學(xué)生暑假周記15篇
歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一周的經(jīng)歷,可以助長(cháng)我們的閱歷,是時(shí)候認真地做好周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的學(xué)生暑假周記,歡迎大家分享。

學(xué)生暑假周記1
暑假終于到了,可以不用天天早起,可以每天做自己想做的事,不用上學(xué),真是太美好了。
或許是每天要在學(xué)校與家里來(lái)回奔波的緣故,我覺(jué)得這個(gè)暑假格外的熱。因為我已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了所以這個(gè)暑假得去學(xué)校補課。每天中午我都得頂著(zhù)烈日上學(xué)放學(xué)。
今天的天氣依然熱得讓我喘不過(guò)氣來(lái),我一走出家門(mén)便立刻被屋外那毒辣的太陽(yáng)所纏繞。每到這個(gè)時(shí)候我的目光便會(huì )四處收尋,只找一棵大樹(shù)躲起來(lái)。我繞了一個(gè)彎走進(jìn)一片陰涼的地方,這樣心才平靜了許多。我繼續向前走著(zhù)心情也愉快了許多。
走著(zhù),一位穿著(zhù)破舊衣服的中年男子出現在我視野中,那個(gè)人頭發(fā)蓬亂,整個(gè)人看起來(lái)很邋遢。這個(gè)人我以前似乎也曾看過(guò),流浪在這街頭,居無(wú)定所,他拿著(zhù)一個(gè)瓶子,不知道在干什么,但對于我來(lái)說(shuō),他的一切我都不了解。經(jīng)過(guò)這個(gè)人時(shí),我逃避他,是出于憐憫,還是膽怯,畏懼,連我都分不清楚,只是內心似乎曾抽動(dòng)了一下。但是路旁的行人冷淡走開(kāi),似乎一點(diǎn)也不在意這樣的一個(gè)人,是真的不在意嗎?我不知道,但我似乎有些看見(jiàn)某些人內心的無(wú)情,對可憐之人的漠視。
“他真可憐”這時(shí),一位路過(guò)的小女孩無(wú)心的一句話(huà)打斷我的思緒,令我內心為之一振,這是小女孩對他的憐慈嗎??生活中總有一些人令我感傷,畢竟他們都屬于弱勢群體,然而,某些人則失去了基本的仁慈之心,對待弱勢群體,不僅不給予幫助,還對歧視他們,我們成年人所作所為還不如一個(gè)三歲小孩嗎。其實(shí)每個(gè)人都應該像那小女孩一樣擁有那純真之心,每個(gè)人的心應當是有溫熱的,能帶給危難之人希望與溫暖,不是嗎?
學(xué)生暑假周記2
暑假里的趣事多的數不勝數,但令我最難忘的是參觀(guān)清華大學(xué)。
清華大學(xué)的校園真大、真壯觀(guān)啊!我們到學(xué)校以后還請了一位導游,那就是清華大學(xué)的博士研究生賈秀珍姐姐。那位姐姐對我們說(shuō):“因為清華大學(xué)太大,時(shí)間不允許讓我們把整個(gè)校園轉完。那么我們就把幾處著(zhù)名的地方轉一轉吧!”
首先姐姐帶我們來(lái)到清華園,一進(jìn)門(mén)姐姐給我們介紹了百年歷史,還領(lǐng)著(zhù)我們參觀(guān)了教學(xué)樓,而且告訴我們好多國家領(lǐng)導都是從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的。更有意思的是一塊大石頭上刻著(zhù)八個(gè)大字上面寫(xiě)字“自強不息、厚德載物”她告訴我們那是學(xué)校的校訓。位于中心的是大禮堂,它是一位美國人從他的國家運來(lái)的磚瓦建起來(lái)的。大禮堂有四根高大的漢白玉石柱顯得莊嚴、雄偉。
接著(zhù)我們又來(lái)到了另一個(gè)景點(diǎn)------荷塘月色。一個(gè)美麗又可愛(ài)的景色映入我的眼簾,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!卑!那荷葉形態(tài)各異、千姿百態(tài),一片片翠綠欲滴,還有含苞未放的荷花,顯得格外清秀美麗。姐姐告訴我朱自清的散文《荷塘月色》就是在這里寫(xiě)的,將來(lái)你也會(huì )學(xué)到這篇文章的。
后來(lái),我們還參觀(guān)了校長(cháng)的辦公室、圖書(shū)館等........還有大學(xué)才子早晨讀書(shū)的地方,圍繞著(zhù)四周久久回蕩著(zhù)。讓真舍不得離開(kāi)呀!
