初中周記范文集錦五篇
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉眼一周又結束了，我們一定有印象深刻的事情，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。但是周記有什么要求呢？以下是小編為大家整理的初中周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中周記 篇1
11月7日，是我們農事體驗活動(dòng)的第四天。我們要在富陽(yáng)“最美鄉村”幫助農民伯伯收割水稻，體驗收回的樂(lè )趣。還沒(méi)進(jìn)入稻田，我就按耐不住興奮的心情，同學(xué)也和我一樣。
我們興高采烈地走進(jìn)了稻田，只見(jiàn)金色的稻浪，此起彼伏，一眼不望不到邊，沉甸甸的稻穗，迎風(fēng)點(diǎn)頭，仿佛在歡迎我們這些參加收稻的學(xué)生。
在老農傳授完經(jīng)驗后，只聽(tīng)一聲下令，我們手握鐮刀，沖上前去，挑了一根長(cháng)得飽滿(mǎn)的，手快速地抓住稻桿，身子小心翼翼地伏下去，把刀刃在桿子上反復摩擦，真是“磨刀霍霍向水稻”��！過(guò)了一會(huì )兒，我收割第一根水稻總算被我圓滿(mǎn)收獲了�？磧膳赃叺耐瑢W(xué)，大多數也和我一樣，把第一根割完了。我發(fā)現割稻并不是那么困難。我又小心翼翼地割了第二根、第三根……后來(lái)索性越來(lái)越大膽、自信，一直往前割。天上的太陽(yáng)火辣辣的，汗珠順著(zhù)我的臉頰的到了泥土里，我充分體會(huì )的“鋤禾日當午，汗滴禾下土”中的意境，但我和同學(xué)們顧不得擦汗，仍舊賣(mài)力地割著(zhù)。眼看著(zhù)稻谷一點(diǎn)點(diǎn)積多，我們也遲遲不肯歸。同學(xué)們勞動(dòng)的熱情一旦被點(diǎn)燃，點(diǎn)燃的熱情一發(fā)不可收拾，勞動(dòng)的成果也是一片喜人��！真可謂：“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取笑聲一片”。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們體驗了勞動(dòng)的樂(lè )趣，體會(huì )到了農民伯伯的辛勞，我們今后會(huì )更加珍惜糧食，使用鐮刀也鍛煉了我們的動(dòng)手能力，真是收獲頗豐��！
初中周記 篇2
時(shí)光流，歲月匆匆。我如今已經(jīng)上初中了，回想起以前的種種往事，覺(jué)得自己太可笑了，太幼稚了。
小學(xué)六年級時(shí)，自己很自大，覺(jué)得自己是最棒的。所以學(xué)習一直在中上游。不在乎什么名次，可現在懂了!是因為經(jīng)歷的太多了嗎?我也不知道。
小學(xué)六年級時(shí)，不懂得什么人情世故，只是很驕傲的，很驕傲的對著(zhù)自己的同學(xué)得瑟�，F在呢，雖然我是班長(cháng)，但也得裝!處處要對別人笑，戴著(zhù)面具久了，也就成了皮膚了。
小學(xué)六年級時(shí)，我可以和男生手搭手，肩搭肩。我很“女漢子”男生就把我當自己人�？涩F在呢?和一個(gè)男生說(shuō)一句話(huà)，就會(huì )招來(lái)一堆閑言閑語(yǔ)。所以我把自己隔絕起來(lái)，吃飯一個(gè)人，什么都是一個(gè)人。
小學(xué)六年級時(shí)，和同學(xué)們相處的`很和諧，幾乎不吵架，可現在呢，天天吵，每個(gè)人都是兩個(gè)自己，一個(gè)微笑正義，一個(gè)狠毒邪惡。所以我沒(méi)有好朋友。
小學(xué)六年級時(shí)，……。
我特別想回到那六年的時(shí)光當中去，和我那至親至愛(ài)的同學(xué)一起再學(xué)六年，這六年我會(huì )好好珍惜，可是已經(jīng)晚了，來(lái)不及了。那些沒(méi)上初中的孩子們好好珍惜時(shí)間吧，不要失去了再來(lái)挽留!
