【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)周記范文錦集5篇

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，一周的經(jīng)歷，可以助長(cháng)我們的閱歷，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)周記5篇，希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)周記 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，一瞬間，我在初中已經(jīng)有三周了。這三周里我學(xué)到了趣味的數學(xué)；聽(tīng)到了百變的英語(yǔ)；看到了優(yōu)美的美文。第一周，當我還是一個(gè)才讀完六年小學(xué)的我，第一次步入了初中的生涯。第一次看到了比小學(xué)看到的大得多的大海。別人都說(shuō)秋天是一個(gè)收獲的季節，我在第一天上學(xué)時(shí)，總感到十分的`陌生。我總有一些孤獨感。這就是我的第一周。

　　第二周，當我再一次步入學(xué)校。一陣親切感。我總是覺(jué)得在學(xué)校里就像是在家里一樣。我的朋友越來(lái)越多了。我在學(xué)校里的孤獨感也沒(méi)有多少了。老師說(shuō)第一周是改掉毛病的最好時(shí)期。我想我一定要在這一周改掉自己身上的壞毛病。這就是我的第二周。

　　第三周，我越來(lái)越喜歡上學(xué)了。我學(xué)會(huì )了數學(xué)知識，學(xué)會(huì )語(yǔ)文的閱讀。別人說(shuō)過(guò)，天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我完全融入了這個(gè)大家庭。所以，我要用百分之一的汗水來(lái)學(xué)習。等我走過(guò)無(wú)數三周之后，我的學(xué)習就像竹子一樣節節高。

開(kāi)學(xué)周記 篇2

　　一轉眼，又一年過(guò)去了，經(jīng)歷了初一、初二，我終于迎來(lái)了初三。在這一年多里，我即將要挑戰的，也許是我人生當中的第一道關(guān)卡吧——中考。

　　這一周也是開(kāi)學(xué)第一周。學(xué)校里和以往一樣，新鮮事很多，但我也懶得去發(fā)現，懶得去關(guān)注。比起這些，還是分班這件事讓我比較無(wú)語(yǔ)吧。當我接到通知我還是在劉老師班上的時(shí)候我整個(gè)人都石化了，這樣一句話(huà)在我腦子里不停地轉，“坑爹呢這是!分了三次班，我每次都在他班上�！碑斎�，我不是對劉老師有厭惡什么的，只是有點(diǎn)無(wú)力吐槽了而已。

　　因為是初三的原因了吧，我自己心里也有數了，制定了和以往差不多卻又差很多的學(xué)習計劃，我沒(méi)說(shuō)錯，不矛盾。上課認真聽(tīng)講和課后認真完成作業(yè)，對，就只有這兩個(gè)，我已經(jīng)從小學(xué)一年級說(shuō)到現在了，這就是差不多的原因，而差很多是因為課后我不打算花時(shí)間，像補

　　習班什么的我也懶得報名，浪費錢(qián)財浪費生命，也許可以換來(lái)一點(diǎn)分數，不過(guò)如此違背我意愿的事我說(shuō)不做就不做，今后也不會(huì )后悔，而且本來(lái)就不后悔。當然我也不會(huì )閑著(zhù)，畫(huà)畫(huà)和學(xué)日語(yǔ)將代替這部分時(shí)間。

　　嘛，和別的學(xué)生比起來(lái)我算是沒(méi)有志向的吧。原本我只想考上一所普通的中學(xué)，學(xué)到應該掌握的知識，然后憑這些知識，去換取一所普通的高中，學(xué)習新的不知道的知識�，F在看似也是如此，但是本質(zhì)和設定似乎被人們改變了。不過(guò)也沒(méi)辦法，中國的教育體制擺在這兒，不拼上老命考個(gè)重點(diǎn)學(xué)校，在別人看來(lái)就是死路一條——不要說(shuō)什么不要在意別人的話(huà)，這個(gè)時(shí)代人多就是真理，不是么?