最后姐姐她給我講了她上學(xué)的學(xué)習事例,也告訴了我許多學(xué)習重要的方法,和面對困難的正確心態(tài)。聽(tīng)完姐姐的話(huà),我暗暗下定決心,從現在開(kāi)始努力學(xué)習將來(lái)也要考清華大學(xué)。
這件就是我暑假里最有趣的一件事。
學(xué)生暑假周記3
4年級的美好時(shí)光過(guò)去了,迎來(lái)的就是漫長(cháng)的暑假。為了這個(gè)暑假,我報了一個(gè)培訓班,前幾天參觀(guān)過(guò)幾次,可還是不大熟悉。今天,我是第一次完完整整的參觀(guān),而今天,它留給我的印象是那么深刻。
從樓下走上去,你會(huì )看見(jiàn)繪圖比賽成品展,那鮮艷的顏色使一幅幅畫(huà)充滿(mǎn)生氣,仿佛這些畫(huà)中的人物是有生命的。再一直走上去,廚房的大門(mén)出現在你的眼前。廚房的周?chē)且慌枧璩錆M(mǎn)生機的花草,那些花草似乎非常熱情,只要一見(jiàn)到客人,花兒就會(huì )綻開(kāi)笑臉,草兒就會(huì )挺立著(zhù)腰,仿佛在對你的來(lái)到表示歡迎。再往里走,就到了我的培訓班的內部,這里有被一塊塊潔白的、有著(zhù)美麗的花紋的石磚鋪成的走廊,走廊兩側就是我們上課的地方——小教室。別看小教室的容量小,可里面的東西擺放得十分整齊:一塊大大的、嶄新的黑板置于教室前面的正中央,顯得十分有條理。講臺的左面是一個(gè)像櫥窗的玻璃臺,我們可以從教室里面看到外面的景物,可以從外面看見(jiàn)教室里的樣子,所以當我們參觀(guān)時(shí),只要透過(guò)玻璃臺就能看見(jiàn)小教室的樣子。再往前走,一個(gè)飲水機出現了,它的外表很奇特,像一個(gè)茶壺,是棕色的,讓這兒增添了幾分古色古香的韻味。之后,大廳的廬山真面目就出現了。大廳的正前方就是一對一教室,這里環(huán)境優(yōu)美,很安靜。這里的一對一教室里面設備非常齊全,還有些非常的高科技呢!就比如:玻璃黑板,這種玻璃可以用白板筆寫(xiě)字,不管你寫(xiě)多少都可以擦的一干二凈。
這里雖然只是我的培訓班,但它給我的印象是那么深刻!
學(xué)生暑假周記4
每天早上,背起書(shū)包往學(xué)校趕時(shí),總能看見(jiàn)一道不褪色的風(fēng)景。一個(gè)弓著(zhù)腰,滿(mǎn)臉皺紋,幾根稀白頭發(fā)的老人——不,他可能還算不上老人——拉著(zhù)煤車(chē),蹣跚的走在馬路上。車(chē)的每一處都是黑的,連人也是黑的,尤其是那張圍在胸前的圍裙,被磨蹭得黑亮,一條纖細的繩子深深地勒進(jìn)他的肩膀,兩只烏黑的手緊握著(zhù)車(chē)把,露出手背上繃得緊緊的青筋?床灰(jiàn)他的臉,因為他總是低著(zhù)頭,邁著(zhù)艱難的步伐。每次都能看見(jiàn)他的煤車(chē)上有幾根樹(shù)枝。有時(shí)他停在路旁垃圾箱邊,在箱子里撿出些塑料及硬紙盒什么的,直到覺(jué)得沒(méi)什么撿了,便又背起繩子,繼續往前行進(jìn)。下坡時(shí),為了車(chē)子不至于滑沖得太遠,他將車(chē)把提到肩膀處,讓煤車(chē)的后底在地上磨擦,權當車(chē)剎;但有時(shí)煤太多,這也起不了大作用,人被車(chē)推著(zhù)往前奔跑,直到平坦的地面才能叫車(chē)停下來(lái);而上坡時(shí),整個(gè)軀體幾乎要匍匐到地面上,車(chē)子像喘著(zhù)粗氣的老牛慢慢地移動(dòng)著(zhù),繩子拉得緊緊的。
風(fēng)里,雨里,他就這么拉呀拉呀。想上前推一把,卻又躲不開(kāi)現實(shí)的目光。我不知道他從何來(lái),又往何處去。我看到的只是他那埋著(zhù)頭的無(wú)奈,似乎永遠沒(méi)有終點(diǎn),就這么拉下去,就像萬(wàn)里長(cháng)江的纖夫,前途是那么的渺茫。
這是一道永不褪色的風(fēng)景。我想把鏡頭對準它,可我又不忍心按下快門(mén),這太殘酷了,我想用筆把它畫(huà)下來(lái),可又無(wú)法勾勒出這般的色彩。在這座風(fēng)景面前,我無(wú)徒喚奈何,只默默地祈禱上帝能給予他恩賜。
現在,面前的一個(gè)垃圾箱旁,停著(zhù)那輛烏黑的煤車(chē),就像秋天里最后一片葉子,飄落直至被人遺忘。
學(xué)生暑假周記5
