是，當王欣樺道謝后，我突然想起了一件重要的事情，這件事是生日中必不可少的。我大叫：“快，快！抹奶油！”大家聽(tīng)到這個(gè)詞，立刻和打了雞血一樣，一手蘸上奶油，一手抓住王欣樺，瘋狂的往上抹，頓時(shí)，王欣樺變成了一個(gè)大花臉。我們都笑了，包括她。
吃晚飯，大家又三五成群的干自己的去了。哎，真無(wú)奈，下午還要學(xué)羽毛球，于是就早早離開(kāi)了！不過(guò)，就算少玩了些時(shí)間，但我的心意與祝福已經(jīng)送給王欣樺了，生日快樂(lè )哦！
初中的周記13
我們班又組織去秋游了，去的地點(diǎn)是馬鞍山。由于人不是太多，坐一輛大客車(chē)就行了。田昊麟也去了。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快便到達了目的地。
到了馬鞍山風(fēng)景區的門(mén)口，胡老師召集大家到臺階照相，按高矮順序排好，我站在最邊上，照了幾張之后，我們開(kāi)始爬了。想起來(lái)容易做起來(lái)難，有的同學(xué)還背著(zhù)包，結果才爬了二十分鐘就累得不行了，沒(méi)有辦法，只好坐下來(lái)歇。田昊麟、解嘉琛沖在最前面。差距越來(lái)越大，我們往下看時(shí)，胡老師和幾個(gè)媽媽都變成一個(gè)點(diǎn)了。
接著(zhù)向前走，樹(shù)木茂密，還有一段很陡峭的臺階，j臺階很窄，可是很長(cháng)，兩邊是生銹的鐵鏈子。我只好橫著(zhù)走，用手扶住鐵鏈。才爬了上去。真是困難。上面有一個(gè)平臺，還有四個(gè)大木棒，用來(lái)敲鐘，鐘會(huì )發(fā)出‘咣’的聲音。大家都輪流敲了敲，使出了很大的力氣。
又走了幾步，看到了一座廟，進(jìn)去一看，又三個(gè)人，每個(gè)人面前都有一枕頭，原來(lái)能下跪。我非常好奇，跪了一下。我們繼續向山頂爬去，有一座紀念館，里面是抗日戰爭時(shí)的英雄做出的壯舉。
有一個(gè)板塊專(zhuān)門(mén)寫(xiě)英雄人物的名字。其他的寫(xiě)著(zhù)每個(gè)人的介紹和所干的事情，還有圖片。我看了非常感動(dòng)，他們?yōu)榱吮Ｐl住祖國，全都犧牲了�？粗�(zhù)他們的照片，全都是受過(guò)傷的，包扎過(guò)的痕跡。我又看了他們的英雄壯舉，有同歸于盡的，有為了義自殺的，有英勇殺敵的。我非常佩服他們。心里總是想著(zhù)他們。
我們繞廊而走，開(kāi)始下山了。忽然前面的人都停了下來(lái)，我也跑到前面去一探究竟。原來(lái)有很多果樹(shù)，上面有果子。爸爸說(shuō)這時(shí)海棠。大家都陸續跳著(zhù)摘。很快，矮處的海棠都被摘光了。爸爸發(fā)現的一個(gè)稍高一點(diǎn)的海棠。他放下包，猛地一跳，把海棠拽了下來(lái)。我非常高興。
大家小攤上坐著(zhù)休息了一會(huì )兒，又開(kāi)始了下山的路程�，F在天氣正熱，太陽(yáng)好像就在頭頂，可是茂密的樹(shù)陰涼幫我們遮住了太陽(yáng)。我們便不覺(jué)著(zhù)熱了。下山過(guò)后，大家找了一個(gè)飯店吃飯，吃完飯就返回了我們的出發(fā)點(diǎn)。
初中的周記14
未來(lái)的，我們預料不到；現在的，下一秒就變成了過(guò)去；過(guò)去的，便是歷史。
歷史也許在我們眼中僅僅是一門(mén)學(xué)科，學(xué)過(guò)且過(guò)。但實(shí)際上，歷史是人類(lèi)文明中不可缺少的一部分，甚至可以這么說(shuō)，人類(lèi)沒(méi)有文字也不能沒(méi)有歷史。歷史造就了人類(lèi)的文明。古埃及，古巴比倫等文明古國不正是因為有著(zhù)悠長(cháng)的歷史才擁有著(zhù)迷人的文明嗎？
為什么中國文化會(huì )受到那么多的外國人的青睞，是因為五千年的歷史，中國文化得以傳承，發(fā)展，才成就了現在的中國文化的魅力。如此看來(lái)，歷史不更是有它獨特的魅力嗎？