　　雖然有些憤憤不平，抱怨，但是這回我想拼一把，考個(gè)附中，對我來(lái)說(shuō)基本沒(méi)什么問(wèn)題，但我還是得要謹慎。也有人說(shuō)了：“YOOOO，你這不是也是為了考個(gè)好學(xué)校而去努力么�！钡拇_，我是為了考附中在努力，但是比起這個(gè)，還有個(gè)更重要的。前段日子我媽和我定下的契約——只要我正取，沒(méi)有讓她花錢(qián)，就讓我去一趟日本，甚至高中畢業(yè)以后盡量讓我去留學(xué)。這個(gè)誘惑對我來(lái)說(shuō)還真不是一般的大。我對日本的ACG界早已向往已久了，中國動(dòng)漫目前沒(méi)法發(fā)展，以后也不知道，所以我還是想去日本試試身手吧。

　　每個(gè)人都有自己的動(dòng)力吧，總之不是為了考上XX學(xué)�；厝ス庾谝�祖而去學(xué)的，我可以呼口氣下定決心，努力一年。

　　開(kāi)學(xué)回來(lái)第一周周記2

　　這一周是我們第一周上課，我懷著(zhù)興奮的心情回到了我的學(xué)校：實(shí)驗小學(xué)。我的同學(xué)也有了很大的變化，有的長(cháng)高了，有的學(xué)習好了，有的書(shū)寫(xiě)更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝?zhù)暑假做了什么有趣的`事？最普遍的是：同學(xué)們都商量著(zhù)給老師送什么禮物？為老師做些什么？因為周三就是教師節了。我們想讓老師們有一個(gè)快樂(lè )的節日。9.10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊，等待老師的到來(lái)，老師一來(lái)送上一株玫瑰，齊聲說(shuō)：老師您辛苦了，祝您節日快樂(lè )！。在那一天有的老師手上拿滿(mǎn)了禮物和賀卡！但我覺(jué)得考一個(gè)好成績(jì)是給老師最好的禮物，讓老師覺(jué)得他們的用心良苦沒(méi)有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂(lè )。

　　最近校園里多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著(zhù)光環(huán)的土星，可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球，是踩在土星的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開(kāi)始跳老是掉下來(lái)，后來(lái)漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè)，現在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。

　　這一周是開(kāi)學(xué)第一周，我還沉浸在暑假的歡樂(lè )之中，在上課時(shí)還不太專(zhuān)心，下一周我會(huì )越來(lái)越好！

開(kāi)學(xué)周記 篇3

　　轉眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習生活，保存記憶。

　　上了初一，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jì)。

　　第二天，來(lái)到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的.大好時(shí)光，課上課真聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà)，絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的電視，我開(kāi)始努力學(xué)習，認真地過(guò)好初一的每一天，我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定，一步步的走著(zhù)，總會(huì )步入成功的大門(mén)。

開(kāi)學(xué)周記 篇4

　　轉眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習生活，保存記憶。

　　上了初一，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jì)。

　　第二天，來(lái)到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時(shí)光，課上課真聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà)，絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的'電視，我開(kāi)始努力學(xué)習，認真地過(guò)好初一的每一天，我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定，一步步的走著(zhù)，總會(huì )步入成功的大門(mén)。

　　因為上了初一了，我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì )介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無(wú)論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著(zhù)我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執著(zhù)，一份勇氣，一份汗水……

開(kāi)學(xué)周記 篇5

　　一周來(lái)，我們班的新鮮兒事有很多，有空來(lái)我們班看看。

　　今天是在小蜜蜂作文樂(lè )園開(kāi)學(xué)的第一周作文培訓課，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。 周末，我打開(kāi)作文樂(lè )園的大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué) 開(kāi)學(xué)第一周周記 今天是在小蜜蜂作文樂(lè )園開(kāi)學(xué)的第一周作文培訓課，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。

　　周末，我打開(kāi)作文樂(lè )園的大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。

　　上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著(zhù)跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂，快快樂(lè )樂(lè )學(xué)作文——唉！”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽(tīng)課，讓自己好好的學(xué)習作文。

　　上課時(shí)，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等。我還發(fā)現，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一周，她的`衣服也是開(kāi)學(xué)第一周，因為，在我們上課的同時(shí)，在我們寫(xiě)作文的同時(shí)，它都是在陪伴著(zhù)我們。也許老師是刻意用衣著(zhù)為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。

　　我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學(xué)習，雖然它不能說(shuō)話(huà)，雖然它不能寫(xiě)字，雖然...但它總不會(huì )灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。

　　我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周，在新的開(kāi)始中，取得比一前更好的成績(jì)。

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