今天的目的地是廈門(mén)科技館,老師說(shuō)今天帶我們去了解一此科技知識,早上8:30我們坐著(zhù)校車(chē)準時(shí)出發(fā)了,廈門(mén)科技館是利用海滄大橋西錨碇建成的,與東錨碇的橋梁博物館遙相對應,由室內展區、科技廣場(chǎng)和探索教育區組成,主要是展覽教育、培訓教育和實(shí)驗教育,采用現代“科學(xué)中心”式的展覽教育方式,體現展品的科學(xué)性、知識性、趣味性,提倡和鼓勵青少年朋友動(dòng)手參與,進(jìn)行實(shí)踐和探索,動(dòng)腦筋思考體驗。
進(jìn)入到科技館的時(shí)候,首先由導游給我們介紹了里面各種各類(lèi)知識,里面電磁館、地球與自然館、體能生理館、力學(xué)機械學(xué)館、聲學(xué)館、光學(xué)館、機器人館、心理學(xué)和腦科學(xué)館、數學(xué)館、科技應用館和動(dòng)手園,然后讓我們親身去體驗了一些項目,第一站——海洋館!臺風(fēng)體驗,老師跟我們簡(jiǎn)單的介紹了注意事項臺風(fēng)來(lái)了我們必須用手抓好扶手要不然就會(huì )被大風(fēng)吹走的,突然間一股很強的風(fēng)正在飛速向我們靠近,眼前的一片漆黑只剩下狂風(fēng)呼嘯樹(shù)影婆娑,風(fēng)力慢慢加強…哇哦又是風(fēng)又是閃電的,真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的歷險,第二站——探索館!新的冒險即將開(kāi)始!上臺體驗一把靜電帶給你的怒發(fā)沖冠。第三站體驗地震感覺(jué),我們面對的是——7。8級的唐山大地震,我們在地震屋中親身經(jīng)歷當年的天搖地動(dòng),還有“怪屋”、“怪鏡”、“怪洞”還有迷宮,無(wú)奇不有,一起去“探險”吧……
一天的時(shí)間很快就過(guò)去了,在今天的時(shí)間里是我過(guò)得非常有意義的一天,在這一天里我不光是學(xué)到很多新知識,還親身去體驗了我們人類(lèi)地球上不同的自然風(fēng)貌。
學(xué)生暑假周記6
盛夏的一個(gè)中午,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著(zhù)大地上的一切,就像從天上降下了一個(gè)火盆,地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了,使人透不過(guò)氣來(lái)。我和任建宇約定下午去向往許久的碧浪池游泳。
碧浪池位于眉山車(chē)站旁一百米左右。我一進(jìn)碧浪池,眼前一片碧綠,藍天、白云都倒映在清澈的水中,人們的歡聲笑語(yǔ)和水的拍打聲,匯成一曲美麗動(dòng)人的交響曲。這里有一個(gè)大池和一個(gè)小池,大池深不足兩米、長(cháng)不足50米、寬約25米,四周貼著(zhù)銀色的瓷磚,在陽(yáng)光的照耀下泛出一道道銀光,藍白相間的池底分外醒目。小池長(cháng)約六、七十米,寬約25米,最深的地方可以把我整個(gè)人都淹沒(méi)了,而最淺的地方還無(wú)法觸及我的小腳丫呢
偌大的游泳池里,我們一會(huì )兒游過(guò)去,一會(huì )兒游過(guò)來(lái),像一條條穿梭的小鯽魚(yú);一會(huì )兒自由式,一會(huì )兒游蛙式,像蛟龍過(guò)海,十分自在。實(shí)在累極了,就爬起來(lái)四仰八叉地躺在池邊,舒舒服服地休息一會(huì )兒。
最驚險的時(shí)刻終于來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)全場(chǎng)一陣尖叫聲,有人叫道:“浪子來(lái)了!浪子來(lái)了!快點(diǎn)作好準備!”碧浪從警界線(xiàn)涌了過(guò)來(lái),它們拍打著(zhù)人們,濺起雪白的浪花,浪花像碎玉似的亂濺開(kāi)來(lái)。碧浪一浪接著(zhù)一浪,一浪高過(guò)一浪。它們好像在賽跑,一個(gè)浪頭沖過(guò)人群奔向終點(diǎn)——岸邊另一個(gè)浪頭也緊跟著(zhù)沖了過(guò)來(lái)。我猛地被推出了5米多遠,像踩著(zhù)了西瓜皮一樣,摔了個(gè)四腳朝天。后來(lái)我學(xué)聰明了,趕緊模仿任建宇的方法,緊緊地抓住一根固定在游泳池底部的一根鐵棍,暗暗自喜:“嘿嘿,這下子浪花對我束手無(wú)策了吧!本驮谶@時(shí)一個(gè)大浪子沖了過(guò)來(lái),一下子把我倒拉了起來(lái),真是驚險萬(wàn)分!