拿中國歷史來(lái)講。從元謀人開(kāi)始，到河姆渡人，人類(lèi)文明開(kāi)始嶄露頭角。從原始的母系社會(huì )，到父系社會(huì )；從部落到第一個(gè)王朝“夏”的建立，人類(lèi)文明初具規模。秦始皇的統一霸業(yè)，即使是今天的我們在看到那恢宏的兵馬俑時(shí)也會(huì )不禁贊嘆與感慨。漢末群雄逐鹿，三分天下，三國歸晉，隋唐宋元明清，一個(gè)個(gè)朝代的繁榮與衰亡，即使是看書(shū)也會(huì )覺(jué)得熱血沸騰，仿佛穿越到了過(guò)去，親眼目睹了上下五千年的悠長(cháng)歷史。這便是歷史的魅力。
很多文學(xué)作品也是沾了歷史的光，如三國演義，水滸傳，紅樓夢(mèng)，我國的四大名著(zhù)之三，若是沒(méi)有歷史作為基礎，哪里會(huì )有這樣精彩紛呈的故事？除此之外，影視作品同樣也不少，像封神榜，隋唐演義等等，數不勝數。歷史的魅力隱藏在我們的文化，生活的各個(gè)角落，只要細心觀(guān)察，就不難發(fā)現。
歷史其實(shí)并不是一個(gè)抽象的名詞。歷史就是姑蘇的小橋流水，是水鄉房屋的一磚一瓦；歷史是故宮里珍藏的玉器，銅器還有陶瓷；歷史是敦煌莫高窟里的一個(gè)個(gè)精妙絕倫的壁畫(huà)；歷史是西藏之巔上傳來(lái)的渾厚的鐘聲；歷史是屹立千年的金字塔；歷史是傳說(shuō)中的空中花園；歷史是人類(lèi)的瑰寶；它是世界起源，進(jìn)化，文明，發(fā)展的見(jiàn)證，所有美好的，奇跡的事物都可以作為歷史的象征，它就是這樣的富有魅力。
初中的周記15
春天來(lái)了，草兒綠了，花兒開(kāi)了，河水笑了，我們小朋友也更快樂(lè )了。
郊外，伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歡唱，我們去找春天。找到了，找到了，春天已悄悄地降臨了�？�，麥苗碧綠碧綠、鮮嫩鮮嫩的，一片連著(zhù)一片，像綠色的海洋。一陣風(fēng)拂過(guò)，“海洋”里碧波蕩漾，麥苗稚嫩的綠色變成了滾動(dòng)的綠海，帶著(zhù)“沙沙沙”的聲音霎時(shí)間傳到遠處去了。那金黃的油菜，一方方，一塊塊，似海洋里涌出的一座座小金山，又像是一條條金黃的地毯，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)徐來(lái)，濃郁的油萊花香，沁人心脾。我都快要被熏酥了。蜜蜂蝴蝶可忙壞了，成百上千地在花叢中翩翩起舞，上下翻飛。不聽(tīng)話(huà)的小朋友可千萬(wàn)別亂摘花JL，要是觸怒蜜蜂，讓它蓄一下，那可夠你受了。
小道邊，小草偷偷地鉆出地面，慌慌忙忙地伸葉爬蔓，不多時(shí)就鋪滿(mǎn)溝沿兒、田埂。遠遠望去，綠茸茸的一片，恰似一條綠地毯，踩上去。軟軟的，松松的，我索性躺下，打著(zhù)滾兒，盡情地享受春的溫馨。咦，那些五彩的小斑點(diǎn)是什么？哦，那些黃的、紅的、紫的、白的，都是花兒。什么蒲公英啦，馬蘭啦，鴨子食啦……還有些我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，叫不出名兒的野花，像滿(mǎn)天的星星散在碧玉盤(pán)里，它們爭妍斗艷，把“綠地毯”打扮得格外美麗。
在路旁，我們發(fā)現了上端被火燒焦的茅草，扒開(kāi)它的根部一看，呀，真是奇跡！那燒焦的茅草根部又抽出了鮮嫩的綠色的芽。我不由得驚嘆那小草力t的偉大了，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！
果園里，桃花、杏花、梨花，你不讓我，我不讓你，都像趕集似的聚攏來(lái)。望著(zhù)一朵朵美麗的花兒，我似乎感覺(jué)到了桃的香，杏的酸。梨的甜，不由得直咽口水。
小河里的浮萍，全被風(fēng)吹到河的一邊兒去了，挨得緊緊的，不留一點(diǎn)兒縫隙，遠遠望去還真有點(diǎn)‘竿江瑟瑟半江紅”的味道呢！
鴨子、鵝在水里盡情嬉戲著(zhù)，水面皺起一圈圈圓暈，別有一番情趣。我們沿著(zhù)河邊蹦啊，唱啊，盡情享受著(zhù)這美好的春光，享受著(zhù)這春天給我們的慈愛(ài)。
置于春的海洋中，我不禁感嘆：春夭不愧是生命和希望的象征。望著(zhù)路邊忙忙碌碌的蜜蜂，我又想起了：‘一年之計在于春。一日之計在于晨�！贝禾靵�(lái)了，新的一年開(kāi)始了。
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