初中周記 篇3
周一下午，四年級全體師生在學(xué)校會(huì )議室上了一堂令人深思的班會(huì )課——當文明人、做文明事。
班會(huì )由劉校長(cháng)主持，她先告訴了我們一件令大家感到驕傲的事情，就是中山紀念堂工作人員反饋：我們看完電影后，地面上沒(méi)留下一點(diǎn)果皮紙屑。這是一種文明的體現，校長(cháng)得知此事后恨不得馬上告訴我們。然而劉校長(cháng)接著(zhù)說(shuō)，校園里也出現了不好的現象：同學(xué)們繪畫(huà)比賽后貼在墻壁上的畫(huà)不到一個(gè)月，就變得斑斑駁駁、滿(mǎn)目瘡痍，令人痛心。兩件事形成了鮮明的對比，誰(shuí)是誰(shuí)非?道理大家都明白。然而卻發(fā)生在同一所學(xué)校、相同的學(xué)生身上，這是為什么呢?我認為我們還缺乏文明意識，我們還不能更好地約束自己的不文明行為。
新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但 “不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等標語(yǔ)卻用中文標明。這又是為什么呢?有人回答：因為這些不文明的行為大多發(fā)生在中國游客身上。我深深地感到，文明是一個(gè)國家進(jìn)步的象征，不文明的行為是一種國恥啊!
1992年8月，77名日本孩子和30名中國孩子一起舉行了草原探險夏令營(yíng)，日本孩子野炊做好飯后先禮貌地請大人們吃，然后再自己吃;中國孩子卻以為會(huì )有人把飯送到自己面前，結果卻餓著(zhù)肚子在哭冤叫屈。在中國的大草原上，日本孩子用過(guò)的雜物都用塑料袋裝好帶走，他們發(fā)現了百靈鳥(niǎo)蛋，馬上用小木棍圍起來(lái)，提醒大家不要踩;可中國孩子卻走一路丟一路東西……
通過(guò)這次班會(huì )，我深深地感到，文明是一種品質(zhì)，一種修養，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。它就像一面鏡子，無(wú)時(shí)不刻地展示著(zhù)一個(gè)人、一所學(xué)校、一個(gè)國家的精神風(fēng)貌。從我做起，從身邊做起，從小事做起，當文明人，做文明事。
初中周記 篇4
枯葉在秋風(fēng)中蕭索。啊，又是一載，親愛(ài)的媽媽離開(kāi)她心愛(ài)的女兒一載了�；叵肫饗寢�?zhuān)倚闹斜惝a(chǎn)生一股悔恨之情，我對不起疼愛(ài)我的媽媽。
那是去年媽媽生病入院的一件事了。那時(shí)媽媽的病已經(jīng)是晚期了我卻為了圖漂亮，讓媽媽給我織一件毛衣，媽媽吃力的對我說(shuō)：“寧兒，媽媽給你織不了，在說(shuō)家里為我治病的錢(qián)已……行了行了！不給織拉到，我知道，你想自己買(mǎi)吃的。我粗暴地打斷了媽媽的話(huà)。我從鏡子里看到，媽媽的嘴抽搐了幾下。
我生媽媽的氣，故意不去看媽媽。爸爸從醫院里回來(lái)說(shuō)媽媽想見(jiàn)見(jiàn)我，我不大樂(lè )意地去了醫院，但我沒(méi)想到這竟是最后一次看見(jiàn)媽媽了。我來(lái)到醫院看媽媽?zhuān)也幌嘈�，躺在床上的就是媽媽。只�?jiàn)她齊耳的頭發(fā)失去了光澤，那干裂的、產(chǎn)出鮮血的嘴唇不停地、含糊的喊著(zhù)：寧兒、寧兒，我的孩子�？吹竭@里，我不禁撲到媽媽的懷里，使勁喊著(zhù)：媽媽?zhuān)义e了，原諒我吧！媽媽微微睜開(kāi)的眼睛里閃著(zhù)一絲光亮。