走出了碧浪池,踏上了回家的路,我的心情像浪花一樣歡騰。
學(xué)生暑假周記7
暑假的一個(gè)周末,我應邀到某某的一個(gè)農莊去玩。
在途中,我看到燦爛的陽(yáng)光下,遠處的雪峰高聳,山丘起伏;成群的牛羊、氈房點(diǎn)點(diǎn)為青山做點(diǎn)綴,頓時(shí)心曠神怡。我和幾個(gè)小伙伴一路歡歌笑語(yǔ),不一會(huì )兒就來(lái)到了農莊門(mén)口。
農莊緊挨著(zhù)山丘,我看見(jiàn)山坡上長(cháng)滿(mǎn)了筆直的松樹(shù)和柏樹(shù),它們一個(gè)個(gè)像寶塔一樣挺立在山坡上面,又像戰士守護著(zhù)農莊。
我們走進(jìn)了農莊,一眼便看見(jiàn)綠油油的菜園。這里到處滴翠:脆生生的蘿卜在地上裸露著(zhù)半個(gè)身子,一株株玉米正在唱著(zhù)豐收的歌謠,一個(gè)個(gè)青綠青綠的西紅柿在彎曲的藤蔓上驕傲地站立著(zhù)。我剛要摘下一個(gè)嘗嘗,旁邊的叔叔連忙制止了我:“這一茬的西紅柿還沒(méi)成熟呢!等它們紅透了,你再吃那才好吃呢!”
于是,我們走出菜園,來(lái)到了農莊的院子里,看見(jiàn)此時(shí)陽(yáng)光已不太刺眼,輕輕的微風(fēng)拂面舒服極了!“我們去那邊的小溪踏水吧!”我提議!昂醚!走!”小伙伴興奮地叫好。我們來(lái)到了不遠處的小溪邊,此時(shí),太陽(yáng)正慢慢西斜,我看見(jiàn)山上的樹(shù)變得深綠,溪水在陽(yáng)光的照射下閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光,溪水發(fā)出叮叮咚咚的響聲,像是在唱歌;草地上的野花和小草也像披上了金色的彩衣。
不知不覺(jué)天色漸漸晚了,剛才還是鍍金的太陽(yáng)這會(huì )兒裹上了橘黃色,不再耀眼,漫天的云霞在天空中悄悄地換上了紅妝。眼前的一切瑰麗無(wú)比,我們連忙用手機留住了這美麗的時(shí)刻。
在農莊吃了晚飯,我們又玩了一會(huì )兒,聽(tīng)大人們說(shuō)該回家了。返程的路上,我依依不舍地轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)農莊。夕陽(yáng)西沉,遠處的雪山罩上了一層青灰的暮靄,近處的農莊炊煙裊裊,整個(gè)景象顯得那樣寧靜。別了,美麗的某某;別了,可愛(ài)的農莊……
學(xué)生暑假周記8
暑假真快樂(lè )!我不但去游玩了風(fēng)景名勝——九寨溝、青城山,還去了向往已久的洋人街、兒童樂(lè )園……不過(guò)最高興的還是去學(xué)了游泳課!
第一節課時(shí),讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學(xué)校上體育課的丁老師!我之前有些怕游泳教練會(huì )很兇,現在看到是自己的老師,懸著(zhù)的心就放下了。
丁老師讓我們先進(jìn)行熱身運動(dòng),然后再下水。于是同學(xué)們做了幾分鐘的熱身運動(dòng),再一個(gè)一個(gè)的跳下了游泳池。下水后,我才發(fā)現這里是淺水區,只有120厘米的水位,我完全能站起來(lái)。
開(kāi)始上課了,丁老師先教我們換氣。所謂換氣,就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣,再沉到水底把那口氣吐出來(lái)就行了。感覺(jué)就像魚(yú)兒在水底吐水泡,好玩極了!
可是每當我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行!再看看同學(xué)們,大多數和我一樣都喝了好多池水,有些膽小的同學(xué)對我說(shuō):“我不想練了!”但是我告訴自己:必須得堅持!
于是我又把自己沉入水底,繼續練習,哪怕臟水入肚也決不放棄!經(jīng)過(guò)約半個(gè)小時(shí)的練習,我終于學(xué)會(huì )了換氣。萬(wàn)事開(kāi)頭難,頭開(kāi)好了,后面我就覺(jué)得簡(jiǎn)單了,也不怕了。
接著(zhù)丁老師又教我們在水面漂,我雖想著(zhù)不怕,可心里還是有些膽怯,加上幾個(gè)要好的同學(xué)都不去,我也有些不敢漂了。后來(lái)我抱著(zhù)一定要學(xué)會(huì )游泳的決心,克服了心里的畏懼,我用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間終于學(xué)會(huì )了這一招。
在接下來(lái)的訓練中,我認真聽(tīng)老師講的每一個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作,然后再刻苦練習,實(shí)在學(xué)不會(huì )的,我回家后再練。經(jīng)過(guò)十多天的努力學(xué)習,最后我終于學(xué)會(huì )了游泳。
我愛(ài)游泳,我愛(ài)這個(gè)快樂(lè )的暑假!
學(xué)生暑假周記9
又一周過(guò)去了。相比上一周被關(guān)在家里寫(xiě)作業(yè)的郁悶,這一周無(wú)疑是快樂(lè )的一周,甚至可以說(shuō)是暑假里最快樂(lè )的一周。讓我本還覺(jué)得不怎么快樂(lè )的暑假,因為這一周的存在而變成了快樂(lè )的暑假。
這一周是我的爸爸有空帶我去游泳的一周。每天傍晚時(shí)分,爸爸都會(huì )開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我來(lái)到我們這里的游泳池,讓我也感受一下游泳這一快樂(lè )的事情。其實(shí)在很久以前,我就在同學(xué)有家長(cháng)帶著(zhù)去游泳的事情中感受到了自己對他們的羨慕,但我沒(méi)有告訴我的爸爸,我怕爸爸工作那么忙碌還要因為我受到影響。沒(méi)想到這一切都讓爸爸看在了眼里,他想辦法抽時(shí)間,休了一整個(gè)星期的假,就想著(zhù)帶我去游泳池把游泳學(xué)會(huì )。
爸爸帶我去游泳池的第一天,或許是因為我太興奮還是怎么著(zhù),我在學(xué)游泳的過(guò)程中嗆了好幾口水,這使得我再怎么興奮也想要好好學(xué)游泳,而不是仗著(zhù)有爸爸教我,在水里面胡鬧了。爸爸在教我游泳的過(guò)程中告訴我,過(guò)去他學(xué)游泳不是有現在這么安全的游泳池,他是跟著(zhù)爺爺在河里面學(xué)會(huì )游泳的,他還告訴我,他在學(xué)會(huì )游泳之前,喝了好多河水呢!這讓我聽(tīng)了哈哈大笑,也增加了我學(xué)習游泳的認真勁兒,我可不想像他一樣,要喝好多好多水才學(xué)會(huì )游泳呢!