當醫院里傳來(lái)媽媽病逝的噩耗時(shí)，我飛快地奔向醫院……可是，以經(jīng)晚了……我撲向媽媽的遺體。叔叔阿姨把我架開(kāi)，我掙扎著(zhù)，淚水像開(kāi)了水一樣流了下來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)小護士手捧一件沒(méi)有織完的毛衣走來(lái)，問(wèn)我：你是寧寧吧？這是你媽媽臨終前……說(shuō)到這里，她用手擦了擦淚水，接著(zhù)說(shuō)：這是你媽節省下來(lái)的幾十塊錢(qián)托付我買(mǎi)的毛線(xiàn)。她沒(méi)日的織，晚上我查房時(shí)，她總是把毛衣藏在枕頭下，但終于被我發(fā)現了，她懇求我不要把毛衣沒(méi)收了，并說(shuō)這是留給你的生日紀念……每當她由于病痛難忍的時(shí)候，望望枕邊沒(méi)織完的毛衣，總是以微笑對待病痛……小護士說(shuō)到這里再也說(shuō)不下去了。我?jiàn)Z過(guò)毛衣，緊緊地摟在懷里。望著(zhù)這件沒(méi)織完的毛衣，我心中悔恨萬(wàn)分，猛一回身，向媽媽的遺體撲去……媽媽?zhuān)惚犻_(kāi)眼睛看看女兒吧！我拼命的喊著(zhù)，可媽媽靜靜的躺在那里，任憑我怎么哭喊，她卻在也聽(tīng)不見(jiàn)了……
初中周記 篇5
20xx年X月X日 X天
每個(gè)人心中都有那么一件永遠不能忘卻的事情，然而，我也不例外，那件事我久久不能忘卻。
那是一次考試，本來(lái)就害怕考試的我，得知要考試后，我的心里無(wú)比緊張，我就怕我的成績(jì)不好，老師找我談話(huà)，家里人吵我。
然而，一天又一天的過(guò)去了，我的心情更加緊張，當考卷發(fā)下來(lái)是，我看著(zhù)那張卷子，覺(jué)得那卷子并不是很難，但是我的緊張但并沒(méi)因此減少。
我就是在那既害怕又緊張的時(shí)間里，把考卷做完了。心想：這場(chǎng)考試終于過(guò)去了，心情一下輕松多了，可是，當時(shí)卷發(fā)下來(lái)，心情比考試前還要緊張，看著(zhù)別人的分數一個(gè)比一個(gè)高，我的心里很不是滋味。
下課后，老師讓我到辦公室找她，卷子帶上，我到辦公室把卷子遞給老師，老師說(shuō)：“你平時(shí)很努力，可是你的成績(jì)就是上不去，是你馬虎還是不會(huì )�！崩蠋熗蛭�，我說(shuō):“老師我不是不會(huì )，只是……”老師看著(zhù)我問(wèn):“只是什么�！蔽揖驼f(shuō)：“只是我害怕考試，每次一聽(tīng)說(shuō)要考試，我就怕考不好，還很緊張�！崩蠋熞恢笨粗�(zhù)我，說(shuō)：“你害怕，是你把成績(jì)看的太重要，其實(shí)你沒(méi)那必要怕，不管在哪考都一樣，你就想你是在做平時(shí)的作業(yè)，也不必緊張，越是緊張就越是寫(xiě)不對，錯的就越多�！蔽艺f(shuō)：“這樣真的行嗎?”老師說(shuō):“你的學(xué)習態(tài)度不錯，但不能因為考試不好而放棄，你只要不斷努力，才會(huì )更好，考試沒(méi)有什么可怕的你要相信自己能克服�！�
自從和老師談過(guò)之后，我明白了：不能失落，不能失望。這件事我久久不能忘卻，是老師一直鼓勵我，激勵著(zhù)我，給我力量，我永遠不會(huì )忘記。
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