后來(lái)這一周,我有了端正學(xué)游泳的態(tài)度,很快就學(xué)會(huì )了游泳,雖是一點(diǎn)一點(diǎn)從可以游十米,可以游二十米,這樣的速度慢慢的進(jìn)步,但是在爸爸快要結束假期的前一天,他拍著(zhù)我的肩膀告訴我:“兒子,現在你游得不錯了,游泳基本學(xué)會(huì )了!”聽(tīng)到這一宣告,別提我有多開(kāi)心了,雖然爸爸告訴我他又要回去上班了,雖然他也叮囑我不要自己跑去游泳,但我這一周還是我這個(gè)暑假里,目前為止最快樂(lè )的一周。
學(xué)生暑假周記10
經(jīng)過(guò)這一次,我覺(jué)得暑假給我們的不僅僅只有一段漫長(cháng)的假期,也不僅僅只有那寫(xiě)不完的暑假作業(yè)。在我們去經(jīng)歷一些什么的時(shí)候便會(huì )意外收獲很多東西,那是在校園在課堂根本收獲不到的。
前兩天我和媽媽坐著(zhù)回家鄉的火車(chē),我們上車(chē)的時(shí)候已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多鐘了,帶著(zhù)一絲絲困意我找到了自己的座位,我直接狠狠地坐了下去,好像是很多年沒(méi)有坐下了一般,只想找個(gè)地方坐下休息休息。我坐在靠窗戶(hù)邊的座位靜靜地看著(zhù)這座繁華都市的美好景致,我的心里竟然涌現出了一絲絲的不舍。
我的視線(xiàn)漸漸轉向了車(chē)內。這時(shí),我看見(jiàn)一位大姐姐在火車(chē)里走來(lái)走去,不停的問(wèn)著(zhù)別人什么。我問(wèn)了周?chē)瞬胖,原?lái)那位大姐姐坐于列車(chē)行駛相反的座位會(huì )吐,可是她買(mǎi)票時(shí)就剩這一張了,而她因為家里有急事,必須明天回去,所以就買(mǎi)了?伤龥](méi)想到座位與行駛方向相反,所以她想和別人換一下座位。
我和媽媽是不會(huì )換的,因為我們的座位與她的座位方向相同。這時(shí)侯,我們對面的一個(gè)叔叔站起來(lái),對那個(gè)姐姐說(shuō):“唉。到我這來(lái)吧!蹦俏淮蠼憬氵B說(shuō)謝謝,便坐到了那里,那位叔叔也坐到了她的位子上。
由于我興奮,所以很晚才睡。對面的那位大姐姐已經(jīng)睡了,睡的很香,很甜。而那位叔叔卻在喝著(zhù)一種藥,我不禁向那里瞥一了眼——“暈車(chē)藥”。我很奇怪,便問(wèn):“叔叔,你不暈車(chē)為什么還喝藥?”那位叔叔憨憨地一笑:“其實(shí),俺和那姑娘一樣,不過(guò)俺還帶了暈車(chē)藥。俺本來(lái)就為了不讓自己難受而買(mǎi)的一張與火車(chē)行駛方向相同的座位,不過(guò)看那孩子怪難受的,年紀輕輕的……”
正如季羨林所寫(xiě):“人人為我,我為人人。我覺(jué)得這種境界是頗耐人尋味的!毙睦镉幸环N感覺(jué)油然而生,那就是感動(dòng)。
學(xué)生暑假周記11
今天一大早,我們向鐵塔公園開(kāi)進(jìn)。
跨入大門(mén),兩旁的大樹(shù)枝繁葉茂,向高處生長(cháng),在天際相交。在林蔭大道,我向四周望去,有超市,有飯店,有……,甚至還有手機店。讓我感到大學(xué)是那么多美好。周?chē)械氖趋[次櫛比的高樓大廈,也有古香古色的樓庭。有寬闊無(wú)比的操場(chǎng),有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園,也有發(fā)出陣陣書(shū)聲的讀書(shū)長(cháng)廊。
想起去年去過(guò)的新河南大學(xué),雖然滿(mǎn)是高樓大廈,但沒(méi)有我腳下的這座的文化底蘊深厚?吹揭凰谌珖琶^落后的大學(xué)還那么得美麗,更何況全國一流的大學(xué)呢?更引起我的無(wú)限遐想。我要努力學(xué)習,爭取讓我飽覽一流大學(xué)的風(fēng)景!
我們又來(lái)到了湖邊?粗(zhù)碧波蕩漾的湖水。忽然一個(gè)不和諧的畫(huà)面映入湖面:有五六個(gè)十幾歲模樣的.人在湖的那邊小心翼翼的走在隨時(shí)都有可能掉入水中的小路上。后來(lái)我才知道他們的意圖:為了走進(jìn)鐵塔公園而不要門(mén)票才鋌而走險。他們這種行為是一種不文明現象,他們只為了省一點(diǎn)錢(qián),但有可能掉入水中而喪生,多不值得!在這里提醒廣大市民不要因一點(diǎn)蠅頭小利而喪身家性命。
我們順著(zhù)城墻往回走,走到河南大學(xué)大會(huì )堂時(shí),聽(tīng)見(jiàn)里面飄出一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們順著(zhù)歌聲找了進(jìn)去,原來(lái)是音樂(lè )系的學(xué)生在彩排,我們在里面坐了下來(lái),被大學(xué)生的那認真勁所感染:他們對每一句歌詞,每一個(gè)動(dòng)作都做得那么到位,每一個(gè)細節都不放過(guò)。由此我想到我自己:在學(xué)習中,我要不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題,不放過(guò)每一個(gè)單詞,不放過(guò)每一個(gè)步驟。我相信我一定能做到!
學(xué)生暑假周記12
暑假中的一天,我做完了作業(yè),已是汗流夾背,我剛要打開(kāi)冰箱門(mén)拿冰棍時(shí),就被爸爸攔住了,我有氣無(wú)力的問(wèn)他:“有何貴干?”他說(shuō):“你如果能答對我的問(wèn)題就可以吃,怎么樣?”我一下子來(lái)了興趣,說(shuō):“行,出題吧!”他提出了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:“冷水與熱水哪個(gè)先結冰?”“當然是冷水!”我胸有成竹的說(shuō).“哦,你是這樣認為的?”爸爸邊說(shuō)邊拿了兩個(gè)杯子,一個(gè)杯子里放冷水,一個(gè)杯子里放熱水,我疑惑不解的問(wèn):“爸爸,您要干什么?”爸爸說(shuō):“咱們來(lái)做個(gè)實(shí)驗,看一看到底哪個(gè)先結冰!蔽倚睦锊唤敢闪耍弘y道會(huì )是熱水先結冰?因為我急于想知道結果,于是,我迅速的將兩杯水放入冰箱。
過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我打開(kāi)冰箱,將兩杯水取了出來(lái),兩個(gè)杯子里的水都結冰了,于是我冒出了一個(gè)新想法:冷水與熱水同時(shí)結冰。
爸爸不同意我的想法,他拿出一根筷子,先捅了捅冷水結成的冰,一下子就捅碎了,然后又捅了捅熱水結成的冰,非常堅固,這時(shí)候我突然想起自己在書(shū)上看到的:水蒸發(fā)需要熱量.便告訴了爸爸,爸爸點(diǎn)頭表示同意.他又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“冷水與熱水哪個(gè)溫度高?”這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題當然難不倒我,我說(shuō):“是熱水!”
通過(guò)爸爸的啟發(fā),我終于明白了這個(gè)問(wèn)題:熱量是水蒸發(fā)的基本條件,熱水比冷水溫度高,蒸發(fā)的熱量快,所以熱水比冷水先結冰。
我把自己的告訴了爸爸,爸爸連連微笑點(diǎn)頭,對我說(shuō):“對,你說(shuō)的沒(méi)錯!比缓笥终Z(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子,像這類(lèi)物理現象,你要通過(guò)實(shí)踐去推斷,不要憑自己直覺(jué)去推斷呀!”
聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà),我陷入了沉思:愛(ài)迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過(guò)多少次實(shí)驗!他們的偉大發(fā)明來(lái)自于生活實(shí)踐,這值得我們學(xué)習、沉思呀!
學(xué)生暑假周記13
有趣的暑假一眨眼就從我眼前溜了過(guò)去,那些暑假趣事就像海灘上那五彩繽紛的貝殼一樣,令我難忘。雖然有趣的暑假已經(jīng)過(guò)去了,可是發(fā)生在暑假中發(fā)生的那一件件趣事似乎還在眼前。記得在奶奶家發(fā)生的每一件事都是那么難忘。那天,我們纏著(zhù)舅舅和媽媽帶我們去海灘游泳,一直那么寵愛(ài)我們的餓舅舅和媽媽還是同意了。舅舅帶著(zhù)我們來(lái)到了我們向往已久的海灘。
一來(lái)到海灘最吸引我們的當然是貝殼了,那五顏六色的貝殼有著(zhù)不同的形狀,可漂亮了。不一會(huì )兒,我們就撿到了一大籃的貝殼,準備為媽媽做一串項鏈。拾完了貝殼,我們有沖像了大海的懷抱,游著(zhù)游著(zhù)游累了就跑到沙灘上去玩沙子。小伙伴們有的堆起了沙堡,有的又拾起了貝殼。而我們卻玩起了沙子浴。我們挖了兩個(gè)大坑把舅舅和媽媽都埋了起來(lái),看著(zhù)媽媽和舅舅享受的樣子。我也想試試在沙灘媽媽的懷抱中的感覺(jué)。
于是小伙伴們也把我埋了起來(lái)。我只剩下一個(gè)頭沒(méi)埋進(jìn)去了。和媽媽他們一樣我也在沙灘媽媽的懷抱中享受著(zhù)!鞍!”我聽(tīng)到一聲摻叫,原來(lái)是一位大哥哥的屁股被可愛(ài)的小螃蟹咬了一口!肮!鳖D時(shí)沙灘上傳來(lái)了一陣陣笑聲!肮!笔钦l(shuí)在笑啊,原來(lái)是沙灘上的小伙伴,他們的餓笑聲是那么的甜蜜,直到現在都在我耳邊響起。
學(xué)生暑假周記14
暑假的生活是多姿多彩的,如彩虹般絢爛,如流星一樣閃亮,如天空同樣清澈。我們在這個(gè)花季歷經(jīng)風(fēng)霜,我們也在這個(gè)花季成長(cháng)。今天的暑假,我并沒(méi)有以玩耍來(lái)度過(guò),而是以知識和運動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)著(zhù)暑假,充實(shí)著(zhù)生活,看來(lái),這“多姿多彩”可被我表現得淋漓盡致。
在望女成鳳的媽媽的安排下,我去金海豚學(xué)習游泳,在中級班里我比較突出,先是開(kāi)始蛙泳,老師嚴歷的說(shuō):“手要滑到下巴,腳要勾起來(lái)!倍杂斡静荒芄茨_,要打出水面??終于下課了,我和弟弟妹妹游向深水區,他們能站在中間,可我卻害怕的兩腿發(fā)麻,可還是在他們的幫助下勇敢的向前游,我從來(lái)沒(méi)這么勇敢過(guò),慢慢地發(fā)現其實(shí)一切并不可怕,只要勇敢面對,你就會(huì )慢慢勇敢起來(lái),最后我還能從岸邊跳入水中,這多虧了他們。
運動(dòng)不僅充實(shí)著(zhù)我的暑假,知識也讓我的生活充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè )趣。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在空閑的時(shí)間里我總會(huì )向我家的書(shū)庫進(jìn)發(fā),我一呆就會(huì )是2個(gè)小時(shí),如今我的知識越來(lái)越多。不過(guò)還是要加上學(xué)習作文的結晶融合起來(lái)才行。作文課上我會(huì )認真聽(tīng)講,寫(xiě)作文時(shí)也認真書(shū)寫(xiě)可還是停留在97分左右,我一直想寫(xiě)出100分的作文來(lái),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),就悟出了一點(diǎn)道理,作文要寫(xiě)好就要多看書(shū),多修改,在作文中多加一些好詞好句,這樣作文才寫(xiě)得好。
這個(gè)豐富的生活是我的轉折點(diǎn),我不再擁有,也無(wú)法珍惜?墒,暑假的生活對我來(lái)說(shuō)非常重要,練好了我難做的動(dòng)作,懂得了我難以了解的知識。今年這個(gè)豐富多彩的暑假生活,愿你一直留存在我的心中,永遠不朽。
學(xué)生暑假周記15
暑假我在叔叔家過(guò)了十五天。在這十五天里,我收獲到了一些生活的點(diǎn)滴,和一些生活的感受。在這十五天里我一直為家人服務(wù)。
有一天,我心想:我不能總是免費服務(wù)呀。于是,我寫(xiě)了張布告貼在墻上。內容如下:“跑腿公司”正式開(kāi)業(yè),主要經(jīng)營(yíng):干雜活、輕活等,并有喂奶、陪嬰兒玩等嬰兒套餐,還有送東西、拿東西等跑腿套餐。請自主選擇。價(jià)格面議。公司地點(diǎn):紅樓一夢(mèng)丶面具的笑顏書(shū)屋。聯(lián)系人:紅樓一夢(mèng)丶面具的笑顏。爺爺看了之后,來(lái)到我的公司,聘請我去。爺爺說(shuō):“我要全部套餐,多少錢(qián)?”我不拖泥帶水,一口價(jià):“十五天二十五元。"不過(guò),爺爺又說(shuō):“干錯了要扣錢(qián)!蔽宜斓卮饝。第一位客戶(hù)地跑腿服務(wù)正式開(kāi)始了。第一項任務(wù):陪堂妹玩。
這一點(diǎn)也不難,我心想。我用積木做了一幢房子,誰(shuí)知妹妹用手一推,房子倒了。她又來(lái)打我,為了“公司的聲譽(yù)”不受影響,我只能忍辱負重了,畢竟以屈求伸才是經(jīng)商之本嘛。之后,我教她如何夾書(shū)簽。我打開(kāi)書(shū),然后把書(shū)簽放進(jìn)去,最后把書(shū)夾起來(lái)。她的模仿能力很強,一下子就學(xué)會(huì )了。其中,最難的不是陪她玩,而是哄她睡覺(jué)。我把她抱上床,哼起了“搖籃曲”。
可她在床上亂動(dòng),我停止了音樂(lè ),過(guò)了一會(huì )兒,她還沒(méi)睡著(zhù),我輕輕拍床,讓床顫動(dòng),她終于睡著(zhù)了,我翻身下床,可一不小心,腳踢到了她的腿,她“哇哇”大哭。結果可想而知,我挨了一頓罵,報酬也少了兩元,出師不利呀。十五天過(guò)完,我拿到了自己辛辛苦苦掙來(lái)地二十三元報酬,也感受到了大人掙錢(qián)的不易。我只想說(shuō)我的收獲很多。
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